2022年高考押题预测卷01【江苏卷】语文(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。评卷人得分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:自第二次世界大战以来,针对经济系统,国际上一直以“国内生产总值”(GDP)为主要指标,衡量一个国家或地区在一定时期内生产和提供的最终产品和服务的总价值。对于自然系统,尚缺乏评估自然生态系统为人类生存与发展提供的支撑和福祉的核算指标,导致人们对此认识不足,这也是长期以来生态系统得不到有效保护的主要根源。包括绿色GDP,其实是以GDP为基础,扣除经济生产中所消耗的资源成本和环境污染成本,其本质是评估国民经济增长的净正效应,不包括生态系统调节服务的价值,仍然是一个评估经济系统运行状况的指标。党的十八大以来,党中央明确提出将“生态效益纳入经济社会发展评价体系”。建立生态系统产品与服务的评估技术体系与核算机制(GEP),是落实“绿水青山就是金山银山”理念,促进优质生态产品供给,将生态效益纳入经济社会发展评价体系的科学基础。GEP的全名是“生态系统生产总值”,也称为“生态产品总值”,是指一个地区的生态系统为人类福祉和经济社会发展提供的各种最终物质产品与服务价值的总和,主要包括生态系统提供的物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值,一般以一年为核算时间单元。GEP可以作为把生态效益纳入经济社会发展评价体系的切入点和突破口,为完善发展成果考核评价体系与政绩考核制度提供重要支撑。GEP核算还可以用来描绘生态系统的总体状况,评估生态保护成效、生态系统对人类福祉的贡献、生态系统对经济社会发展的支撑作用,定量描述区域之间的生态关联,从而作为践行“绿水青山就是金山银山”理念的抓手,为建立生态产品价值实现机制、将生态价值转化为经济效益提供依据。GEP核算可以从功能量和价值量两个角度核算。功能量用生态产品产量表达,如粮食产量、水资源供给量和自然景观吸引的旅游人数等,其优点是直观,可以给人明确具体的印象,但由于计量单位与量纲不同,不同生态产品产量不能加和。为了获得一个地区或者一个国家在一段时间的生态产品产出总量,就需要借助价格,将不同生态产品产量转化为货币单位表示产出,然后加总为GEP。其中,第一步功能量核算,基于生态环境、气象、水文等监测数据,采用生态评估模型和生态生产函数的方法核算生态产品功能量;第二步价值量核算,采用直接市场法、替代市场法和模拟市场法等确定每类生态产品的价格,然后与相应的生态产品的功能量相乘得到其价值量;最后将各项生态产品价值加总得到GEP。(摘编自访谈录《有了GDP,为什么还要引进GEP》,《光明日报》2021年4月8日)材料二:GEP,即生态系统生产总值,从统计指标来看,提升了生态系统的经济价值,而且是一种增值。以往,人们对生态系统的价值衡量大都局限于生态本身,对其经济价值的考量集中在提供生态产品(如林木)和文化旅游等较窄的方面。GEP核算制度体系作了较大改进,增列了“调节服务”这个经济指标,包括调节气候、涵养水源、净化空气、削减噪音等。GEP是政府行为的“指挥棒”。近年来,我国大刀阔斧推进生态文明建设,污染治理、环保督察、试点生态环境损害赔偿制度、将生态环境保护纳入政绩考核体系,宏观上的顶层设计已经日趋完善。这些制度设计主要是给“唯GDP论”设置底线和红线,套上“缰绳”,用一票否决和问责等非常规化手段约束地方官员为经济发展而污染环境的冲动。推进GEP核算有了量化指标,有利于生态文明理念在微观层面、实践层面落地执行和精细化考量,促进绿色发展政绩考核的常规化。GEP将保护生态环境由“缰绳”变成“引擎”,从结果导向加快全面准确贯彻新发展理念。地方官员将更加主动地去保护环境,提升和释放生态环境的潜在经济价值,积极助推“两山”双向转化,早日实现碳达峰和碳中和,促进经济高质量发展。(摘编自刘诚《GEP核算,让生态保护由“缰绳”变“引擎”》,《光明日报》2021年3月30日)材料三:春天的丽水市遂昌金矿国家矿山公园,青山环抱,草木葱茏。殊不知,多年前这里还是一片废石遍地、污水横流的污染矿山。如何实现矿区长效治理和环境保护?遂昌转型发展旅游业。悠久的采矿历史和完整的矿冶遗迹,成为遂昌金矿旅游主要支撑点。2007年以来,当地陆续建成国家矿山公园标志碑、黄金博物馆、矿业遗迹保护区、生产工艺展示区、生态保护示范区、综合配套服务区六大区块,景区游客接待量与经营指标快速增长。近年来,公园周边涌现出古松长廊、黄金谷漂流等多个景区,建起了60多家农家乐及民宿,附近乡镇600多人的就业问题得以解决。第9页(共10页)第10页(共10页)学科网(北京)股份有限公司,………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________守住绿水青山,把生态优势转化为经济优势、发展优势,丽水在这条道路上想得更深、走得更远。“不仅要依托良好生态做观光旅游,还要进一步创新探索生态产品价值实现机制,将山水资源转化为生产要素,并以此为引擎带动经济发展。”遂昌县委书记张壮雄表示。新鲜的空气、纯净的水源、优质的土壤,到底值多少钱?“村里自然资源都能具体换算,2018年全村GEP为1.6亿元。”遂昌大柘镇大田村党总支书记项萍说,2019年5月,大田发布村级GEP核算报告。经过探索实践,当地初步形成了一套生态产品价值核算评估体系和价值实现制度体系。空气、水流、土壤、森林等,不仅有了明晰价格,还能通过出让交易、转移支付、抵押担保等实现经济价值。通过GEP核算出来的生态资源,正加速转化为经济来源。不仅在遂昌,丽水市青田县农商银行以祯埠镇优质生态产品的价值为质押物,向青田县祯埠生态强村发展有限公司发放了全国首笔GEP直接信贷500万元。金融助推生态产品价值实现,有了更清晰的路径。(摘编自柳文《绿水青山这样“变现”》,《经济日报》2021年4月2日)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.GDP可针对某一地区的经济系统核算总价值,从而评估经济运行的状况;而GEP则可针对自然系统核算总价值,从而评估生态系统运行的状况。B.生态系统提供的物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值构成生态系统最终物质产品与服务价值的总量,可以从这中间计算出生态效益。C.GEP核算因为可以作为践行“绿水青山就是金山银山”理念的抓手,所以能够评估生态系统对经济发展的作用,并将生态价值转化为经济效益。D.GEP核算需要以GDP为基础、增列生态调节经济指标、再扣除所消耗的资源成本和环境污染成本,借之可以描绘生态系统状况。2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.GEP核算可以将生态效益纳入经济社会发展评价体系之中,将有助于落实新发展理念,助推生态文明建设。B.把GEP核算加到发展成果考核评价和政绩考核制度中,将会约束各种为求GDP增长而不惜污染环境的冲动。C.水资源供应量、自然景观吸引的旅游人数和调节服务价值等可通过直接加和而得到生态系统生产总值。D.把GEP量化指标嵌入多层政策体系中,将有利于生态文明理念在实践层面落地执行,促进经济发展。3.下列各项都有利于生态环境,其中最能发挥“引擎”作用的一项是(3分)A.吉林大安市采用淡水淡化盐碱表层、有机肥熟化耕层方法改良盐碱地种植水稻。B.江西九牛岗种植海州香糯、伴矿景天等重金属超富集植物治理铜、镉污染耕地。C.福建成立省级生态环境审判庭,对环境污染治理不到位的地区实行“环评限批”。D.浙江宁海探索以水为媒的美丽河湖经济带模式,构建和谐共处的美好山水画卷。4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)5.根据材料三,分析丽水市如何助推“两山”(注:“两山”指“绿水青山”和“金山银山”)双向转化。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。沙堆里的城隍梁衡西方的神话中都是些离人很远的女神、酒神、爱神等,哪怕帮人找对象,也是派个天使躲在暗处远远地射上一箭。而在中国的神话里,神总是在人的身旁,如影随形,朝暮不离,无时不在护佑着你。2021年9月,我到陕北采风,听说靖边县正在出土一座城隍庙,便立马赶到现场。现在正挖掘的这个堡子名“清平堡”,始建于明成化年间,周长不到两公里,里面也设了个城隍。随着历史的变迁,整个堡子渐为风沙所埋,现沙面上已固化为耕地、草坡、灌木林,间有大树,城隍爷就埋在下面。最可看的是北边的正殿,城隍爷端坐高台之上,文人而一身戎装,双耳垂肩,白脸红唇,身威而面慈。他宽袍大袖,右手握拳支膝,左手微张成接物状,目视前方,廊下的武士则高鼻深目,昂然挺身,一看就是个胡人,作狰狞状以驱恶鬼,考古人员为防风化正准备以塑料蒙面处理。我们正赶上将蒙未蒙之时,难得一见的佛光乍现的这一刻,城隍爷和众文武的红袍、黑靴、蓝袖口,甚至金腰带上的云纹都历历在目。只是犹裹沙土半遮面,有的刚露出一个头,有如埃及的狮身人面像;有的半边身子钻出土外,目光炯炯,刚从古代穿越而来。中国土地辽阔,各地风俗信仰不同,但城隍无分南北,是一个普遍之神。他最大的特点就是按辖区工作,保佑百姓平安。凡神都是人造的,因此习惯上总要拿一个现实的人来做驱壳,就像写小说要有个原型。比如关公被推举来作财神,秦琼、尉迟恭被选来作门神。至于城隍的替身,并无统一规定,由当地百姓自己选举产生。比如杭州曾是南宋都城,它的城隍就是宋代的民族英雄文天祥。那么,这座长城脚下的明代小城堡,该选谁来任城隍呢?这一带史上最出名的人物要数范仲淹。北宋与长城外的西夏长年对峙,屡遭败绩,守边武将已畏敌如虎,皇帝就把文臣范仲淹派去带兵。范保家卫国真是赤子忠心,他带着自己16岁的长子,亲自上阵,一夜之间筑起了一座土城,又大刀阔斧地改革兵役制度,重用本土将领,连打了几个胜仗,终于使边防巩固,人民安居。范长年在这里风餐露宿,枕戈待旦,有《渔家傲》为证:“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。”他彻底实践了自己“先忧后乐”的思想。第9页(共10页)第10页(共10页)学科网(北京)股份有限公司,………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________我仔细研读出土的碑文,它先交代城隍的设置:“城隍有祠,遍于环宇,非只大都巨邑而也。虽一村一井,莫不图像而禋祀之。”古代的政治家早就明白,单纯的行政管理不能解决所有的问题,既要依法治国,也要依德治民。康德说有两种东西,总是让人敬畏,那就是头上的星空和心中的道德。而在古代中国,遍布于城乡的城隍,就是这种道德普及的最后一公里。你看那些泥塑人物多么生动,600年仍衣带如水,神清目明。城隍不只是劝人行善,还导人审美,亦是一尊美神。在中国960万平方公里的土地上,这个周长两公里的堡子只是小小的一个点,但它是长城、塞外、沙漠的交集,代表着一种地貌、一种气候、一段自然生态的轮回,你只要看看脚下被深埋着的这一座城、一座庙、一个神,就知道这里曾经是怎样的沙尘肆虐。当地传统说书中有一个代表作《刮大风》:“刮得那个大山没顶顶,刮得那个小山平又平。千年的大树连根拔,万年的顽石乱翻滚。”40年前我在这一带工作时,一夜醒来,风刮沙壅都推不开门。可是现在呢?高处一望,绿满天涯,蓝天如镜。新华社2020年发文,宣布横跨长城内外的毛乌素沙漠已经消失,因为,这里的治沙人,一代一代数不清有多少。600年啊,城隍在深深的沙土下做了好长一个梦,直到有一天考古队员把他轻轻推醒,他朦胧中看星汉摇落,旭日东升,浩浩乎绿海无垠。走出开挖现场,我有了一个小小的遗憾,土坑旁堆着一大堆刚挖出来的老树根,虬曲缠绕,须乱如麻,根部已有一抱之粗。原来,这城隍庙里与正殿相对着还有一个戏台,这些树就长在戏台上的沙土里。清理遗址时工人嫌它们碍手碍脚,就统统锯断挖去。我扼腕顿足。古树也古啊,它们同是我们民族的记忆,更是一段乡愁!试想,当年这荒僻之地,常年草盛人稀,鸟飞兽亡,军民无以为乐,只有逢年过节时庙里才给城隍爷唱一回戏,胡汉交易,人神共乐,喧声满院。这些老树也于黄沙中吐出绿叶,抚慰着守边人苦寂的心。何不留下这些古树,把整座庙宇开辟成一个旅游场所,城隍归座,武士扬眉,绿树遮阴。让外来的游人在土堆上吼一阵信天游,再邀城隍爷同坐喝一壶马奶酒,唱一首《出塞曲》,看一出600年前的地方戏,那该多有味道!(有删改)6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.“我”听闻出土城隍庙,“立马”赶到现场,表明“我”从未见过出土城障庙,心情十分急切。B.作者写城隍庙廊下的武士突出他胡人的特点,暗示当时边地平静,强调汉人已经彻底平息边患。C.城隍替身“无统一规定”,由百姓自己选举产生,说明被选做城隍替身的是百姓爱戴的有德之人。D.看到清理遗址的工人挖掉了古树,作者扼腕顿足,心生遗憾,这实际是在批判工人的愚味无知。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.本文结构清晰,“立马赶到现场”“最可看的是北边的正殿”“走出开挖现场”等句子显出行文思路。B.文章开头把西方的神话和中国的神话进行对比,体现了中西方文化的差异,突出了中国“神”的特点。C.作者用细节描写,“握拳支膝”“作狰狞状”“金腰带上的云纹”等描写,使城隍爷和众文武形象鲜明生动。D.文章引用《渔家傲》是为了表现戍边的艰苦,引用《刮大风》是为了表现“清平堡”的环境特点。8.假如今天梁衡的梦想成真——整座庙宇真的被开辟成一个旅游场所,范仲淹当选了这里的城隍爷。请联系文本分析范仲淹当选的理由。(4分)9.梁衡在《梁衡理性散文选》自序中说:“散文美有三个层次,第一层是描写叙述的美,第二层是抒情的美,第三层是哲理的美。”请结合文本,分析本文的抒情美。(6分)评卷人得分二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10-14题。四年春二月,李泌自陈衰老,独任宰相,精力耗竭,既未听其去,乞更除一相,上曰:“朕深知卿劳苦,但未得其人耳。”上从容与泌论即位以来宰相曰:“卢杞忠清强介,人言杞奸邪,朕殊不觉其然。”泌曰:“人言杞奸邪而陛下独不觉其奸邪,此乃杞之所以为奸邪也。傥陛下觉之,岂有建中之乱乎。杞以私隙杀杨炎,挤颜真卿于死地,激李怀光使叛,赖陛下圣明窜逐之,人心顿喜,天亦悔祸。不然,乱何由弭。”上曰:“杨炎以童子视朕,每论事,朕可其奏则悦,与之往复问难,即怒而辞位。观其意,以朕为不足与言故也。以是交不可忍,非由杞也。建中之乱,术士豫请城奉天,此盖天命,非杞所能致也。”泌曰:“天命,他人皆可以言之,惟君相不可言。盖君相所以造命也,若言命,则礼乐刑政皆无所用矣。纣曰:我生不有命在天,此商之所以亡也。”上曰:“朕好与人较量理体,崔祐甫性躁,朕难之,则应对失次,朕常知其短而护之。杨炎论事亦有可采,而气色粗傲,难之辄勃然怒,无复君臣之礼,所以每见令人忿发。余人则不敢复言。卢杞小心,朕所言无不从。又无学,不能与朕往复,故朕所怀尝不尽也。”对曰:“言无不从,岂忠臣乎。夫言而莫予违,此孔子所谓一言丧邦者也。”上曰:“惟卿则异彼三人者朕言当卿常有喜色不当常有忧色虽时有逆耳之言如向来纣及丧邦之类。朕细思之,皆卿先事而言,如此则理安,如彼则危乱,言虽深切而气色和顺,无杨炎之陵傲。朕问难往复,卿辞理不屈,又无好胜之志,直使朕中怀已尽屈服而不能不从,此朕所以私喜于得卿也。”泌曰:“陛下所用相尚多,今皆不论,何也。”上曰:“彼皆非所谓相也。”(节选自《通鉴纪事本末卷第三十三,藩镇连兵》))10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.惟卿/则异彼三人者/朕言当/卿常有喜色/不当常有忧色/虽时有逆耳之言/如向来纣及丧邦之类/B.惟卿/则异彼三人者/朕言当卿常有喜色/不当常有忧色/虽时有逆耳之言/如向来纣及丧邦之类/C.惟卿则异彼三人者/朕言当卿常有喜色/不当常有忧色/虽时有逆耳之言/如向来纣及丧邦之类/D.惟卿则异彼三人者/朕言当/卿常有喜色/不当/常有忧色/虽时有逆耳之言/如向来纣及丧邦之类/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,正确的一项是(3分)A.除,“除官”即“解除官职”,李密《陈情表》“除臣洗马”亦指解除官职。B.卿,三公九卿,高级官员名,能跟随皇帝左右参与决策,本文所用即此意。C.颜真卿,创颜体楷书,书法家,与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称为“楷书四大家”。第9页(共10页)第10页(共10页)学科网(北京)股份有限公司,………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________D.小心,指的是小心应对,唯唯诺诺,本文中的古义与现代汉语意不尽相同。12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.李泌因精力不济难以“独任宰相”,遂向皇帝辞职,未能获允后,又提出再增加一名宰相以减轻自己的工作负担,皇帝也未从其请并好言相对。B.你们都说卢杞是奸邪,我不同意,我觉得他是个“忠清强介”之人,这既说明观察角度不同结果也不同,文中还强调皇帝要有主见,不能人云亦云。C.李泌与皇上争辩在于对建中之乱起因的看法、赶走杨炎与卢杞有没有关系,君臣一来一往,畅所欲言地交流,圣君明君、诤臣贤臣的形象溢于字里行间。D.臧否人物,皇帝亦然;选文中的李泌、卢杞、杨炎作为下级,具有突出的下级学意义,《通鉴》“可以自淑,可以诲人,可以知道而乐”,所言不虚。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)(1)杨炎以童子视朕,每论事,朕可其奏则悦,与之往复问难,即怒而辞位。(2)盖君相所以造命也,若言命,则礼乐刑政皆无所用矣。14.文末皇上所说的“此朕所以私喜于得卿也”,这句话暗含什么道理?他这样说的目的是什么?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15-16题。题元录事开元①所居刘长卿幽居萝薜情,高卧纪纲②行。鸟散秋鹰③下,人闲春草生。冒风归野寺,收印出山城。今日新安郡④,因君水更清。【注】①元录事:作者朋友,时任睦州录事。录事是官职名,掌管纠察之事,职责与御史相似。开元:开元寺。这里指的是睦州开元寺。②纪纲:法度。③古时以鹰隼喻御史。④新安郡:睦州的古称。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.元录事幽居于睦州开元寺,第二句的“高卧”表现了他的悠闲自得之态。B.第三句是比喻,把元录事纠察官员的气势与恶吏们的散逃写得十分生动。C.颈联写元录事工作结束回开元寺,至于工作情况则作为留白供读者想象。D.诗人提到睦州,特意用了其古称“新安郡”,旨在突出睦州的历史悠久。16.怎样理解诗中的“水更清”?请结合诗句作简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)司马迁在《屈原列传》中认为,“____________,____________”是屈原产生怨愤之情的原因,而这种怨愤之情发而为诗,便是《离骚》。(2)李密在《陈情表》中说,因为自己“____________,____________”,实在是受恩深重,所以不敢逗留、不敢有什么奢望,之所以不能应命前往,是有不得已的苦衷。(3)鹧鸪的叫声十分响亮,而且听起来十分哀婉,给人一种悲戚之感,故而古人常用“鹧鸪”这个意象表达愁绪,如“____________,____________”。评卷人得分三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18-20题中国印章展现了中国文字的绚丽多彩和中华文化的,是中华传统文化的代表符号之一。中国印章文字首选篆文,故称为篆刻印章,早期多用铜、金、玉等为印材,后以石质为主。石质印材的使用为文人和艺术家用刀刻印开辟了新的天地。刻印的刀法大致可分为两种:冲刀和切刀。冲刀行进较快,很像书法中一拓直下的笔法,能表现出的气势;切刀则行进较慢,用短程碎刀连续切成,犹如书法中的涩笔,能表现出道劲凝炼、厚实稳健的气象。中国印章运用铁刀精雕细刻时,既创造中国绘画的艺术美感,也直接体现中国书法的运笔特征。古往今来的中国印章设计者、制作者,常将自己的审美情趣注入创作之中。历代众多文学家、书画家对印章,许多印家也兼工诗书画,他们常常取用一些警世恒言或诗词佳句作为印章内容。欣赏此类印章,人们往往在中受到中国传统文化的意陶。18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.博大精深 淋漓尽致 情有独钟 潜滋暗长B.博大精深 酣畅淋漓 情有独钟 潜移默化C.博采众长 酣畅淋漓 情深义重 潜滋暗长D.博采众长 淋漓尽致 情深义重 潜移默化19.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.中国印章运用铁刀精雕细刻时,既直接体现中国书法的运笔特征,也创造中国绘画的艺术美感B.中国印章运用铁刀精雕细刻时,既彰显中国绘画的艺术美感,也直接体现中国书法的运笔特征。C.中国印章运用铁刀精雕细刻,既直接体现中国书法的运笔特征,也彰显中国绘画的艺术美感。D.中国印章运用铁刀精雕细刻,既创造中国绘画的艺术美感,也直接体现中国书法的运笔特征。第9页(共10页)第10页(共10页)学科网(北京)股份有限公司,………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________20.下图是“厚德载物”的印章作品,请结合上则材料简要说明其艺术特点。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成21-22题国家卫健委疫情应对处置工作领导小组专家组组长梁万年表示,从全球来看,新冠肺炎疫情仍处在大流行期,周边一些国家和地区的疫情还在上升阶段,①。另一方面,近期国内本土疫情呈现点多、面广、频发态势,内防扩散也是重要任务。面对这些压力,必须坚持“动态清零”的总方针。梁万年指出,和德尔塔毒株相比,虽然奥密克戎变异株致病率尤其是致重症率和致死率有所降低,②,使得感染人数基数很大,一个大的感染人数乘上致病率或致死率,( )。同时,我国具备“动态清零”的基础、条件和能力。几年来的防控已经证明,“动态清零”是我国的有效做法,符合中国实际。2020年4月份以来,我国所形成的本土散发病例和局部聚集性疫情,③。换言之,我国本土是“干净的”,这也为“动态清零”奠定了基础。当前面对疫情输入的压力和内部扩散的复杂、反复、严峻形势,我们应该坚持“动态清零”的总方针不动摇。21.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.一个绝对数很大的重症群体,甚至是死亡群体就会形成B.就会形成一个绝对数很大的重症群体,甚至是死亡群体C.就会形成一个绝对数很大的死亡群体,还包括重症群体D.一个绝对数很大的死亡群体,还包括重症群体就会形成22.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)评卷人得分四、作文(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(1)少年负壮气,奋烈自有时。——李白《少年行(其一)》(2)恰同学少年,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯!——毛泽东《沁园春·长沙》(3)在北京冬奥会这场冰雪盛宴中,以谷爱凌、苏翊鸣等中国“00后”为代表的冬奥健儿们,释放出冰天雪地里火热的青春力量。在他们的脸上,看不到一点沉重与艰难,也没有丝毫的犹豫与飘忽,他们呈现给全国、全世界的,是一如既往的淡定,是超越年龄的笃定,是直面冰雪的自信。这种自信源自他们对体育的态度、对人生的态度。——光明网时评学校举行“新时代少年行”的主题讨论会,关于“新时代少年”,你有怎样的理解和思考,请你写一篇文章谈谈自己的看法。要求:选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。第9页(共10页)第10页(共10页)学科网(北京)股份有限公司,2022年高考押题预测卷01【江苏卷】语文·全解全析1236710111215181921ACDCDDCCDB3B【答案】1.A2.C3.D4.①首先阐述提出GEP概念的背景和原因,②然后阐述GEP概念的内涵和运用这一概念的作用(表述成“为什么要开展GEP核算”或者“开展GEP核算的原因”,亦可),③最后阐述GEP核算的方法和步骤。5.(一)将生态优势转化为经济优势,实现“绿水青山”转化为“金山银山”。①污染矿山依托采矿历史和矿业遗迹转型发展旅游业,提供文化服务价值;②古松林、黄金谷和各种山水资源转化为生产要素,提供物质产品价值;③空气、水源、土壤、森林等生态产品具体换算成价格,通过出让、转移、抵押担保等实现经济价值。(二)经济优势又助推生态环境优质提升,“金山银山”提升“绿水青山”。④优质的生态产品成为质押物,获得GEP信贷,助推生态产品价值实现。【解析】1.本题考查学生对材料相关内容的理解和分析能力。B.“物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值构成生态系统最终物质产品与服务价值的总量”错。原文是“主要包括生态系统提供的物质产品价值、调节服务价值和文化服务价值”,注意是“主要包括”,并非只由这三项构成。C.“因为……所以……”因果倒置。原文是“GEP核算还可以……评估……生态系统对经济社会发展的支撑作用……从而作为践行‘绿水青山就是金山银山’理念的抓手”;“并将生态价值转化为经济效益”错,原文是“将生态价值转化为经济效益提供依据”。D.“GEP核算需要……”错,这是将GEP核算与绿色GDP混淆。原文是“包括绿色GDP,其实是以GDP为基础,扣除经济生产中所消耗的资源成本和环境污染成本,其本质是评估国民经济增长的净正效应,不包括生态系统调节服务的价值”;而且这也无法描绘生态系统状况。故选A。2.本题考查学生筛选并辨析信息的能力。C.“直接加和而得到生态系统生产总值”错。原文是“但由于计量单位与量纲不同,不同生态产品产量不能加和”“采用直接市场法、替代市场法和模拟市场法等确定每类生态产品的价格,然后与相应的生态产品的功能量相乘得到其价值量;最后将各项生态产品价值加总得到GEP”,可见不能直接加和,需要通过各种市场法确定每类生态产品价格,再与功能量相乘,第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司,才能计算出生态系统生产总值。故选C。3.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。题目要求分析最能发挥“引擎”作用的一项。A.盐碱地也是一种生态,也有适合在其间生长的植物,将它改良,适合水稻生长,增加粮食产量,这是有益的经济活动;但不能说对保护环境起“引擎”作用。B.铜、镉等重金属污染的耕地生产出有毒大米,不能供人食用;治理污染耕地是在土壤环境被破坏后的补救措施,对生态环境不起“引擎”作用。C.是给“唯GDP论”套上“缰绳”,对保护环境而言起“缰绳”作用,而非“引擎”作用。D.以水为媒的美丽河湖经济带模式、构建和谐共处的美好山水画卷,将提升GEP核算量化标,其结果将导向更加保护生态环境、加快贯彻新发展理念。故选D。4.本题考查学生分析文章结构和思路的能力。第一段,首先指出第二次世界大战以来国际上一直以“国内生产总值”(GDP)为主要指标来衡量经济总价值;然后指出缺乏评估自然生态系统为人类生存与发展提供的支撑和福祉的核算指标及导致的问题;指出绿色GDP不包括生态系统调节服务的价值,仍然是一个评估经济系统运行状况的指标。这些都是提出GEP概念的背景和原因;第二段指出党的十八大提出建立生态系统产品与服务的评估技术体系与核算机制(GEP),这是首次提出这一概念;第三段阐述GEP的全名及其概念的内涵,“是指一个地区的生态系统……服务价值的总和,主要包括……一般以一年为核算时间单元”;并分析了运用这一概念的作用,“GEP可以……GEP核算还可以……为建立生态产品价值实现机制、将生态价值转化为经济效益提供依据”;第四段阐述“GEP核算可以从功能量和价值量两个角度核算”,第五段论述“其中,第一步功能量核算……第二步价值量核算……最后将各项生态产品价值加总得到GEP”,这是阐述GEP核算的方法和步骤。5.本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。题目要求以材料三为例,分析丽水市如何助推“两山”双向转化。首先看丽水如何将“绿水青山”转化为“金山银山”。材料三第三段有一个总领句“守住绿水青山,把生态优势转化为经济优势、发展优势,丽水在这条道路上想得更深、走得更远”;再看具体做法,材料三第二段写遂昌转型发展旅游业,“悠久的采矿历史和完整的矿冶遗迹,成为遂昌金矿旅游主要支撑点”污染矿山依托采矿历史和矿业遗迹转型发展旅游业,提供文化服务价值;第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司,“公园周边涌现出古松长廊、黄金谷漂流等多个景区,建起了60多家农家乐及民宿,附近乡镇600多人的就业问题得以解决”,古松林、黄金谷和各种山水资源转化为生产要素,提供物质产品价值;材料三第四段还有“空气、水流、土壤、森林等,不仅有了明晰价格,还能通过出让交易、转移支付、抵押担保等实现经济价值”,空气、水源、土壤、森林等生态产品具体换算成价格,通过出让、转移、抵押担保等实现经济价值。再看丽水如何让“金山银山”提升“绿水青山”。材料三最后一段有“不仅在遂昌,青田县农商银行以祯埠镇优质生态产品的价值为质押物,向青田县祯埠生态强村发展有限公司发放了全国首笔GEP直接信贷500万元。金融助推生态产品价值实现,有了更清晰的路径”,经济优势又助推生态环境优质提升,优质的生态产品成为质押物,获得GEP信贷,助推生态产品价值实现。【答案】6.C7.D8.①城隍爷作为普遍之神,他最大的特点是保佑百姓平安;而范仲淹率兵巩固边防,使百姓生活安定。②城隍爷是劝人行善、导人审美的典范;而范仲淹身上的“赤子忠心、先忧后乐、依德治民”道德光辉影响了无数后人。9.①美在情感丰富。既有对中国传统文化的热爱,对范仲淹身上具有的“先忧后乐”精神的歌颂,又有对当代人治理沙漠的赞美。②美在情感真挚。无论是对古人的赞美,还是对当今考古留下的遗憾,作者都是由衷而发,淳朴自然。③美在情感深刻。文章由一次考古,既展开了对中国古代文化的追溯,又展现了对当今环境、考古等问题的思考。【解析】6.本题考查学生理解文章内容的能力。A.“表明‘我’从未见过出土城隍庙”错误,文本没有体现。文中只能看出“我”心情之急切,但不能就此推出“从未见过”这一结论。B.“彻底平息边患”理解有误,推断不出来,“廊下的武士则高鼻深目,昂然挺身,一看就是个胡人”只能说明当时边地平静。D.“批判工人的愚昧无知”无中生有,过度解读,作者因为工人“挖掉了古树”而感到遗憾。故选C。7.本题考查学生分析鉴赏文章艺术特色的能力。D.“文章引用《渔家傲》是为了表现戍边的艰苦”错误,引用《渔家傲》是为了表明范仲淹在实践自己“先忧后乐”的思想。故选D。8.本题考查学生筛选概括文章信息的能力。第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司,由第五段“城隍无分南北,是一个普遍之神。他最大的特点就是按辖区工作,保佑百姓平安”可知,城隍爷的最大特点是“保佑百姓平安”;由第六段“他带着自己16岁的长子,亲自上阵,一夜之间筑起了一座土城,又大刀阔斧地改革兵役制度,重用本土将领,连打了几个胜仗,终于使边防巩固,人民安居”可知,范仲淹巩固边防,让人民安居。这是第一个理由。由第七段“城隍不只是劝人行善,还导人审美,亦是一尊美神”可知,城隍爷“劝人行善,导人审美”;由第六段“范保家卫国真是赤子忠心”“他彻底实践了自己‘先忧后乐’的思想”可知,范仲淹的身上拥有赤子忠心、先忧后乐等道德光辉,这种光辉影响后人。这是第二个理由。9.本题考查学生分析文章写作特色的能力。由题干可知,这是针对“抒情”设题,考生首先要明确文章写作的对象,如文中写城隍庙,写范仲淹,写当代人治理沙漠。然后结合这些对象,分析作者对其的情感。文中所写的“城隍庙”“城隍爷”让作者热爱,如作者“听说靖边县正在出土一座城隍庙,便立马赶到现场”,但作者热爱的不是“城隍庙”这一建筑或者“城隍爷”这一形象,而是他们身上的传统文化,所以体现了作者对传统文化的热爱;文中所写范仲淹巩固边防,让边地百姓生活安定,体现了“先忧后乐”的精神,对此,作者是歌颂赞美的;文中写到当代人治理沙漠,让曾经的沙海变成“绿满天涯,蓝天如镜”,对此作者是赞美的。所以抒情美的第一个表现是情感丰富。作者在表达情感的时候都是真挚的,如他赞美古人“而在古代中国,遍布于城乡的城隍,就是这种道德普及的最后一公里。你看那些泥塑人物多么生动,600年仍衣带如水,神清目明……亦是一尊美神”,如他看到工人挖掉古树,直接以“我有了一个小小的遗憾”“我扼腕顿足”表达遗憾之情。所以抒情美的第二个表现是情感真挚。从文章内容来看,作者从一次考古起笔,“我到陕北采风,听说靖边县正在出土一座城隍庙,便立马赶到现场”,由挖出的城隍庙写到城隍爷,写到范仲淹,引发对中国传统文化的追溯,之后联系当下的环境“40年前我在这一带工作时,一夜醒来,风刮沙壅都推不开门。可是现在呢?高处一望,绿满天涯,蓝天如镜。新华社2020年发文,宣布横跨长城内外的毛乌素沙漠已经消失,因为,这里的治沙人,一代一代数不清有多少”,最后又写到当下考古的问题,体现出情感的深度,这是抒情美的第三个表现。【答案】10.D11.C12.C13.(1)杨炎把我看做是小孩,每每讨论政事,我答应他所奏请的事项,他就开心,我与他讨论棘手问题只要多几个回合被问住时,他马上发怒且说要辞掉职位。(2)皇帝与宰相是创造天命的人,如果他们都说天命,礼法、乐教、刑罚以及各项政令就都没有什么用了啊。14.第一问:得人识人用人评人是皇帝的基本功。第二问:旨在告知李泌,你才是真正的宰相,希望一如既往,且以杨炎为戒,克心厥职为朝廷尽忠效劳,间接告知李泌“未得其人耳”乃实话实说,非虚以为蛇。【解析】10.本题考查学生文言文的断句能力。第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司,句意:只有你与他们三人是不同的。朕讲得妥当,你的脸上是喜气洋洋的,朕讲得不妥当,你的脸上便常常要显出忧愁的样子。虽然你时而会说出刺耳的话来,就如刚才你谈到商纣王以及使国家丧失掉这一类话一样。“卿常有喜色”中“卿”作主语,在前面断开,排除BC;“常有忧色”省略了主语“卿”,句意完整,在前面断开,排除A。故选D。11.本题考查学生掌握文化常识,理解古今异义现象的能力。A.“‘除官’即‘解除官职’,李密《陈情表》‘除臣洗马’亦指解除官职”说法错误,除官应该指授予官职,李密《陈情表》“除臣洗马”亦指授予官职。B.“本文所用即此意”说法错误,本文是君称臣,相当于“你”。D.“本文中的古义与现代汉语意不尽相同”说法错误,是相同的,都有谨慎的意思。故选C。12.本题考查学生筛选并整合文中信息,归纳内容要点、概括中心意思的能力。C.“李泌与皇上争辩在于对建中之乱起因的看法、赶走杨炎与卢杞有没有关系”说法不正确,原文为“卢杞忠清强介,人言杞奸邪,朕殊不觉其然”“人言杞奸邪而陛下独不觉其奸邪,此乃杞之所以为奸邪也”,可知主要在争辩卢杞是不是奸邪。故选C。13.本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力。(1)“视”,看待;“可”,答应;“往复”,几个回合。(2)“所以”,用来……的;“造命”,创造天命;“无所用”,没有什么用。14.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。第一问:由“朕好与人较量理体,崔祐甫性躁,朕难之,则应对失次,朕常知其短而护之。杨炎论事亦有可采,而气色粗傲,难之辄勃然怒,无复君臣之礼,所以每见令人忿发。余人则不敢复言。卢杞小心,朕所言无不从。又无学,不能与朕往复,故朕所怀尝不尽也”可知任命的这些宰相都不能完全使皇上称心如意,皇上说得到李泌而高兴是因为李泌与他们不同,为得到人才而开心,可见得人识人用人评人是皇帝的基本功。第二问:由“彼皆非所谓相也”可知皇上说得到李泌而高兴旨在告知李泌,李泌才是真正的宰相,希望一如既往,“杨炎论事亦有可采,而气色粗傲,难之辄勃然怒,无复君臣之礼,所以每见令人忿发”,且以杨炎为戒,克心厥职为朝廷尽忠效劳,“朕深知卿劳苦,但未得其人耳”,间接告知李泌“未得其人耳”乃实话实说,非虚以为蛇。参考译文第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司,四年春二月,李泌上言说自己年老体弱,独自担任宰相的职务,精神气力消耗殆尽,既然不能听凭他离开相位,请求再任命一位宰相。德宗说:“朕深深了解你的劳碌,只是没有找到合适的人选罢了。”德宗不慌不忙地与李泌谈论自己即位以来的宰相说:“卢杞忠实而清廉,强干而耿直,人们说卢杞邪恶,朕觉得他实在不是这个样子。”李泌说:“人们都说卢杞是邪恶的,唯独陛下不能觉察他的邪恶,这正是卢杞堪称邪恶的道理所在啊。倘若陛下觉察了他的邪恶,难道会发生建中年间的变乱吗?卢杞因私人的嫌隙而杀了杨炎,将颜真卿排挤到必死之地,激怒李怀光,使他背叛了朝廷,全仗着陛下神圣英明,将他流放了,人们的心情顿时高兴起来,上天也追悔所造成的灾祸。否则,变乱怎么能够消弭呢!”德宗说:“杨炎把朕看作小孩子,每当议论事情时,朕赞成他的奏陈,他就高兴,朕与他反复辩论诘难,他便气冲冲地要求辞去相位,朕看他的本意,是认为不值得与朕交谈吧。由于这个原因,朕与他相互不能容忍,这并不是由于卢杞啊。建中年间的变乱,道术之士预先便建议修筑奉天城,这恐怕是天命如此,而不是卢杞能够招致的!”李泌说:“天命,别人都可以谈论它,只有君王和宰相不能谈论。皇帝与宰相是创造天命的人,如果他们都说天命,礼法、乐教、刑罚以及各项政令就都没有什么用了啊。殷纣王说:‘我生来不就是由天命决定的吗!’这正是商朝灭亡的原因啊!”德宗说:“朕喜欢跟别人比较治国的经验。崔祐甫性情狭隘急躁,朕诘问他,他回答得语无伦次,朕知道他的短处,便经常维护他。杨炎议论事情,还是有可以采纳的意见的,但是他态度粗率狂傲,朕诘问他,他动不动就勃然大怒,毫不顾及君臣的礼节。所以一看到他,就叫人生气,其余的人则不敢再说话了。卢杞小心谨慎,凡是朕所说的,他没有不听从的,加上他没有学识,不能与朕反复争论,所以朕想要说的话经常是没有穷尽的。”李泌回答说:“卢杞对陛下的话无不听从,难道就是忠臣吗!‘我讲的话,是没有人敢于违背的。’这正是孔子所说的‘一句话讲出来可以使国丧失掉’的意思啊!”德宗说:“只有你与他们三人是不同的。朕讲得妥当,你的脸上是喜气洋洋的,朕讲得不妥当,你的脸上便常常要显出忧愁的样子。虽然你时而会说出刺耳的话来,就如刚才你谈到商纣王以及使国家丧失掉这一类话一样,但是,朕仔细琢磨过你讲的话,全是你在事情发生以前所做的忠告,按照这些话去做,就会政治清明,国家安定,而按照朕原来那些想法去做,就会招致危机,引发变乱。虽然你说的话深深切中朕的缺失,但是面色和蔼温顺,不象杨炎那样傲气凌人。朕反复对你诘责,你在言辞和道理上并不屈从,但又没有逞强好胜的意图,直至使朕内心已经完全屈服,因而不能不听从你的意见。这便是朕为得到你而自己高兴的原因啊。”李泌说:“陛下任用的宰相还多着哩,如今一概不加评论,这是为什么呢?”德宗说:“他们都不是人们所说的宰相啊。”【答案】15.D16.①“水更清”是比喻,生动形象地写出了睦州官场风气之良好。②“水更清”是元录事恪尽职守的结果,在他的严厉纠察之下,贪官污吏受到惩处,国家法度得到了很好地执行。③“水更清”表达了作者对元录事的赞美与敬佩之情。【解析】15.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。D.第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司,“旨在突出睦州的历史悠久”分析错误。作者用“新安郡”之名称,可以突出睦州历史悠久,但这不是他的目的,他的目的在于“新安”二字,此处为一语双关,作者是以此赞美元录事使这里变得安定。故选D。16.本题考查学生分析理解诗歌内容及重要诗句的能力。尾联“今日新安郡,因君水更清”,直接抒发了作者对元录事的赞美之情,再结合注释①中可知,如今的新安郡因为元录事的治理有方,水都变得更清澈了。“水更清”在此处是比喻,形容睦州官场风气之良好。颔联写到元录事纠察官员的气势如虹,恶吏们四处逃散,因为他的刚正不阿,明察秋毫,恪尽职守,使恶吏们散逃,使睦州百姓安居乐业。故尾联写新安郡的水因为元录事的到来都变得更清澈了,实则是写新安郡的治理有方,百姓安居乐业,天下太平。赞美了元录事清正如水的品格,给睦州的百姓也带来了淳朴的民风。【答案】17.(1)信而见疑 忠而被谤 (2)过蒙拔擢 宠命优渥 (3)江晚正愁予(或:余) 山深闻鹧鸪(鹧鸪声里夕阳西,陌上征人首尽低。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。客泪数行先自落,鹧鸪休傍耳边啼。堪随游子路,远入鹧鸪啼。)【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词:疑、谤、拔擢、渥。【答案】18.B19.C20.①文字内容有文化意味;②兼有绘画、书法的一些特质;③有个性化的审美特征。【解析】18.本题考查学生正确使用成语的能力。博大精深:形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。博采众长:广泛采取各方面的优点、长处。文中是形容中国文化的广博高深,应用“博大精深”。淋漓尽致:形容文章、说话表达充分透彻或痛快到极点,也指暴露得很彻底。酣畅淋漓:①形容十分畅快。②形容文笔流畅,人物刻画或感情抒发得很充分。文中形容感情抒发得很充分,应用“酣畅淋漓”。情有独钟:感情集中在一人或一物上面。情深义重:情义极为深厚。文中指书画家等的感情集中在印章上,应用“情有独钟”。潜滋暗长:在暗中不知不觉地滋生发展。潜移默化:指人的思想、性格和习惯等在不知不觉中受到外界影响而逐渐发生变化。文中是指人们的思想、性格和习惯等在不知不觉中受到中国传统文化的影响而发生变化,应用“潜移默化”。故选B。19.本题考查学生辨析并修改病句的能力。第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司,原句共有三处错误:(1)成分赘余。应是“中国印章运用铁刀精雕细刻”,加上“时”后的句子只能作状语,就会使句子缺少主语,语句不通,故应删除“时”。(2)搭配不当。“创造”与“美感”搭配不当,应将“创造”改为“彰显”。(3)语序不当。按照事物的发展规律,应是先说特征,再说美感,故应改为“既直接体现中国书法的运笔特征,也彰显中国绘画的艺术美感”。只有C修改正确。故选C。20.本题考查学生语言表达之概括要点的能力。本文段主要介绍了中国印章展现了中国文字的绚丽多彩和中华文化的博大精深,从其使用文字、刀法及审美情趣等方面进行了说明。本题主要是结合材料内容简要说明印章的艺术特点,这就要求考生把握文段内容。图中印章的“厚德载物”四字出自《周易·坤》:“君子以厚德载物。”《周易》是中国著名文化典籍,所以,这一印章文字内容具有文化意味。图中印章所用文字为篆文,这是中国印章的首选字体。同时,四个字中的个别笔画采用特殊处理使其具有绘画的特质,所以,这一款印章的字体兼有绘画、书法的一些特质。这款印章无论是字的布局,字体的运用以及对字的相关笔画的特殊处理都彰显了作者的审美情趣,使这款印章具有了个性化的审美特征。【答案】21.B22.①我国外防输入的压力非常大;②但是传播力很强;③都和境外病例有关联【解析】21.本题考查学生语言表达之语句复位的能力。根据前文可知,“一个大的感染人数乘上致病率或致死率”作句子的主语,据此排除AD。根据事物的发展规律,“死亡群体”是比“重症群体”要更严重的事实,所以这一递进句应将“重症群体”放在前面,“死亡群体”放在后面。据此排除C。故选B。22.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空,从前文“周边一些国家和地区的疫情还在上升阶段”可知,这主要对我国的“外防”工作造成压力,所以据此可以推出①中可以填入“我国外防输入的压力非常大”。第二空,从前文“虽然奥密克戎变异株致病率尤其是致重症率和致死率有所降低”可知,②中所填句子在意思上应该和上文有一个转折,再从后文“使得感染人数基数很大”推断,②所填入句子应该是说奥密克戎变异株的传播能力强,据此②中可以填入“但是传播力很强”。第三空,从后文“换言之,我国本土是‘干净的’”可以推测出,我国在2020年4月份以来,我国所形成的本土散发病例和局部聚集性疫情都是外国传播过来的,据此③第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司,中可以填入“都和境外病例有关联”。【答案】23.略【解析】这是一道任务驱动型的作文题。材料一是李白的诗句,意思是少年身负壮志,将来自有奋发激烈之时。从材料中可以看出两个关键词:壮志和奋发。材料二是毛泽东《沁园春·长沙》的诗句,从中可以看出“少年”“挥斥方遒”和“指点江山”等关键词,也就是说青少年要具有昂扬向上、敢于指点江山的精神。材料三以冬奥会谷爱凌、苏翊鸣为例,重点突出他们的淡定、自信。综合三则材料可知,三则材料的共性针对的是青少年,从这些材料中可以看出青少年的表现及对他们的希望。青少年要胸怀壮志,关键时候有昂扬向上的精神,能够有一种责任和担当;并且对生活和人生有笃定的态度,充满自信。写作任务是学校举行“新时代少年行”的主题讨论会上,你对“新时代少年”有怎样的理解和思考。结合材料分析可知,这个写作任务就是需要分析论述,新时代少年应该具有什么样的心胸和气魄,应该具有怎样的担当。在生活中或面对人生中的一些问题时,应该具有怎样的态度等。确定好写作的方向,然后结合历史和现实进行分析即可。如确定新时代少年应该胸怀壮志,勇于担当。我们不妨结合材料、历史或现实引出观点;然后再从历史和现实中寻找相关的事例加以证明,最好有些引用,这样更能增加文采和说服力;最后再照应开篇。在主体部分也可以采用并列式或对比式等形式,尤其是当今社会中一些“佛系”或“躺平”事件可以作为反面的例子进行论证分析。【参考立意】(1)少年当胸怀壮志。(2)少年要有责任担当。(3)以自信的态度面对人生。(4)昂扬向上才是少年应有的模样。第13页(共14页)学科网(北京)股份有限公司