第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究2022新课标高考物理一轮复习精编复习资料（1）--描述运动的根本概念第1课时 描述运动的根本概念1.(2022·湛师附中模拟)以下说法正确的选项是( BD )A．参考系必须是固定不动的物体B．参考系可以是变速运动的物体C．地球很大，又因有自转，研究地球公转时，地球不可作为质点D．研究跳水运发动转体动作时，运发动不可作为质点解析参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参照的物体，参考系可以是不动的，也可以是变速运动的物体，A错误，B正确；地球的公转半径比地球半径大得多，在研究地球公转时，可将地球视为质点，C错误；但在研究跳水运发动身体转动时，运发动的形状和大小对研究结果的影响不可忽略，不能被视为质点，D正确．2．(2022·肇庆一测)甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么在地面上的人看来，甲、乙、丙的运动情况可能是( A )A．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙停在空中B．甲、丙匀速下降，v丙>v甲，乙匀速上升C．甲、乙匀速下降，v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲D．甲、乙匀速下降，v乙<v甲，丙匀速下降，且v丙<v甲解析甲看到楼房匀速上升，说明甲相对地面匀速下降；乙看到甲匀速上升，说明乙相对地面也匀速向下运动，且v乙>v甲，B、D不正确．甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，说明丙可能静止，或者可能匀速上升，或者可能匀速向下运动且v丙<v甲<v乙，C不正确，A正确．3.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图2所示，三个质点同时从N点出发，同时到达M点．以下说法正确的是( A )A．三个质点从N到M点的平均速度相同图23/3\nB．三个质点任意时刻的速度方向都相同C．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D．三个质点从N点到M点的位移不同解析位移是指物体在空间的位置的变化，用从物体初位置指向末位置的矢量表示，三个质点的起始位置相同，故三个质点的位移相同，D项错；由于运动时间相同，由平均速度的定义可知，平均速度也相同，A项对；曲线运动的方向沿轨迹的切线方向，所以不是任何时刻速度方向都相同的，B项错；任意时刻三个质点的位移并不相同，平均速度也不同，C项错．4．以下说法中正确的选项是( B )A．物体有加速度，速度就增加B．物体的速度变化越快，加速度就越大C．物体的速度变化量Δv越大，加速度就越大D．物体运动的加速度等于零，那么物体一定静止解析加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，与物体的速度的大小没有直接关系，故B正确，D错误；由Δv＝a·Δt，Δv的大小还与Δt的大小有关，故C错误；当加速度与速度反向时，速度反而减小，故A项错误．5．一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x＝5＋2t3(m)，它的速度随时间t变化关系为v＝6t2(m/s)．该质点在t＝0到t＝2s间的平均速度和t＝2s到t＝3s间的平均速度大小分别为( B )A．12m/s,39m/s B．8m/s,38m/sC．12m/s,19.5m/sD．8m/s,12m/s解析平均速度＝，t＝0时，x0＝5m；t＝2s时，x2＝21m；t＝3s时，x3＝59m．故1＝＝8m/s，2＝＝38m/s.6．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，那么在此过程中( B )A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度到达最小值B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度到达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移到达最小值解析加速度与速度同向，速度应变大，当加速度减小到零时，速度不再增大，A项错误；物体做加速度减小的加速运动，最后到达匀速，B项正确；因物体最终匀速运动，所以位移仍增大，C项错误；位移一直增大，没有最小值，D项错误.3/3\n7．一辆汽车沿平直公路行驶，先以速度v1通过前的位移，再以速度v2＝50km/h通过其余的位移．假设整个位移中的平均速度=37.5km/h,那么第一段位移内的平均速度是多少？答案25km/h解析 设整段位移为x，通过前位移和后位移的时间分别为t1和t2根据＝得t1＝＝，t2＝＝＝＝＝解得第一段位移内的速度v1=【反思总结】3/3
