备战2013高考数学(文)6年高考母题精解精析专题08立体几何099.(广东文6理5)给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是A.①和②B.②和③C..③和④D.②和④答案:D解析:①错,②正确,③错,④正确.故选D10.(宁夏海南文理11)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:c)为(A)48+12(B)48+24(C)36+12(D)36+24解析:选A.11.(宁夏海南文9理8)如图,正方体的棱线长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中错误的是-13-\n(A)(B)(C)三棱锥的体积为定值(D)异面直线所成的角为定值解析:A正确,易证B显然正确,;C正确,可用等积法求得;D错误。选D.12.(山东文理4)一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为().A.B.C.D.-13-\n15.(福建文5)如右图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为。则该几何体的俯视图可以是16.(浙江文4)设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则答案:C解析:此题主要考查立体几何的线面、面面的位置关系,通过对平行和垂直的考查,充分调动了立体几何中的基本元素关系.对于A、B、D均可能出现,而对于C是正确的.5.(浙江文12)若某几何体的三视图(单位:)如图所示,则此几何体的体积是.-13-\n答案:18解析:该几何体是由二个长方体组成,下面体积为,上面的长方体体积为,因此其几何体的体积为188.(辽宁文16)设某几何体的三视图如下(尺寸的长度单位为m)。14.(2009·安徽文20)本小题满分13分如图,ABCD的边长为2的正方形,直线与平面ABCD平行,E和F式上的两个不同点,且EA=ED,FB=FC,和是平面ABCD内的两点,-13-\n和都与平面ABCD垂直,(1)证明:直线垂直且平分线段AD:(2)若∠EAD=∠EAB,EF2,求多面体ABCDEF的体积。16.(2009·福建文20)(本小题满分12分)-13-\n18.(2009·广东文17)(本小题满分13分)某高速公路收费站入口处的安全标识墩如图4所示,墩的上半部分是正四棱锥P-EFGH,下半部分是长方体ABCD-EFGH.图5、图6分别是该标识墩的正(主)视图和俯视图.(1)请画出该安全标识墩的侧(左)视图;(2)求该安全标识墩的体积(3)证明:直线BD平面PEG-13-\n解析:(1)侧视图同正视图,如下图所示.-13-\n19.(2009·辽宁文19)(本小题满分12分)-13-\n21.(2009·宁夏海南文19)(18)(本小题满分12分)如图,在三棱锥中,⊿是等边三角形,∠PAC=∠PBC=90º(Ⅰ)证明:AB⊥PC(Ⅱ)若,且平面⊥平面,求三棱锥体积。-13-\n由已知,平面平面,故. ......8分因为,所以都是等腰直角三角形。由已知,得,的面积.因为平面,所以三角锥的体积.......12分22.(2009·山东文18)((本小题满分12分)【命题立意】:本题主要考查直棱柱的概念、线面平行和线面垂直位置关系的判定.熟练掌握平行和垂直的判定定理.完成线线、线面位置关系的转化.-13-\n27.(2009·天津文理19)(本小题满分12分)如图,在五面体ABCDEF中,FA平面ABCD,AD//BC//FE,ABAD,M为EC的中点,AF=AB=BC=FE=AD(I)求异面直线BF与DE所成的角的大小;(II)证明平面AMD平面CDE;(III)求二面角A-CD-E的余弦值。本小题要考查异面直线所成的角、平面与平面垂直、二面角等基础知识,考查用空间向量解决立体几何问题的方法,考查空间想像能力、运算能力和推理论证能力。满分12分.方法一:(Ⅰ)解:由题设知,BF//CE,所以∠CED(或其补角)为异面直线BF与DE所成的角。设P为AD的中点,连结EP,PC。因为FEAP,所以FAEP,同理AB-13-\nPC。又FA⊥平面ABCD,所以EP⊥平面ABCD。而PC,AD都在平面ABCD内,故EP⊥PC,EP⊥AD。由AB⊥AD,可得PC⊥AD设FA=a,则EP=PC=PD=a,CD=DE=EC=,故∠CED=60°。所以异面直线BF与DE所成的角的大小为60°-13-\n-13-