2022-2022学年湖南省衡阳市衡阳一中高一（上）期中物理试卷一．选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分．（其中1--8题为单项选择题，9-12题为多选题）.1．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．位移、时间、速度B．路程、速率、位移C．加速度、速度的变化、速度D．速度、时间、加速度2．以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是()A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球C．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置D．研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态3．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有150km．上述两个数据表达的物理意义是()A．80km/h是平均速度，150km是位移B．80km/h是瞬时速度，150km是路程C．80km/h是瞬时速度，150km是位移D．80km/h是平均速度，150km是路程4．关于时刻和时间，下列说法中正确的是()A．时刻表示时间较短，时间表示时间较长B．时刻对应位置，时间对应位移C．作息时间表上的数字表示时刻D．1min内有60个时刻5．a、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程()A．a、b的速度之差保持不变B．a、b的速度之差与时间成正比C．a、b的位移之差与时间成正比D．a、b的位移之差与时间的平方成正比-15-\n6．一质点由A点出发沿直线AB运动，首先做的是加速度为a的匀加速运动，接着又以a'做匀减速运动，到达B恰好停止，若AB长为s，则质点走完AB所用的时间是()A．B．C．D．7．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为()A．x=13mB．x=3mC．x=8mD．x=﹣2m8．如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB=10m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度a=﹣2m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为()A．7sB．8sC．9sD．10s9．一质点在一直线上运动．第1s内通过lm，第2s内通过2m，第3s内通过3m，第4s内通过4m．该质点的运动可能是()A．变加速运动（指加速度变化的运动）B．初速度为零的匀加速运动、C．匀速运动D．初速不为零的匀加速运动10．做匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则以下判断正确的有()A．物体经A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体到达B点的速度大小为D．物体运动的加速度为-15-\n11．质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示，则该质点()A．质点的加速度大小恒为2m/s2B．0﹣2s内的位移是为1mC．2末的速度是4m/sD．物体第3s内的平均速度大小为5m/s12．物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s2），则下列选项中正确的是()A．物体运动3s后落地B．物体落地时的速度大小为30m/sC．物体在落地前最后1s内的位移为25mD．物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s二．实验题，共15分．把答案填在答题卷相应的横线上或按题目要求作答．13．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用交流电频率为50Hz打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s，完成下面问题．（1）电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于__________A．交流电压的高低B．交流电的频率C．墨粉纸盘的大小D．纸带的长度（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是__________A．时间间隔B．加速度C．瞬时速度D．平均速度（3）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中（要求保留3位有效数字）瞬时速度v1v2v3v4v5数值（m/s）0.1650.2140.2630.363（4）在图2所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．-15-\n（5）由图象求出小车的加速度a=__________（要求保留1位有效数字）．（6）若在某次实验中，交流电的频率偏离50Hz，设f＞50Hz，则测量的加速度值与真实值相比是__________﹙填偏大、偏小、相等）三、计算题（共37分．解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只有最后答案无演算过程的不得分．）14．一辆汽车以10m/s的初速度在水平地面上匀减速滑动，加速度大小为2m/s2，求：（1）汽车在2s末的速度．（2）汽车在6秒内的位移．（3）汽车在最后1s内的平均速度．15．一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v﹣t图象如图所示．求：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度大小a；（2）摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小．16．（13分）如图所示，公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶，为了平稳停靠在站台，在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动．同时一个人为了搭车，从距站台P右侧位置30m处从静止正对着站台跑去，假设人先做匀加速直线运动，速度达到4m/s后匀速运动一段时间，接着做匀减速直线运动，最终人和车到达P位置同时停下，人加速和减速时的加速度大小相等．求：（1）汽车刹车的时间；（2）人的加速度的大小．-15-\n2022-2022学年湖南省衡阳市衡阳一中高一（上）期中物理试卷一．选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分．（其中1--8题为单项选择题，9-12题为多选题）.1．下列各组物理量中，都是矢量的是()A．位移、时间、速度B．路程、速率、位移C．加速度、速度的变化、速度D．速度、时间、加速度【考点】矢量和标量．【分析】既有大小又有方向，相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．【解答】解：A、位移和速度是矢量，而时间是标量，故A错误．B、位移是矢量，速率是速度的大小，所以路程和速率是标量，故B错误．C、加速度、速度的变化、速度都是矢量，故C正确．D、速度和加速度是矢量而时间是标量，故D错误．故选：C【点评】矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2．以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是()A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球C．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置D．研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态【考点】质点的认识．【分析】把物体看成质点的条件：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点．【解答】解：A、裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分，需要研究运动员的姿势和动作，要考虑身体形状，故不可看作质点，A错误B、在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球，要考虑求得大小和形状，不可看作质点，故B错误C、用GPS确定远洋海轮在大海中的位置，海轮相对于茫茫大海来比，其大小可以忽略，看其为质点，故C正确D、研究“嫦娥一号”从地球到月球的飞行姿态，要考虑其形状，不可看作质点，故D错误故选：C【点评】查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．3．为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到青岛还有150km．上述两个数据表达的物理意义是()-15-\nA．80km/h是平均速度，150km是位移B．80km/h是瞬时速度，150km是路程C．80km/h是瞬时速度，150km是位移D．80km/h是平均速度，150km是路程【考点】位移与路程；平均速度；瞬时速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度．路程表示运动轨迹的长度，位移的大小等于初位置到末位置的距离．【解答】解：允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度，是瞬时速度．到青岛还有150km，150km是运动轨迹的长度，是路程．故B正确，A、C、D错误．故选B．【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，以及知道瞬时速度和平均速度的区别．4．关于时刻和时间，下列说法中正确的是()A．时刻表示时间较短，时间表示时间较长B．时刻对应位置，时间对应位移C．作息时间表上的数字表示时刻D．1min内有60个时刻【考点】时间与时刻．【分析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．【解答】解：A、时刻是指时间点，时间是指时间的长度，即时间的间隔，所以A错误；B、时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，故应的是一个过程；时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，对应的是一个点；所以B正确；C、作息时间表上的数字表示是一个时间点，为一时刻；故C正确；D、1分钟可以分成无数个时刻，故D错误；故选：BC．【点评】时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．5．a、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加速度相同，则在运动过程()A．a、b的速度之差保持不变B．a、b的速度之差与时间成正比C．a、b的位移之差与时间成正比-15-\nD．a、b的位移之差与时间的平方成正比【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动速度公式vt=v0+at和位移公式求出两物体的速度之差和位移之差的表达式，然后进行讨论即可．【解答】解：设a、b两个物体的初速度分别为v1、v2，加速度为a，由于a、t相同，则由vt=v0+at得两物体的速度之差为：△v=v1﹣v2=v10﹣v20=△v0，所以速度之差保持不变，故A正确，B错误；由公式可得两物体的位移之差为：△s=（v10﹣v20）t=△v0t，故C正确，D错误．故选AC．【点评】做这类题目不能单凭感觉，要根据具体运动学公式进行推导，因此对运动学公式要熟练掌握，并能进行有关数学推导．6．一质点由A点出发沿直线AB运动，首先做的是加速度为a的匀加速运动，接着又以a'做匀减速运动，到达B恰好停止，若AB长为s，则质点走完AB所用的时间是()A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】设总时间为t，加速时间为t1，则减速时间为t﹣t1；则由平均速度公式可得出位移表达式，同时可得出速度关系，联立可解得总时间．【解答】解：物体加速过程最大速度也为减速过程的最大速度，则有：at1=a′（t﹣t1）﹣﹣﹣﹣（1）；物体在全程的平均速度为，则总位移s=t﹣﹣﹣﹣﹣（2）；联立（1）、（2）可解得：t=故选D．【点评】本题注意平均公式的应用，因加速过程平均速度等于，而减速过程同样也是，故可知全程的平均速度，即表示出总位移；平均速度公式在解题中要注意应用．7．一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示．质点在t=0时位于x=5m处，开始沿x轴正向运动．当t=8s时，质点在x轴上的位置为()-15-\nA．x=13mB．x=3mC．x=8mD．x=﹣2m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】参照思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】质点做直线运动，在v﹣t图象中，图象与横坐标所围成的面积表示位移，结合初始条件分析．【解答】解：由题图得前8s内的位移为：△x=×2×3﹣×5×2=﹣2m，即前8s内质点向负方向运动了2m，t=0时质点位于x=5m处，则t=8s时质点位于x=3m的位置，故B正确．故选：B【点评】质点做直线运动的v﹣t图象中，关键要明确图象与坐标轴所围成的面积表示位移，面积的正负表示位移的方向．8．如图所示，A、B两物体相距s=7m，物体A以vA=4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB=10m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度a=﹣2m/s2，那么物体A追上物体B所用的时间为()A．7sB．8sC．9sD．10s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】追及、相遇问题．【分析】假设经过时间t，物块A追上物体B，根据位移时间公式结合几何关系列式求解即可．【解答】解：物体A做匀速直线运动，位移为：xA=vAt=4t物体B做匀减速直线运动减速过程的位移为：xB=vBt+at2=10t﹣t2设物体B速度减为零的时间为t1，有t1==5s在t1=5s的时间内，物体B的位移为xB1=25m，物体A的位移为xA1=20m，由于xA1＜xB1+S，故物体A未追上物体B；5s后，物体B静止不动，故物体A追上物体B的总时间为：t总===8s故选：B．【点评】本题是追击问题，特别要注意物体B做匀减速运动，要分清是减速过程追上还是静止后被追上；第二种情况下的位移用位移时间公式求解时要注意时间是减速的时间，而不是总时间．-15-\n9．一质点在一直线上运动．第1s内通过lm，第2s内通过2m，第3s内通过3m，第4s内通过4m．该质点的运动可能是()A．变加速运动（指加速度变化的运动）B．初速度为零的匀加速运动、C．匀速运动D．初速不为零的匀加速运动【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】对于匀变速直线运动，在任意连续相等的时间内位移之差都相等，对于初速度为零的匀加速直线运动，连续相等时间内位移之比应为1：3：5…，根据这两个规律进行分析．【解答】解：A、根据题意可知，物体在连续每个1s内通过的位移之差相等，但不一定在任意连续相等的时间内位移之差都相等，所以质点可能做变加速运动，故A正确．B、C、D、质点也可能在任意连续相等的时间内位移之差都相等，所以质点可能做匀加速运动．根据公式x=，若做初速度为零的匀加速运动，在1s内、2内、3s内…位移之比为1：4：9…，连续每个1s内位移之比应为1：3：5…，故知该质点若做匀加速运动，初速度不可能为零，故BC错误，D正确．故选：AD【点评】解决本题关键要掌握匀变速直线运动的相关推论，并能用来判断质点的运动性质．10．做匀加速直线运动的物体在时间T内通过位移x1到达A点，接着在时间T内又通过位移x2到达B点，则以下判断正确的有()A．物体经A点的速度大小为B．物体运动的加速度为C．物体到达B点的速度大小为D．物体运动的加速度为【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度，结合速度时间公式求出B点的速度．【解答】解：A、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则，故A正确．-15-\nB、根据得，加速度a=，则物体到达B点的速度=，故B、C错误，D正确．故选：AD．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．11．质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示，则该质点()A．质点的加速度大小恒为2m/s2B．0﹣2s内的位移是为1mC．2末的速度是4m/sD．物体第3s内的平均速度大小为5m/s【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】探究题；定量思想；图析法；运动学中的图像专题．【分析】根据x﹣t2图象写出函数关系式，进而求出加速度，位移等，平均速度等于位移除以时间．由此解答．【解答】解：A、根据x﹣t2图象得出位移时间关系式为：x=t2，与匀变速直线运动的公式x=v0t+对比可得a=1，解得：加速度为a=2m/s2，故A正确；B、当t=1s，由图得：x=1m，故B错误．C、由x=t2，知初速度为0，则2s末的速度是v=at=2×2=4m/s，故C正确．D、物体第3s内的位移x3=32﹣22=5m，平均速度===5m/s，故D正确；故选：ACD【点评】本题的关键要求同学们能根据图象写出函数表达式，运用对比的方法求出加速度和初速度，从而加深对图象意义的理解．12．物体从离地面45m高处做自由落体运动（g取10m/s2），则下列选项中正确的是()A．物体运动3s后落地B．物体落地时的速度大小为30m/sC．物体在落地前最后1s内的位移为25mD．物体在整个下落过程中的平均速度为20m/s【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．-15-\n【分析】根据自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度公式求解．要理解第几秒的位移的含义：第n秒的位移等于前n秒的位移减去前n﹣1秒的位移．【解答】解：A、根据位移公式h=gt2，有：t==，故A正确．B、根据速度与位移的关系公式v2=2gh，得：v=，故B正确．C、最后1s下落的位移为前3s的位移减去前2s的位移，前2s的位移为：，所以最后1s的位移为：△h=h﹣h2=45﹣20=25m．故C正确．D、由平均速度定义可得，物体在整个下落过程中的平均速度：=15m/s，故D错误．故选：ABC．【点评】记住并理解自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度的公式是解本题的关键．还要知道第几秒的位移表示什么，怎么求．本题属于中档题．二．实验题，共15分．把答案填在答题卷相应的横线上或按题目要求作答．13．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用交流电频率为50Hz打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s，完成下面问题．（1）电火花计时器正常工作时，其打点的周期取决于BA．交流电压的高低B．交流电的频率C．墨粉纸盘的大小D．纸带的长度（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是AA．时间间隔B．加速度C．瞬时速度D．平均速度（3）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中（要求保留3位有效数字）瞬时速度v1v2v3v4v5数值（m/s）0.1650.2140.2630.363（4）在图2所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．（5）由图象求出小车的加速度a=0.5m/s2（要求保留1位有效数字）．-15-\n（6）若在某次实验中，交流电的频率偏离50Hz，设f＞50Hz，则测量的加速度值与真实值相比是偏小﹙填偏大、偏小、相等）【考点】探究小车速度随时间变化的规律；电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】实验题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】打点计时器的打点周期由交流电的频率决定；直接可以测量的是时间间隔．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点4的瞬时速度，作出v﹣t图线，结合图线的斜率求出加速度．根据打点周期的测量误差，结合△x=aT2得出加速度的测量误差．【解答】解：（1）打点计时器的打点周期取决于交流电的频率，与交变电压的高低、纸带的长度、墨粉纸盘的大小无关，故选；B．（2）打点计时器可以直接记录时间，根据打点计时器打出的纸带，我们可以直接得到的物理量是时间间隔，加速度、瞬时速度、平均速度需要通过计算才可以得出．故选：A．（3）计数点4的瞬时速度m/s=0.314m/s．（4）速度时间图线如图所示．（5）图线的斜率表示加速度，则a==．（6）实验中交流电的频率高于50Hz，则打点周期的实际值小于0.02s，而测量周期为0.02s，偏大，根据知，加速度的测量值偏小．故答案为：（1）B，（2）A，（3）0.314，（4）如图所示，（5）0.5m/s2，（6）偏小．【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，以及知道速度时间图线的斜率表示加速度，难度不大．三、计算题（共37分．解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只有最后答案无演算过程的不得分．）14．一辆汽车以10m/s的初速度在水平地面上匀减速滑动，加速度大小为2m/s2，求：（1）汽车在2s末的速度．（2）汽车在6秒内的位移．（3）汽车在最后1s内的平均速度．-15-\n【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出2s末的速度，以及速度减小为零的时间，判断汽车是否停止，再根据位移公式求出汽车的位移．根据位移公式求出最后1s内的位移，结合平均速度的定义式求出最后1s内的平均速度．【解答】解：已知（1）由Vt=V0+at得2S末的速度：V=V0+at=（10﹣2×2）m/s=6m/s（2）设汽车经过t0s停止，则而t=6s＞5s，此时汽车已停止所以6s内的位移：（3）前4s内汽车的位移：所以最后1s内的位移：△x=x总﹣x1=25m﹣24m=1m平均速度．答：（1）汽车在2s末的速度为6m/s．（2）汽车在6秒内的位移为25m．（3）汽车在最后1s内的平均速度为1m/s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，注意该问题属于运动学中的刹车问题，汽车速度减为零后不再运动．15．一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v﹣t图象如图所示．求：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度大小a；（2）摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小．【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】（1）v﹣t图象的斜率等于加速度，由加速度的定义求解．（2）由图象与时间轴所围的面积表示位移，求得位移，再求平均速度大小．【解答】解：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度a===1.5m/s2．-15-\n（2）摩托车在0～75s这段时间的位移x=30m=1500m平均速度大小===20m/s答：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度大小a是1.5m/s2；（2）摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小是20m/s．【点评】解决本题的关键要抓住速度图象的两个物理意义：斜率等于加速度，图象与时间轴所围的面积表示位移．16．（13分）如图所示，公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶，为了平稳停靠在站台，在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动．同时一个人为了搭车，从距站台P右侧位置30m处从静止正对着站台跑去，假设人先做匀加速直线运动，速度达到4m/s后匀速运动一段时间，接着做匀减速直线运动，最终人和车到达P位置同时停下，人加速和减速时的加速度大小相等．求：（1）汽车刹车的时间；（2）人的加速度的大小．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）汽车从左侧到P的时间与人运动到P的时间相等，设汽车经过t1后刹车，根据匀变速直线运动的平均速度公式列出匀变速直线运动的位移表达式，抓住总位移等于50m，求出时间t．（2）从而得出人运动的总时间，然后根据人先加速再匀速后减速总位移为30m，根据位移时间关系列式及加速度的定义求解人的加速度．【解答】解：（1）对汽车，在匀减速的过程中，有：即：50=解得：t=10s（2）设人加速运动的时间为t1，由匀变速运动规律可知：代入数据解得：t1=2.5s所以人的加速度大小：答：（1）汽车刹车的时间10s；（2）人的加速度的大小为1.6m/s2．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的平均速度公式以及速度时间公式，知道汽车和人的运动的时间相等．-15-\n-15-
