专题五公民的政治生活2015年高考题1（2015年上海政治1）中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上指出，我国工人阶级地位和作用都不容动摇，不容忽视。这是因为工人阶级是我们国家的A.阶级基础B.坚强柱石C.领导阶级D.政治保证【答案】C【考点定位】我国的国家性质【名师点睛】本题是考查教材基础知识的理解与识记，我国的国家性质是政治生活的常考知识点之一，也是公民政治参与、政府性质、政党性质、人大制度和外交政策的根本决定性因素，复习备考时一定要掌握我国的国体是人民民主专政，本质是人民当家作主，民主具有广泛性和真实性。2（2015年海南政治9）《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，“凡经人大及常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓”“行政机关不得法外设定权力，没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定”。建立宪法宣誓制度旨在①彰显宪法权威，增强国家工作人员履行公职的神圣感和责任感②强化宪法监督，推进和完善法律体系建设③推进依法行政，保障国家工作人员的合法权益④弘扬法治精神，督促国家工作人员忠于和维护宪法A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】B28\n不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定”说明了行政机关依法行政，要维护公民、法人和其他组织的合法权益，也说明公民的权利和义务是法律赋予的，行政机关不能随意夸大或缩小，④符合题意入选，③后半句不符合题意排除；题意没涉及法律体系的完善，没涉及法律法规的建设，②与题意无关排除；故答案选B。【考点定位】本题以依法治国为时政背景，考查的知识点是依法治国以及政府要依法行政、公民的权利与义务等知识。【名师点睛】本题难度中等，考查学生分析和解决问题的能力。解答此题的关键是理解题意，明确宪法宣誓有利于维护宪法权威，而且通过宣誓的内容可知对行政机关提出了要求。所以根据对题意的理解逐一分析每个选项，就容易选出正确的选项。解答此题注意从两个主体理解：一个是行政机关，另一个是公民及法人、其他组织。3（2015年课标卷Ⅰ17）《决定》提出立法机关要“拓宽公民有序参与立法途径，健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制，广泛凝聚社会共识。”健全立法机关和社会公众沟通机制的作用在于①明确立法权力边界，防止部门利益法律化②完善立法机制，保障公民政治权利的实现③使法律更好的体现民意，提高法律权威④促进公民提高法律意识，自觉遵法守法A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【考点定位】依法治国的意义【名师点睛】本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。解答时把握材料关键信息“健全立法机关和社会公众沟通机制”，排除错误选项和无关选项。解答政治生活的的试题，一定要分清主体，到底是政府、政党，还是人大或者人大代表，分别从各自的地位和作用角度来理解依法治国方略。本题可以转化为非选择题，从不同的主体提出解决问题的措施，复习备考时要引起足够的重视。4（2015年天津卷2）《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》强调，“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。”这意味着28\n①法律要代表公民的意志②法律要造福人民和依靠人民③政府要坚持依法治国与以德治国相结合④公民要树立权利与义务相统一的法治意识A．①②B.①③C．③④D.②④【答案】D【考点定位】本题主要考查的知识点是依法治国和公民的权利与义务相统一的原则。【名师点睛】本题以依法治国为时政背景，考查学生理论联系实际的能力以及易混易错知识的区分。解答此题的关键是区分公民与人民，明确我国法律是人民意志的体现，而不是公民意志的体现。而且要明确题意的主体围绕党和人民分析，没涉及政府的知识，同时要注意围绕的关键点是依法治国，没涉及以德治国。5（2015年课标卷Ⅱ16）从2013年开始，某市在社区推动基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成民情理事会。民情理事会通过协商讨论，促进诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决，得益于民情理事会①提供管理有效的利益协商渠道②完善了基层民主自治的组织形式③发挥了多方主体参与社区治理的作用④明确了社区居民参加基层民主协商的义务A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【考点定位】本题考查基层民主组织形式。28\n【名师点睛】本题注意基层民主组织与政治协商会议的区别。实行基层民主的组织包括村民自治和城市居民自治，行使民主管理权利。发展基层民主，实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的最有效途径。实行村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。我国正把它作为发展社会主义民主政治的重点推进的基础性工程。中国人民政治协商会议（简称人民政协）是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。中国政协的政治协商是中国共产党领导的多党合作的重要体现。6（2015年浙江文综政治31）从2014年10月1日起，我国机关事业单位工作人员与企业职工统一实行社会统筹和个人账户相结合的基本养老保险制度，改变传统养老制度把城镇从业人员分为三六九等的不合理做法。这说明①公民在法律面前一律平等的原则得到进一步的贯彻②改革有助于保障广大人民的经济权益③公民的任何权利都应当受到国家保护④公民在政治权利方面平等地享有基本的民主权利A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A【考点定位】公民政治参与的原则【名师点睛】解答本题，可以运用正选法和排除法，正选法，统一实行基本养老保险制度，实现了公民法律面前一律平等，保障了广大人民的经济权益；排除法，又分为排误法和排异法，“公民的任何权利都应当受到国家保护”的说法明显错误，题中统一实行基本养老保险制度，并不属于基本的民主权利，选举权和被选举权才是基本的民主权利。7（2015年上海政治3）公民政治参与依据的实体法律有A．《义务教育法》B．《行政许可法》C．《劳动合同法》D．《选举法》【答案】D28\n【解析】试题分析：本题考查的主体是公民，指向政治参与，可用排除法来做。《义务教育法》指向保护公民受教育【考点定位】公民的政治参与【名师点睛】社会生活由经济、政治、文化等三个领域来构成，每个领域都有不同的参与主体，经济生活主要有政府、企业、劳动者；政治生活主要有公民、政府、政党、人大及国际社会；文化生活主要有国家、文化产品的提供者和青少年等，解答试题要明确主体，看看是否是这一主体的行为，从而选出合适的选项。8（2015年北京文综政治28）小明爸爸准备参加社区居委会的竞选，他在社区网站上查阅了图7所示的问卷调查结果：根据调查结果，适合作为小明爸爸竞选发言要点的是：①组织制定社区文明公约，维护公共环境 ②改造社区文体活动场所，用以增设停车位③开展“邻居节”活动，营造社区和谐氛围 ④对非法张贴小广告和私搭乱建行为酌情罚款A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B28\n【考点定位】本题考查公民的政治参与。【名师点睛】本题难度一般。本题以社区问卷调查统计图为背景材料来考查学生对《政治生活》的有关公民政治参与的相关知识的认识和分析实际问题的能力。试题情境具有启发性和趣味性体现了试卷表现形式的创新。解答本题的关键是从问卷调查结果的显示中选出正确答案即可。9（2015年广东文综政治30）某市区为推进社会治理新格局的构建，特聘一些社会组织专业人士和社会能人担任区、街镇、社区三级的综合治理委员，建立“三级联动”机制，以保障特聘委员为群众排忧解难，为政府出谋划策，特聘委员模式①代行了政府职能，推进社区基层民主②有助于政府从管理角色向服务角色转型③创新了社会组织和公民政治参与的方式④拓宽了公民参与民主决策和管理的渠道A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C【考点定位】政府职能转变、民主决策、民主管理【名师点睛】解答本题，可以运用正选法和排除法，正选法，题干强调推进社会治理新格局，特聘委员为群众排忧解难，有助于政府从管理角色向服务角色转型，同时拓宽了公民参与民主决策和管理的渠道；排除法，对于一些不符合材料信息、绝对性的说法，可以逐一排除，“代行政府职能”、“创新社会组织政治参与的方式”的说法明显错误，政府职能只能政府履行，特聘委员是公民政治参与，而不是社会组织。10（2015年海南政治11）某县在乡镇“群众考干部”28\n工作中规定，对联村干部和大学生村官的考评，由村民代表做考官，考评内容包括农村工作的亲历感悟、农村政策的解读、农村实情的掌握情况等，考评成绩直接影响干部的奖惩。“群众考干部”的做法①是村民自治组织形式的创新②推进了基层社会的法治建设③是村民行使监督权利的体现④有利于提高干部的工作能力A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D会，①不符合题意排除；题意没涉及法治建设，没提到法律法规，②不符合题意排除。故答案选D。【考点定位】本题考查的知识点是民主监督和民主管理的知识。【名师点睛】解答本题的关键是审题，把握题意的关键词、关键句，根据题意“考评成绩直接影响干部的奖惩”可知考评属于民主监督村干部的行为，这种监督有利于村干部更好的提高自身的工作能力和素质。其次要回忆课本相关基础知识，有关村民自治的相关内容都要准确理解，并且把理论和材料有机结合起来就可以选出正确选项。11（2015年江苏政治12）某社区老年人较多，但没有老年人文化和娱乐活动场所，这一问题引起了媒体的关注。该社区的几名中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人活动站”的建议书。同学们的做法是A、通过信访举报制度行使监督权B、通过社情民意反映制度参与民主决策C、通过舆论监督制度寻求政府帮助D、通过基层群众性自治组织参与民主管理【答案】D【考点定位】本题考查居民自治的内容【名师点睛】28\n基层民主自治包括村民自治和居民自治。居委会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性的自治组织，居民自治通过居委会实现。在居民自治中，中学生联名向社区居委会提交了一份“建立老年人活动站”的建议书体现居民通过向居委会提出建议和意见参与民主管理。本题考查学生运用所学知识辨别公民政治参与方式12（2015年重庆文综政治13）今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答下题材料一中国是世界反法西斯战争的主要参战国。面对外敌的入侵，中国人民浴血奋战，消灭并牵制了日本侵略者大量兵力，不仅保卫了国家，而且为二战的最终胜利做出重大贡献。今天的中国，已经成为一个具有保卫人民和平生活坚强能力的伟大国家，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了。2014年，我国通过立法确定中国人民抗日战争胜利纪念日、烈士纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日，并隆重纪念活动，以此铭记一切为国家、为民族、为和平付出宝贵生命的人们。（1）运用《政治生活》知识，结合材料一说明我国国家与公民之间的关系。（12分）【答案】①公民具有维护国家利益的义务，面对外敌入侵，公民维护国家安全、荣誉和利益，为国家的繁荣强大做出自己应有的贡献；②国家具有保护公民权益的职责，国家维护公民生命、自由等权利，为公民生活与发展提供和平环境，增强国民的爱国主义情感。③在我国，国家与公民的个人利益在根本上是一致的。【考点定位】本题主要是考查公民与国家的关系。【名师点晴】本题首先考查了公民和国家的关系。回答本问需要一定的综合能力。因为教材上并没有“公民与国家的关系”的知识点的直接表述。但是我们审题时要注意本题中公民与国家的关系上要从公民和国家两个角度分析，即公民对于国家的义务、国家对公民的保护来分析。其次本题还考查了对图表的分析能力。所以我们要牢固掌握基础知识，要学会通过材料中的信息进行推断。13（2015年江苏政治37）材料一在由国家语言资源监测与研究中心、商务印书馆和人民网联合举办的“汉语盘点2014”活动中,“法”28\n字荣膺中国年度汉字,反映出全社会对法治建设的高度关注。材料二汉字发展总是在形体简化与理据保留这两种力量共同作用下,去寻求简繁适度的造型。汉字的构形往往具有可解释性,即有理据。从理据的角度看,汉字的形体越复杂,理据保留程度就越高。“法”字古代写作“灋”。“灋”从“廌”(zhi),“廌”是传说中的一种独角神兽,它生性正直,有着明辨是非、判断曲直的神性,赋予了“法”正直而无偏颇的价值;“灋”从“水”,表示法律、法度追求公平如水;“灋”中包含“去”,“去”即是“弃”、“逐”的意思,延伸出惩罚、惩恶扬善的意义。汉字历经千古演变,其形体的发展趋势是由繁向简。从书写的角度看,汉字的形体越简单,记忆、书写速度就越快。为此“灋”字后来被人们简化成了我们今天看到的“法”字字形,“廌”字被简省掉,但其中表明平之若水、惩恶扬善的“水”、“去”,至今仍是“法”字不可或缺的重要组成部分。结合上述材料,探究回答下列问题:为深入开展法治教育,某中学准备开设法治知识校本课程。请你就该课程开设的必要性写一篇论证报告。(8分)要求:①观点紧扣主题,叙述全面深入,合乎逻辑。②从辩证唯物论和政治生活角度,理论联系实际地加以论证。③学科术语使用规范,字数300字左右。【答案】答题示例:人能够能动地认识世界和改造世界。开设法治知识课程,有利于弘扬法治精神,增强法治意识,提高青少年学生学法用法的积极性、主动性;有利于正确认识法治建设规律,推进社会主义法治建设。当前,我国正在全面推进依法治国,对青少年学生的法律素养提出了更高的要求。开设法治知识课程,有助于增强青少年学生的公民意识,自觉遵守宪法和法律,维护法律权威,运用法律武器维护自身的合法权益,同违法犯罪行为作斗争;有助于引导青少年学生树立法律面前一律平等的观念,正确处理权利和义务的关系,依法行使公民权利,自觉履行公民义务。28\n【考点定位】本题综合考查意识的能动作用，公民参与政治生活的基本原则等【名师点睛】本题设问灵活，要求学生就开设法治知识校本课程写一篇论证报告。属于开放性试题，在答题过程中要仔细对照题目要求，把握住答题角度，从辩证唯物论和政治生活角度综合分析，论证报告要运用相应的原理分析，不可空洞的罗列事例，论证必须做到有理有据。14（2015年上海政治31）为推进城市基层治理，上海市委，市政府发布《关于进一步创新社会治理加强基层建设的意见》，提出城市基层建设将取消街道招商引资职能，扶持发展社区公益事业类、慈善互助类等社会组织，优化社区事务受理服务中心、社区文化活动中心、社区卫生服务中心等功能。(1)运用政治常识简要回答，基层政府（街道、镇）为落实《意见》，应加强履行什么职能？（3分）(2)“睦邻点”、“楼组议事厅”、“法律夜门诊”……这些社区新事物让上海更温暖、更和谐。运用基层民主相关知识简要回答，作为居（村）委会，调动居（村）民参与自治积极性的关键有哪些？（5分）【答案】（1）社会管理和公共服务或组织社会公共服务（2）评分量表：评分观察行为特征：在解决问题的过程中，用政治基本概念、原理，诊断问题产生的根本原因。水平等级描述应答表现分数解释指出居（村）民自治的内容、组织安排和提高居（村）民主人翁意识是解决问题的关键。28\n水平6示例1：激发居（村）民主人翁意识；自治内容应触及居（村）民切身利益；居（村）民自治的时间、形式等，要便于大多数居（村）民参加。示例2：让居（村）民了解自治权利：自治内容反映居（村）民最关心、最直接、最现实利益；居（村）民自治的组织安排要便于大多数居（村）民参加在解决问题过程中，能运用政治基本概念、原理，诊断问题产生的根本原因。水平5指出居（村）民自治的内容、和提高居（村）民主人翁意识是解决问题的关键。示例3：激发居（村）民主人翁意识；自治内容应触及居（村）民切身利益。在解决问题过程中，能运用政治基本概念、原理，诊断问题产生的大部分根本原因。指出居（村）民自治的内容、组织安排是解决问题的关键，同时组织安排表述较完整。示例4：自治内容应触及居（村）民利益；居（村）民自治的时间、形式等，要便于大多数居（村）民参加。指出提高居（村）民主人翁意识和居（村）民自治的组织安排是解决问题的关键，同时组织安排表述较完整。示例5：让居（村）民了解自治权利；居（村）民自治的地点、程序等，要便于大多数居（村）民参加。水平4指出居（村）民自治的内容、组织安排是解决问题的关键。示例6：自治内容应触及居（村）民切身利益；要便于居（村）民参加自治。在解决问题过程中，能运用政治基本概念、原理，诊断问题产生的部分根本原因。指出提高居（村）民主人翁意识和居（村）民自治的组织安排是解决问题的关键。示例7：让居（村）民了解自治权利；要便于居（村）民参加自治。指出居（村）民自治的内容和提高居（村）民主人翁意识是解决问题的关键，但内容方面表述不明确。示例8：激发居（村）民主人翁意识；自治内容应触及居（村）民利益。指出居（村）民自治的内容是解决问题的关键。示例9：自治内容应涉及居（村）民切身利益。在解决问题过程中，能运用政治基本概念、原理，诊断问题产生的少部分根本原因。28\n水平3指出提高居（村）民主人翁意识是解决问题的关键。示例10：激发居（村）民主人翁意识。示例11：让居（村）民了解自治权利。示例12：让居（村）民认识到居（村）民自治的重要性。指出居（村）民自治的组织安排是解决问题的关键，同时表述较完整。示例13：居（村）民自治的时间、地点、形式、程序等要便于大多数居（村）民参加。示例14：居（村）民自治的组织安排要便于大多数村（村）民参加。示例15：要考虑居（村）民自治的时间、形式等。指出居（村）民自治的内容和组织安排是解决问题的关键，但内容方面表述不明确。示例16：自治内容应触及居（村）民利益；要便于居（村）民参加自治。水平2指出居（村）民自治的内容是解决问题的关键，但表达不明确。示例17：自治的内容应涉及居（村）民利益。在解决问题过程中，能运用政治基本概念、原理，诊断问题产生的一个根本原因。指出居（村）民自治的组织安排是解决问题的关键。示例18：要便于居（村）民参加自治。水平1没有应答；或应答重复设问或应答与试题无关。示例19：调动居（村）民自治的积极性。在解决问题过程中，不具有运用政治基本概念、原理，诊断问题产生的根本原因的能力。说明：①居（村）民自治内容方面的关键词涉及：最关心、最直接、最现实利益或切身利益等；②居（村）民自治组织安排方面的核心概念包括：时空、形式、程序安排；便于大多数居（村）民参加；③居（村）民主人翁意识方面的核心概念包括：居（村）民自治权利，或居（村）民自治重要性等。28\n【考点定位】政府的职能、基层群众自治【名师点睛】为人民服务的政府主要包括：政府的职能、政府工作的宗旨和原则、依法行政、审慎用权、科学民主依法决策，加强对权力的监督等，复习备考时一定要构建知识体系；同时又要细化的掌握政府有哪些职能、如何加强监督等。基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，要明确其意义，理解村委会（居委会）的性质，了解村民自治的内容和表现，做到区分和辨别。2014年高考题1（2014年高考新课标全国卷Ⅰ17）近年来，某地按照“意见收集、公开听证、民主决策、执行督办、群众评议”的原则创新社区民主管理办法，让社区居民对社区事务进行全方位、全过程的参与、监督．社区居民提出合理化建议5200余条，近千名居民代表直接参与了社区重大民生事项的决策．该社区民主管理办法①扩大了社区居民对社区事务的决策参与范围②创新了社区居民自治组织的组织体系③突显了社区居民在自我管理中的主体地位④消除了社区居民消极参与社区管理的现象A．①②B．①③C②④D．③④【答案】B【解析】28\n【考点定位】本题考查民主管理的有关知识【名师点睛】本题考查学生获取和解读有效信息的能力、分析探究和论证事物的能力。首先要对选项支进行正误判断，然后提取、归纳概括材料中的核心语句和关键词，并据此对接课本原理和选项支，排除无关的选项。2（2014年高考新课标全国卷Ⅱ16）某地乡村的“民主恳谈会”大致经历了从公民对具体问题进行沟通和交流的“对话型恳谈”，到参与公共事务决策管理的“决策型恳谈”，再到参与政府财政预算的“参与式预算恳谈”三个发展阶段。该地“民主恳谈会”的发展表明①公民行使预算监督权成为基层民主发展的方向②公民有序政治参与是基层民主发展的重要基础③公民参与基层政府预算决策是基层民主建设的目标④沟通交流、参与决策和管理是基层民主的重要内容A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】D【考点定位】发展社会主义民主政治、基层民主政治建设【名师点睛】首先我们要区分民主决策和民主监督。一般而言，在政策实施前，属于民主决策的范畴，在政策实施中或实施后，则属于民主监督的范畴。其次我们要正确把握材料的关键信息，不能偷换概念，发展阶段≠目标。3（2014年高考安徽卷6）新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：“与老年人分居住的家庭成员，应当经常看望或者问候老人。用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。”这说明我国公民①应自觉履行法定义务②合法权利受到保障③享有广泛的政治权利④权利与义务相统一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】B28\n【考点定位】本题考查权利和义务的关系【名师点睛】本题以老年人权益的保护为背景，考查学生准确再现课本基础知识的能力。分析此题需要把握三点：一是对公民而言看望和问候老人是法定义务，必须履行；二是公民又享有探亲休假的权利；三是把握公民政治参与对应的原则，权利与义务相统一原则。4（2014年高考江苏卷11）货车司机任某不同时间在同一路段,因为相同的违法行为被处以不同额度的罚款,他对此感到不满,便将几张罚单传到市长信箱。市政府对此高度关注,不久便出台了《规范行政执法自由裁量权规定》,细化了行政执法的自由裁量权。任某将罚单传到市长信箱是A.政府开展行政执法的重要依据B.公民参与基层民主管理的重要方式C.公民通过信访举报制度行使监督权D.公民通过社情民意反映制度参与民主决策【答案】C【考点定位】本题考查民主监督的方式。【名师点睛】本题考查学生对基本概念的区分，需要准确把握民主决策、民主管理、民主监督的渠道和方式。其次还要明确，政府行政执法的重要依据是国家的宪法和法律，因为政府的权力是宪法和法律赋予的，必须严格依法行政。5（2014年高考山东卷27）某同学为一次政治讨论课准备了一些材料，内容涉及民主党派参与全国人大常委会委员长的协商、民族自治机关依法行使自治权、居民委员会邀请居民代表对社区事务提出建议。据此推断，该次政治课要讨论的主题是我国的A.政党制度B.根本政治制度C.基层群众自治制度D.基本政治制度【答案】D28\n【考点定位】本题考查我国的基本政治制度【名师点睛】解答本题的关键是审题，根据材料的主体民主党派、民族自治机关、居委会等可知分别对应我国的基本政治制度：政党制度、民族区域自治制度、基层民主自治制度。解答此题还需要区分根本政治制度和基本政治制度。本题考查学生比较分析能力和综合分析能力。6（2014年高考天津卷7）党的十八届三中全会提出，要开展形式多样的基层民主协商，推进基层协商制度化。为此有专家建议，应建立党代表、人大代表、政协委员联系社区制度，就经济社会发展重大问题和群众普遍关心的实际问题听取社区群众的意见，该建议有利于①扩大公民的政治权利②完善社区居民自治制度③提高决策的科学化和民主化水平④调动人民群众参与社会管理的积极性A．①②B.③④C.①④D.②③【答案】B【考点定位】科学民主决策、公民的政治参与【名师点睛】首先我们要明确，公民的政治权利是宪法和法律已严格作出规定的，非宪法和法律的修改，不要谈公民的权利扩大问题。题中讲到了人大代表和政协委员联系社区制度，联系社区并不是就一定代表完善社区居民自治，故一定要明确材料中在强调什么，需要对概念进行准确把握。7（2014年高考重庆卷5）“坝坝舞”28\n作为大众健身活动，已成为重庆的一大特色，但也因其扰民引起极大争议。甲同学家楼下广场“坝坝舞”音乐声音太大，影响了家人日常休息。对此，甲同学应该A.在网络上发表言论，号召网友抵制“坝坝舞”B.向“天天630”节目投诉，行使公民的监督权C.组织附近居民到政府抗议，要求取缔“坝坝舞”D.向政府机关反映，要求解决“坝坝舞”扰民问题【答案】D【考点定位】本题考查了公民的政治参与的知识。【名师点睛】本题以健身舞为背景，考查公民有序政治参与的知识，考查的关键知识是权利和义务的统一原则。根据题意跳舞是公民的权利和自由，但是也不能因此扰民，侵犯他人的合法利益。公民维护自身合法权益的权利，但要采取合法有效的方式，不能采取极端和违法的方式。所以可以向有关部门反映，协调解决问题。8（2014年高考浙江卷40）水是生命之源、生产之要。2013年末以来，浙江全面展开“五水共治”。材料二浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后，各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求，投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。材料三从再生造纸起家的B集团，遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上，十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关，形成了一整套独特的工艺技术和配套设备，破解了污泥干化处置这一世界性技术难题，实现了华丽转身。如今，B集团不仅经济效益良好，而且为生态文明建设作出了重要贡献，为当地经济可持续发展提供了有力支持，得到社会认可。（3）结合浙江经济和治水现状，根据公民参与政治生活基本原则的相关知识，阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。（12分）28\n【答案】（3）“五水共治”是民生大事，与每个公民息息相关。因此，每个公民都要坚持权利与义务的统一，积极行使知情、表达和监督等权利，自觉履行生态保护义务。在行使权利和履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。要以主人翁的态度，像积极参与“五水共治”的企业家、学者、居民、志愿者那样，积极献计献策，以实际行动贡献自己的力量。【考点定位】公民参与政治生活基本原则【名师点睛】（3）解答本题的关键是审题，根据设问确定知识限定范围是公民参与政治生活的原则的知识，可以回忆三原则，并且把原则和材料和设问的方向有机结合，最终确立理论分析点，比如公民要坚持权利和义务相统一，可以通过监督和建议的方式行使权利，与此同时也要履行保护环境的义务；还要把个人利益和国家利益结合起来，以自己的实际行动为国家的发展做出贡献。本题考查学生理论联系实际的能力。9（2014年高考安徽卷39）材料二某地竹资源丰富，传统竹产品加工业比较发达。该地村民外出旅游时，发现竹纤维产品市场需求大、附加值高。于是建议政府制定相关优惠政策，帮助企业引进先进技术深度开发竹资源。当地政府在广泛听取村民意见后，邀请专家进行论证，组织企业家实地考察，出台了技术支持和资金补贴等扶持政策，引导企业转型升级，促进了当地经济发展，提高了人民生活水平。（2）材料二体现了哪些政治生活道理？（10分）【答案】（2）公民通过社情民意反映制度、专家咨询制度等参与民主决策。如村民向政府提出建议，专家论证等。政府审慎用权，坚持科学民主决策。如政府听取村民、专家意见，制定政策等。政府履行组织社会主义经济建设的职能。如政府出台政策，引导企业生产，促进经济发展。我国政府是人民的政府，宗旨是为人民服务，工作的基本原则是对人民负责。如政府为了提高人民生活水平，采取了一系列举措。28\n【考点定位】公民的政治参与、政府的职能、政府的宗旨和基本原则以及政府权力的依法行使等。【名师点睛】（2）解答本题的关键是审题，考查学生获取有效信息、调动和运用知识的能力以及理论联系实际的能力。本题有两问，第一问是从政治生活角度分析，那就要把握材料的主体公民和政府，并且从公民的政治参与和政府贯彻原则和行使职能等角度综合分析。10（2014年高考北京卷38）地铁作为流动的博物馆，被称为城市“最有价值的隐藏”。注意事项理由应依法公示本次听证会的具体程序和各方遵守的规则①参加代表应具有一定的广泛行，各方比例应合理，要给各方充分表达的机会②应设置记者席，允许新闻媒体采访③（3）地铁票价调整关系民生，召开地铁票价听证会，是保障科学决策、民主决策，使票价调整方案更加科学合理的有效方式。为使听证会获得预期效果，应注意表中事项。运用《政治生活》相关知识，说明注意这些事项的理由。（10分）【答案】（3）通过公示，保障公民知情权，保证听证会程序正当、有序进行。通过保障公民的参与权与表达权，反映民意，集中民智，保证听证会能发现拟定的方案存在的问题，协调各方利益。通过舆论监督，保证听证会公开透明，公开公正。【考点定位】公民参与民主决策的方式28\n【名师点睛】（3）本题考查学生获取有效信息调动和运用知识的能力，解答此题要把握的关键信息是“应依法公示具体程序和各方遵守的规则；要给各方充分表达的机会；允许新闻媒体采访”。解答此题要把握知识之间的内在联系，要明确通过公示实现公民的有序政治参与，实现公民的权利，有利于决策的科学性和民主性，通过舆论的参与可以公开透明，公平公正。2013年高考题1（2013高考新课标全国卷Ⅰ16）十一届全国人大常委会第二十三次会议修改通过新的居民身份证法，规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息，同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度。身份证法的这些修改①扩大了对公民权利的保护范围②有利于提高社会管理和服务水平③体现了权利与义务相统一的原则④是坚持依法行政的必要保证A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【考点定位】本题考查公民与国家关系，公民的政治权利与义务。【名师点睛】解答本题的关键是审题，考查分析和解决问题的能力和理论联系实际的能力。根据题意“规定在居民身份证登记项目中增加指纹信息，同时加大对泄露公民个人信息行为的惩罚力度”，规定有利于保护公民的权利，维护法律的尊严。解答此题还需明确公民的政治权利是法律规定的，不会随意扩大和缩小。综合以上信息和知识就可以选出正确选项。2（2013高考广东文综B卷30）卢梭说过，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。这句话强调的是A.公民的法制教育是依法治国的基础B.公民对法律的认同是法治的力量之源C.法律是人民意志的直接反映和载体D.法律意识是公民意识和公民政治素质的内涵【答案】B28\n【考点定位】本题以卢梭的名言为背景，考查依法治国，考查考生获取和解读信息的能力。难度较大。【名师点睛】本题以依法治国的知识为背景材料，考查学生知识迁移能力和分析解决问题的能力。解答此题的关键是理解题意，把握材料的关键信息“而是铭刻在公民的内心里”，强调了法律的关键是大家认可法律，认同法律，才会约束自己的行为，以实际行动遵守法律。3（2013高考文综福建卷25）截止2012年，福建省将城乡居民基本医疗保险补助标准提高到240元，省定农村低保标准提高到1800元。上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有A.政治保障B.物质保障C.法律保障D.制度保障【答案】B【考点定位】此题难度不大，考查基础知识，民主的真实性。【名师点睛】本题考查的知识点是人民民主的特点，解答此题的关键是把握两个信息：一是把握材料的关键信息“补助标准提高到240元”，体现的是物质方面的；其次是区分课本的人民民主的真实性的表现，比如区分物质、法律、制度保障，这样就可以比较容易的选出正确选项。本题考查学生理论联系实际的能力。4（2013高考文综四川卷4）建设廉洁政治，必须“把权力关进制度的笼子里”。下列做法中，直接体现这一要求的是①国务院下放和取消133项行政审批事项②某省民政厅开展“廉政亲情寄语”活动③某市发展与改革委员会推行“开放式决策”④某全国人大代表提出“规范网络反腐”议案A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】A28\n【考点定位】《政治生活》政府权力，需要监督【名师点睛】解答本题的关键是审题，考查学生获取有效信息、调动和运用知识的能力以及理论联系实际的能力。解答此题需要把握两个有效信息：一是“把权力关进制度的笼子里”，可以考虑有利于监督政府的措施，二是直接体现，区别间接的方式。此题易混易错点是学生容易把“把权力关进制度的笼子里”简单理解为“反腐倡廉”，所以要区分对待。5（2013高考文综重庆卷7）公共外交是政府外交的重要补充，其基础是普通公众，目的在于改善外国公众对本国的态度，影响外国政府对本国的政策。目前，我国每年出境游8000万人次以上，普通游客的广告可以带来公共外交的效果，如举止有度、谈吐得体有正面效果，大声喧哗、不守秩序有负面影响。由此可见①公共外交是公众参与政治生活的体现②公共外交表明公众利益高于国家利益③普通公众已经成为国际关系的参加者④公共外交帮助公众树立正确的爱国观A．①③B．①④C．②③D．②④【答案】B【考点定位】本题主要考查公民的政治参与、公民利益与国家利益的关系、国际关系的参与者等知识点。【名师点睛】本题考查学生准确再现课本基础知识的能力和分析解决问题的能力。根据题意主要反映的是公共外交，可知公众的个人形象在国外代表国家利益，要把国家利益放首位，树立爱国主义思想，展示良好的个人形象。而且解答此题需要回忆国际关系的主要参加者是主权国家和国际组织。6（2013高考上海卷3）在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。这种方式28\n①增强了人民群众的民主意识②提高了人民群众的民主素质③提升了政府直接管理社区的能力④更好地保障了人民群众最直接的利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【考点定位】基层民主【名师点睛】解答本题的关键是审题，考查分析和解决问题的能力和理论联系实际的能力。解答此题通过审题明确是考查基层群众自治的知识，据此考查意义，可以据此回忆是实现人民当家作主的最有效途径，解答此题的关键点在于注意基层自治组织不是国家机关，不行使国家职能，要区分基层自治组织和政府。7（2013高考上海卷4）民事诉讼法规定，公众可以查阅发生法律效力的裁定书、判决书，但涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的内容除外。公众可以查阅裁判文书有助于人民法院…A.接受社会监督，促进司法公正B.增强公诉能力，保护公众权益C.提升侦查水平，确保办案质量D.提高立法水平，维护法律尊严【答案】A【考点定位】依法治国【名师点睛】解答本题的关键是审题，考查学生综合分析能力和理论联系实际的能力。根据题意涉及两个主体公众和人民法院，而且是公众可以查阅裁判文书有助于人民法院，要把握问题的实质实际是说明公众的查阅是监督，有利于人民法院更好行使职能。8（2013高考海南卷9）国家出台《食品药品违法行为举报奖励办法》，鼓励社会公众积极举报食品药品违法行为，并对举报行为进行奖励，每起案件最高可奖励30万元。公民举报食品药品违法行为是：①行使合法权利，维护切身利益的体现 ②履行法定义务，维护食品药品安全的体现③行使国家权力，对食品药品市场进行监管 28\n④运用合法手段，对食品药品市场进行监督A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】B【考点定位】本题考查必修2政治生活中公民的政治性权利中监督权的相关考点。【名师点睛】本题考查的关键信息是“公民举报食品药品违法行为”，对此要正确理解：一公民有没有举报权，联系课本有举报权，属于监督权的范畴；二是举报违法行为是否合法，既然是法律赋予的权利，当然是合法行为，三是区分权利和义务。9（2013高考文综天津卷9）网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。近日，为鼓励广大网民依法如实举报纪违法行为，回应网民对反腐倡廉领城热点问题的关注，人民网、新华网等主流网站同步推出了网络“举报监督专区”。“举报监督专区”的设立①体现了人民民主的广泛性②推动了反腐与网络功能的良性互动③拓宽了公民政治参与的渠道④确保了国家权力在阳光下运行A．①③B．②④C．①④D．②③【答案】D【考点定位】本题主要考查必修二《政治生活》中民主监督、权力的行使需要监督的知识。【名师点睛】解答本题的关键是审题，考查学生获取有效信息、调动和运用知识的能力以及理论联系实际的能力。解答此题的关键是理解题意，根据题意“举报监督专区”，可以有两层意思：一是为监督创造了平台和渠道；二是有利于公民通过举报揭发违法乱纪行为，有利于反腐工作的开展。10（2013高考文综浙江卷32）2012年6月，中组部举办推荐全国创先争优优秀共产党员的网上投票活动，短短十天收到的选票就超过4300万张。这表明28\n①我国民众对政治参与具有巨大热情②我国政治越来越走向娱乐化大众化③网络是一种扩大政治民主的新载体④我国公民基本政治权利不断扩大A．①④B．②③C．①③D．②④【答案】C【考点定位】我国公民享有的政治权利【名师点睛】解答本题的关键是审题，考查分析和解决问题的能力和理论联系实际的能力。根据题意“网上投票活动，短短十天收到的选票就超过4300万张”，说明了公民的政治参与热情高涨，网络给提供了参与的平台和载体，有利于实现人民当家作主的地位。解答此题要注意公民的政治权利是法律赋予的，不能随便扩大和缩小。11（2013高考江苏卷14）2012年,某县开始实施以“阳光理财、民主议事、群众公决”为主要内容的村级财务事务“两公开一会审”工作法,探索如何把村级权力关进“制度笼子”。这一做法A．是村民自治的基础B．有利于推进基层民主的发展C．加强了对基层行政权力的制约和监督D．扩大了公民的基本政治权利【答案】B【考点定位】本题考查村民自治的相关知识。【名师点睛】解答本题的关键是根据题意涉及的是基层民主的知识，明确村委会是群众自治组织，不是国家机关。解答此题还需要明确自己选举当家人是村民自治的基础，公民的基本政治权利是选举权和被选举权。本题考查学生理论联系实际的能力。12（2013高考北京卷38）《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》划定了水资原利用管理的“三条红线”：水资源开发利用控制红线，到2030年全国用水总量控制在7000亿立方米以内；用水效率控制红线，到203028\n年用水效率达到或接近世界先进水平，万元工业增加值用水量（以2000年不变价格计算）降低到40立方米以下，农田灌溉水有效利用系数提高到0.6以上；水功能区限制纳污红线，到2030年主要污染物入河湖总量控制在水功能区纳污能力范围之内，水功能区水质达标率提高到95％以上。（4）为了保护和节约水资源，某校学生会正在草拟倡议书，向同学们征集倡议。结合《政治生活》中关于公民的相关知识，请你提出两条倡议，要求有不同的理论依锯。（12分）倡议书（草稿）水与我们的生活息息相关，也是国家发展不可或缺的基础性资源。北京属于重度缺水地区，但在生产生活中，有些人节水意识匮乏，有的企业直接排放生产污水，破坏水资源的现象也时有发生……市政府高度重视水资源管理，倡导建设节水型城市。为了响应政府的号召，我们向全校同学倡议：倡议一：积极开展调查研究，向所在社区和学校提出节水建议。理论依据：公民依法享有民主管理的权利。倡议二：理论依据：倡议三：理论依据：【答案】⑷倡议：自觉节约用水，如注意拧紧水龙头等。理论依据：坚持权利与义务统一的原则。倡议：最破坏水资源(或不合理用水)现象进行监督和举报。理论依据：公民具有宪法和法律规定的监督权。(答出其他倡议及其理论依据，如倡议参与水价制定、积极建言献策，理论依据为公民通过社情民意反映制度参与民主决策等，言之有理，均可酌情给分)【考点定位】公民的政治参与【名师点睛】（4）本题属于开放性试题，解答此类试题注意围绕主题展开，此题的主题是28\n“保护和节约水资源”，这样就可以结合设问的主体公民角度思考分析，回忆政治生活第一单元公民的相关知识，比如公民参与民主决策、民主监督等等都可以作为考虑范围。本题考查学生拓展思维和理论联系实际的能力。13（2013高考江苏卷37）20世纪80年代以来,世界制造业格局发生了较大变化,欧美一些主要的工业化国家经历了一个“去工业化”的过程,劳动力从第一、第二产业转向第三产业,制造业向新兴工业化国家转移,制造业占本国GDP的比重和占世界制造业的比重持续降低。与此同时,中国等新兴市场国家抓住机遇,利用自身优势推动制造业快速发展。2010年,中国制造业在世界制造业总产值中的份额已略高于美国。中国已成为“世界工厂。但近几年来,中国沿海地区制造业“离歌”纷纷响起:成都和郑州取代深圳和东莞,成为富士康、联想等IT巨头的生产主基地;知名运动品牌耐克、阿迪达斯关闭在中国的直属工厂;美国制造业巨头通用电器宣布将外包到中国的工作岗位迁回美国本土。据统计,近年来有数十家世界500强外资企业关闭在中国的工厂。离开中国的企业有两种:一种是传统的低端制造业,向越南、柬埔寨、孟加拉等国家转移;另一种是高端制造业,在欧美等发达国家重振本国制造业、加快实施“再工业化”战略背景下,纷纷回流本土。与此同时,欧美国家纷纷运用新的信息技术、互联网优势整合传统劳动密集型制造业,大力发展生物工程、节能环保、新能源、新材料等战略性新兴产业,力保在世界制造业价值链上的高端位置和全球控制者的地位。“中国制造”———这个见证了中国崛起、足以让中国人感到骄傲和自豪的字眼,正面临前所未有的挑战。（3）创新型人才关系着“中国制造”的美好明天。有关部门准备指定加强创新型人才培养的政策，在这一决策过程中政府和公民应如何良性互动（6分）【答案】政府应依法审慎行使权力；应集中民智，保证决策的科学性；增强决策透明度和公众参与度，使决策更好地反映民意。公民可以通过社情民意反映制度等渠道，参与决策过程；同时应遵循法律、规则和程序，有序参与。【考点定位】政府权力的行使、政府的决策、公民参与政治生活的途径、有序的政治参与等。28\n【名师点睛】（3）本题从主体角度答题，构建和谐的政府和公民关系，解答此题从两方面入手：一是政府自身如何行使权力，二是公民如何进行政治参与，比如可以从遵守宪法和法律，通过社情民意反映制度参与民主决策等方面考虑。28
