河南省2022年上学期信阳市罗山县高三毕业班数学文第一次调研试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合A＝{x｜lg（x－2）＜1}，集合B＝{x｜－2x－3＜0}，则A∪B等于（）A．（2，12）B．（一l，3）C．（一l，12）D．（2，3）2．已知向量，，，则“”是“”的（）A．充要条件B．充分不必要条件C．必要不充分条件D．既不充分也不必要条件3．若命题：，则为（）A．B．C．D．4．在下列区间中，函数的零点所在的区间为（）A．B．C．D．5．指数函数（，且）在上是减函数，则函数在其定义域上的单调性为（）A．单调递增B．单调递减C．在上递增，在上递减D．在上递减，在上递增6．已知函数是定义域为的奇函数，当时，，且，，则（）7/7A．B．C．0D．7.已知函数f(x)＝若|f(x)|≥ax，则a的取值范围是( )．A．(－∞，0]B．(－∞，1]C．[－2,1]D．[－2,0]8．太极图是以黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，它形象化地表达了阴阳轮转，相反相成是万物生成变化根源的哲理，展现了一种互相转化，相对统一的形式美．按照太极图的构图方法，在平面直角坐标系中，圆O被y＝3sinx的图象分割为两个对称的鱼形图案，其中小圆的半径均为1，现在大圆内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率为（）A．B．C．D．9.为了测试小班教学的实践效果，王老师对A、B两班的学生进行了阶段测试，并将所得成绩统计如图所示；记本次测试中，A、B两班学生的平均成绩分别为，，A、B两班学生成绩的方差分别为SA2，SB2，则观察茎叶图可知（ ）A．A＜B，SA2＜SB2B．A＞B，SA2＜SB27/7C．A＜B，SA2＞SB2D．A＞B，SA2＞SB210.下列说法中正确的是A.先把高三年级的2000名学生编号：1到2000，再从编号为1到50的50名学生中随机抽取1名学生，其编号为，然后抽取编号为的学生，这样的抽样方法是分层抽样法B.线性回归直线不一定过样本中心点C.若两个随机变量的线性相关性越强，则相关系数的值越接近于1D.若一组数据1、、3的平均数是2，则该组数据的方差是11.已知，则A．B．C．D．12.已知函数与的图象上存在关于轴对称的点，则实数的取值范围是（）A．B．C．D．第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题。每小题5分，共20分．把答案填在答题卡的相应位置。13．若，则________．14.函数在区间上有两个零点，则的取值范围是_________．7/715．已知函数＝单调递减，则实数a的取值范围为__________．16．已知，函数，，若关于的方程有个解，则的取值范围为_____________.三、解答题：共70分．（17题10分，18-22题每题12分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）17.（本小题10分）已知集合，集合（1）求；（2）若集合，且，求实数的取值范围．18.已知函数为奇函数．（1）判断的单调性并证明；（2）解不等式．19.已知，，命题“若则”为假命题，命题“若则”为真命题，求实数的取值范围．20.（本小题满分12分）峰谷电是目前在城市居民当中开展的一种电价类别．它是将一天24小时划分成两个时间段，把8：00—22：00共14小时称为峰段，执行峰电价，即电价上调；22：00—次日8：00共10个小时称为谷段，执行谷电价，即电价下调．为了进一步了解民众对峰谷电价的使用情况，从某市一小区随机抽取了50户住户进行夏季用电情况调查，各户月平均用电量以，，，，，（单位：度）分组的频率分布直方图如下：7/7若将小区月平均用电量不低于700度的住户称为“大用户”，月平均用电量低于700度的住户称为“一般用户”．其中，使用峰谷电价的户数如下表：月平均用电量（度）使用峰谷电价的户数3913721（1）估计所抽取的50户的月均用电量的众数和平均数（同一组中的数据用该组区间的中点值作代表）；（2）（）将“一般用户”和“大用户”的户数填入下面的列联表:一般用户大用户使用峰谷电价的用户不使用峰谷电价的用户()根据（）中的列联表，能否有的把握认为“用电量的高低”与“使用峰谷电价”有关？附：，7/70.0250.0100.0015.0246.63510.82821．请你设计一个包装盒，如图所示，是边长为60cm的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得四个点重合于图中的点，正好形成一个正四棱柱形状的包装盒，、在上是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点，设cm（1）某广告商要求包装盒侧面积（cm）最大，试问应取何值？（2）某广告商要求包装盒容积（cm）最大，试问应取何值？并求出此时包装盒的高与底面边长的比值．22.已知函数.（Ⅰ）若在处取得极值，求实数的值；（Ⅱ）若恒成立，求实数的取值范围.7/77/7
