３年中考·２年模拟·科学专题二物质的形态及其变化内容清单能力要求了解物质的三态及其变化特点，如水的沸腾、晶体深熔化和凝固；能用图像描述这些特点，知道物态变化增随吸热和放热。说出生活环探究境中常见的温度值。液体温度计的工作原理用温度计测量温度探究物态变化过程列举熔化和凝固晶体熔化曲线识别绘制晶体与非晶体区别蒸发和沸腾记住区别液化的方式加压和降温记住列举将生活和自然界中的一些现象与物态变化联系起来解释用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。有节约用水的列举意识２０１２～２０１０年浙江省中考真题演练１．（２０１２·浙江嘉兴、舟山）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会５．（２０１１·浙江舟山）下列事例中，能加快液体蒸发的是（）。对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表Ａ．用扫把将地面上的水扫开面迅速汽化，使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛感。Ｂ．将盘子中的水倒入瓶中这说明氯乙烷具有较低的（）。Ｃ．把湿衣服上的水挤掉一些Ａ．温度Ｂ．熔点Ｄ．利用管道代替沟渠输水Ｃ．沸点Ｄ．凝固点６．（２０１２·浙江绍兴）建设中的绍兴奥体中心，运用奥体中心内２．（２０１２·浙江金华、丽水）下列所描述的现象中，属于液化的是的管道，分布在地下二千多口的１００米深井和温度基本恒为（）。１８℃的百米地下形成一个水循环热交换系统。夏天，系统将Ａ．铁块熔成铁水Ｂ．湿衣服晾干地上奥体中心内与室温相同的水送到地下，放热、降温后回到Ｃ．河水结成冰Ｄ．沸水上方出现“白气”地上，降低中心的温度，循环进行；冬天，则相反。提高中心内３．（２０１２·浙江衢州）下图是甲同学在云南的温度，达到“冬暖夏凉”，又节能的效果。香格里拉风景区中拍摄的晨雾照片。雾（１）打１００米深井的人造金刚石钻头硬度大，熔点高，是一种的形成过程属于（）。（填“晶体”或“非晶体”）。Ａ．液化Ｂ．汽化（２）热交换系统是通过（填“做功”或“热传递”）方式Ｃ．凝固Ｄ．熔化改变内能。４．（２０１１·浙江绍兴）下列物态变化中，属于汽化现象的是（）。（３）卫星温度控制系统采用热管温控技术，利用液体在高温端Ａ．春天，冰雪消融汽化，在低温端液化，这样反复工作，使卫星两端温度趋于Ｂ．夏天，晾在室内的湿衣服变干平衡。液体汽化需要（填“吸收”或“放出”）热量。Ｃ．秋天，早晨草木上露珠的形成Ｄ．冬天，湖面的水结成冰OP意大利物理学家。１７７４年担任科摩大学预科物理教授。同年发明靠静电感应原理提供电的装置。还研究了化学，进行各种气体爆炸试验。１７７９年担任巴佛大学物理教授．１７８２年成为法国科学学会成员。１７９１年又被选为伦敦皇家学会会员。１７９４年由于在电学、化学上的贡献，荣获柯普莱奖章．１８００年发明了伏打电堆。\n!"Q物质的形态及其变化２０１２～２０１０年全国中考真题演练一、选择题小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠（填“会１．（２０１２·湖南益阳）图中，表示非晶体熔化时温度随时间变化吸热”“会放热”或“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的的图像是（）。（填“内侧”“外侧”或“内、外侧”）。８．（２０１２·贵州铜仁）将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是现象。在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内水的温度（填“升高”“降低”或“不变”）。９．（２０１２·江苏无锡）小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造２．（２０１２·安徽）如图，在一个标准大气成碘的熔化。针对上述不足，小明与他的压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的温度低于０℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是（）。的可能性。实验表明在碘升华和熔化时需要热量。是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是。Ａ．盐使冰的熔点低于０℃，自霜的生成是凝华现象１０．（２０１２·山东滨州）如图所示，温度记得读数方法正确的是Ｂ．盐使冰的熔点高于０℃，白霜的生成是凝华现象Ｃ．盐使冰的熔点低于０℃，白霜的生成是凝固现象（填“犃”“犅”或“犆”），示数为℃。Ｄ．盐使冰的熔点高于０℃，白霜的生成是凝固现象３．（２０１２·江苏苏州）下列物态变化过程中，需要吸热的是（）。Ａ．初春，早晨河面结有薄冰Ｂ．夏天，打开冰棍纸看到“白气”Ｃ．深秋，屋顶的瓦上结了一层霜Ｄ．冬天，冰冻的衣服逐渐变干１１．（２０１１·四川广安）如图所示，是某种物质熔化时温度随时间４．（２０１１·广西柳州）物质从固态变成液态的过程叫做（）。变化的图像。该物质晶体（填“是”或“不是”），该过Ａ．凝固Ｂ．汽化Ｃ．熔化Ｄ．升华程从开始熔化到完全熔化大约持续了ｍｉｎ。５．（２０１１·山东济宁）炎热的夏天，小红从冰箱冷冻室中取出一些１２．（２０１１·山东威海）如图所示，将烧瓶内冰块放入可乐杯中，经过一段较长时间后，杯中的冰块全部变成水沸腾时所产生的水蒸气通入试管犃了液态，下面的图像能正确反映冰块物态变化过程的是（）。中，试管犃放在装冷水的容器犅内，过一段时间，观察到试管犃中产生的现象是，同时看到温度计犆的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要热量。三、实验与简答题１３．（２０１２·湖南益阳）用如左下图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：（１）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度６．（２０１１·内蒙古杭锦旗）现在有一种叫“固体清新剂”的商品，上升速度较（填“快”或“慢”），便于及时记录各把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒个时刻的温度。等，“固体清新剂”发生的物态变化是（）。（２）除左下图所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和Ａ．熔化Ｂ．凝华Ｃ．汽化Ｄ．升华。二、填空题７．（２０１２·广东广州）把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如下图，这层霜是由经过这种物态变化形成的。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成OR1S１７９９年，伏特把一块锌板和一块银板浸在盐水里，发现连接两块金属的导线中有电流通过。于是，他就把许多锌片与银片之间垫上浸透盐水的绒布或纸片平叠起来，用手触摸两端时，会感到强烈的电流刺激。伏特用这种方法成功制成了世界上第一个电池“伏特电堆”。这个“伏特电堆”实际上就是串联的电池组。\n３年中考·２年模拟·科学（３）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”（４）右上图是萘熔化时温度随时间变化的图像。从开始熔化是（填序号）。到完全熔化，大约持续了分钟。Ａ．水蒸汽Ｂ．小水珠趋势总揽３．晶体与非晶体区别从近三年的各地中考来看，对本部分的考察呈现如下趋势：熔点熔化图像凝固图像１．热学部分的常见题型是选择题、填空题、实验题和简答题；晶有一定２．考查的主要知识点有：温度计的原理及使用方法、识别晶体的熔点体和非晶体、晶体熔化和凝固的规律、蒸发和沸腾的特点规律、日常生活中的物态变化现象及吸放热情况。热点为温度计的使非用、晶体熔化规律及应用物态变化解释生活、生产中的有关问题无一定晶或现象。的熔点体２０１３年的中考命题方向预测：温度计的使用；晶体与非晶体的熔化规律；水沸腾的规律探究；吸放热物态变化的判断识别；【典例】如图所示为某物质的物态变化图线，下列说法不物态变化曲线的含意。正确的是（）。突破妙招Ａ．该物质的固态为晶体，熔化１．温度和温度计过程为５～１０分钟阶段（１）温度：温度只与物体的冷热程度有关，与测量者的主观Ｂ．该物质的熔点是０℃感觉无关。Ｃ．在６分钟时处于熔化过程，（２）温度计的使用方法：①测量时应将玻璃泡全部浸入被测为固液混合状态，吸热温度不变液体中，不要碰到容器底或容器壁。②记录时应待温度计的示Ｄ．在１１～１４分钟时气态，吸热温度正在升高数稳定后读数，读数时，玻璃泡不能离开被测液体，视线必须与【解析】从图线可以看出在物态变化过程中明显出现了吸液柱的上表面相平。③测量温度时，液体的数量不能太少，要能收热量、温度不变的阶段，所以该物质的固态一定是晶体。图线够全部浸没温度计的玻璃泡为好。要用搅拌棒（不可用温度计的犅犆段为熔化过程，历时５分钟，在此过程为固液混合状态，吸代替搅拌棒）将液体搅拌，使整个液体各处的温度均匀后再收热量、温度不变，即温度始终保持在熔点０℃；在１０～１５分钟测量。阶段物质是熔化结束之后、沸腾之前的阶段，所以应为液态。２．六种物态变化及判断方法【答案】Ｄ【点评】晶体的熔化（凝固）图像的显著特征是：熔化（凝固）过程中尽管吸收热量但温度不变。晶体的熔化图像要“四”看：①看图线是否有与时间轴平行部分：有则说明该物体是晶【典例】试指出下列现象对应的物态变化：（１）霜、体。②看整个图线的温度变化趋势：温度升高是吸热熔化图像，雪（２）冰、冰花（３）雾、雾凇但在晶体的熔化过程温度保持不变，反之为晶体的凝固图像（如（４）夏天冰棒冒白气。图所示），其对应的规律正好与晶体的熔化图像规律相反③看图【解析】分析物态变化关键：抓住初始物态。（１）下霜的天线与时间轴平行部分即是熔化过程。④看图线与时间轴平行部气都是晴朗的，所以霜的初始物态：空气中的水蒸气，因此霜对分对应的温度即是熔点。应的物态变化为凝华；而下雪天都是阴天：较大的水滴在下落过４．晶体的熔化、凝固和液体的沸腾三种过程的实现都需要程中遇到冷气流凝固成雪花（２）同理，冰对应“凝固”、冰花对应两个条件：（１）温度条件（熔点、凝固点、沸点）；（２）吸、放热。两“凝华”（３）雾和雾凇都是在晴天的情况下由水蒸气形成的，所以个条件同时满足，才会实现上述三个过程，缺一则不能实现。雾对应“液化”，雾凇对应“凝华”。（４）“白气”不是“气”是“小水达到熔点达到凝固点晶体熔化条件｛晶体溶液凝固条件滴”，通过生活常识可知如果是熔化则水滴往下流，其实白气是继续吸热｛继续放热围绕在冰棒周围，所以只能是空气中的水蒸气液化形成的。达到沸点沸腾条件｛继续吸热【答案】（１）凝华凝固（２）凝固凝华（３）液化凝华（４）液化【典例】如图所示，大容器中悬浮着一个小容器，大容器TAFU超导电性是自然界最奇特的现象之一，是单纯依靠经典物理学所无法彻底解释的。有些物质在被冷却至接近绝对零度时，其电阻会变为零。因此电流可以无限期地持续下去。超导体中的持续电流可以使物质浮起来，因为恒定电流会排斥浮动物体（甚至是活体）的磁场。此图中，荷兰科学家在一个１６特斯拉的磁场里将一只青蛙浮了起来。\n!"Q物质的形态及其变化的液面被密闭着，二者内的液体都是水，现用酒精灯对大容器加高于小容器中水的沸点时，小容器中的水达到沸点而且仍能从热，则（）。大容器中的水吸收热量，从而使小容器中的水提前达到沸腾的Ａ．小容器中的水先沸腾条件，所以小容器中的水先沸腾。Ｂ．大容器中的水先沸腾【答案】ＡＣ．大小容器中的水同时沸腾【点评】解答本题的关键是①液体的沸腾需要满足两个条Ｄ．无法判断哪一个容器中的水先沸腾件：达到液体的沸点、继续吸热②液体的沸点随压强的增大而增【解析】大容器中的水在加热过程中，随着液面上方水蒸大。很多同学再生提示忽视了“大容器是密闭”的这一条件的含气的增多而且大容器密闭，压强就会增大，所以大容器中的水的义，所以导致该题答错。沸点就会升高，即高于小容器中水的沸点，当大容器中水的温度常考点清单凝固点是。一、温度及温度计１１．熔化过程要，凝固过程要。（填“吸热”或“放热”）１．温度是表示的物理量，测量温度的工具是。１２．物质由变成的现象叫汽化，汽化有两２．常用温度计是根据的原理制成的，温度计上示种方式：一种叫蒸发，另一种叫。数为－５℃应读作。１３．蒸发是在发生的汽化现象，一般说蒸发是比较３．使用温度计前应先观察它的，判断是否适合待的。测物体的温度；并认清温度计的以便准确读数。使用１４．影响蒸发快慢的因素主要有液体表面积大小、、时应将温度计的被测液体中，不要碰到；温度。计玻璃泡浸入被测液体中，待温度计的再读１５．蒸发是一个吸热过程，有作用。数；读数时，视线与相平。１６．沸腾是在发生的汽化现象。４．体温计的测量范围一般是℃到℃，体１７．液体沸腾时的温度叫，标准大气压下水的沸点是。温计的分度值精确到℃。１８．液体沸腾时，要继续，但温度。１９．物质由态变成态的现象叫液化，液化是一个过程。２０．使气体液化的方法有加压和。城镇居民使用的液化石油气，是用的方法使石油气液化的。２１．叫升华。叫凝华。２２．升华要，凝华要。（填“吸热”或“放热”）易混点剖析１．水蒸气与“白气”水蒸气是由水汽化而成的，是无色透明气体，是看不见的；“白气”是由水蒸气遇冷液化而成的小液滴，实际上“白气”不是气体，而是液态的。２．蒸发与沸腾二、物质的分类及物态变化名称蒸发沸腾５．物质由态变成态的现象叫熔化，由在任何温度下都在一定温度下温度条件能发生发生态变成态的现象叫凝固。只在液体表面在液体表面和内６．固体可以分为晶体和。发生部位进行部同时进行７．晶体在熔化过程中，要不断，但温度，不汽化程度缓慢剧烈直到完全熔化，温度才。同液体温度高低，液点液体表面处气压８．晶体熔化时的温度叫，标准大气压下，冰的熔点影响因素体表面积大小、液大小是。体表面空气流速９．物体凝固成晶体的过程中，要不断，温度，保持在沸点温度液体温度下降，即：致冷直到完全凝固，温度才。不变相同点都是汽化现象，都要吸热１０．凝固成晶体时的温度叫，标准大气压下，水的VW德国物理学家．１７８９年３月１６日出生于德国埃尔兰根。欧姆是家里七个孩子中的长子，他的父亲是一位熟练的锁匠，爱好哲学和数学。欧姆从小就在父亲的教育下学习数学．１８２５年欧姆发表了有关伽伐尼电路的论文，但其中的公式是错误的。第二年他改正了这个错误，得出有名的欧姆定律。\n３年中考·２年模拟·科学易错题警示【解析】物态变化一共有六种，它们吸、放热是不同的，不１．物态变化中容易混淆的名称和吸、放热要互相混淆。雾是液化现象，放热；露是液化现象，放热；霜是凝【例１】（２０１０·山东临沂）对下列图中物理现象的描述，华现象，放热；雪是凝华现象，放热。正确的是（）。【答案】Ｃ２．不理解溶化和凝固的条件【例２】（２０１２·四川凉山）在０℃的环境中，把一块０℃的冰投入０℃的水中，将会发生的现象是（）。Ａ．冰全部熔化Ｂ．冰有少部分熔化Ｃ．水有少部分凝固Ｄ．冰和水的原有质量不变【解析】熔化和凝固是有条件的，晶体熔化是达到熔点，继续吸热；液体凝固是温度下降到凝固点继续放热，故在０℃的环境中，把一块０℃的冰投入０℃的水中，此时冰不会熔化，水也不会凝固。【答案】Ｄ２０１２～２０１１年浙江省中考仿真演练一、选择题三、实验题１．（２０１２·浙江杭州·模拟）小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可６．（２０１１·浙江杭州·模拟）晶体在熔化过程中要不断地吸收热使小轿车内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方量，小明由此提出问题：晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪玻璃模糊，影响视线，对此叙述正确的有（）。些因素有关？他的猜想是：Ａ．夏天，玻璃模糊属于汽化现象猜想一：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类Ｂ．冬天，玻璃模糊属于液化现象有关。Ｃ．这一物态变化过程中要吸热猜想二：晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量Ｄ．夏天，要使玻璃清晰，应该用抹布在驾驶室内擦拭有关。２．（２０１１·浙江温州·模拟）科学家为了验证猜想一，他选择了甲、乙两种晶体进行实验，其探究研制出一种纯度极高的碳化硅晶过程如下：体，该晶体制成的半导体将大大提（１）取一定质量的晶体甲，用如图（ａ）所示的装置加热，得到了高电子设备的效率。如图是该晶熔化时温度随时间变化的图像，如图（ｂ）所示，则晶体甲的体的熔化图像，犪、犫、犮、犱四点中，熔化过程大约持续的时间狋１＝ｍｉｎ。表示该晶体正处于固液共存状态的是（）。Ａ．犪Ｂ．犫Ｃ．犮Ｄ．犱二、填空３．（２０１２·浙江绍兴）农谚说“霜前冷，雪后寒”，其中蕴含的道理是，气温低的时候水蒸气会形成霜，雪熔化形成水的过程中需要热。４．（２０１１·浙江绍兴·模拟）没有甩过的体温计的读数是３７．７℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的（ａ）（ｂ）体温分别是３７．５℃和３８．４℃，则这两支体温计的读数将分别是（２）取，用同样的实验装置加热，记下熔化过程所用℃和℃。的时间狋２。５．（２０１１·浙江杭州·模拟）人吸气时，肺的容（３）比较狋１和狋２，若狋１和狋２不相等，则说明猜想一是积增大，肺内空气压强变小，将外（填“正确”或“错误”）的。部空气压入肺内。用高压锅（如图所示）煮食物容易煮熟，原因是压强越大水的沸点。XY-Z[\]１７５２年富兰克林用金属丝把一个很大的风筝放到云层里去“捕捉天电”，证明天空的闪电和地面上的电是一回事。当时富兰克林一手拉住绳子，用另一手轻轻触及钥匙，他立即感到一阵猛烈的电击，同时还看到手指和钥匙之间产生了小火花。这表明：被雨水湿透的风筝的金属线变成了导体，把闪电的电荷引到手指与钥匙之间。\n!"Q物质的形态及其变化２０１２～２０１１年全国中考仿真演练一、选择题１．（２０１２·齐齐哈尔·模拟）“如烟”是当今流行的绿色保健用品———无毒型香烟替代品。吸烟者抽吸“如烟”时其嘴里也有“烟气”吐出，并且感受到香烟的清香，但是这种烟气不会造成周围人群被动吸食“二手烟”的污染问题，起到禁烟和保健的作用。下列说法正确的是（）。Ａ．“烟气”是某种液体先汽化后液化产生的Ｂ．“烟气”是某种液体先液化后汽化产生的Ｃ．抽吸“如烟”时是将内能转化为化学能Ｄ．房间里其他人不受毒害说明分子没有运动２．（２０１２·江苏亭湖区·模拟）下列关于物态变化说法正确的是（）。时间／ｍｉｎ０１２３４５６７８Ａ．太阳出来雾散了，属于汽化现象温度／℃８８９０９２９４９７９８９８９８Ｂ．樟脑丸变小了，属于汽化现象（３）在坐标纸上画出水的沸腾图像。Ｃ．开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象三、实验与简答题Ｄ．冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象９．（２０１１·河南·模拟）小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，３．（２０１１·江苏无锡·模拟）下列温度最接近２３℃的是（）。所用装置如图所示。下表为他记录的实验数据，请根据装置Ａ．健康成年人的体温Ｂ．我国江南地区冬季最低气温图和表中数据回答下列问题：Ｃ．冰水混合物的温度Ｄ．让人感觉温暖舒适的窒温时间／ｍｉｎ０１２３４５６７４．（２０１１·四川广安·模拟）如图所示的符号分别代表小雪、霜温度／℃－４－２００００１２冻、雾和冰雹四种天气现象，其中主要通过液化形成的是（）。（１）实验时，将装有晶体的试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当。其“适当”的含义是：和。（２）该晶体的熔点是℃。（３）小聪从数据中还发现：该物质在开始２ｍｉｎ比５．（２０１１·广东湛江·模拟）下列现象与物态变化相对应的是最后２ｍｉｎ升温快，这是由于它在固态时的吸（）。热能力比液态时的吸热能力（填Ａ．衣柜里的樟脑丸变小了———升华“强”或“弱”）造成的。Ｂ．静静的池塘覆上薄冰———液化１０．（２０１２·湖北黄冈·模拟）小明同学在家发现妈妈洗完衣服Ｃ．夏天洒在地板上的水很快干了———凝固后总是将衣服充分展开放在阳光下或通风处晾晒，结合物理Ｄ．冰箱冷冻室内壁的霜———汽化课上学过的知识，提出了“液体蒸发快慢与哪些因素有关？”６．（２０１１·宁夏·模拟）宁夏的冬天，人在户外说话时呼出“白的问题，并作出如下猜想：①液体蒸发快慢与液体温度有关；气”，“白气”形成的原因是（）。②液体蒸发快慢与液体表面积有关；③液体蒸发快慢与液体Ａ．汽化Ｂ．液化表面上方空气流动快慢有关。请你根据你的生活经验另提Ｃ．升华Ｄ．凝华出一个不同的猜想：。二、填空题为了验证自己的猜想，小明设计了如下的实验，在４块相同的玻７．（２０１２·苏州·模拟）为了解决酷暑季节的控温、降温问题，在璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究：上海世博园区内使用了如冰墙、喷雾机器人等设施。“冰墙”是利用冰的吸热，“喷雾”是利用雾的吸热（以上两空均填物态变化的名称），从而达到降温的目的。８．（２０１２·西藏）在“研究水的沸腾”实验中：（１）如图甲所示，刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是。（１）通过犃、犅两图的对比，可以验证猜想；（２）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图乙所示。每隔１ｍｉｎ（２）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的记录温度计示数（见下表），４ｍｉｎ时温度计示数如图丙所温度有关。示，此时温度为℃，直到水沸腾一段时间后停止（３）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是读数，由表可知水的沸点为℃。继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃A1>?^导电胶条俗称斑马条，由导电硅胶和绝缘硅胶交替分层叠加后硫化成型。导电橡胶连接器性能稳定可靠，生产装配简便高效。广泛用于游戏机、电话、电子表、计算器、仪表等产品的液晶显示器与电路板的连接。种类有：铝镀银导电橡胶、铜镀银导电橡胶、玻璃镀银导电橡胶、纯银导电橡胶。\n３年中考·２年模拟·科学板上分别滴上一滴和快。从实验设计环节看，他没有控制水的（填两滴水（如右图）。结“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先果发现甲图中水先蒸蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？（填“正确”发完，于是他得出结或“不正确”），理由是。论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越１．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是－２５℃。如图所℃，由此可以知道：小敏所在区示，一天，企鹅妈妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话，它域的大气压强（填“高于”“等们的部分说法如下，其中正确得是（）。于”或“低于”）１个标准大气压。Ａ．小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了６．小明家开了一个酒作坊，每当他家出酒Ｂ．企鹅妈妈：不对，是没有内能的日子，香飘十余里，邻近村民不约而同Ｃ．小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都来买酒。他家的酒虽然很香，但产量并没有吧不高，他父亲也为此发愁，小明下决心替Ｄ．企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀父亲解决这个问题。他仔细观察酒作坊２．如图所示，大试管和小试管都装有水，将四只大试管中的水加整个装置和过程，发现酿酒炉到盛酒处有一条敞开的长酒道热，使之保持沸腾，则在大试管中的水不断沸腾的过程中，小（如下图所示），出酒时整个作坊酒雾弥漫，伸手不见五指。小试管中的水能沸腾的是（图Ｂ、Ｄ中的大试管上有密封盖，图Ｃ明经思考，向父亲提出改进的措施，果然酒的产量有了较大的中的大、小试管上都有密封盖）（）。提高。（１）请你简要说明小明改进的方案是。（写出一种方案即可）（２）改进方案的科学依据是。３．２０１１年１月２０日滇东北突降大雪，小明看到在暖和的卧室窗玻璃上“出汗”，不禁联想到夏天开着空调房间的窗玻璃也会“出汗”、开水壶壶嘴频出的“白气”、冰箱内取出的冰棍周围常会附着着一层“白粉”。下列有关说法不正确的是（）。７．（１）图甲是小海同学在探究固体熔化过程中作出的图像，从图Ａ．玻璃窗上的“汗”和壶嘴出现的“白气”都是空气中的水蒸像可知这种固体是（填“晶体”或“非晶体”），该物气液化生成的质的凝固点是℃。Ｂ．冬天和夏天窗户上的“汗”都在玻璃的内表面（２）熔化后继续对此物质加热直至沸腾，下表是实验中记录的Ｃ．开水壶嘴出现的“白气”是空气液化而形成的部分数据：Ｄ．冰棍周围附着的一层“白粉”的实质是凝华形成的冰的小时间／ｍｉｎ０１２３４５６７８９颗粒温度／℃９０９２９４９６９７９８９９９９９９９９４．下图是某物质物态变化时温度随时间变化的图像。由图可知，该图像是（填“熔化”或“凝固”）时温度变化曲线，①请根据记录的数据在图乙中用平滑的曲线画出温度随该物质的熔点是℃；该物质在凝固时热，但时间变化的图像；温度。５．在１个标准大气压下，水的沸点是１００℃，气压越高，沸点也②由实验结果可以得出该液体沸腾的特点是：。越高。小敏在实验室观察水的汽化现象时，发现水沸腾后，温度计内液面稳定在如图所示的位置，该温度计的示数为$%_`a现代测谎仪由传感器、主机和微机组成。传感器与人的体表连接，采集人体生理参量的变化信息；据测谎专家介绍：测谎一般是从三个方面测定一个人的生理变化，即脉搏、呼吸和皮肤电阻（简称“皮电”）。其中，皮电最敏感，是测谎的主要根据，通常情况下就是它“出卖”了你心里的秘密。\n专题二物质的形态及其变化３年考题探究９．吸收碘的温度［２０１２～２０１０年浙江省中考真题演练］解析：碘由固态变为碘蒸气，是升华现象，需要吸收热量；碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量直接变成固态的碘，１．Ｃ解析：根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速气化，使受伤部位表面这是凝华现象。可见温度对碘的升华和凝华有影响。组织骤然变冷，常温下气化说明乙烷具有较低的沸点。１０．Ｂ４８解析：温度计读数时视线与刻度线垂直；题中分度值为２．Ｄ解析：物质由气态变成液态是属于液化。Ａ属于熔化；Ｂ属于汽化；Ｃ属于凝固；Ｄ属于液化。１℃，故读数为４８℃。３．Ａ解析：雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水１１．是６滴，属于液化现象；故Ａ正确；Ｂ、Ｃ、Ｄ错误。解析：该物质熔化过程温度不变，这说明它是晶体；它从４．Ｂ解析：汽化是物质由液态变为气态，潮湿衣服变干正是第６分钟开始溶化，到底１２分钟结束，熔化过程共经历汽化现象。Ａ选项是熔化现象，Ｃ选项是液化现象；Ｄ选了６分钟时间。项是凝固现象。１２．试管壁有小水珠（液化）放出解析：试管犃放在装冷水的容器犅内，烧瓶内水沸腾时５．Ａ解析：Ａ项中增大了水的表面积可以加快蒸发。Ｂ、Ｄ两项中都减小了水的表面积，都能减慢蒸发。Ｃ项中直接所产生的水蒸气通入试管犃遇冷液化成小水珠附着在挤掉水分，不属于蒸发。试管壁上，水蒸气在液化过程中不断放热，所以会看到温度计犆的示数升高。６．（１）晶体（２）热传递（３）吸收解析：（１）金刚石钻头硬度大，熔点高，是晶体。１３．（１）慢（２）秒表（３）Ｂ（４）１５（２）水循环热交换系统，是靠热传递改变物体内能的。解析：（１）将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采（３）热管里面的液体会吸热从液态变成气态而汽化，汽化用水浴法，奈的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便吸热。蒸气跑到温度低的上方一端遇冷从气态变成液态于记录实验温度。（２）从图象知，记录的数据有温度和时而液化，液化放热。间，测量温度需要温度计，测量时间需要秒表，所以实验［２０１２～２０１０年全国中考真题演练］器材还缺少秒表。（３）烧杯中有“白气”冒出，是烧杯中的水蒸气上升时，遇冷液化成的小水珠。故选犅。（４）由图１．Ｂ解析：非晶体在熔化时没有固定的熔点，吸收热量，温度持续上升。象知，奈在第１０ｍｉｎ到第２５ｍｉｎ时，不断吸收热量，温度保持不变，所以这段时间是奈的熔化过程，所以奈熔化经２．Ａ解析：霜的形成是凝华现象。３．Ｄ解析：六种物态变化中，熔化、汽化和升华都需要吸热，过了２５ｍｉｎ－１０ｍｉｎ＝１５ｍｉｎ。其余为放热。冰冻的衣服变干是升华吸热。常考知识梳理４．Ｃ［常考点清单］５．Ｂ解析：本题考查晶体熔化特点及图象的识别。刚从冰１．物体冷热程度温度计箱冷冻室取出的冰块先吸热温度升高。放入可乐杯中吸２．液体热胀冷缩零下５摄氏度热温度达到熔点熔化，由于冰是晶体，在熔化的过程中吸３．量程分度值玻璃泡全部浸入容器底或容器壁稍收热量但温度保持在熔点不变，直至完全熔化为水后吸热待一会儿示数稳定后玻璃泡要继续留在被测液体中温度升高。故Ｂ选项所示图象正确。温度计中液柱的上表面６．Ｄ解析：“固体清新剂”能有效地清新空气、预防感冒等，４．３５４２０．１５．固液液固说明它由固体直接变成了气体，发生了升华现象。６．非晶体７．吸热不变上升７．水蒸气凝华会放热内侧８．熔点０℃解析：干冰升华吸热，使铝罐温度下降，外面的水蒸气遇冷９．放热不变下降凝华形成霜；水蒸气液化放热，冬天，外界环境温度低，小１０．凝固点０℃水珠的形成应在窗的内侧。１１．吸热放热８．液化不变１２．液态气态沸腾解析：冰是晶体，熔化时温度保持不变。１３．液体表面缓慢\n３年中考·２年模拟·科学１４．温度高低空气流动快慢１５．制冷法，要求试管既不接触烧杯底，试管中装有晶体的部分还１６．液体内部和表面同时要完全浸没在水中；晶体在熔化过程中，吸收热量温度保１７．沸点１００℃持不变，这个不变的温度即为晶体的熔点，故该晶体的熔１８．吸热不变点为０℃；由于物质在固态时的吸热能力比液态时的吸热１９．气液放热能力弱，所以温度计在固态时吸收热量多，升温快。２０．降温加压１０．液体蒸发快慢与液体种类有关；（符合即可）（１）②２１．物质由固态直接变为气态物质由气态直接变为固态（２）ＡＣ（３）表面积不正确水的质量不等２２．吸热放热解析：已经作出如下猜想：①液体蒸发快慢与液体温度有２年模拟提优关；②液体蒸发快慢与液体表面积有关；③液体蒸发快慢［２０１２～２０１１年浙江省中考仿真演练］与液体表面上方空气流动快慢有关。根据我们的生活经１．Ｂ解析：玻璃窗模糊是因为室外的水蒸气遇冷液化成小验另提出一个不同的猜想：液体蒸发快慢与液体种类有水珠，这个过程要放热。关。（１）通过Ａ、Ｂ两图的对比，将一滴水摊平，使水的表２．Ｃ解析：ａ和ｂ点是处于固态，吸热升温；ｃ点是处于固液面积增大，水的温度和水上方的空气流动速度一定，是探共存状态，吸热恒温；ｄ点已完全熔化，处于液态。究蒸发快慢和液体表面积的关系；（２）Ａ、Ｃ图中，将一滴３．凝华吸解析：霜凝华放热，雪熔化吸热。水加热，改变了水的温度，而水的表面积和水上方的空气４．３７．７３８．４解析：正确使用体温计时，使用前要把液柱流速一定，是探究蒸发快慢和液体温度的关系；（３）小凡甩回到玻璃泡内，这样才不影响测量结果。如果使用前没同学的验证过程是错误的，因为从设计的环节看他没控有甩，则当病人的实际体温低于或等于体温计的读数时，制水的表面积相同；从得出结论的环节来看，他没控制水读数仍是原来的示数；当病人的实际体温高于体温计的读的质量相同。因为只有在水的质量相同时，先蒸发完的数时，此时体温计的示数才是病人的实际体温。蒸发的才快。５．外界大气压越高解析：当肺内的压强小于外界大气压２０１３考情预测时，外部的空气被压入肺内，完成一次吸气。高压锅煮食１．Ｄ解析：温度表示物体的冷热程度，温度低也有温度；一物容易熟，表明锅内水的沸点高。高山上煮食物不容易熟切物体都有内能；水蒸气是空气的组成之一，冰天雪地里的情况与此恰好相反。也有水蒸气，冰升华成水蒸气。６．（１）８（２）相同质量的晶体乙（３）正确２．Ｂ解析：试管中的水要沸腾必须同时满足：（１）温度达到解析：（１）观察图象可知，保持８０℃的时间是１３－５＝沸点；（２）继续吸收热量。图Ａ中在大试管内的水不断沸８（ｍｉｎ）。腾时，温度保持在沸点不再升高，这样小试管中的水吸热，（２）相同质量的晶体乙是为了控制变量，得出结论。即使温度达到沸点，由于与大试管中的水温相等，无法继（３）比较狋１和狋２如果不相等，说明相同质量的这两种晶体续从大试管中吸收热量，也就无法沸腾；图Ｃ、Ｄ属于增大熔化过程吸收的热量不等，即熔化吸热的多少与晶体的种气压，沸点升高，而大、小试管中水的沸点同时升高，其原类有关。因与Ａ相同，故也无法沸腾；图Ｂ单独给大试管加密封［２０１２～２０１１年全国中考仿真演练］盖，这样大试管中气压增大，沸点升高，当大试管中水不断１．Ａ解析：一般看得见的都是小液滴，故“烟气”是某种液沸腾时，温度超过小试管中水的沸点，能继续给小试管中体先汽化后液化产生的。的水传递热量，使小试管中的水吸收热量而沸腾。２．Ａ解析：雾散了，是汽化现象；樟脑丸变小，是升华现象；灯丝烧断是熔化现象；冰花是凝华现象。３．Ｄ解析：题目中提到的“汗”和“白气”都是由于液化形成的“小水滴”或“小水珠”，在分析其成因时关键抓住：①温３．Ｄ解析：健康成年人的正常体温是３７℃，我国江南地区度较高的水蒸气遇到温度较低的环境后发生液化。壶嘴冬季的最低气温是零下几度，在标准大气压下，冰水混合物的为０℃，让人感觉温暖舒适的窒温２３℃。出现的“白气”是高温水蒸气遇到较冷的空气发生液化形成的，所以Ａ错；冷天在暖和的教室窗玻璃上“出汗”是教４．Ｃ解析：选Ｃ。本题考查天气现象中的物态变化，所给的几种现象中只有雾是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的，室中的温度较高的水蒸气遇到较冷的玻璃发生液化，所以所以选Ｃ。“汗”在玻璃的内表面；同理可以分析夏天有空调房的窗户上的“汗”应该在玻璃的外表面。因此Ｂ错误。②是水蒸５．Ａ解析：Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四个选项涉及的物态变化分别是升华、凝固、汽化（蒸发）、凝华。气发生液化，而不是空气发生液化！所以Ｃ错误。冰棒周围的白粉是由于空气中的水蒸气遇到低温（温差很大）发６．Ｂ解析：人在户外说话时呼出“白汽”的实质是小水滴或小水珠，“白汽”形成的原因是：口中呵出的水蒸气遇冷发生凝华而形成的冰的小颗粒，因此Ｄ正确。生液化而形成的。４．凝固８０放保持不变解析：图像识别题，在图中随７．熔化汽化着时间的推移，温度下降，且一段时间内物体放热温度保８．（１）水蒸气遇到冷的温度计管壁时会发生液化现象，在管持不变，故是晶体的凝固图像，同一晶体熔点和凝固点相壁上出现了一层小水珠蒸日上（２）９６９８（３）图略。同，图中的凝固点为８０℃。解析：水蒸气遇冷液化；水沸腾时温度保持不变，故９８℃５．９７低于即水的沸点。６．（１）将酒道密封（２）将酒道密封，酒不会液化在空气中，９．（１）试管不接触烧杯底试管中装有晶体的部分完全浸没而会液化在酒坛中，使产量提高在水中（２）０（３）弱７．（１）晶体０解析：在“探究晶体的熔化规律”实验中，采取“水浴加热”（２）①图象\n参考答案全析全解②沸腾时继续吸热，温度保持不变
