练习十六义务教育人教版四年级下册三角形5
1.算出下面各个未知角的度数。180°－65°－37°＝78°180°－90°－30°＝60°180°－25°－20°＝135°
2.求出三角形各个角的度数。我三边相等。我是等腰三角形，顶角是96°。我有一个锐角是40°。（1）每个角都是60°。（2）三个角的度数分别是96°、42°、42°。（3）三个角的度数分别是90°、40°、50°。
3.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°，它的顶角是多少度？180°－（70°×2）＝40°答：它的顶角是40度。
4.画一画，算一算，你发现了什么？623180º×47180º×5发现：多边形的内角和＝180º×（边数－2）。
有一个直角，有两条边相等。只有两个锐角，没有直角。三个角相等。没有直角和钝角。锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形等边三角形5.连一连。
6.猜一猜。在三角形中，一个是直角，另两个角可能各是多少度？三角形的两条边分别是3cm和4cm，另一条边可能是多少厘米（取整厘米数）？另两个角可能是30°和60°。另一条边可能是2cm。（答案均不唯一）（1）（2）
7.*下面图形中各有多少个三角形？有什么规律？1个2＋1＝3（个）3＋2＋1＝6（个）4＋3＋2＋1＝10（个）规律：所有三角形个数＝单个三角形个数＋2个单个三角形组成的三角形个数＋3个单个三角形组成的三角形个数＋…
