七年级语文第一次质量检测（时间：120分钟满分：120分）一．积累与运用（23分）1.下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（）（2分）A．分歧（qí）瘫痪（tānhuàn）树杈（chà）熬（áo）夜B．粼粼（línlín）诀别（júe）姊妹（zí）荫蔽（yīnbì）C.一霎（chà）时沐（mù）浴并蒂(dì)脸颊（xiá）D.锤（chuí）打菡萏（hàndàn）徘徊（huí）絮絮（xù）叨叨2.下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A.内疚歧斜匿笑形影不离B.分岐憔悴攥着不可抗拒C.脸颊荡漾祷告各得其所D.笑嘻嘻繁衍烂漫自做主张3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。D.通过开展“每月少开一天车”的活动，使泰安的空气更加清新。4.下列句中的成语，使用不正确的一项是（）（2分）A.竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，舟儿小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。B.聆听到精彩之处，不少人发出恍然大悟的感叹。C.学校对学生进行个体差异教学，可以使学生各得其所，全面发展.D.母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。5.下列句子是比喻句的一项是（）（2分）A.她现在很听我的话，好像我小时侯很听她的话一样。B.山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。C.像这样的事情还很多。D.好像我背上的同他背上的加起来，就是整个世界。6.当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）（2分）A当同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”B.当你乘车被人踩了脚时，你说：“喂，怎么回事，没长眼啊！”C.你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛！”D.同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”7.近年来，国花、国树、国鸟的评选在各地轰轰烈烈地展开，其中牡丹、梅花、丹顶鹤、松柏都在候选之列。它们之所以能脱颖而出，很大一部分原因缘自中国古老文化赋予的象征意义。你能否在下列横线中为它们找到正确的位置呢？（4分）（1）百折不挠（2）雍容华贵（3）益寿延年（4）傲雪含香8.诗句默写（7分）（1），为有源头活水来。\n（2）杜牧在《泊秦淮》一诗中用，，曲折地表现对统治者的不满。（3）李商隐《夜雨寄北》一诗中用想象之笔表现团聚后的欢乐的句子是，。（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》寄托明月表达对朋友的同情思念之情的句子是，。（5）曹操《龟虽寿》一诗中表达老当益壮的千古传诵的名句是，，，。（6），把酒话桑麻。（7）万籁此都寂，。二．阅读(47分)(一)阅读下面的诗歌，完成下列9-10题（5分）。从军行李白百战沙场碎铁衣，城南已合数重围。突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。注释：呼延：匈奴贵族，这里指敌军的一员悍将9.诗中哪些词语反映了眼前这场战争的严酷?(2分)10.一个“碎”字和一个“独”字刻画了一位怎样的将军形象?(3分)（二）阅读文言文完成11-16题（14分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。11.选出加点词意思相同的一项（）（2分）A.陈太丘与友期不期而遇B.过中不至，太丘舍去去粗取精C.与人期行，相委而去委以重任D.友人惭，下车引之引经据典12.对“公大笑乐”理解不正确的一项是（）（2分）A.说明谢太傅对两个答案都表示满意。B.谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。\nC.为“柳絮”一喻而“笑乐”。D.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。13.下列说法不正确的一项是()（2分）A.“期日中，过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘B．“与儿女讲论文义”一句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：还不如比做风把柳絮吹得满天飞舞D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲14.下列加点的词解有误的一项是（）（2分）A.元方入门不顾(照顾)B.撒盐空中差可拟（相比）C.太丘舍去，去后乃至（才）D.俄而，雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”(不久，一会儿)15．下列说法正确的一项是（ ）（2分）A．陈太丘不守信用，约好跟朋友出行，结果不等友人来自己先走了。B．陈元方小时候傲慢无礼，竟敢教训长辈，目中无人。C．小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”，“对子骂父”是“无礼”，可见他明白事理，落落大方。D．“友人”之所以“下车引之”，是想哄陈元方带自己去找他的父亲。16.翻译下面的句子（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）待君久不至，已去。（三）阅读文言文，完成17-19题（11分） 晋平公①问于师旷曰：“吾年七十。欲学，恐已暮矣！” 师旷曰：“何不炳烛②乎？” 平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣③安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行④乎？” 平公曰：“善哉！”（选自《师旷论学》）注：①晋平公：春秋时晋国的国君。②炳烛：点烛。当时的烛，只是火把，不是后来的蜡烛。③盲臣：师旷为盲人，故自称。古时眼盲者多习乐。④眛行：摸黑走路。17.解释下列加点的词。（4分） ①恐已暮矣（）②盲臣安敢戏其君乎（）③臣闻之（）④善哉（）18.翻译文中画线的句子（4分）少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。\n19.这则短文告诉我们一个什么道理？（3分）（四）阅读下面的文章，完成20-24题。（共17分）我的母亲我是我母亲最小的孩子。 我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，我吓得要命，钻进草垛，一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名，我从草垛里钻出来，以为会受到打骂，但母亲没有打我也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。 我记忆中最痛苦的一件事，就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗，看守麦田的人来了，拣麦穗的人纷纷逃跑，我母亲是小脚，跑不快，被捉住，那个身材高大的看守人煽了她一个耳光，她摇晃着身体跌倒在地，看守人没收了我们拣到的麦穗，吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情使我终生难忘。多年之后，当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静的对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。” 我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午，我们家难得的包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的？”我气急败坏的说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了！给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。 我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意的多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻的说：“儿子，你让娘丢了脸。” 我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧。母亲看出我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。” (本文节选自2022年12月8日莫言在瑞士学院的演讲)20.简要概述选文记叙的事情。（3分）（1）（2）母亲阻拦“我”报复那个曾经伤害过她的人。（3）（4）\n（5）“我”担心母亲会寻短见。21.从文章内容看，“我”从母亲那里学到了什么？（3分）22.联系上下文，说说划线的句子表达了人物怎样的思想感情。（3分）母亲没有打我，也没有骂我，只是抚摸着我的头，口中发出长长的叹息。23.文中画曲线的句子描写了“我”的流泪，请分析其原因及表达的感情。（4分）24.本文以“我最……”的句式回忆了有关母亲的往事。读完此文，你一定产生了共鸣，那么请用这种句式写一个类似的片段，来表现母爱或父爱。（不多于80字）（4分）五、作文（50分）25.家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？请以《生活因亲情而精彩》为题写一篇不少于500字的作文。\n七年级语文答题卷班级姓名考号考场号密封线内不得答题7.（4分）（1）（2）（3）（4）8.（7分）（1）（2）（3）（4）（5），；，。（6）（7）9.（2分）10.（3分）16.（1）（2分）（2）（2分）17.（4分）（1）（2）（3）（4）18.（4分）19.（3分）\n20.（3分）（1）（3）（4）21.（3分）22.（3分）23.（4分）24.（4分）80\n七年级语文第一单元质量检测参考答案1.A2.C3.A4.D5.B6.A7.（1）松柏 （2）牡丹（3）丹顶鹤（4）梅花8.（1）问渠那得清如许（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（4）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（5）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（6）开轩面场圃（7）但余钟磬音9.“数重围”、“残兵千骑”“独（领）”10.“碎”、“独”两字刻画了－位身经百战、出生入死、骁勇无比的悲壮英雄形象11.A 12.D 13.B 14.A 15.C16.（1）日中您不到，则是没有信用;当着别人的儿子骂他的父亲，则是没有礼貌。”（2）等待您很久，您还没到，就离开了。17.（1）晚 （2）怎么 （3）听说 （4）好18.少年好学，就像初升太阳的光芒；壮年好学，好像中午太阳的光辉；老年好学，仿佛点燃的蜡烛的光亮。19.学无址境，什么时候都应该抓紧学习。译文：晋平公问师旷：“我已七十岁,还想读书,恐怕已经太迟了.” 师旷答道：“为什么不点蜡烛?” 平公说：“哪里有做人臣的开人主的玩笑?” 师旷说：“我这个愚昧的臣子怎敢开主上的玩笑呢?我听说,少年好学,好像早晨的朝阳；壮年好学,如日中天；老年好学,好像点着蜡烛那么明亮.蜡烛的明亮也比昏暗好吧?” 平公说：“好极啦!”20.（1）我失手打碎了热水壶，可母亲没有打骂“我”。（3）母亲把饺子给乞讨老人。（4）我多算了别人的钱，母亲说我让她丢脸了。21.要有同情心；做人要宽容、诚实；乐观、坚韧的生活态度22.母亲疼爱“我”以及对生活贫穷的无奈心理。23.原因：以为母亲寻短见了。表达了对母亲的依赖和热爱之情。24.略25.略\n七年级语文第一单元质量检测参考答案1.A2.C3.A4.D5.B6.A7.（1）松柏 （2）牡丹（3）丹顶鹤（4）梅花8.（1）问渠那得清如许（2）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时（4）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西（5）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（6）开轩面场圃（7）但余钟磬音9.“数重围”、“残兵千骑”“独（领）”10.“碎”、“独”两字刻画了－位身经百战、出生入死、骁勇无比的悲壮英雄形象11.A 12.D 13.B 14.A 15.C16.（1）日中您不到，则是没有信用;当着别人的儿子骂他的父亲，则是没有礼貌。”（2）等待您很久，您还没到，就离开了。17.（1）晚 （2）怎么 （3）听说 （4）好18.少年好学，就像初升太阳的光芒；壮年好学，好像中午太阳的光辉；老年好学，仿佛点燃的蜡烛的光亮。19.学无址境，什么时候都应该抓紧学习。译文：晋平公问师旷：“我已七十岁,还想读书,恐怕已经太迟了.” 师旷答道：“为什么不点蜡烛?” 平公说：“哪里有做人臣的开人主的玩笑?” 师旷说：“我这个愚昧的臣子怎敢开主上的玩笑呢?我听说,少年好学,好像早晨的朝阳；壮年好学,如日中天；老年好学,好像点着蜡烛那么明亮.蜡烛的明亮也比昏暗好吧?” 平公说：“好极啦!”20.（1）我失手打碎了热水壶，可母亲没有打骂“我”。（3）母亲把饺子给乞讨老人。（4）我多算了别人的钱，母亲说我让她丢脸了。21.要有同情心；做人要宽容、诚实；乐观、坚韧的生活态度22.母亲疼爱“我”以及对生活贫穷的无奈心理。23.原因：以为母亲寻短见了。表达了对母亲的依赖和热爱之情。24.略25.略
