高一语文下册6月月考试题

高一语文下册6月月考试题(语文)本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至6页。考试结束后，将本次考试答卷交回。  第Ⅰ卷一、选择题：1．选出加点字注音正确的一组（）A．红缯(céng)祠堂(cí)莹白(yíng)宠幸(chǒng)B．醴酪(lào)贮藏(zhù)紫绡(xiāo)萌蘖(niè)C．幔（màn）帐间（jiān）断秉（bǐng）性硕（shuò）大D．龟裂(guī)渣滓(zǐ)耀眼(yào)绚丽(xuàn)2．下列在课文中所引用的诗文、标题以及作者、作者所处朝代搭配得全部正确的一是（）A．“日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”——《宣和殿荔枝》—宋朝•苏轼B．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”——《过华清宫绝句》—唐朝•杜牧C．“南州六月荔枝丹”——《荔枝图序》——唐朝•白居易D．“瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”——《荔枝》——明朝•陈辉3．选择标点符号使用正确的项（）A．唐代杜牧诗云，“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对这件事的嘲讽。B．明代徐有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似“盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇，”是夸张的说法。C．生在树头，从远处当然看不清它壳面的构造，只有红色映入眼帘，因此把它比做“绛囊”“红星”“珊瑚珠”，都很逼真。D．徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹”。实际上不过当年成熟一次而已。4．依下列句子是《神奇的极光》最后一段的内容，排列顺序正确的是（）①当然，极光也还有许许多多没有解开的谜。②极光不仅是科学研究的重要课题，它还直接影响到无线电通讯、长电缆通讯、以及长的管道和电力传送线等许多使用工程项目。③激光不仅是光学现象，而且是个无线电现象，可以用雷达进行探测研究，它还会辐射出某些无线电波。④激光还可以影响到气候，影响生物学过程。⑤有人还说，极光能发出各种各样的声音。A．③⑤②④①B．⑤④①②③C．④③⑤①②D．③⑤①④②二、阅读下面的文字，完成5—7题。（9分）眼下，“山寨”是个热得发烫的词汇。“山寨”一词源于广东话，主要特征为仿造性、快速化、平民化，主要表现形式是从小作坊起步，通过模仿知名品牌迅速占领市场。也许是因为满足了消费者的需求，“山寨产品”从手机起步，逐渐蔓延到其他经济领域，又几经演化，从经济领域扩展到社会文化领域，成为一种广受关注的文化现象。一时间，“山寨鸟巢”、“山寨熊猫”、“山寨网站”、“山寨春晚”、“山寨明星”甚至“山寨红楼梦”纷纷出炉，大有席卷之势。有专家认为，“山寨产品”并不是完全的盗版和剽窃，其中包含着大量创造和创意的成分，只要没有明显侵权和恶意毁谤，对于这种创造性应该给予一定的空间。山寨文化自有其流行规律，顺应规律进行疏导，比强行压制更有益于今天的和谐文化建设。“山寨”从某种意义上讲是对原产品的一种戏仿，它对主流文化既有一种迷恋，同时又带有嘲讽。“山寨文化”-10-/10\n体现了文化的多样性以一种戏仿方式反讽主流文化现象的同时，“山寨文化”往往能发出民间的声音，并明察主流文化的不足。然而，也有一部分人对这种新兴的文化现象持警惕和保留态度。他们认为，“山寨文化”中都包含着相当程度上的剽窃和颠覆因素。这些消极因素，是对知识产权的侵犯，是对我国法制化进程的阻碍，更是现代文明、道德良知的一种集体退化。“要问‘山寨文化’向何处去，我们必须先问为什么‘山寨文化’能够生存。”中国人民大学教授、文艺理论家陆贵山强调，“山寨”不仅是一种文化消费行为，更是一种集娱乐与非主流为一体的生活态度。“山寨文化”的精髓是多元融合、多元共生，它巧妙地在文化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等社会心态，形成一股备受关注的潮流和态势。但“山寨文化”毕竟是一种以模仿为内涵的文化现象，能否经得住市场的考验，还有待时间检验。从目前的情况来看，“山寨文化”中娱乐成分多，文化因素少；消费心理多，文化创新少。从保护知识产权的角度出发，一些涉嫌触犯法律的“山寨产品”，有被规范的必要，一些打着仿造的大旗，以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装来蓄意误导、欺骗顾客的产品，更应该迅速叫停。有学者预测，“山寨文化”无外两种发展态势，一是从娱乐到搞笑再到消亡，这种“山寨文化”不过是披着一层华丽画皮的“垃圾文化”；另一种是走出仿造,走向创新,最终成为市场竞争主体，这样的“山寨文化”才是前途光明的“民间智慧的文化之旅”。（节选自《人民日报》2022年12月23日）5、下列对“山寨文化”的表述不正确的一项是（）A．“山寨文化”是一种新兴的备受社会关注的文化现象，其精髓是多元融合、多元共生。B．“山寨文化”体现了文化的多样性，在反讽主流文化现象的同时，往往能发出民间的声音，并明察主流文化的不足。C．“山寨文化”包含着大量创新和创意的成分，自有其流行规律，只要合理疏导，对今天的和谐文化建设具重要意义。D．“山寨文化”之所以存在并蔓延，是因为它巧妙地在文化多元化的背景下捕捉到了人们的猎奇、从众等社会心态。6、下列不属于对山寨文化持警惕和保留态度原因的一项是（）A．“山寨文化”中娱乐成分多，文化因素少，消费心理多，文化创新少。B．“山寨文化”是社会文化的一种，对主流文化既有一种迷恋，同时又带有嘲讽。C．“山寨文化”包含着剽窃和颠覆消极因素，是对知识产权的侵犯和对我国法制化进程的阻碍。Ks5u.comD．“山寨文化”是一种以模仿为内涵的文化现象，能否经得住市场的考验，还有待时间检验。7、下列表述符合文意的一项是（）A．“山寨”不仅是一种文化消费行为，更是一种集娱乐与非主流为一体的生活，主要特征为创造性、快速化、平民化。B．“山寨产品”打着仿造的大旗，以与仿造对象极端相似的风格与微弱差别的包装，误导、欺骗消费者。C．对于具有剽窃现象的山寨文化，有人认为应当给予一定的发展空间，也有人认为应当坚决给以制止。D．从“山寨文化”的发展态势看，要么是从娱乐到搞笑再到消亡，要么是走出仿造，走向创新，最终成为市场竞争主体。三、（9分，每小题3分）阅读下面的一段文言文，完成8—10题宗元少聪警绝众，尤精西汉、《诗》《骚》。下笔构思，与古为侔（mó-10-/10\nu）。精裁密致，璨若珠贝，当时流辈咸推之。登进士第，应举宏辞，授校书郎、蓝田尉。贞元十九年，为监察御史。顺宗继位，王叔文、韦执谊用事，尤奇待宗元。与监察吕温密引禁中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬为永州司马，即罹窜逐，涉履蛮瘴，崎岖堙厄，蕴骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀，吾与禹锡执友，胡忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播州。会裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，仍出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。著述之盛，名动于时，时号“柳州”云。有文集四十卷。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（《旧唐书•柳宗元传》）8.对下面句子中加点的词的解释,不正确的一项是()A.下笔构思,与古为侔侔:等同,相等，媲美B.即罹窜逐,涉履蛮瘴罹:遭到C.王叔文,韦执谊用事用事:使用的事情D.尤精西汉,诗骚诗骚:《诗经》和《离骚》9.以下六句话,分别编为四组,全部说明柳宗元既为朋友着想又能体恤百姓的一组是()①禹锡有母年高②凡经其门,必为名士③当时流辈咸推之④蕴骚人之郁悼⑤仍出私钱赎之⑥请以柳州授禹锡A.①⑤⑥B.②④⑥C.③④⑥D.①②⑤10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.长江至岭南之间,想考进士的人,不远千里都来跟着柳宗元学习,结果那些人都出了名.B.王叔文想重用柳宗元,但正赶上皇帝居位不久,王叔文的想法没有实现.C.政治上,柳宗元没有显示出他才能来,可他在文学上的才华却得到了世人的称赞.D.柳宗元是个非常重义气的人,当他得知朋友要远贬时,他挺身而出,毫不犹豫地想替朋友减轻点痛苦.第Ⅱ卷（非选择题共120分）四、（23分）11．将文中划线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。（3分）（2）柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主。（3分）（3）观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（4分）12、诗歌鉴赏：阅读下面一首诗，按要求回答问题。（8分）春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（1）、这首诗第二句哪个字用的最为传神?请做简要分析。（4分）（2）、本诗三、四句运用什么修辞-10-/10\n手法表达了诗人对春雪飞花的感受？这两句诗于常景中翻出新意，巧妙奇警，试做赏析。（4分）13、补写下列名句的空缺部分（5分，任选一题填写）一、（1），身死人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）（2），俯察品类之盛，所以游目骋怀。（《兰亭集序》）（3），知来者之可追。（《归去来兮辞》(4)古之学者必有师。师者，（《师说》）（5）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，（《阿房宫赋》）二、（1），泉涓涓而始流。（《归去来兮辞》）（2）身死人手，为天下笑者，何也？。（《过秦论》）（3）固知一死生为虚诞，。（《兰亭集序》）(4)吾从而师之。吾师道也，。（《师说》）（5）缦立远视，而望幸焉；（《阿房宫赋》）五、阅读下面文章，完成14—17题（22分）天地苍茫一根骨　　（1）司马迁的祠墓在陕西的韩城市。祠内有他的塑像：束高发，穿红袍，长眉入鬓，双目炯炯——那眼神，有穿透历史烟云的明晰和超凡入圣的穆然；显著的还有那一袭长及心胸的须髯，给人一份文人的傲岸和学者的庄重。据说，人受过宫刑，胡须会随之脱光，而这尊塑像，依然大须飘拂——这大概是民意使然了：你皇上要把一个血性须眉变成一个不男不女的“太监”，可在我们老百姓的心目中，这个人依然是男子汉，顶天立地，气吞山河的男子汉!　　（2）仔细看，司马迁的塑像是稍稍有些斜的，头向北方偏着。一种说法认为，司马迁是在遥望北方的苏武庙，因为这位在北国牧了十九年羊的汉朝使臣，和司马迁是肝胆相照的僚友。另一种说法认为，司马迁是在遥望李陵，这位大汉名将的被迫降敌，正是司马迁罹祸的原因啊。我是倾向于后一种说法的，我甚至觉得“李陵之祸”降临到司马迁的头上，是有某种必然性的。不错，司马迁是一个有骨气有血性又才华横溢抱负远大的文人，这样的文人在任何一个朝代，都是社会的良心。当李陵“提步卒不满五千，深践戎马之地”，重创十万敌骑的消息传到长安时，汉武帝刘彻是笑眯眯的，公卿王侯们也纷纷“奉觞上寿”，好听话说得长乐宫的麻雀都似乎要变成翩翩起舞的宫女。无料几天后，李陵终因矢尽粮绝，寡不敌众而被俘降敌。消息传来，全朝廷都哑巴了，刘彻更是“惨怆怛悼”，脸吊得像经了霜的秋茄子。　　（3）“你们还有什么话说?”朝堂上，刘彻目扫群臣。群臣或面面相觑，诺诺唯唯；或言李陵该千刀万剐，夷其九族不足以抵罪。当刘彻对这样的看法眯目点头的时候，我们的太史公站了出来。他说李陵平时克己奉公，身先士卒，有国士之风。此次出征，孤军奋战，血染寒山，英勇可嘉。降敌是一时无奈，日后有机会，他还会报效汉朝的。“好你个司马迁，”刘彻震怒了，“你竟敢替叛贼说话，谁给你的胆量?”高考资源网　　（4）现在看来，司马迁充其量不过是说了几句公道话而己。然而，问题倒不在于公道话本身，而在于竟然有人敢于站出来说公道话。社会良心和专制强权在这儿发生了深刻的矛盾。在刘彻的心目中，作臣子的差不多是一群牛马狗，鞭子下驮拉耕作，唯主子鼻息是仰，哪里有你人模人样地站在我的对面说什么公道话的权利?　　（5）对武帝刘彻，司马迁曾经抱有幻想。做太史令，他异常勤奋，总想博得武帝的欢心。即使站出来为李陵辩护，也是见皇上满脸的“惨怆怛悼”，禁不住效一番“款款之愚”。然而，残酷的现实粉碎了文人的天真，他终于明白了：刚直不阿的书生和专横残暴的帝王是冰和炭、玉和泥。于是，不再幻想不再幽怨，为了“草创未就”的《史记》，为了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的理想和事业，他咬牙吞血，毅然决然地走向了苦难，“就极刑而无愠色”-10-/10\n。至此，司马迁实现了一个转变，一个御用工具向独立人格的转变。从此，一个书生走到了一个帝王，和这个帝王赖以存在的庞大体制的对立面。你可以摧残我的肉身，但你摧不毁我的抱负；你可以夺取我的生命，你却打不倒我的精神。我就要谱写一部世上从来没有的大书，让这个民族记住司马迁，让这个世界记住司马迁!也让你刘彻看看，什么是真正的文人，什么是文人的肝胆。寒凝春华发，血沃劲草肥。炼狱淬火，司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。　　（6）好一根骨头啊!即使面对一百个汉武帝，一千次酷刑，一万回磨难，这根骨头也不会酥软，绝不酥软!14.文章开头，作者是如何描写司马迁塑像的？这样描写有什么作用？（5分）答：15.文段（2）中，作者为什么说“李陵之祸”降临到司马迁头上是有某种必然性?（6分）答：16.文段（5）“司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。”一句中的“提升精神”和“一根骨头”分别指什么?（6分）答：提升精神指：一根骨头指：17.本文以“天地苍茫一根骨”为标题有什么作用？（5分）答：六、语言运用题（15分）18．请依照例句以“幸福”开头，再写两个句子，构成一组排比句。（4分）例句：幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。幸福是幸福是19、同是“二八佳人”，可以有多种解释，但这种“歧义”有时会收到意想不到的表达效果。请你阅读下面的一则材料，在横线处填上恰当的语句，有创意地解释一下“二八佳人”。(4分)前几天，我去一个亲戚家串门，亲戚家有一个妹妹，比我小。我看见桌子上她的高中课本，就顺口问：“你今年多大了?”她回答：“16岁了。”我觉得妹妹正处在人生中最美好的阶段，于是羡慕地说：“好哇，二八佳人哪!”谁知道边上的小姨听了，觉得不服气，对我说：“我也是二八佳人哪，　　　　。”她说完我们都笑了，觉得这个回答真的是很有创意。这时，平时很少开口的奶奶发话了：“嗯，我也是二八佳人呢，　　　　　。”奶奶说完，我们又都笑得弯下了腰。小姨的回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奶奶的回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20．下面是一份求职信的正文部分，在语言方面有三处不得体的词语（或短语）请找出加以改正。（3分）　-10-/10\n我毕业于大学本科计算机专业，是一名有三年工作经验的电脑程序员。得知贵公司招聘人才，我很希望能到贵公司高就。现附上我设计的几段程序，恳请你们慧眼识英雄。不胜感谢！答：（1）把“”改为“”（2）把“”改为“”（3）把“”改为“”21、有一户人家给自己的孩子请了—位家庭老师，主人问老师在饮食上有何要求，老师只写了这么一行字：“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣”老师到底要什么呢?请根据不同的理解给老师的这—行字断句：（4分）(1)老师只求粗茶淡饭罢了，则该断句为：(2)老师要求用套餐，则该断句为：七、作文(60分)（两题任选一题）22、阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。第一则：有人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”　　第一个工人说：“砌砖。”第二个工人说：“我正在赚工资。”第三个工人说：“我正在建造世界上最富特色的房子。”　　简短的回答，使各人的工作态度跃然纸上：第一个工人是为工作而工作；第二个工人是为赚钱而工作；第三个工人则是为创造目标而工作。据说到了后来，前两人一生都是普普通通的砌砖工人，而第三个工人则成了有名的建筑师。（《读者文摘》刘新金摘《三人问答》）要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。第二则：美国人说：在吃喝上，我们是第三世界，中国是第一世界。法国人说：人头马、路易十三酒太贵了，我们吃不起，让中国人去喝吧。最近某驻京办事处，花了60万元买了777瓶假茅台酒的事件被媒体暴光，引起热议。请以“中国人的吃喝”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟，要求选用已学过的一种结构方式去写，字体工整，卷面整洁。陆川县中学高一年级6月份考试语文答卷题号一至三四五六七总分得分第Ⅰ卷（选择题共30分）一、二、三（共30分，每小题3分）题号12345678910答案第Ⅱ卷本卷共12小题，共120分。本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷4至8页。考试结束后，将本次考试答卷交回。四题、（23分）11题：将文中划线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。（3分）-10-/10\n（2）柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主。（3分）（3）观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（4分）12题：（1）、这首诗第二句哪个字用的最为传神?请做简要分析。（4分）（2）、本诗三、四句运用什么修辞手法表达了诗人对春雪飞花的感受？这两句诗于常景中翻出新意，巧妙奇警，试做赏析。（4分）13题.（5分）（一）（1）（2）（3）（4）（5）（二）（1）（2）（3）（4）（5）五题、（22分）14.文章开头，作者是如何描写司马迁塑像的？这样描写有什么作用？（5分）答：15.文段（2）中，作者为什么说“李陵之祸”降临到司马迁头上是有某种必然性?（6分）答：16.文段（5）“司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。”一句中的“提升精神”和“一根骨头”分别指什么?（6分）答：提升精神指：一根骨头指：17.本文以“天地苍茫一根骨”为标题有什么作用？（5分）答：-10-/10\n18题：①②（4分）19题：小姨的回答：　　　　。奶奶的回答：　　　　。（4分）20题：（3分）答：（1）把“”改为“”（2）把“”改为“”（3）把“”改为“”21题：(1)老师只求粗茶淡饭罢了，则该断句为：(2)老师要求用套餐，则该断句为：七、22．作文。（60分）陆川县中学高一年级6月份考试语文参考答案1、B（A、zēngC、jiànD、jūn）2、答案：B（A、应是苏轼的《惠州一绝》。C、“南州六月荔枝丹”属明朝•陈辉的D、“瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪”属《荔枝图序》——唐朝•白居易）3答案：C（详见课本）4答案：A。5、C（与原文意思不一致）6、B（该项是从“山寨文化”积极的角度陈述的）7、D（A项，“创造性”不当，应为“仿造性”。B项，文中说“一些涉嫌触犯法律的山寨产品”。C项，“有人认为应当给予一定的发展空间”不当）8C9A10B。11．（1）王叔文想让他当大官，但恰逢任职不久，王叔文就失败了，柳宗元便和七名同辈一起都被贬谪了。（2）柳州风俗，用男或女作为抵押去借钱，如果过期没还钱，人质便被钱主所没收。（3）观察使裴行立帮柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿子返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。12．（1）第二句中“惊”字最传神。它表现了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”萌芽的惊喜之情。（2）诗人运用了拟人化手法，表达了对春雪飞花的欣喜之情。初春时节，雪花飞舞，本是造成“新年都未有芳华”的原因，但诗人却说白雪是嫌春色来迟，才“故穿庭树”纷飞而来，把初春的冷落翻成仲春的喧闹，于常景中翻出新意，增加了诗的情趣。13、（略，见课本）14.答：作者对司马迁塑像的描写着重突出了他的眼神和胡须，表现了他的精神风貌，展现出人们心目中理想化了的司马迁的形象。（共6分。突出他的眼神和胡须，3分；展现出人们心目中理想化了的司马迁形象，3分）15.答：因为作者认为一个专制强权的社会是不允许人们说公道话的，而司马迁是一个有骨气、有血性、有社会良知的人，他面对专制强权，敢于站出来说公道话，因此遭灾祸就是必然的。（共6分。强权社会不允许人们说公道话2分；骨气、血性，良心2分；面对专制强权敢于站出来说公道话2分）16.答：“提升精神”：指的是：司马迁由一个御用工具向独立人格的转变；（3分）“-10-/10\n一根骨头”：指的是：面对皇权专制和人生磨难铮铮不屈的精神和在对理想与事业的执著追求中挺立起来的独立人格。（3分）17.答：标题“天地苍茫一根骨”运用了借喻的手法，既体现了司马迁命运的悲剧色彩，又突出了他的不屈精神。（共5分。借喻3分；体现了司马迁命运的悲剧色彩1分；突出了他的不屈精神1分。）18、幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；幸福是“常记西亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着；幸福是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。等等19、28岁、88岁。20、把“人才”该为“员工”把“高就”该为“就职或工作”把“慧眼识英雄”该为“考察后聘用我”21、（1）无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟，足矣。（2）无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。译文：柳宗元小时候，聪明机警，超群出众，尤其精通西汉的文章和《诗经》《离骚》。构思落笔成文，可与古人相匹敌。精心削减，缜密细致，璀璨如同珍珠和贝壳。在当时文林同辈都推崇他。参加科举考试中进士第，又应考中宏辞科，被授予校书郎、蓝田(今陕西)县尉的职务。贞元十九年(803)，柳宗元任监察御史。唐顺宗即帝位后，王叔文、韦执谊掌权用事，特别看重任用柳宗元，将他和监察吕温悄悄地引入禁宫之中，和他们商议大事。柳宗元又转为尚书礼部员外郎。王叔文想让他当大官，但恰逢任职不久，王叔文就失败了，柳宗元便和七名同辈一起都被贬谪了。柳宗元被贬为邵州(今湖南宝庆)刺史，在赴任途中，又被贬为永州(今湖南零陵)司马。柳宗元既遭贬逐，在南蛮瘴疠的地方，身处崎岖阻塞的环境，内怀骚人抑郁的情怀，所以抒情叙事，只要一动笔就一定行走文章。作骚体文章十多篇，阅览的人都为之感动凄侧哀婉。元和十年(815)，柳宗元按旧例被移作柳州(今属广西)刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州(今贵州遵义)刺史，诏书下达时，柳宗元同自己所亲近的人说：“刘禹锡有老母，年龄已大，如今他要到蛮方远郡去做刺史，在西南绝域的地方，来回有上万里的路程，哪能让他和老母一起去。如果母亲不去，母子各在一方，这便成为永别。我和禹锡是好朋友，我哪能忍心看他母子这样呢？”于是起草奏章，请求把柳州授给刘禹锡，自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子，所以刘禹锡最终改授连州(今广东连县)刺史。柳州风俗，用男或女作为抵押去借钱，如果过期没还钱，人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州，便革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女，柳宗元自己出私钱将他们赎回，归还给他们的父母。长江至岭南之间，凡是想考进士的人不远千里，都来跟随柳宗元，拜他为师。凡是经柳宗元指点过的人，一定会为成名士。柳宗元著述很多，名声震动当时，那时他的号是“柳州”。著有文集四十卷。元和十四年(819)十月五日去世，终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事，并护送他的妻子和儿子返回京师，当时的人都赞扬他很有义气。《春雪》解析：真正的春天虽然还未来到，但白雪却等不住了，纷纷扬扬，自己妆点出一派春色。真正的春色未来，固然不免令人感到有些遗憾，但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗？诗人久盼春天的烦恼顿时化成一片欣喜。全诗构思精巧，于常景中翻出新意，工巧奇警，别开生面。这首《春雪》，构思新巧，是韩愈小诗中的佼佼者。赏析：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。”新年即阴历正月初一，这天前后是立春，所以标志着春天的到来。新年都还没有芬芳的鲜花，就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。一个“都”字，流露出这种急切的心情。第二句“二月初惊见草芽”，说二月亦无花，但话是从侧面来说的，感情就不是纯粹的叹惜、遗憾。“惊”字最值玩味。它写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。此外，“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受。着一“初”字，含有春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。韩愈在《早春呈水部张十八员外》中曾写道：“草色遥看近却无”、“最是一年春好处”，诗人对“草芽”似乎特别多情，也就是因为他从草芽看到了春的消息吧。从章法上看，前句“-10-/10\n未有芳华”，一抑；后句“初见草芽”，一扬，跌宕有致，波澜起伏。三、四两句表面上是说有雪而无花，实际感情却是：人倒还能等待来迟的春色，从二月的草芽中看到春天的身影，但白雪却等不住了，竟然纷纷扬扬，穿树飞花，自己装点出了一派春色。真正的春色（百花盛开）未来，固然不免令人感到有些遗憾，但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗！诗人对春雪飞花主要不是惆怅、遗憾，而是充满了欣喜。一个盼望着春天的诗人，如果自然界还没有春色，他就可以幻化出一片春色来。这就是三、四两句的妙处，它富有浓烈的浪漫主义色彩，可谓神来之笔。“却嫌”、“故穿”，把春雪刻画得多么美好而有灵性。诗的构思甚奇。初春时节，雪花飞舞，本来是造成“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”的原因，可是，诗人偏说白雪是因为嫌春色来得太迟，才“故穿庭树”纷飞而来。这种翻因为果的写法，却增加了诗的意趣。“作飞花”三字，翻静态为动态，把初春的冷落翻成仲春的喧闹，一翻再翻，令读者目不暇接。w.w.w.k.s.5.u.c.o.mwww.ks5u.com-10-/10