2022年下学期高一年级历史段考试题时量：80分钟分值：100分一、单选题（每题2分，35小题，共计70分）1、下列对夏商时期政治制度特点的表述，不正确的是A、“家天下”取代“公天下”B、已有一套从中央到地方的行政管理制度C、采取民主的方式推选国家最高掌权者D、王位在一家一姓中传承２、祠堂是族人们祭祖的地方，福建农村王姓家族还保持着家族祠堂。该家族从高至低的辈分排序中，有一组是：怀、宗、维、大，民国元年除夕主持祭祖的是“宗”字辈的王宗烨。按照宗法制，这个人在“宗”字辈中一定不是 A、小宗B、大宗C、嫡长子D、族长３、阅读“周朝分封制的规定与周天子的实力”表格，从中你可以获得的正确历史信息有天子诸侯卿大夫士土地1000千亩150千亩100千亩60千亩军队六军三军三军一军 ①分封制在保证周王室强大的条件下进行的 ②分封制调整了奴隶主贵族在财产和权力分配上的矛盾③通过分封制形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列④分封按照“嫡长子继承制”的原则进行 A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、②③④４、《汉书·百官公卿表》载：“秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革。”百官中执掌群臣奏章，下达皇帝诏令的是 A、丞相B、御史大夫C、太尉D、九卿５、江苏连云港尹湾出土的东海郡《集簿》(西汉永始四年前后)记载：“……县、邑、侯国卅八：县十八，侯国十八，邑二。其廿四有堠瞭望敌情的土堡。都官二……”据此可知当时实行的地方行政制度是 A．郡县制 B．郡国并行制C．分封制D．行省制10\n6、唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是 A、重用人才，推行科举取士B、分割相权，加强君主专制 C、分工协作，提高行政效率D、缓和矛盾，抑制朋党之争７、北宋基本解决了地方分权与中央集权的矛盾，其主要措施是①文官任州郡长官 ②枢密使的设立 ③通判的设置 ④三司使的设置 A．①②③④B．①③④C．①②③D．①③８、右图反映的是中国古代科举考试场景，许多成语典故都与此考试制度有关，如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等。该制度 Ａ、把读书、考试与做官紧密联系起来 B、把考试选拔和门第推荐结合起来 C、把考试选拔和世袭制结合起来 D、把世袭制和门第推荐结合起来９、某大学历史系教授在招考研究生的试卷中，有这样一道试题：谈谈你对明朝废除丞相制度的理解。某考生的答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是 A．丞相制度妨碍了皇权的高度集中B．丞相制度必然导致社会的动乱 C．使军政大权集中到皇帝手中D．使君主专制达到了新的高度10、分封制的大规模实施是在周公摄政和成康时期，目的在于“封建亲戚以蕃屏周”。秦始皇灭掉东方六国,把封建君主集权制推广到全国,从而确立了封建皇帝专制主义的中央集权制。分封制被历史否定,代之以皇帝集权制,原是符合历史发展规律的事。可是到了汉代,分封制又在全国相当大范围内实行起来。西周的分封制与西汉初年的封国制 A、都是中央集权制 B、都是君主专制的产物 C、都是为了巩固自身的统治而实行 D、都是随着社会经济基础的变化而瓦解11、下列是古代中国地方行政制度的演变，其中排序正确的是 A、郡县制→分封制→行省制→郡国并行制 B、分封制→郡国并行制→郡县制→行省制 C、分封制→郡县制→郡国并行制→行省制 D、行省制→郡县制→郡国并行制→分封制12、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对材料理解正确的是10\n A、强调了自然地理环境对文明的影响 B、希腊的地理环境只能导致个人主义 C、希腊的地理环境只能导致民主制度 D、政治文明完全由地理环境右左13、关于雅典民主制，有人认为，“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述，能证明上述观点的是 A、雅典的民主，只是城邦公民内部之间的民主 B、轮番而治与抽签选举，导致权力的滥用与误用 C、直接民主，使不同素养的人享有相同的政治权利 D、妇女与奴隶被排除在民主之外，激化了社会矛盾14、西塞罗在其《论共和国》中阐述道：“国家的精神目的就是维护正义，物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产，通过协议建立起来的政治组织。”这种法治观表现在《十二铜表法》中，最为确切的认识是A、“私法”之外自由民平等B、废除贵族对法律的解释权C、野蛮的习惯法荡然无存D、体现了一定的奴隶制民主15、下列最适用于下图(罗马扩张示意图)区域的成文法律是 A、习惯法B、公民法C、万民法D、自然法16、恩格斯指出“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会的第一个世界性法律”。下列哪一项表述符合材料所表达的含义A、罗马法是第一部资产阶级成文法典B、罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C、罗马法提倡法律面前公民人人平等D、罗马法是近代欧美国家的立法基础17、有人说英国资产阶级革命实际上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明A、革命前后国王的地位没有发生变化，只是议会发生了变化B、革命前后国王与议会不仅互换了位置，而且发生了质变C、革命只改变了统治形式，本质没有改变维多利亚女王在议会进行了《为了大英帝国的利益》的演讲，在女王影响下，议会以271票对26210\nD、革命后议会与国王共同掌权，两者地位相等18、1839年英国内阁决定出兵进攻中国，1840年提交议会展开讨论，票的微弱多数通过了决议。下列各项对材料理解正确的是①议会对女王负责 ②女王有最高立法权 ③内阁对议会负责 ④议会主权至上A、③④B、①②C、①③D、②④19、随着工业革命的深入发展，英国人口分布发生了明显的变化，由此产生了一些社会问题。看下图，指出为解决图中反映的问题，当时英国采取的对策是A、颁布《权利法案》B、确立责任内阁制C、推行政党政治D、实行议会改革20、“(美利坚合众国)在邦联时期，国内经济濒临崩溃，债台高筑，人民的生活陷于困境，终于激起了谢斯起义；外部的英、法、西等国虎视眈眈，伺机侵犯年轻的共和国。”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目标是A、实现公民的民主平等 B、实践先进的政治理论C、建立强大的世界帝国 D、建立强有力的统一政权21、右图漫画“驴象之争”形象地体现了美国政治体制的一大特色。这一特色是A、两党对垒，交替执政B、本质相同，没有分歧C、中央集权，地方分权 D、三权分立，权力制衡22、著名历史学家，北京大学教授马克垚认为：“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。”这里的“创新”主要是指A、确立了资本主义国家现代化的政体典范B、促进了资本主义经济的快速发展C、第一次完成了民族民主革命的双重任务D、建立起中央集权的民主共和国23、下图为“法国共和制确立过程的示意图”，下列选项中解读不正确的是法国共和制确立过程的示意图(单位：年)10\nA、呈现出政局动荡不安、政权更替频繁和政体反复变化的特点B、焦点表现在君主制和共和制、专制和民主的斗争上C、法兰西的共和之路是艰难曲折的，但民主共和的趋势是不可阻挡的D、其确立的民主共和政体对美国的民族解放战争产生了重要影响24、1878年5月，俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。不久，按照俾斯麦的要求，联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日，新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令，经皇帝批准，21日起法令生效。这件事反映了当时德意志帝国A、首相有权力解散帝国议会B、皇帝只有形式上批准法律的权力C、联邦议会没有任何立法权D、帝国议会的立法权受行政权控制25、乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。1796年两者同时选择了让出权力,乾隆帝禅位于嘉庆帝,而华盛顿则留下了《告别辞》,谢绝被再次列为总统候选人,飘然远去。下列关于两人行为的说法，正确的是A、为政治民主化做出典范 B、让位有着本质的不同C、对君主专制体制的否定 D、让位都是无奈之举26、中英《南京条约》附件中规定：英国的侨民、商人同中国人发生冲突，犯了法或成为被告，只能由英国驻中国的管事官——领事去裁判，中国政府不得过问。这说明中国丧失了A、领土主权B、贸易主权C、司法主权D、关税主权27、下列两幅图是近代中国不同时期的通商口岸示意图。通商口岸开辟的变化，反映出这一阶段A、中国领土主权一步步遭到破坏B、西方列强完全垄断中国进出口贸易C、外国侵略势力从沿海深入到内地D、中国开始沦为半殖民地化半封建社会10\n28、从下面材料分析太平天国兴起的原因是A、鸦片战争炮声的回响B、阶级矛盾激化的产物C、自然灾害严重的结果D、土地兼并加剧的恶果29、“太平天国运动为中国的近代化减少了阻力”。这一说法的主要依据是太平天国运动A、提出了具有革命性的土地纲领B、打击了封建统治势力C、要求发展资本主义经济D、吸收西方基督教文化30、下列太平天国运动中提出的主张，最符合当时世界潮流的是A、“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。”B、“所有婿娶弥月喜事，俱用国库。”C、“天下人人不受私，物物归上主。”D、“国家以法制为先……有法制而后有国家。”31、日本发动侵华战争和《马关条约》的签订，代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的“要求”是指A、实施“以华治华”策略B、满足列强对华资本输出的需要C、阻止英国势力独霸中国D、展开对中国长江流域的争夺32、下列各条约内容中，说明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具的是A、“中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定”B、“允许外国公使进驻北京”C、“日本可以在中国通商口岸投资设厂”D、“惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织”33、同盟会要求所有会员都“矢忠矢信”地遵守“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的主张。事实上，光复会只着重“种族革命”，怀疑“民权主义”；同盟会的重要分支共进会把“平均地权”改为“平均人权”；同盟会的重要成员宋教仁也认为“平均地权”理想太高。对上述现象理解错误的是10\nA、辛亥革命缺乏权威的领导核心B、从某方面揭示了辛亥革命失败的原因C、反映了同盟会内部实际上存在代表不同利益的阶级D、这些现象产生的原因是资产阶级具有妥协性34、从下列近代中国人根据辛亥革命时期社会形势创作的宣传漫画中，我们可以获取的历史信息有①武昌起义后各地纷纷响应 ②革命隐藏着失败的危机③革命派大力弘扬民权 ④民主政治得以实现A、①②③ B、①③④C、①②D、③④35、2022年3月11日是《中华民国临时约法》颁布100周年纪念日，南京各界举行了一系列纪念活动，纪念中国近代化进程中的这一里程碑。对此认识不正确的是A、它仿照西方资产阶级“三权分立”的原则B、它规定中华民国主权属于国民全体C、具有资产阶级共和国宪法性质的根本大法D、它建立了总统制民主共和政治体制二、材料问答题（共计30分）36、（16分）阅读下列材料，回答问题。材料一天子适诸侯曰巡狩，巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。——《孟子·告子》材料二廷尉李斯议曰：“……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”……——《史记·秦始皇本纪》材料三元朝行省的划界原则，一改前代以山川形便为主的做法，明确以犬牙交错为主导，目的是从根本上消除行省赖以自重的自然地理之10\n险、区域经济之利、一方民众之心，这在中国古代地方行政区划史上具有转折意义。腹里乃中书省的直辖区，地近京畿，位置重要。为了打破太行山之险，让腹里地跨太行山东西两侧，合并山东、山西，河北、蒙古等地。为了打破南岭之险，采取南北纵切的方法，让湖广行省越过南岭而有广西之地，又使江西行省跨过南岭而有广东之她。——范红军《元代设行省如何加强了中央集权》（1）指出材料一、二中提及的两种政治制度，并分别概述推行这两种政治制度的影响。（8分）（2）据材料三，指出中书省管辖“腹里”的范围。并概述元代设置行省的深远影响。（4分）（3）结合所学知识，概括中国古代专制主义中央集权制度演变的趋势。（4分）37、（14分）阅读下列材料：材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权，议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内，英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权，在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》请回答：(1)结合史实概述“光荣革命”后至1910\n世纪中期，英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移，推动政治民主化进程的？(6分)(2)1870年后，法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么？（2分）法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在？(2分)(3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么？（2分）这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响？(2分)10\n2022年下学期高一年级历史段考答案一、选择题1-5CABBB6-10BDABC11-15CABDC16-20DBADD21-25AADDB26-30CCABD31-35BDCAD二、材料问答题36、（1）分封制、郡县制。（2分）分封制：加强了周天子对地方的统治，开发了边远地区，扩大了统治区域；形成对周王室众星捧月的政治格局，使西周成为一个延续数百年的强国；后期因王权衰微，且受封诸侯国独立性强，造成诸侯割据局面。（4分）郡县制：是官僚政治取代贵族政治的重要标志；形成中央对地方的垂直管理，加强了中央集权；巩固了统一。（2分）（2）山东、山西、河北、蒙古等地；（2分）影响：是中国古代地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端，对后世地方行政区划产生了深远影响。（2分）（3）趋势：君权不断加强，相权不断削弱直至消亡；（2分）中央集权不断加强，地方权力逐渐削弱。（2分）37、答案：(1)通过《权利法案》确立君主立宪制，限制君主权力；（2分）18世纪中期形成责任制内阁，国王“统而不治”；（2分）1832年议会改革，工业资产阶级分享政治权利。（2分）(2)颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》（2分）。根源：工业资本主义的发展。（2分）(3)容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权；（2分）德国由皇帝和首相掌握国家最高权力，带有浓厚的专制主义色彩，走上了军国主义道路。（2分）10
