2022年陈仓区高考模拟检测考试（二）语文试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。中国古代社会的最大特点是以血缘关系为纽带建构起系统而完备的家族宗法制度，并通过嫡子之制、分封之制等延伸至国家政治制度之中，最终形成家庭、家族与国家在组织结构上的高度共通性，这种“家国同构”的基本格局导致了忠孝相通，使家庭道德成为社会和国家存续的精神纽带。我国商朝的王位继承方式是兄终弟及制，周代王室则采取嫡长子继承制，古人把商周时代的家族宗法制称为“殷道亲亲，周道尊尊”。秦汉以后，尽管中国社会时常遭遇周期性动荡，但因深受“三纲五常”思想的熏陶，由血缘纽带联系起来的家庭文化自始至终非常稳固。到魏晋南北朝，特别是隋唐时代，豪门大族层出不穷，家谱族谱的编写蔚然成风。宋代的二程和朱熹将宗子立法视作尊族重本和收拾人心的重要手段，民间建造宗祠之风兴起。元明清三代在程朱理学和陆王心学的影响下，以家庭道德为核心的礼仪教化活动进一步得到加强，尽管有李贽、黄宗義、颜元、戴震等思想家对传统家庭道德的深刻反思，但尊老爱幼、妻贤夫安、兄友弟恭、知书达理、勤俭持家、耕读传家的传统家庭美德并未发生质性变异。直到鸦片战争和辛亥革命之后，在外来冲击和内部激荡双重因素作用下，中国传统家庭道德开始走向缓慢而艰难的现代性蜕变历程。中国传统家庭道德在氤氲化润华夏文明过程中，形成了独具特色的理论架构。《尚书·尧典》曰：“克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓；百娃昭明，协和万邦。”这展现的是“修身、齐家、治国、平天下”的过程。其间，“仁＂既是人之为人的最基本的德性，也是最高的德目，它为历代统治阶级和普通百姓所普遍认可，堪称中华民族的公德和恒德。仁德的核心是爱人，爱人的根本是孝悌，故《论语·学而》曰：“孝悌也者，其为仁之本欤。”孝悌之德的根本内容是父慈子孝、兄友弟恭。由此生发出中国最重要的五种人伦关系，即《孟子·滕文公上》中提出的：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”这里的“父子有亲”是说父母子女之间要充满温情与亲密，在人出生后的所有人际关系中，父母与子女血脉相连，父母必须关爱子女，子女要孝敬父母，我国古人称之为“天伦”，并列为五伦之首。“君臣有义”是指君主与臣下之间要讲求道义，君主不义会丧失政权，臣子不义会遭受惩罚。“夫妇有别”是指丈夫和妻子由于生理和心理不同，应该遵循各自不同的伦理规范，丈夫要具备阳刚之气，妻子应展现阴柔之美，各自承担起应负的家庭责任。“长幼有序”是指兄弟之间或长辈与晚辈之间应该交往有序，大者爱护小者，小者尊敬长者，彼此融洽相处，不可弱肉强食。“朋友有信”是指朋友之间要建立平等与信任的关系，只有被此讲究信义，オ能获得永恒友谊。正是这种个人伦理--家庭伦理--宗族伦理--社会伦理--国家伦理的一以贯之，建立起中华民族悠远丰厚、恢宏庞大的家庭美德传统。语文试题\n古人云：“天下将兴，其积必有源。”一个民族只有归属到与其祖先和血缘相关联的存在结构之中，オ能开拓出自己的生存空间，并锻造和升华出笃定的独特品性。我们揭示中国传统家庭道德的历史渊源和理论逻辑，就是要通过抵达历史深处、倾听历史回响，来明晰新时代中国家庭美德建设的具体内容。（摘编自靳凤林《弘扬中华民族家庭美德》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.以血缘关系为纽带建构起来的家族宗法制度延伸至国家政治制度之中，形成了“家国同构”基本格局，导致了国与家在道德上的相通。B.鸦片战争和辛亥革命带来的外来冲击和内部激荡的双重因素，是中国传统家庭道德逐步走向现代性蜕变历程的重要原因。C.《孟子·滕文公上》提出的中国最重要的五种人伦关系都是从孝悌之德生发出来的，而孝悌之德的根本就是被普遍认可的仁德。D.一个民族要开拓出自己的生存空间，并锻造和升华出笃定的独特品质，必须归属到与其祖先和血缘相关联的存在结构之中。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.第一段通过列举各朝代家庭道德主要表现形式理出中国传统家庭道德的历史发展脉络。B.第二段引用古典著作相关内容，是为了论证中国传统家庭道德所具有的独特性。C.对五种人伦关系各自含义的解释，有助于说明中国家庭美德传统得以建立的伦理根基。 D.前两段分别揭示了中国传统家庭道德的历史渊源和理论架构，与第三段形成分总关系。3．根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A.中国古代社会通过血缘和精神双重纽带的逐步延伸，形成了“家国同构”的基本格局。 B.李贽、黄宗羲等思想家的深刻反思并未影响到中国传统家庭道德的现代性蜕变。 C.位列五伦之首的“父子有亲”被称为“天伦”，体现了中国古代家庭成员地位的平等。 D.中国伦理体系是由个人伦理逐层扩展而形成的，家庭道德是由这个体系来支撑的。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：2022年1月19日，北京冬奥组委面向全社会发布《北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产报告集（2022）》，包括体育、经济、社会、文化、环境、城市和区域发展等七个单册遗产报告。北京冬奥会带动了北京、延庆、张家口等主办城市和区域的高质量发展，冰雪运动全面普及推广，城市基础设施加快升级，生态环境持续改善，冰雪产业快速发展，社会文明程度显著提升，奥林匹克精神落地生根，人民群众获得感和幸福感进一步增强。伴随着北京冬奥会的日益临近，冰雪旅游成为新的消费热点，冰雪旅游和参与冰雪运动的人数持续稳步增长，冰雪旅游市场潜能进一步激发，冰雪旅游产业发展正迎来一个快速发展期。2016-2017年雪季冰雪旅游人数1.7亿人次，冰雪旅游收入2700亿元；2018-2019雪季，我国冰雪旅游人均消费1734元，是国内旅游人均消费的1.87倍，冰雪旅游收入3860亿元；2019-2020雪季受疫情影响，冰雪旅游人数仅为0.94亿人次，收入为1460亿元；2020-2021年雪季冰雪旅游人数2.3亿人次，冰雪旅游收入3900亿元。北京市残联积极组织残疾人参与冰雪活动，其中2015-2016年北京市参与各项冰雪活动的残疾人为0.5万人次，到2018-2019年提升至3万人次，2019-2020年，受疫情影响，残疾人冰雪参与人数下降，但仍有上万余人次走出家门参与活动。语文试题\n（摘编自《北京2022年冬奥会和冬残奥会遗产报告集（2022）》）材料二：1月20日，首钢园区上演了一场绚烂璀璨的灯光秀，在8分钟的表演中，冬奥冰雪、城市景观、新春佳节等元素一一呈现，流光溢彩。首钢于1919年建厂，以钢铁制造闻名，后因经济社会发展需要厂址搬迁。以筹办冬奥会为契机，首钢园区迎来了旧貌换新颜的机会，工业遗存与冬奥文化有机结合，成为新时代首都城市复兴新地标，获得了国际奥委会主席巴赫多次称赞。首钢园区变迁的背后，折射了城市发展与办奥理念的高度契合。2015年北京冬奥会申办成功至今，以“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念为引领，冬奥筹办走出了一条高质量、高标准的可持续发展之路。作为奥林匹克历史上首个既举办过夏奥会又举办冬奥会的“双奥之城”，北京市充分利用奥运遗产，进一步改善城市生态环境，提升公共服务和城市管理水平；延庆区立足生态涵养区功能定位，向着建设“最美冬奥城”迈进；张家口市融入京津冀协同发展大局，正逐步建设成为全亚洲冰雪旅游度假目的地和闻名遐迩的“体育之城”。冬奥筹办6年多来，加快建设京张体育文化旅游带，成为京津冀协同发展的重要举措。北京、张家口两地推出滑雪亲子、森林探险、民宿年味、世园灯会等8条精品旅游线路，涵盖了两地70余种优质冰雪资源；延庆构筑以“春骑行、夏露营、秋路跑、冬冰雪”为特色的四季生态体育旅游线路，形成全季候、全区域的体育旅游产业发展模式。以“体育+”的方式改善区域面貌，让当地居民获得更多就业和发展机会，从冬奥筹办中实实在在受益，提升了群众的获得感和幸福感。（摘编自2022年1月31日《人民日报》）材料三：第22届冬季奥林匹克运动会于2014年2月7日至23日在俄罗斯南部城市索契举办，俄罗斯花费超1.5万亿卢布（约合500亿美元）。试图打造一场政治、经济效益双丰收的体育盛会，被称为“史上最贵冬奥会”。虽然财务收益覆盖不了办会成本，但专家认为，对索契冬奥会投资回报的最佳评估不应只是数字，更重要的是其为俄罗斯社会经济长期发展带来的“有形”和“无形”效益。367公里新路桥、22条隧道、201公里铁路、96.7万平方米路面和人行道、550公里高压电线、40家新建酒店……俄罗斯重金打造的基础设施建设让索契这个位于黑海之滨的度假小城面目一新。在阿德勒尔建造的新火车站成为连接海、陆、空三条线路的大型交通枢纽，于2012年开始投入运营的索契新国际机场则成为俄南部联邦区最大的航空枢纽。语文试题\n另一方面，带动旅游业发展、改变城市和地区定位被视为俄举办冬奥会带来的重要社会经济成果之一。得益于冬奥会的举办，如今索契已成为一个成熟的全年候度假胜地。官方数据显示，仅2014年就有超过500万人到访这座有着“黑海明珠”美誉的城市。2016年，这一数字大幅提升至650万人次。此外，被视为俄国家项目和经济潜力发展风向标以及展示俄各联邦主体投资机会重要平台的“俄罗斯投资论坛”每年都在索契举办，2014年后更是迎来参会国家和代表人数高峰。许多俄罗斯专家认为，索契冬奥会不仅带动了地区经济发展，也对俄罗斯经济整体提升起到了促进作用。办会不仅使俄罗斯的国际地位得到提升，同时也增加了俄民众对本国的认同感和自豪感，在全国范围内创造了“有形”和“无形”的双重效益。（摘编自2022年1月24日《经济参考报》）4．下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.张家口2015-2019年旅游接待人数和旅游总收入保持住了持续稳定增长的态势。B.张家口近五年旅行社、星级宾馆A级风景区等旅游企业数量均逐年持续稳定增长。C.除2019-2020雪季外，我国近五年各雪季冰雪旅游人数和旅游总收入总体呈上升趋势。D.在残联的积极组织下，虽受疫情影响，但总体上北京市残疾人仍积极参与冰雪运动。5．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分)A.北京冬季奥林匹克运动会正以“绿色、共享、开放、廉洁”的理念，走出了一条高质量、高标准的可持续发展之路。B.首钢园区工业遗存与冬奥文化有机结合，成为新时代首都城市复兴新地标，折射出城市发展与办奥理念的高度契合。C.第22届冬奥会在俄罗斯索契举行，俄罗斯不但基本收回了办会成本，而且还给索契带来了交通、旅游、国际地位的提升。D.索契冬奥会的成功举办，增加了俄民众对本国的认同感和自豪感，为世界创造了“有形”和“无形”的双重效益。6．三则材料都是围绕“冬奥会”展开的，但侧重点明显不同，请结合材料简要概括。(6分)（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。向一颗麦子致敬张富存①寒露传信，霜降渐至。秋收秋耕之后，麦子，这个大地母亲的宠儿，又迎着凛冽的朔风，打点行装，踏上它“人生”的征途了。②说它宠儿，是说，与像是“读速成班”的高粱、谷子、大豆、荞麦、红薯这帮兄弟们相比，显然，麦子是经过“十年寒窗磨一剑”的历练走出来的，因而走得更远，更有出息。③在此，我想起了一句古语：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……我想，这话是说给麦子听的。你看，它不像是别的兄弟，总喜欢春天旅游秋天回家，一路乐乐呵呵，去享受春之温融夏之翠茂秋之艳美；这么多美好的日子它不选，当听说冬天要来时，就特意选择在深秋，义无反顾地出发了。④在红叶的簇拥下，在翠竹的感召下，在秋菊的牵伴下，躺在泥土中的麦子，喝足秋后母亲大地所剩不多的奶水，咬紧牙关，用尽平生力气，脚跟蹬直，奋力向下，眼睛望着高远的苍穹，膨胀，膨胀，再膨胀，只觉“嘭”的一声，麦子用它像钢针一样的小脑袋，刺破大地裹在它身上的一层有些薄凉的胎衣，袅袅娜娜地出生了。语文试题\n⑤麦子不愧是庄稼家族中的勇士，虽然它出生时天气已近微凉，但它不怕，一旦窥见外面的光明，就向着能成就它光明的目标使劲奔跑：它揉揉惺忪的睡眼，伸了伸懒腰，拍了拍身上的泥土，骨碌一下站起来，在秋光里摇曳着它针叶似的小手，不顾一切地抽绿，一片，两片，三片……然后叶色也由浅变深，鹅黄，浅黄，淡绿，葱绿，于是，要不了几天，一棵茁壮葳蕤的秧苗就展现在你的面前了。⑥此时，已是深秋。苍山远黛，枯树寒鸦。一片片枯叶正在悄然落下，回归自然；几只雀鸟嘴里衔着枯枝败叶，正在忙着搭窝，作着过冬的准备。地里早已场光地净，玉米、大豆、花生、棉花，一切秋季作物，紧随季节的脚步，都已回到屋里，开始享受温馨的生活。麦子却不，趁着秋光还未走远，它们像商量好似的，白天跟着太阳，夜晚撵着星星，匍匐着，拉扯着，熙攘着，不遗余力地生长着，力争把根扎得深深的，把棵蓬得壮壮的，以待风雪的到来。⑦随着气温的递次下降，在一个冷风吹袖的早晨，汹汹涌涌的寒霜终于来临了。来时，那霜像是带着一把利刃来的，吓得大伙儿都溃散了。莆柳蔫了，翠鸟也不见了；早些天还娇羞欲滴的红荷，也枯皱着脸，香消玉殒了。看那阵势，我放心不下，心想，这下糟了，怕是麦苗也撑不住了，于是怀着忐忑的心走向麦田，我发现它不但没有死去，反而它的叶片越发地变得肥厚了，腰杆敦实了，叶色更加的浓绿碧透了。⑧此时，我想起了，在一本书上看的，这在农作物学上就叫“春化”。由于麦子经过了春化阶段，也就是说，经过了寒冷的锻造，因此，用麦子磨出的面，成型，能够加工成各种面食，吃起来也筋道，有味。细想想，那是因为它凝聚有一种魂魄在里面。而其它作物，由于没有经过春化的过程，也就是说，没有经历风霜的考验，因此吃起来，其味道就大打折扣了。⑨无论说它是一位卓越的战士，还是说它是一位伟大的思想家、哲学家，都不枉谈。你瞧，在这万籁俱寂的当儿，一切生命都像是被按下了暂停键；只有它——麦子，在别人都休息的时候，却别出心裁地攀爬了。它在想，你老天爷不许我长地上的苗儿，趁着没人打扰，那我就安安静静地长地下的根吧！⑩于此，我想起了上中学时老师在生物课堂上讲的话，麦子，之所以它能结出让大家都喜欢吃的优质口粮，原因之一就在于它有一个庞大的根系，能够让它摄取到四面八方充足的营养。而这个比它身长还要长的庞大的根系，都是在这个冬季潜心努力的结果啊！因此，从某种意义上说，麦子的成功，还应该感恩这段难得的人生历练呢！⑪当天气冷到极至时，大雪终于是落下了。雪，是春天的使者；雪来了，那些生命的强者，自然又是奔跑在春天的路上了。此刻，徘徊在风雪弥漫的田埂上，我似乎看到，紫燕喳喳地已经站在起跑线上憧憬未来了，塘柳也甩动着它婀娜的腰肢露出鹅黄了，梅花也欢天喜地地绽放枝头了，翠竹也不甘示弱地临风挺立了。若说它们，这不足为奇，因为它们都是“青帝”眼中的佼佼者，是人们心中尊崇的为数不多的英雄，是勇士。要说能让我引以为奇的，那当然还是麦子。因为，最普通，最大众，始终青青一色，表里如一，且能够在严冬的大熔炉里走出来无怨无悔地养活着地球上1/4人口的生物，也只有麦子。⑫严冬，对庸者，是险山，是恶水，是一道永远也逾越不过去的屏障；对勇者，是靶场，是砺石，是一座让自己浴火重生的摇篮。雪，对懦夫，是腥风，是血雨，是一道永远都打不败的拦路虎；对智者，是春风，是蔚红，是使自己看到“柳暗花明又一村”的瞭望台。麦子，当然是属于后者。⑬经过一个大冬天的休整复苏，养精蓄锐，待春天真正到来时，麦子就可以系紧鞋带，永不回头地一撒腿跑到终点了。语文试题\n⑭站在春天的门槛，麦子几乎是用百米冲刺的速度径直跑向终点的。其实，麦子就这么简单，没有曲曲弯弯，城府不深。不像是枣梨杏桃，先要经过姹紫嫣红的前戏，再来一番“绿肥红瘦、雨虐风骤”的感叹，才能结出果实；不像是高粱，把果实举得高高的，作炫耀之状，让人觉得它高不可攀；也不像是红薯，深深地把果实埋藏在地下，让人对其心生不可琢磨的疑惑。麦子就是这样，长得简简约约，憨憨厚厚，像是朴实的农民，没有花花肠子，在别人还沉浸在春天里游山逛景时，为了一个目标，它弯儿也不拐，就一个心思地匆匆分蘖，拔节，抽穗，进而扬花了。⑮麦子，倾其毕生，熬过它“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的人生苦旅，终于在布谷声声的六月，扬起了笑脸，结出它心心念念的叫做麦粒的果实。把麦粒托在手里，晶莹，剔透，骨感，沉重，怎么看怎么觉得，那分明是用眼泪凝成的岩石。7.下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.本文按时间顺序写了麦子从播种、发芽、抽苗、扎根、分蘖、拔节、抽穗、扬花直至成熟的过程。B.文章顺叙中有插叙，一处是在书上看到的农作物“春化”过程，一处是生物课上听到麦子根系庞大。C.本文表达方式多样，句式多变，运用多种修辞，语言优美，内涵丰富，是一篇文质兼美的抒情散文。D.文章运用了象征手法，麦子是普通劳动者的象征，作者托物言志，表达了对普通劳动者的高度礼赞。8.本文题目是“向一颗麦子致敬”，请结合全文，谈谈作者对麦子“致敬”的内容是什么。（6分）9.文中多处运用对比手法，请举出两例加以赏析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。仁宗庆历四年三月乙亥，诏天下州县立学。时范仲淹意欲复古劝学，数言兴学校。宋祁等奏：“教不本于学校，事不察于乡里，则不能核名实。有司束以声病，学者专于记诵，则不足尽人材。参考众说，择其便于今者，莫若使士皆土著而教之于学校，然后州县察其履行，则学者修饬矣。先策论，则文词者留心于治乱矣；简程式，则闳博者得以驰骋矣；问大义，则执经者不专于记诵矣。”帝从之。至是乃诏曰：“今朕建学兴善以尊大夫之行，更制革敝以尽学者之才。学者其务进德修业无失其时令州县皆立学本道使者选部属官为教授员不足职于乡里宿学有道业者士须在学三百日乃听预秋试。”夏四月壬子，判国子监王拱宸等言：“汉太学千八百室，生徒三万人。唐学舍亦千二百间，今取才养士之法盛矣，而国子监才二百楹，制度狭小，不足以容。”诏以锡庆院为太学，置内舍生二百人。五月壬申，帝至太学谒孔子。故事止肃揖，帝特再拜。赐直讲孙复五品服。初海陵人胡瑗为湖州教授，训人有法，科条纤悉备具，以身率先，虽盛暑，必公服坐堂上，严师弟子之礼，视诸生如其子弟，诸生亦信爱如其父兄，从之游者常数百人。时方尚词赋，湖学独立经义治事斋，以敦实学。至是，兴太学，诏下湖州取其法，著为令武。瑗上书请兴武学，其略曰：“顷岁吴育已建议兴武学，但官非其人，不久而废。今国子监直讲梅尧臣曾注《孙子》，大明深义。若使尧臣等兼莅武学，每日令讲《论语》，使知忠孝仁义之道；讲孙、吴，使知制胜御敌之术。选有智略者二三百人教习之，则一二十年之间必有成效。臣已撰成《武学规矩》一卷，进呈。”时议难之。语文试题\n（节选自《宋史纪事本末·学校科举之制》）10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.学者其务进德修业/无失其时令/州县皆立学/本道使者选部属/官为教授/员不足／取于乡里宿学有道业者／士须在学三百日／B.学者其务进德修业/无失其时/令州县皆立学/本道使者选部属官为教授/员不足／取于乡里宿学有道业者／士须在学三百日／C.学者其务进德修业/无失其时令/州县皆立学/本道使者选部属官为教授/员不足取／于乡里宿学有道业者／士须在学三百日／D.学者其务进德修业/无失其时/令州县皆立学/本道使者选部属/官为教授/员不足取／于乡里宿学有道业者／士须在学三百日／11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.策论：指就当时政治问题加以论说，提出对策的文章。宋代以来科举试士的项目之一。B.秋试：科举时代地方(唐宋为州府，明清为省)举行的考试。因时值秋季，故称秋试。C.实学：是一种以“实体达用”为宗旨、以“经世致用”为主要内容的思想潮流和学说。D.太学：中国古代最高学府和教育管理机构，始设于汉武帝时期，隋炀帝时改称国子监。12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.宋仁宗诏令各州县设立学校，大臣们各抒己见。范仲淹极力主张兴办学校，而宋祁等人则认为教育不应完全依赖学校。B.宋仁宗尊师重教，重视人才培养。他听从建议，改革科举，务求使学者充分展示才能，让读经的人不再只是死记硬背。C.胡瑗教授学生，率先垂范，严格执行师生礼仪，即使盛夏酷暑，也穿着整齐坐于堂上，宋仁宗以湖州办学为全国范例。D.梅尧臣明经学又懂武学，他担任国子监直讲，讲解《论语》《孙子》等，使学生懂得了忠孝仁义之道和制胜御敌之法。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)帝至太学谒孔子。故事止肃揖，帝特再拜。（5分）(2)诸生亦信爱如其父兄，从之游者常数百人。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首明诗.完成14～15题。养蚕词高启东家西家罢来往，晴日深窗风雨响。三眠蚕起食叶多，陌头桑树空枝柯。新妇守箔女执筐，头发不梳一月忙。三姑祭后今年好，满簇如云茧成早。檐前缫车急作丝，又是夏税相催时。[注]三姑：古代江南民间尊崇的蚕神。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.蚕农纷纷“罢来往”，没有时间交往，这是农忙季节的客观要求。B.“深窗”指淑女的幽静居处，明代理学盛行，妇女只能深居简出。语文试题\nC.为了饲养春蚕，很多女性得繁忙一个多月，甚至顾不上梳理头发。D.除了尽力于人事之外，蚕农还会顺从天意，祭祀蚕神，祈祷丰收。15.这首诗的最后一句有什么作用?表达了作者怎样的情感?(6分)（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）王勃曾发出“冯唐易老，李广难封”的感慨，苏轼的《江城子·密州出猎》有相似感慨地两句是“___________，__________”。（2）杜牧《阿房宫赋》中的“___________，__________”两句，运用反问的句式，痛斥了秦朝统治者搜刮珍宝时唯恐未尽却又对其毫不珍惜的行为。（3）《逍遥游》中，虽然列子能够“御风而行”，但庄子并不认为他达到了真正的逍遥，庄子这样说的依据是“___________，__________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）阅读下面的文字.完成17～19题。《奥林匹克宪章》明确规定，奥林匹克运动的主旨在于鼓励所有人“享受”竞技和非竞技运动。“体育为大众”“重要的是参与，不是胜利”等口号对人们耳熟能详，都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性。但在我国，尽管《全国健身计划纲要》已经了十几年，群众体育活动也，但大众传媒对于群众体育的报道频率、报道力度、报道水平都无法与竞技体育运动相比。造成这种情况的主要原因是，群众体育在激烈程度、精彩程度以及明星运动员的号召力等方面都远逊于竞技体育运动；同时，大多数竞技体育赛事通常都有商业资本赞助，可以使媒体通过报道、转播等途径获得可观的收入，（）。因此，大众传媒通常都会在满足“受众期待”的堂皇旗号下，倾力传播竞技体育，而忽视甚至轻视群众体育运动。这种做法无论是从视体育为重要教育手段的奥林匹克运动来看，还是从大众传媒的社会责任来看，都属于。17．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A.实行蒸蒸日上责无旁贷买椟还珠B.施行方兴未艾义不容辞买椟还珠C.实行方兴未艾责无旁贷舍本逐末D.施行蒸蒸日上义不容辞舍本逐末18．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A.而带有公益性质是大多数民间群众体育运动的特点B.而民间的群众体育运动则多带有公益性质C.而媒体却不能从民间群众体育运动中获取收入D.而媒体传播民间群众体育运动却收益甚微19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.“体育为大众”“重要的是参与”等口号对人们而言耳熟能详，都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性。B.“体育为大众”“重要的是参与”等口号对人们耳熟能详，都反映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性。语文试题\nC.“体育为大众”“重要的是参与”等人们耳熟能详的口号，都反映了奥林匹克运动广泛的群众性和参与性。D.“体育为大众”“重要的是参与”等对人们来说耳熟能详的口号，都反映了奥林匹克运动广泛的参与性和群众性。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成20～21题。在我国传统手工染色技术中，靛蓝扮演着非常重要的角色。荀子《劝学》中所说的“青”___①___，而“蓝”则是指蓼蓝这类能提取靛蓝的植物。靛蓝属于吲哚类天然染料，___②___，对织物纤维更没有亲和力，常规的染色方法不能使其着色。这就需要先把靛蓝用水稀释，往染缸里加入石灰或其他碱性物质，再在染液中慢慢加入米酒或酒糟，让其中的微生物帮助染液发酵，将靛蓝变成蓝绿色的靛白。靛白再与碱性溶液发生反应，___③___。隐色体比靛蓝“乖巧”，不仅能溶于水，也更容易上染棉麻纤维。将织物在染液中浸泡一段时间，然后捞出晾晒，在阳光和空气的作用下，黄绿色的隐色体经过氧化恢复成靛蓝，漂亮的蓝色就可以在织物上“重生”了。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字意思完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）22.请用简洁的文字，概述用靛蓝染色的全过程，不超过50个字。（5分）四、写作（60分）22．阅读下面的材料，根据要求写作。在古代，万千书生千里迢迢进京赶考，酬壮志报国家。1949年3月，毛泽东把进京筹划建国，比喻为进京“赶考”，提出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”，要求全党在胜利面前保持清醒头脑，在夺取全国政权后要经受住执政的考验，考出好成绩。在2021年“七一“重要讲话中，习近平指出“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题”，并强调“中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路”。中华民族正奔赴在实现伟大复兴的“赶考”路上，而风华正茂的你也走在自己人生的赶考路上……对于“赶考精神”，你有怎样的思考和认识？请写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题\n2022年陈仓区高考模拟检测考试（二）语文参考答案1.C【解析】“孝悌之德的根本就是被普遍认可的仁德”错误。根据文意，“孝悌”是“仁德”是根本。2.B【解析】应该是为了论证中国传统家庭道德理论架构的特色。3.D【解析】A原文说家国同构的基本格局使家庭道德成为精神纽带，这里将“精神纽带”也归结为家国同构的形成基础，因果倒置：B原文只是说“未发生质性变异”，但并未说对中国传统家庭道德的现代性蜕变没有影响；C“体现了中国古代家庭成员地位的平等”没有依据。4．B【解析】本题考查学生理解分析文章内容的能力。B“均逐年持续稳定增长”错，其中A级景区数量在2019年有所下降。故选B。5．B【解析】本题考查学生概括分析文章内容的能力。A“北京冬季奥林匹克运动会正以……”分析错误，主语不对，原文是“2015年北京冬奥会申办成功至今，以‘绿色、共享、开放、廉洁’的办奥理念为引领，冬奥筹办走出了一条高质量、高标准的可持续发展之路”，可见应该是“北京冬季奥林匹克运动会的筹办”。C“俄罗斯不但基本收回了办会成本”理解错误，原文是“虽然财务收益覆盖不了办会成本”可见“俄罗斯没有收回办会成本”。D“为世界创造了……的双重效益”分析错误，原文是“更重要的是其为俄罗斯社会经济长期发展带来的……”，可见“为世界”扩大范围。故选B。6．【答案】材料一侧重于通过北京2022年冬奥会遗产报告发布的内容，反映冬奥会带动了冰雪运动和冰雪乐游等产业的发展；材料二侧重于通过报道筹办冬奥会以改善区域面貌的举措，表现群众获得感和幸福感的提升；材料三侧重于报道索契冬奥会创造的“有形”和“无形”效益。【解析】本题考查学生概括文章内容能力。①由“北京冬奥会带动了北京、延庆、张家口等主办城市和区域的高质量发展，冰雪运动全面普及推广，城市基础设施加快升级，生态环境持续改善，冰雪产业快速发展，社会文明程度显著提升，奥林匹克精神落地生根，人民群众获得感和幸福感进一步增强”，可以概括出材料一侧重于通过北京2022年冬奥会遗产报告发布的内容，反映冬奥会带动了冰雪运动和冰雪乐游等产业的发展；②由“以筹办冬奥会为契机，首钢园区迎来了旧貌换新颜的机会，工业遗存与冬奥文化有机结合，成为新时代首都城市复兴新地标，获得了国际奥委会主席巴赫多次称赞”“让当地居民获得更多就业和发展机会，从冬奥筹办中实实在在受益，提升了群众的获得感和幸福感”等可以概括出材料二侧重于通过报道筹办冬奥会以改善区域面貌的举措，表现群众获得感和幸福感的提升；③由“虽然财务收益覆盖不了办会成本，但专家认为，对索契冬奥会投资回报的最佳评估不应只是数字，更重要的是其为俄罗斯社会经济长期发展带来的‘有形’和‘无形’效益。”可以概括出材料三侧重于报道索契冬奥会创造的“有形”好“无形”效益。7.D【解析】本题考查学生分析作品体裁特征和表现手法的能力。“麦子是普通劳动者的象征”“表达对普通劳动者的礼赞”错误，麦子象征着为了目标坚强不屈、奋斗拼搏的精神，表达了作者对这种精神的赞美。故选D。8.【答案】①勇士：麦子不惧寒冷的历练和锻造：伴着秋风出生（发芽），在深秋长出秧苗，伴着寒霜成长，在冬季扎根。②语文试题\n智者：麦子懂得积蓄力量，厚积薄发。在万物停止生长的冬季，努力向下发展它庞大的根系，为成长成熟做好准备。③仁人：麦子平凡、普通、大众，却无怨无悔地养活着地球上1/4的人口。④麦子简单、憨厚、朴实，为了成熟这一目标，一直勇往直前。【解析】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。①麦子是“人们心中尊崇的为数不多的英雄，是勇士”，“总喜欢春天旅游秋天回家，一路乐乐呵呵，去享受春之温融夏之翠茂秋之艳美；这么多美好的日子它不选，当听说冬天要来时，就特意选择在深秋，义无反顾地出发了”，面对严冬，不惧寒冷的历练和锻造；②“对智者，是春风，是蔚红，是使自己看到‘柳暗花明又一村’的瞭望台。麦子，当然是属于后者”，麦子是智者，在冬季积蓄力量，为成长成熟做好准备；③麦子“最普通，最大众，始终青青一色，表里如一，且能够在严冬的大熔炉里走出来无怨无悔地养活着地球上1/4人口的生物”，麦子平凡、普通、大众，却无怨无悔地养活着地球上1/4的人口；④“在别人还沉浸在春天里游山逛景时，为了一个目标，它弯儿也不拐，就一个心思地匆匆分蘖，拔节，抽穗，进而扬花了”，麦子简单、憨厚、朴实，为了成熟这一目标，一直勇往直前。9.【答案示例】①第7段写气温下降，寒霜来临时，将莆柳变蔫、翠鸟不见、红荷枯皱等动植物的表现和麦子叶片越加肥厚、麦秆更加敦实、叶色更加碧绿的表现作对比，突出麦子不惧寒冷和风霜的精神，越冷精神越旺盛，斗志越昂扬。②第14段写枣梨杏桃的花开姹紫嫣红、高粱的炫耀高不可攀、红薯的深沉不可琢磨与麦子的简单、不弯曲、城府不深形成对比，突出了麦子的简约、憨厚、朴实，赞扬它为了成熟的目标勇往直前的精神品质。【解析】本题考查学生分析作品体裁特征和表现手法的能力。本文第2段、3段、6段、7段、8段、9段、12段、14段皆有对比。考生应答出对比的运用（即如何对比）及其表达效果。10.B【解析】“时令”应断开，排除A、C“属官”不应断开，排除D。11.D【解析】太学与“国子监”不同。太学是中国古代的最高学府，没有教育管理机构功能。晋武帝司马炎始设国子学，隋炀帝时改为国子监。唐、宋时期，国子监作为国家教育管理机构，统辖其下设的国子学、太学、四门学等。12.D【解析】“兴武学”是胡瑗的建议，而讲解《孙子》《吴子》等兵法，梅尧臣还未实行。13.【答案】(1)仁宗至太学谒拜孔子。按先例，皇帝谒拜孔子只是恭敬地拱手行礼，仁宗特意拜了两次。（“谒”（谒拜）“故事”（先例，旧日的典章制度）“肃揖”（恭敬地拱手行礼）“再拜”（拜两次）各1分。大意1分）(2)学生们也像是对待自己的父亲和兄长一般地信任和爱戴他，跟从他学习的人常常数以百计。（“信爱”（信任和爱戴）“其”（他）“父兄”（父亲和兄长）“游”（学习）各1分。大意1分]）参考译文：宋仁宗（赵祯）庆历四年三月乙亥日，诏令天下州县设立学校。当时范仲淹想要恢复古制，鼓励学习，多次进言兴办学校。宋祁等人上奏：“教育不立足于学校，文士不在乡里进行考察，便不能查验名实。有关部门如果一味以诗文声律上的毛病作为限制，学生如果只专心于记诵，就不能选拔出人才语文试题\n。参考各种建议，选择适合于当今的，莫如使读书人都生活在本乡本土而在学校的进行教育，然后由州县考察他们的品行，这样学生便修身正己了。先进行策论，这样善于文词的便留心于治乱；简化科举程式，这样学识渊博的可驰骋议论；试问大义，这样学经书的不专门从事记述背诵。”仁宗听从了这一建议，至此诏令说：“现在朕建学校选人才以尊崇士大夫的操行，变更制度革除弊端来极尽所能展现学者的才能。学者应务求进德修业，不要错过求学的时机。令州县都设立学校，由本道使者选派部属官作为教授，如人员不足，从乡里选择饱学有道业的人来充任。学生在学校学习三百日，才允许参加秋试。”夏四月壬子日，判国子监王拱辰等人上言：“汉代太学一千八百室、生徒三万人。唐代学校也有一千二百间。现今取才养士之法空前盛大，而国子监才二百间，空间狭小，不足以容纳生徒。”诏令以锡庆院为太学，容纳内舍生二百人。夏五月壬申日，仁宗至太学谒拜孔子。按先例，皇帝谒拜孔子只是恭敬地拱手行礼，仁宗特意拜了两次。赐太学直讲孙复五品官服。当初，海陵人胡瑗为湖州教授，培训人才有法，科条细密完备，以身作则，虽盛夏酷暑，必身穿公服坐于堂上，严肃师生的礼仪，把学生视为自己的子弟一般，学生们也像是对待自己的父亲和兄长一般地信任和爱戴老师，跟从他学习的人常常数以百计。当时正崇尚词赋，唯独湖州的学校设立经义治事斋，来促进实学。至此，兴办太学，诏令到湖州取法，并著为法令格式，推行全国。胡瑗上书请兴办武学，大略说：“近年吴育已建议兴办武学，但选用官员不当，不久而废止。当今国子监直讲梅尧臣曾注《孙子》，深明兵法大义。如使梅尧臣等人兼临武学，每日令讲《论语》，使学生懂得忠孝仁义之道；讲《孙子》《吴子》等兵法，使学生懂得制胜御敌的方法。选择二三百有智慧谋略的人来教练他们，这样在一二十年之间必有成效。臣已撰写《武学规矩》一卷，进呈圣上。”当时的议论以为兴办武学的方案难以施行。14.B([解析]“深窗”在诗中指的是为喂养春蚕的房舍。蚕是相当敏感和娇弱的经济昆虫，对生态环境的要求较高。蚕农一般要准备专门的蚕室，为蚕的健康成长提供洁净而安宁的环境。此诗围绕养蚕的农事活动展开，与淑女的生活无关。故B项错误。15.【答案】作用：点明主旨(卒章显志；点睛之笔)。诗歌从描写蚕事活动，转入了对社会问题的关注；逆转诗意，与前面诗歌内容构成突转。(以上两点，每点1分)情感：表达了诗人对蚕农的热情赞美与深切同情(2分)；体现了诗人对统治阶级的含蓄批判(2分)。(以上两点，每点2分)16.（1）持节云中何日遣冯唐（2）奈何取之尽锱铢用之如泥沙（3）此虽免乎行犹有所待者也17.D【解析】施行，按照某种方式或办法去做，也可以是法令、规章等公布后从某时起发生效力；实行，用行动来实现（纲领、政策、计划等）。蒸蒸日上，意为一天天地向上发展，形容发展速度快，多指生活和生意；方兴未艾，事物正在发展，尚未达到止境。义不容辞，指道义上不容许推辞、拒绝，常用于形容为了正义事业，敢于挺身而出，不做推辞；责无旁贷，自己的责任不能推卸给别人，多用于指自己应当做的不可推卸的事。舍本逐末，抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的，比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。买椟还珠，比喻没有眼力，取舍不当。语文试题\n18.B【解析】括号前描写竞技体育报道多的原因之一是有商业资本赞助，括号后得出结论，即竞技体育比群众体育受关注度高。因此，括号中所填内容应使群众体育与竞技体育形成对比，说明群众体育受关注度低的原因。结合“大多数竞技体育赛事……”可知，括号内的句子谈论“群众体育”，故主语应为“群众体育”。19.C【解析】AD选项语序不当。B项主客颠倒。20.①其实就是靛蓝 ②不能溶于水 ③变成黄绿色的隐色体（每答对一处给2分。意思答对即可。字数不合要求，酌情扣分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）21.①把靛蓝用水稀释，②在染液加入碱性物质，③再加入米酒或酒糟，④将织物在染液中浸泡，⑤最后捞出晾晒。（每答对一点给1分。意思答对即可，字数不符合要求酌情扣分）22.作文指导：【审题】①核心话题：赶考精神。②话题诠释：赶，应对，奔赴；考：考验。赶考精神就是应对考验时所体现出来的谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，艰苦奋斗、不断拼搏的精神。③话题建构：赶考精神与目标（酬壮志、报国家）【立意】①面对人生/民族/国家发展的大考，我们要勇于拼搏；②只有面对已有的成绩谦虚谨慎、不骄不躁，我们才能应对新的大考；③面对人生/民族/国家发展的大考，我们要谦虚、谨慎，勇于拼搏；④面对人生/民族/国家发展的大考，我们要艰苦奋斗；……作文等级评分标准一等（20—16分）二等（15—12分）三等（10—6分）四等（5—0分）基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多，字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意语文试题\n语文试题
