2021学年第二学期期中校本作业八年级语文考生须知：1．全卷共三大题，18小题，满分为120分，其中卷面书写3分。考试时间为120分钟。2．各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答纸”的相应位置上。3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。一、积累（14分）1．阅读下面这段文字，完成后面的题目。（4分）《齐民要术》中有“顺天时，量地利，则用力少而成功多”的记述。习近平总书记更是多次强调了人与自然的关系，当我们顺应自然与自然和谐共生时，我们可以竟得陶渊明“悠然见南山”的闲适淡远；可以在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到精神归宿；也会震hàn______于安塞腰鼓那抹黄土的热烈，在大自然中我们不再迷茫怅惘，寻到了精神的依托。而当我们人类破坏大自然时，一切的美好都将xiāo______声匿迹，人类也会在历史的长河中逐渐▲。（1）结合语境，根据拼音写汉字。（2分）震hàn__________xiāo__________声匿迹（2）填入文中“▲”的词语，最符合语境的一项是（）（1分）A．湮没B．淹没（3）加点字“怅”在文中读音正确的一项是（）（1分）A．chángB．chàng2．诗文名句默写。（8分）自古以来我们的文人墨客以文会友，已景寄情。我们可以在“蒹葭苍苍，①_________”的冷落秋景中，感受萧瑟凄清的气氛；可以在“曲径通幽处，②_________”的清幽环境中，忘却尘世的喧嚣；可以在“③_________，风烟望五津”的景色中，体会友人之间的深情厚谊；可以在“缺月挂疏桐，④_________”的环境描写中，看到寂寞清冷的世界；也可以在杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中从“⑤_________，⑥_________”感受到昏黑的天气所带来的抑郁心情；也会震惊于《望洞庭湖赠张丞相》中“⑦_________，⑧_________”八月洞庭湖的湖水与天空浑然一体的雄壮气势。3．阅读右边这幅图，完成（1）～（2）小题。（2分）（1）这幅图是描述“二十四节气”中的_________节气。（2）这幅图画介绍了与这一节气相关的哪些内容？_____________________________________________________________________________________________\n二、阅读（48分）（一）名著阅读（9分）4．班里开展《傅雷家书》阅读分享活动，请你参与，完成活动任务。活动一：一字评《傅雷家书》（3分）我用_________字来表达我对《傅雷家书》的认识，我的理由是________________________________________活动二：一词识傅雷其人（3分）傅雷的墓碑上镌刻着《傅雷家书》中的一句名言：“赤子孤独了，会创造一个世界。”他正是用一颗拳拳赤子之心去对待周遭的一切人与物。请从傅雷身为父亲和学者两个方面，结合家书内容，谈谈你对傅雷“赤子”的理解。_____________________________________________________________________________________________活动三：一信悟傅雷教子之道（3分）1954年10月2日聪，亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦，我都理会得：我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存者凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候（那一定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，请结合这封书信，探讨傅雷蕴含其中的教子之道。_____________________________________________________________________________________________（二）阅读下面文学作品，完成5～8题。（14分）记一辆纺车（节选）吴伯箫①我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。②那是一辆普通的纺车。说它普通，一来是它的车架、轮子、锭子跟一般农村用的手摇纺车没有什么两样；二来是它是延安上千万辆纺车中的一辆。那个时候在延安，无论是机关的干部，学校的教员和学员，部队的指挥员和战斗员，在工作、学习、练兵的间隙里，谁没有使用过纺车呢？纺车跟战斗用的枪、犁田用的犁、学习用的书和笔一样，成为大家亲密的伙伴。③\n在延安，纺车是作为战斗的武器使用的。那是在抗日战争最艰苦的年月，国民党反动派发动反共高潮，配合日寇重重封锁陕甘宁边区，想困死我们。我们边区军民热烈响应毛主席的“自己动手，丰衣足食”的伟大号召，结果彻底粉碎了敌人困死我们的阴谋。在延安的人，在所有抗日根据地的人，不但吃得饱，穿得暖，而且坚持了抗战，取得了抗战的最后胜利。开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证；纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。④大家用自己纺的毛线织毛衣，织呢子，用自己纺的棉纱合线，织布。同志们穿的衣服鞋袜，有的就是自己纺的线织的布或者跟同志换工劳动做成的。开垦南泥湾的部队甚至能够在打仗练兵和进行政治、文化学习而外，纺毛线给指战员做军装呢。同志们亲手纺的线织的布做成衣服，穿着格外舒适，也格外爱惜。那个时候，人们对一身灰布制服，一件本色的粗毛线衣，或者自己打的一副手套，一双草鞋，都很有感情。衣服旧了，破了，也“敝帚自珍”，舍不得丢弃。总是脏了洗洗，破了补补，穿了一水又穿一水，穿了一年又穿一年。衣服只要整齐干净，越朴素穿着越称心。华丽的服装只有演员演戏的时候穿，平时不要说穿，就连看着也觉得碍眼。在延安，美的观念有更健康的内容，那就是整洁，朴素，自然。⑤纺线也需要技术。车摇慢了，线抽快了，线就会断头；车摇快了，线抽慢了，毛卷、棉条就会拧成绳，线就会打成结。摇车抽线配合恰当，成为熟练的技巧，可不简单，很需要下一番功夫。初学纺线，往往不知道劲往哪儿使。一会儿毛卷拧成绳了，一会儿棉纱打成结了，急得人满头大汗。性子躁一些的甚至为断头接不好而生纺车的气。可是关纺车什么事呢？尽管人急得站起来，坐下去，一点也没有用，纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待，等待。直等到纺线的人心平气和了，左右手动作协调，用力适当，快慢均匀了，左手拇指和食指之间的毛线或者棉纱就会像魔术家帽子里的彩绸一样无穷无尽地抽出来。那仿佛不是用羊毛、棉花纺线，而是从毛卷里或者棉条里往外抽线。线是现成的，早就藏在毛卷里或者棉条里了。熟练的纺手趁着一线灯光或者朦胧的月色也能摇车，抽线，上线，一切做得从容自如。线绕在锭子上，线穗子一层一层加大，直到大得沉甸甸的，像成熟了的肥桃。从锭子上取下穗子，也像从果树上摘下果实，劳动以后收获的愉快，那是任何物质享受都不能比拟的。这个时候，就连起初生过纺车的气的人也对纺车发生了感情。那种感情，是凯旋的骑士对战马的感情，是“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的射手对良弓的感情。⑥就因为这些，我常常想起那辆纺车。想起它就像想起旅伴和战友，心里充满着深切的怀念。围绕着这种怀念，也想起延安的种种生活。在党中央和毛主席的周围工作、学习、劳动，同志的友谊，革命大家庭的温暖，把大家团结得像一个人。真是既团结，紧张，又严肃，活泼。那个时候，物质生活曾经是艰苦的、困难的吧，但是，比起无限丰富的精神生活来，那算得了什么！凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣，克服困难不也是一种享受吗？⑦跟困难作斗争，其乐无穷。（选自《吴伯萧散文选》，有删改）5．吴伯箫散文的特色之一，是从“一枝一叶”的普通事物中深入挖掘，以小见大，从平凡中引伸出深刻的内涵。那么，《记一辆纺车》是如何体现这一特色的？请简要分析。（3分）_____________________________________________________________________________________________6．阅读下面句子，联系上下文，按括号中的要求答题。（4分）（1）想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。（从修辞的角度赏析这个句子）_____________________________________________________________________________________________（2）开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证：纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证。（从句式上赏析这个句子）_____________________________________________________________________________________________\n7．如何理解“那种感情，是凯旋的骑士对战马的感情，是“仰手接飞猱，俯身散马蹄”的射手对良弓的感情”的深刻内涵？（3分）_____________________________________________________________________________________________8．选文与《灯笼》都出自吴伯箫之手，作者在两篇文章中抒发的感情有什么不同？请结合文本简要分析。（4分）_____________________________________________________________________________________________（三）阅读下面非文学类作品，完成9～11题。（9分）材料一：①2021年两会上，碳达峰、碳中和被首次写入政府工作报告，也成为代表委员们讨论的“热词”。②碳达峰是指我国承诺2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后逐步降低。③碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，然后通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。④气候变化是人类面临的全球性问题，各国排放二氧化碳，导致温室气体猛增，对生命系统构成威胁。在这一背景下，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国由此提出碳达峰和碳中和目标。⑤此外，我国作为“世界工厂”，产业链日渐完善，国产制造加工能力不断提升，同时碳排放量加速攀升。但我国油气资源相对匮乏，发展低碳经济、重塑能源体系具有重要安全意义。⑥近年来，我国积极参与国际社会碳减排，主动顺应全球绿色低碳发展潮流，积极布局碳中和，已具备实现碳中和的条件。（选自“中国青年网”2021年3月10日）材料二：①在朝碳达峰和碳中和努力的进程中，我国取得了举世瞩目的成就。2019年我国碳排放强度比2005年下降了48．1%，提前完成了2015年提出的下降40%至45%的目标；党的十八大以来，我国清洁能源占能源消费总量的份额已达23．4%，水电、风电和太阳能发电累计装机规模都高居世界首位；“十三五”期间，我国森林蓄积量已达175亿立方米，并连续30年保持“双增长”，成为全球森林资源增速最高的国家。②尽管成就有目共睹，但我国要实现碳达峰，碳中和的宏伟目标，依然面临巨大压力和重重困难。当前，全世界约有50个国家实现了碳达峰，其排放总量占全球排放的36%左右。其中，欧盟基本上在20世纪90年代实现了碳达峰，其峰值为45亿吨；美国实现碳达峰的时间为2007年，峰值为59亿吨。据估计，我国实现碳达峰的预测峰值约为106亿吨。从实现碳达峰到实现碳中和，欧美发达国家基本都经历了50年到70年。我国从碳达峰到碳中和的目标期限仅为30年，再考虑到中国现有以高碳为主的能源消费结构，超100亿吨的年碳排放量、高耗能产业去产能化的艰巨任务等现实情况，我国经济发展的能源增长需求与减排降碳巨大压力将同时存在。（选自“北京日报客户端”2021年3月15日）材料三：①在实现碳中和进程中，个人，企业，社会组织及政府所扮演的角色各有侧重，应形成良性配合及互动。政府作为政策制定者，执行者和监督者，要将碳中和目标纳入国民经济和社会发展规划，通过制定减排政策目标，建立行业标准、支持研发创新，加强理念宣传教育等，对企事业、个人等形成激励、引导和规范。②\n对企业而言，企业应自觉履行企业社会责任，将碳中和目标纳入企业长期发展战略。企业实现零碳转型，不仅要在技术、工艺上创新提升，还要在原料、供应链、运营、营销等各环节审视既有运作模式，推进减排措施，实现碳中和管理。同时，随着低碳环保成为时代潮流，绿色可持续消费也将兴起，企业要打造绿色可持续产品，迎合并引导消费偏好，打造绿色环保的品牌形象，发展循环经济模式。③此外，打造绿色低碳社会需要营造相应的社会文化氛围，培养公众低碳生活的思想意识，从而为实现碳中和，形成绿色低碳的生产生活方式奠定坚实的思想基础。就此而言，研究机构、媒体及个人等可充分发挥思想创新及传播，绿色低碳知识普及，低碳生活理念引导等作用。（选自“光明网”2021年4月25日）9．根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（）（2分）A．碳中和是指企业、团体或个人在一定时间内，通过植物造树造林、节能减排等形式，实现二氧化碳排放量为零。B．我国从碳达峰到碳中和的目标期限短，以及以高碳为主的能源消费结构等因素，使得我国要实现碳中和的目标困难重重。C．材料二画线句子中的“左右”表示估计，“仅”表示程度等。这些词语的运用体现出说明性语言的准确性。D．企业不仅要积极推进减排措施，实现碳中和管理，也要积极打造绿色环保的品牌形象，发展循环经济模式。10．“碳达峰”和“碳中和”是2021年两会上讨论的热词，“中国青年网”“北京日报客户端”“光明网”都作了相关报道，但报道的侧重点各有不同？请结合材料简要分析。（3分）_____________________________________________________________________________________________11．习近平总书记曾指出：“推进碳达峰和碳中和，不是别人让我们做，而是我们自己必须要做。”请结合上述材料，联系生活实际谈谈你的理解。（4分）_____________________________________________________________________________________________（四）阅读下面古诗文，完成12～16题。（16分）【甲】自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出寻之无所得其一少北而东不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨、梁欐之形，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。噫！吾疑造物者之有无久矣。（柳宗元《小石城山记》有删改）【乙】柳州二月榕叶落尽偶题柳宗元宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。【辨文字之义】12．参考表格中提示的方法，解释加点词。（3分）文言词语方法解释（1）类智者所施设也积累迁移法绝类弥勒（《核舟记》）____________（2）自西山道口径北查阅词典法①自己。②亲自。③自然；当然。④常“自非”连用，相当于“除非”。⑤从；由。____________（填序号）\n（3）益奇而坚①利益；好处。②增加，与“损”相对。③同“溢”。④更加；愈加。____________（填序号）13．请用“／”给文中画波浪线句断句。（限断三处）（3分）其一西出寻之无所得其一少北而东不过四十丈14．乙诗中，从“________、________”等词中可以读出柳宗元笔下春天________的特点。（3分）【赏语言之味】15．参考示例，为下列句子做批注，分析加点词的表达效果。（3分）句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。【批注示例】“斗折蛇行”像北斗星般曲折，蛇行走的路线般迂回；“犬牙差互”如犬牙般交错参差，形象地运用比喻的修辞手法，具体描写了远看忽明忽暗，无法看到其溪水的源头的特点。句子：窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。【批注】_____________________________________________________________________________________【悟诗文之情】16．山水诗文作者常常将个人情感寄托在景物之中。请结合甲乙诗文与《小石潭记》的内容，具体分析柳宗元丰富而细腻的情感。（4分）______________________________________________________________________________________________三、写作（55分）17．宋代大儒朱熹谈到读书的时候这样说过：“一个人，读书前是什么样，读书后还是什么样，便是未读。”请结合你阅读《钢铁是怎样炼成的》的读书经历，写一段体会。（字数150字左右）（5分）示例：这句话告诉我们读书能促进自我成长。比如我原来一遇到困难就会慌乱急躁，不知所措。阅读《海底两万里》中尼摩船长冷静机智地处理冰山封路的故事，让我明白遇到危险时应冷静思考，果断决策，这样才能化险为夷。此后，我每次遇到紧急情况都会提醒自己要如尼摩船长一样冷静思考。______________________________________________________________________________________________18．阅读下面对话，按要求作文。（50分）2021年度感动中国人物江梦南因一场意外半岁时失聪，她不能像常人一样交流，却完成了学业并考上大学、研究生。人生虽无常，但她对人生不服输，从无声里突围，又考上清华大学博士研究生，吹响心中嘹亮的号角。地说：“我从来没有因为自己听不见，就把自己看成了一个弱者。我相信自己不会比别人差，我也相信事情可以做得很好。”请你根据自己对这段文字的感悟与体验，以“相信自己”为题，写一篇文章。要求：①可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解；②不少于500字，不得套写、抄袭；③文中不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。\n2021学年第二学期期中校本作业八年级语文参考答案及评分建议书写（3分）一类（3分）二类（2分）三类（1～0分）书写端正、美观，卷面整洁。规范涂改仍保持整洁，亦可。书写较端正、清楚，卷面较整洁。书写潦草，涂改过多过乱，卷面不整洁。一、积累（14分）1．（4分）（1）撼销（2）A（3）B2．（8分）（1）白露为霜（2）禅房花木深（3）城阙辅三秦（4）漏断人初静（5）俄顷风定云墨色（6）秋天漠漠向昏黑（7）八月湖水平（8）涵虚混太清3．（2分）（1）雨水（2）上面图画介绍了这一节气的时间、习俗，雨水增多的气象特点，在这节气期间要注重养身保健。二、阅读（48分）（一）名著阅读（9分）4．活动一：一字评《傅雷家书》（3分）示例：爱《傅雷家书》通过平实的语言表达了一个父亲对孩子浓浓的爱，还有母亲对傅聪的慈爱，傅聪对父母的敬爱。如儿子即使身在远方却依然坚持写信给父母报平安、进行自省；而父母关心儿子的生活与成长，事无巨细地教导傅聪如何为人处世、如何学习、如何注意生活的细枝末节，爱子之情，溢于言表。可以说，此本家书集无一处不透露着“爱”。活动二：一词识傅雷其人（3分）示例：身为父亲，傅雷以赤子之心待儿子。呕心沥血的186封家书，对远渡重洋的儿子来说，就是他坚强的后盾与奋斗的动力。“孩子，我虐待了你，我永远补赎不了这种罪过”，他以赤诚之心向儿子表达对儿时教育过于严苛的悔恨；“不是纯洁到像明镜一样，怎能打动听众的心灵？”他用“赤子情怀”来言传身教。身为学者，傅雷以赤子之心待学术。“艺术家最需要的是热烈的、真诚的洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱”，作为翻译家和文学批评家的他正是以这样的“爱”去对待他的学问和艺术。活动三：一信悟傅雷教子之道（3分）示例：傅雷很关心儿子的生活与成长。儿子的日常生活中可能遇到的种种问题，比如如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，他都在信中多次谈及，并提出建议。在这封家书中，我们看到了傅雷对于傅聪的思想精神极其注重。在教育孩子时，总是能发现孩子所处的状态，并且针对这些教育孩子。比如“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”，提醒儿子要保持心理平衡；“我以前在信中和你提过感情的ruin〔创伤，覆灭〕，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。”提醒儿子伤怀过去要以一种凭吊的心情而不要伤害自己。（二）阅读下面文学作品，完成5～8题。（14分）5．（3\n分）《记一辆纺车》中，从“一辆普通的纺车”引出当年延安大生产运动中与“纺车”有关的一个个镜头，以小见大，热情地歌颂了“自己动手，丰衣足食”“与困难斗争，其乐无穷”的延安精神，赞美了艰苦奋斗的革命乐观主义精神。6．（4分）（1）运用比喻，把纺车比作“旅伴”“战友”，形象生动地反映了“我”与“纺车”之间亲密的伙伴关系和战斗情谊。（2）运用整句，句式对称，音节整齐，写出延安人民面对敌人的重重封锁，利用自己的双手实现了丰衣足食的目标，这样的句子更强烈地表现出延安人民的勤劳肯干和艰苦奋斗的精神。7．（3分）作者用骑士对战马的感情、射手对良弓的感情来类比延安人民纺线得到收获时对纺车的感情，一方面写出了人们费尽心力终于纺织成功的喜悦感、成就感，另一方面也抒发了作者对纺车的喜爱之情，表现了人和纺车之间的密切关系。更多的是，作者借此歌颂了延安大生产运动中“与困难作斗争，其乐无穷”的延安革命精神。8．（4分）选文中作者通过回忆在延安时代用过的一辆纺车，叙写艰苦岁月中劳动生活的乐趣，不仅再次抒写了对那辆纺车、对延安战斗生活的怀念，而且赞美了有着崇高理想、豪迈气概、乐观精神、勇于克服困难的延安精神。《灯笼》以“灯笼”为线索，抒写了与灯笼相关的回忆：孩提时代的生活经历，稍大一些时夜晚接祖父和作者自己上下灯学的事例；还涉及历史上唐明皇结绘彩为灯楼、汉献帝以灯笼做伴等历史事件。最后自回忆中超脱出来，表达作者悲壮激越的家国情怀，表现出自己要同时代共呼吸的担当精神。（三）阅读下面非文学类作品，完成9～11。题。（9分）9．（2分）A（说明：根据材料一第③段“碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，然后通过植树造林、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳‘零排放’”可知，碳中和指排放的温室气体被植树造林、节能减排等形式相抵消，实现“中和”，相当于“零排放”，并非排放量为零；因此本项中“实现二氧化碳排放量为零”的说法错误。）10．（3分）“中国青年网”侧重知识普及，主要讲了碳达峰和碳中和的概念及提倡要“碳达峰”和“碳中和”的原因及背景；“北京日报客户端”侧重讲述在朝碳达峰和碳中和努力的进程中我国取得的成就及面临的压力与困难。“光明网”侧重报道从个人，企业，社会组织及政府等角度促进“碳中和”的实现。11．（4分）气候变化是人类面临的全球性问题，各国排放二氧化碳，导致温室气体猛增，对生命系统构成威胁。我国油气资源相对匮乏，发展低碳经济、重塑能源体系具有重要安全意义。我国现有以高碳为主的能源消费结构，经济发展的能源增长需求与减排降碳巨大压力将同时存在。在实现碳中和进程中，个人，企业，社会组织及政府所扮演的角色各有侧重，应形成良性配合及互动。地球是人类赖以生存的唯一家园。人类需要一场自我革命，我们必须培养公众低碳生活的思想意识，加快形成绿色发展方式和生活方式，才能有效解决生态问题，从而建设生态文明和美丽宜居的地球。（四）阅读下面古诗文，完成12～16题。（16分）12．（3分）（1）像（2）⑤（3）④13．（3分）其一西出/寻之无所得/其一少北而东/不过四十丈14．（3分）百花尽、榕叶满庭、莺乱啼；（2分）肃杀萧条，或凋零败落（1分）15．（3分）“窥”“投”两个动词，具体描写了作者游山探洞的过程，投石问路，形象地写出了景物的神秘的特点。（1分）“乃”，是才的意思，突出了投石积其的响声宏亮，好久才消失。（1分）表现了石城山独特的地形特点，给人以奇异之感，从而引发作者对造物主的造物的联想和深入的思考。（1分）16．（4分）甲乙两则诗文与《小石潭记》都是柳宗元参与王叔文革新失败后，被一贬再贬，仕途失意，远离故乡的背景下的作品，在山水景物中寄托了情思。（1\n分）甲文中，作者沿着西山路一直北走，发现路尽头的石山，如同天然生成矮墙栋梁状。边上的石洞漆黑而幽深。登上山顶，发现竹木疏密有致，高低参差。作者感慨于造物主的智慧，似乎忘记了贬官的忧愁。（1分）乙诗中“山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼”，正是诗人在一场大雨过后，看到眼前落花满地、落叶满庭的萧瑟景象，像极了秋风扫落叶的情景，于是产生“春半如秋”的伤感。（1分）《小石潭记》中，作者的情感是先乐后悲，起伏较大。从开篇的听到远隔竹林的泉水之声，心中为之一乐，看到潭水中鱼儿，似乎与人逗乐。但坐在潭边，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情便会流露出来。（1分）三、写作（55分）17．（5分）示例：这句话告诉我们读书能促进自我成长。读《钢铁是怎样炼成的》，我感受到保尔身处逆境，满怀信心，永不言败的革命乐观主义精神；感受到他为理想而献身的精神，钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。他的精神深深感染了我。我们在人生中，也会遇到各种各样的不幸，或者挫折、困难，只要我们努力去克服它，就会成功。不当命运的奴隶，不被它打垮，就需要保尔这样的精神。18．（50分）
