第四节 分 式姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟1.(2022·湖州)当x=1时,分式的值是________.2.(2022·襄阳)计算-的结果是________.3.(2022·武汉)计算-的结果是________.4.(2022·自贡)化简+的结果是________.5.(2022·永州)化简:(1+)÷=________.6.(2022·大庆)已知=+,则实数A=______.7.(2022·黄冈)若a-=,则a2+的值为______.8.(2022·金华)若分式的值为0,则x的值为()A.3B.-3C.3或-3D.09.(2022·天津)计算-的结果为()A.1B.3C.D.10.(2022·淄博)化简-的结果为()A.B.a-1C.aD.111.(2022·内江)已知-=,则的值是()A.B.-C.3D.-312.(2022·北京)如果a-b=2,那么代数式(-b)·的值为()A.B.2C.3D.413.(2022·河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙B.甲和丁7\nC.乙和丙D.乙和丁14.(2022·青岛)化简:(-2)·.15.(2022·山西)计算:·-.16.(2022·泸州)化简:(1+)÷.17.(2022·陕西)化简:(-)÷.18.(2022·十堰)化简:-÷.19.(2022·齐齐哈尔)先化简,再求值:(1-)÷,其中a=sin30°.7\n20.(2022·常德)先化简,再求值:(+)÷,其中x=.21.(2022·玉林)先化简,再求值:(a-)÷,其中a=1+,b=1-.22.(2022·眉山)先化简,再求值:(-)÷,其中x满足x2-2x-2=0.23.(2022·哈尔滨)先化简,再求代数式(1-)÷的值,其中a=4cos30°+3tan45°.24.(2022·日照)化简:(-)÷,并从0≤x≤4中选取合适的整数代入求值.7\n25.(2022·广安)先化简,再求值:÷(a-1-),并从-1,0,1,2四个数中,选一个合适的数代入求值.26.(2022·安顺)先化简,再求值:÷(-x-2),其中|x|=2.27.(2022·广州)已知T=+.(1)化简T;(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值.7\n参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6.1 7.88.A 9.C 10.B 11.C 12.A 13.D14.解:原式=(-)·=·=.15.解:原式=·-=-=. 16.解:原式=(+)÷=·=. 17.解:原式=÷=÷=·=.18.解:原式=-·=-==.19.解:原式=·=·=.当a=sin30°=时,原式==-1.20.解:原式=·(x-3)2=x-3.当x=时,原式=-3=-.21.解:原式=·=·=.当a=1+,b=1-时,原式==.22.解:原式=[-]÷=·=.7\n∵x2-2x-2=0,∴x2=2x+2=2(x+1),∴原式==.23.解:原式=(-)÷=·=·=.∵a=4×+3×1=2+3,∴原式==.24.解:原式=[-]·=[-]·=·=·=.∵∴∴当0≤x≤4时,可取的整数为x=1或x=3.取x=3,则原式==1.25.解:原式=÷=·=.在所给四个数中,当a=-1或0或2时,原式均无意义,所以只能取a=1,当a=1时,原式==-1.26.解:原式=÷=·=·7\n=.∵|x|=2,x-2≠0,∴x=-2,∴原式==-.27.解:(1)T=+====.(2)∵正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,∴a==3,∴T==.7