江苏省溧水县孔镇中学2022届中考政治一、课堂自学考点2：情绪对人们生活的影响，学会调控情绪理解七上第六课考点3：从众心理和好奇心应用七上第七课二、本课核心观点（牢记核心观点有助轻松挑战材料题）三、课堂学习研讨1、情绪对人们生活有怎样的影响？2、如何来调控自己的情绪？3\、对从众心理和好奇心你是怎么认识的？四、【练一练观点呈现】（多角度分析）1、小明面对别人对自己的评价，有则改之，无则加勉。说明2、小红被同学误解后，上课时总也提不起精神。说明3、小非看到同学拉学校楼梯口的电闸玩，他也想试一试。说明4、材料：社会上流传碘盐可以预防核辐射，小明的妈妈也抢购了好几十袋。说明了①②5、材料：小明想：iphone手机的功能这么多，到底蕴含了哪些科技呢？说明了①五、【练一练判断题】（正确打“√”，错误打“×”）（）1、“以人为镜，可以明得失。”这给我们的启示是：他人的评价是正确认识自己最重要的途径。5\n（）2、受到表扬时会高兴；被冤枉时会生气。。。说明我们有丰富多样的情绪感受。（）3、小丽由于过度紧张而考试发挥失常，这说明情绪对人只有消极影响。（）4、牛牛在好奇心的驱动下玩网游，结果导致成绩直线下降。这启示我们对任何事物都不能有好奇心。六、课内巩固训练（一）单项选择题（）1、下列一组词汇中，属于描写“惧”这种情绪的是A、气势汹汹B、满腔怒火C、惊恐不安D、摩拳擦掌（）2、如果我们在进入考场时感到很紧张，可以提醒自己说：“一定要沉得住气，千万不要紧张。”这种调节情绪的方法是A、合理发泄B、自我激励（明示）C、注意转移D、自我暗示（暗示）（）3、古人说:“一人向隅，九座不乐”这句话告诉我们A．人不能在大庭广众下表现情绪 B.人的情绪具有相通性和感染性C．人可以自由发泄情绪 D.有一个人不快乐，大家都不能快乐（）4、积极情绪和消极情绪可以相互转化。下列成语包含这一道理的是A、欣喜若狂B、乐极生悲C、受宠若惊D、得意忘形（）5、对于好奇心，下列认识正确的是①我们要把好奇心转化为正当的兴趣②我们对任何东西都可以有好奇心③对好奇心要学会鉴别④对于毒品不可以有好奇心A、①③B、①③④C、②③④D、①②③④（）6.法国作家法郎士指出“好奇心造就科学家和诗人”，下列对这句话的理解正确的是A、好奇心是产生兴趣的前导和开启创造力的杠杆B、好奇心就是高雅情趣C、有好奇心就一定能成为科学家D、人人都有天生的好奇心（）7.下列行为属于盲目从众的是①上学迟到的小红，看到同学在认真早读，赶紧交作业跟大家一起朗读②班上近来有些同学穿了一种新式样的鞋，小林非要妈妈也帮他买一双③看到同学们纷纷踊跃报名参加青奥小志愿者活动，小雨也赶紧报名参加④小刚看见自己班的同学与隔壁班同学因争篮球场而打架，也凑了一脚A、①③B、①④C、②③D、②④（）8．哈佛大学荣誉校长陆登庭教授在接受记者采访时说“我们更关注学生是否对世界充满好奇心和探究精神。”之所以关注学生是否有好奇心，是因为A．好奇心是学生最宝贵的品质B．有好奇心的人就能获得成功C．优秀学生最需要培养好奇心D．好奇心是有创造精神的体现（）9.下列能正确体现情趣与兴趣关系的是①兴趣是以情趣为基础的，没有兴趣就谈不上情趣②情趣通过兴趣表现出来③情趣是以兴趣为基础产生的，有了兴趣就有了情趣④兴趣就是情趣5\nA．①② B．①②③ C．②③ D．②()10．“开心农场”的网络游戏，吸引了很多人在闲暇之余在网上开辟自己的农场。七年级学生美丽整天惦记的就是“种菜”、“收菜”、“偷菜”……一到周末，更是把自己挂在网上，门都不出。这给我们的启示是A．流行的东西对青少年都有害B．盲目从众有可能使我们青少年陷入庸俗的生活情趣C．好奇心要不得D．追求高雅的生活情趣应该标新立异（）11、实验表明：同一批学生记外语单词，情绪好的时候能够记住220个，情绪不好的时候只能记住48个。这说明A．人的智力水平受情绪决定B．人的情绪复杂多样C．情绪影响人们行为和生活D．情绪是可以调适的（）12、小刚和小东是好朋友，两人都参加了校运动会。小东发挥出色，夺得了第一名，他非常高兴。小刚则发挥不好，跑了个倒数第一，沮丧极了。这说明了A．小东在体育方面比小刚更有天赋B．人的情绪变化都是由自身因素引起C．情绪变化是由外部事物变化引起的D．事情相同，导致的情绪可能不同（）13、“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法不正确的（b）A．人处于不同的情境中会产生不同的情绪B．情绪对人的身体产生不利影响C．一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现D．我们应当学会并善于调控好自己的情绪（）14、学生刘某期中考成绩不理想，他回家后躲在房间大哭—场。这种调适自己情绪的方法属于（c）A.自我暗示法 B.转移注意法 C.合理宣泄祛 D.理性升华法（）15、小洪近来迷恋上网络游戏，常常一放学就准备好钱往网吧跑，一玩就是两三个小时。没有钱时，就对爸爸说谎，说是要买书，拿到钱后又去玩游戏，从而耽误了学习，致使学习成绩明显下降。小洪这种行为，体现了他的生活情趣是…A.高雅的生活情趣B.文明的生活情趣C.科学的生活情趣D.庸俗的生活情趣（）16、小英同学为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练书法、听音乐……而小晟同学考试中，如果发现一些题目平时没练过，看上去很难，自己有些慌张时，就连忙告诉自己要沉住气，仔细读题，也许并不难。对上述两种调控情绪的方法认识正确的是A．小英同学的属于注意转移法小晟同学的属于自我暗示法B．小英同学的属于尽情倾诉法小晟同学的属于合理宣泄法5\nC．小英同学的属于理性升华法小晟同学的属于情感升华法D．小英同学的属于幽默化解法小晟同学的属于心理换位法（）17、不少人喜欢养花，开始时可能是出于兴趣，但随着时间的推移，发现养花可以使人的心境变得平和，消除烦恼。养花就变成了一种享受、一种情趣。这充分说明A．情趣和兴趣没有任何关系B．对任何事物的兴趣都可能发展成为高雅情趣C．情趣就是能消除不良情绪的兴趣D．情趣是以兴趣为基础产生的，两者紧密相连（）18、“我真的很不错！我真的很不错！”为了排解考生过分紧张不安的情绪，轻松面对考试，某市教育部门通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。这是调节情绪的方法是A．自我激励B．改变环境C．合理发泄D．心理换位（二）主观题小宁的周记片段：郁闷的一周这一周，真悲催！老师让我找优点，我什么优点都没找到！最气人的是：周五放学，同桌说他要去网吧打游戏，因好奇，我也一块去了。谁知，遭到一名小痞子的敲诈，游戏没打成还被敲诈了50元！同桌要报警，我拦住了他，报警有什么用，自认倒霉吧。请运用所学知识，帮助小宁摆脱郁闷，并简要说明理由。（15分）1)请运用所学知识，帮助小宁摆脱郁闷，并简要说明理由。（15分）①“小宁郁闷、生气”告诉他要学会调节和控制情绪5\n。因为情绪犹如双刃剑，既可能对人产生积极影响，又可能对人产生消极影响。要排除不良情绪对自己造成的消极影响，保持乐观心态。(3分)②“什么优点也没有”告诉他应该学会正确认识自己，用全面的、发展的眼光看待自己，既要看到缺点，也要看到自己的优点，同时，自身的缺点和优点也不是一成不变的，要通过改正缺点来完善自己。（3分）③“因好奇和同桌一块去网吧”是盲目从众的心理，这些会导致学习退步；应培养高雅的生活情趣；积极参加集体活动；积极参加体育活动；要克服从众心理和好奇心理，避开游戏这一诱因等等（3分）④“去网吧打游戏”告诉他这是不良诱惑；不利于自己身心健康发展；严重的可能会走向违法犯罪的道路。我们青少年要善于鉴别不良诱惑，鼓起战胜不良诱惑的勇气，用坚强的意志和正确的方法摆脱不良诱惑的干扰。(3分)⑤“自认倒霉”告诉他遇到不法侵害时应及时寻求法律救助，用法律保护自己。及时报警既是有法制观念的表现，也是同违法行为作斗争的表现。(3分)评分说明：每点材料1分、观点1分，理由1分。最高分不超过12分。5
