九年级质量调研语文试题(2022.5)一、（18分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.匿（nì）名俯瞰（kàn）绮（qǐ）丽戛（jiá）然而止B.冠（guàn）冕恪（gè）守盘桓（huán）矫（jiǎo）揉造作C.濡（rú）养撩（liáo）逗谚（yàn）语弄巧成拙（zhuó）D.玉帛（bó）悄（qiǎo）然雕琢（zuó）气冲斗（dǒu）牛2．下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.轮廓潜意识歇斯底里强聒不舍B.勃发霓红灯轻歌漫舞沥尽心血C.闲遐庄稼茬心有灵犀殚精竭虑D.琉璃阅兵势屏息敛声以身作责3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A．某些食品生产厂家，只顾眼前利益，滥用食品添加剂，孜孜不倦地追求高额利润。B．优秀文学作品对人的精神的影响是不知不觉潜移默化的。C．冬奥会闭幕式匠心独运的创意，直抵人心的情怀，拨动了无数人的心弦。D．央视春晚把传统高雅的艺术节目与时尚、搞笑等元素绘声绘色地在融合了一起。4．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．1919年，五四运动爆发，青年学生成为民族进取心的表达者和时代的最强音。B．为了防止新冠疫情卷土重来，我们要遵守疫情防控要求，共同构筑防疫屏障。C．在北京冬奥会开幕式上，向全世界展现了中国传统文化的独特魅力。D．北京冬奥会场馆的设计和建造，体现了设计者和匠师们非凡的智慧的结果。5．填入文段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）冰雪运动是指在大自然的严寒之中依托冰雪从事的体育运动。从原始而古朴的溜冰，____________；从滑冰的疾驰的速度与优美的技巧，____________；从大自然鬼斧神工的冰雪风貌，____________。冰雪运动既是人类向自然环境发起的挑战，也是对人类挑战自己本身的渴望，更是一种在严寒中孕育而出、蓬勃发展的全新健身文化观念。①到冰球场上的激烈的竞争与充满力量的碰撞②到如今布满现代技术的人工场馆③到由雪橇犬、驯鹿等动物拉动雪橇在冰雪上飞奔A.①②③B.①③②C.③①②D.③②①6.下列对文化常识的表述不正确的一项是（）（3分）A.汉语中常用“烽烟”代指战争，用“丝竹”代指音乐，用“桑梓”代指故乡。B.《醉翁亭记》中“射者中，弈者胜”的“弈”指投壶，是宴饮时一种游戏，即把箭投向壶中。C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三个部分。风，是各地的民歌。,D.乡试是省级考试，多在八月举行，故又称为秋试、秋闱。考中者称举人。课内文言文阅读阅读下面的文段，完成7~9题。(共9分，每小题3分)北冥有鱼北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。7.下列加点词解释有误的一项是()(3分)A.怒而飞怒：生气、愤怒B.志怪者也志：记载C.抟扶摇而上者九万里抟：盘旋飞翔D.去以六月息者也息：气息，这里指风8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A.海运则将徙于南冥所欲有甚于生者B.不知其几千里也其如土石何 C.其翼若垂天之云此则岳阳楼之大观也D.怒而飞学而不思则罔9.下列对选文理解与分析有误的一项是()(3分)A.作者笔下的大鹏是一个硕大无比，力大无穷，志存高远，善借长风的形象。B.李清照“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去”的词句就是对本文的化用。C.世间细小之物是气息吹动的结果，鲲鹏因为强大，不需要外力，可以直接扶摇直上九万里。D.本文中庄子的想象雄奇，“不知几千里也”反复出现，极力想象夸大鹏之大。二、课外文言文阅读（共8分）阅读下面的文段，完成10～12题。（共8分）魏惠王薨，子襄王立。孟子入见而出，语人曰：“望之不似人君，就之而不见所畏焉。卒然问曰：‘天下恶乎定？’吾对曰：‘定于一①。’‘孰能一之？’对曰：‘不嗜杀人者能一之。’‘孰能与之？’对曰：‘天下莫不与也。王知夫苗乎？七、八月之间旱，则苗槁矣。天油然作云，沛然下雨则苗勃然兴之矣。其如是，孰能御②之！’”（节选自《资治通鉴》）【注释】①一:统一；②御：防御、抵抗。12.用“/”为文中画线的文字断句。（只画一处）（2分）沛然下雨则苗勃然兴之矣13.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）其如是，孰能御之！14.本文设喻说理，请结合选文内容阐述孟子所讲道理。（3分）,三、诗歌阅读阅读下面的古诗，完成13～14题。（共7分）宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京①杜牧日暖泥融雪半消，行人芳草马声骄。九华山②路云遮寺，清弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的③，我心悬旆④正摇摇。同来不得同归去，故国逢春一寂寥！【注释】①本诗作于开成四年，当时杜牧在宣州（安徽宣城）为官，即将离任回京，在宣州任判官的裴坦中进士，不久要前往苏州。②九华山是从宣州至苏州的必经之处。③的的：鲜明的样子。④旆pèi：泛指旌旗，比喻心神不安。10下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）（3分）【提示：请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】A.题目点明送别的地点是宣州，送别的对象是裴坦，是一首送别诗。B.首联色调明快，笔法简洁，通过对送别时环境的描写，勾画了一幅“春郊送别图”。C.颔联两句一写山间，一写水边，一写远，一写近，画面形象而鲜明，使人有身临其境之感。D.尾联中的“逢春”写出诗人虽遭遇挫折却依然充满希望的旷达心境。15.从表现手法的角度赏析“君意如鸿高的的，我心悬旆正摇摇”。（4分）四、根据原文默写16.按要求填写相应语句。（每空1分，共9分）（1）夜发清溪向三峡，________________。（李白《峨眉山月歌》）（2）________________，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）（3）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）（4）______________，山雨欲来风满楼。（许浑《咸阳城东楼》）（5）急湍甚箭，________________。（吴均《与朱元思书》）（6）在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“________________，________________”，现多指新事物必然战胜旧事物这一哲理。,（7）杜甫《望岳》中最能体现作者不惧困难敢于攀登绝顶的句子是：_____________，_____________。五（7分）17.名著阅读（7分）每年的4月23日是世界读书日，学校准备开展“品读名著，滋养心灵”阅读成果交流活动，请你参加并完成下列活动活动要求阅读成果活动一：知经典情节丰文学常识情节一波三折，故事就会生动，我国古典小说常用“三”字来叙述故事，例如《西游记》中“三打白骨精”“①”等故事，《水浒传》中“宋江三败高太尉”“②”等故事。活动二：会阅读方法增阅读时效沙僧道：“似这般火盛，无路通西，怎生是好？”八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。”又问：“那方有经？”八戒道：“西方有经。”三藏道：“我只欲往有经处去哩！”沙僧道：“有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！”师徒们正自胡谈乱讲，只听得有人叫道：“大圣不须烦恼，且来吃些斋饭再议。”（节选自《西游记》第五十九回）阅读《西游记》，要学会精读，精读就是精思。选文中师徒关于是否“西行”的话，就鲜明的表现了各自的心理。例如：沙僧认为“进退两难”，深为取经前途担心；猪八戒想“拣无火处走”，“散伙”的想法再次复燃；唐僧③。活动三：悟名著内涵强阅读素养金圣叹说：“《水浒》所叙，叙一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口”，作者在塑造这些人物时，既注重了共性，又注重了个性，请从以下人物中任选一组，结合小说情节，进行分析。第一组：鲁智深与李逵第二组：林冲与武松④现代文阅读（32分）（一）阅读下面的文章，完成17~19题。(共11分)创纪录的神十三究竟“神”在哪①4月16日9时56分，随着神舟十三号载人飞船返回舱缓缓降落在东风着陆场，神舟十三号载人飞行任务取得成功，这也标志着中国空间站关键技术验证阶段任务就此圆满收官。此次我国航天员“太空出差”较以前的任务究竟有哪些不同？②“太空出差”为啥是6个月？航天员就不能在空间站多住一段时间吗？③首先，是对航天员身体情况的考虑。失重环境对人体健康的影响会随着失重时间的增加而逐渐增大。中国载人航天工程航天员系统总设计师黄伟芬也曾表示：“长期处于失重环境对人体的心血管系统、肌肉和骨骼系统等影响效应更加凸显，出现应急医学问题的概率将增高。”,④此外，除了航天员需要换班休息，载人飞船同样也要轮换。由于长时间暴露在太空辐射中，载人飞船部分电子元器件受到的辐射剂量随时间积累，在轨时间存在上限。而6个月的任务时长能够保证飞船各项指标均处于相对稳定的状态，一旦飞船在太空中暴露时间过长，则可能产生无法预估的风险。当然，宇航员也有“加班”的情况——半个月前刚刚从国际空间站返回的美国宇航员马克·范德·海，便在空间站中驻留达355天。⑤神十三返回怎么能这么快？⑥神舟十三号载人飞船与中国空间站天和核心舱成功分离，到当日9时56分返回舱成功着陆，整个返回过程仅耗时约9小时，大致相当于乘高铁从北京去往广州的时间。神舟十二号返回时，从飞船与中国空间站天和核心舱分离，到其安全降落在东风着陆场，大约花费了28.5小时。从28.5小时到9小时，快速返回快在了哪个环节？⑦神舟十二号飞船在与中国空间站脱离后，并没有着急启动返回程序。而是先绕到了空间站天和核心舱的下方，与径向对接口靠拢，对径向交会对接的各项技术进行验证。也正是有了神舟十二号的“铺路”，神舟十三号在交会对接时首次成功采用径向交会对接技术，为后续空间站全面建成、运行奠定了基础。⑧验证任务结束后，神舟十二号便进入了绕地环绕阶段。简单来说，便是围着地球不停绕圈。绕圈是为了寻找一个合适的“窗口期”。由于载人飞船携带的燃料有限，返回时无法主动调整轨道面来对准着陆场所在区域。因此，只能让着陆场“主动瞄准”飞船。由于地球自转和飞船运行轨道的限制，这样的机会每绕一圈只有一次。而飞船连续不断地围着地球绕圈，便是为了寻找一个时间、气象等条件都处于最佳的返回“窗口期”。神舟十二号返回时，在这个阶段花费了大量时间，它绕地球转了大约11圈，每转一圈便要消耗1.5小时。因此，尽可能地减少“绕圈”次数，便是此次神舟十三号快速返回的关键。⑨通过对最佳返回“窗口期”的精密计算，神舟十三号能够对脱离空间站的时机进行提前安排，从而保证飞船脱离空间站，进入绕地轨道后不久，东风着陆场便可“瞄准”飞船，省去了大量绕地时间。据了解，此次神舟十三号在这一阶段仅绕行地球5个圈次。⑩“这整个过程需要一系列的复杂操作，因此必须保证该技术成熟稳定后，才可进行。”杨宇光认为，快速返回技术的应用也是我国航天事业不断走向成熟、强大的象征。2022年04月19日《科技日报》有删减11下面说法错误的一项是（）（3分）【提示：请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后】A.选文从“‘太空出差’为啥是6个月”“神十三返回怎么能这么快”说明了创纪录的神十三究竟“神”在哪，文章采用了逻辑顺序。B.载人飞船由于长时间暴露在太空辐射中，6个月的任务时长能够保证飞船各项指标均处于相对稳定的状态。C.失重环境对人体健康的影响会随着失重时间的增加而逐渐消失，例如，美国宇航员马克·范德·海，便在空间站中驻留达355天。D.载人飞船返回时只能让着陆场“主动瞄准”，飞船连续不断地围着地球绕圈，是为了寻找最佳的返回“窗口期”。18.阅读文章，分析第⑨段加点词语的表达作用。（4分）据了解，此次神舟十三号在这一阶段仅绕行地球5个圈次。19.从说明方法的角度，简要分析第⑥段画线句子的表达作用。（4分）整个返回过程仅耗时约9小时，大致相当于乘高铁从北京去往广州的时间。,阅读下面的文章，完成20~23题。(共21分)庄严的军礼李春雷①音乐缓缓响起，灯光骤然雪亮。偌大的影院里空空荡荡，只有一位瘦高的老年观众，直挺挺站立着。这时候，电影《长津湖》屏幕上出现一行大字：“伟大的中国人民志愿军烈士永垂不朽！”老人庄严地举起右侧残臂，敬了一个军礼……②抗美援朝战争爆发时，他17岁，他主动报名参军。17岁，首次远行，前方是战场。在丹东进行了为期一个月的军事技能和时事培训，他完成了从一个山村娃到一名志愿军战士的转变！他个子高、力气大，肖班长让他负责背运炮架和炮弹。战争期间，朝鲜平原地带的房屋，几乎全被炸毁。冬天，冰雪覆盖，气温低于零下30摄氏度。部队只能露天宿营。在雪地上铺一块油布，两人一组，躺倒睡觉。战士们穿着棉衣棉裤，挤在一起，相互取暖。即使这样，每躺下两三个小时，站岗的哨兵就要叫醒大家起来活动，搓手踢腿，蹦蹦跳跳，等到身上回暖，嘴里哈出热气，再躺下。如果不这样，就会被冻僵甚至冻死。作战时，他扛着炮架和炮弹，顶着枪林弹雨，在战场上飞奔着寻找最佳炮位，一次次在生死边缘徘徊。12月轿岩山阻击战时，一枚炮弹在身边爆炸，他两眼一黑，昏了过去…… ③从此，他失去了右眼和双前臂，被民政部门评定为一级伤残军人，被送进荣军院疗养，吃饭有人喂，衣裤有人穿，便溺有人帮。但他不想这样，他要像保尔那样去生活，替逝去的战友坚强地活下去。④他开始练习自己吃饭。两只残臂太短，均从肘部炸断。他让工作人员在右臂残端系上手帕，将勺子插入，再用牙齿勒紧、固定，而后哆哆嗦嗦地向着嘴巴方向靠近。最初，无论怎么努力，饭菜也送不到嘴里，反而弄得桌上一片狼藉。医护人员心疼他，说：“您是英雄，我们的工作就是照顾您。”他说：“保尔双目失明、全身瘫痪，还能坚持写作呢。”继续练习，10次、100次、1000次、1万次……10多天后，当他把第一口饭菜送到自己嘴里时，他激动得泪流满面。信心大增的他，接着练习穿衣服、洗漱、上厕所等基本的生活技能。生活基本自理后，他又有了新的目标——脱盲。1956年1月，他用颤抖的右臂，工工整整写了一份入党申请书。不久后，他光荣入党。⑤在荣军院里，伤残战友们有的种菜和养猪，有的缝纫和绣花，有的修理三轮车和皮鞋，大都找到了继续奋斗的“战场”。自己才20多岁，虽然缺少两只手和一只眼，但嘴巴还能说话，双腿还能走路，难道让国家养活一辈子吗？不能，绝对不能！ ⑥不久，他再次做出一个不后悔的决定。他用颤抖的右臂，工工整整地写出了一份申请书——回家种田，支援农业！这出人意料的举动，让所有人大吃一惊。因为国家有明确规定，像他这样的一级伤残军人，由民政部门设置专门机构，供养终身。他，完全可以过一种“衣来伸手、饭来张口”的安逸生活啊。但他，决心如磐！, ⑦他回到了中漕村。耕田时，牵牛的绳子只能缠绕在断臂上。牛骤然发力，把他的断臂拉出了血。耙冬水田最难。没有手去牵牛鼻绳，就套在一只秃肘上。没有手去掌耙尾，就套上一个圈圈，把另一只秃肘穿进去。开始时，踩不住耙，常常摔在泥水里，冷得直颤抖……千百次地练习，他的动作逐渐熟练，他终于学会了各种农活。 ⑧战场归来70年，老兵的他用自己仅存的左眼，看着新中国一步步走向繁荣强盛。作为一个久历世事、饱经沧桑的老者，他要把自己80多年的所见所闻、所感所悟，讲给后人听。在学校里，他讲感恩，讲珍惜。他用自己的经历，告诉孩子们美好生活来之不易。只有好好学习，努力成才，才能回报父母，回报国家。对机关干部，他讲勤政，讲敬业，鼓励他们拼搏奋斗，勇于担当……讲这样的课，他分文不取。他说，我是志愿军老兵，国家有优厚抚恤。我决不收费，我只尽义务。每逢宣讲，他总是身穿老式军装，他用残臂致敬的军礼，更是让现场听众热泪盈眶…… ⑨党史学习教育时，他在烈士陵园讲战争故事。工作人员为他准备了椅子，他不坐，站着讲。讲了一个小时，仍然笔直站立着。他说，面对烈士，面对战友，我怎么能坐下？平时走路，他总是昂首正视、步履稳重。从背后看，虽然袖管空空，但劲风吹过，更加威武。路人会说，这是一个军人，标准的军人。路人不知道，这还是一位参加过抗美援朝战争的一级伤残军人！ ⑩当电影里的志愿军战士们集合时，他也不自觉地站直身子，举起右臂，大声地报出了自己的部队番号和姓名：“我是中国人民志愿军12军35师105团3营7连4排60炮班战士李化武！” ⑪他直挺挺站立着，泪流满面。⑫向战友致敬！向岁月致敬！向历史致敬！（选自《人民日报》，有删改）20.本文回忆了抗美援朝战士李化武“保尔式”的一生，请结合文章情节，完成填空。(4分)（1）抗美援朝战场，他英勇作战受伤，失去右眼和双前臂。（2）①。（3）回到中漕村，他回家种田支援农业，学习了各种农活。（4）②。21.品味语言，回答下面的问题。(6分)(1)从人物描写角度，赏析第①段中画线句子的妙处。(3分)老人庄严地举起右侧残臂，敬了一个军礼……(2)结合语境，谈谈你对第⑥段句子中加点词语的理解。(3分)但他，决心如磐！22.从结构和内容上分析一下③段的作用。(6分)23.本文在叙述顺序有何特色，结合文章内容说说这样写的好处。(5分),八、(60分)24.按要求作文。请以“一树花开”为题目，写一篇文章。要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“×”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于850字九年级质量调研语文试题(2022.5)参考答案1.A【解析】B.冠（guān）冕恪（kè）守C.弄巧成拙（zhuō）D.雕琢（zhuó）2.A【解析】B.霓虹灯轻歌曼舞C.闲暇D.阅兵式以身作则3.C【解析】A.孜孜不倦的意思是指工作或学习勤奋不知疲倦。褒义贬用。B潜移默化指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。与“不知不觉”重复。,D.绘声绘色形容叙述或描写生动逼真。语境不符。4.B【解析】A.搭配不当，“青年学生”不能成为“最强音”。C.主语缺失，去掉“在……上”。D.句式杂糅，去掉“的结果”。5.C【解析】从原始而古朴的溜冰，到由雪橇犬、驯鹿等动物拉动雪橇在冰雪上飞奔；（方式的变化）从滑冰的疾驰的速度与优美的技巧，到冰球场上的激烈的竞争与充满力量的碰撞（强度的变化）；从大自然鬼斧神工的冰雪风貌，到如今布满现代技术的人工场馆。（场地的变化）6.B【解析】《醉翁亭记》中“射者中”的“射”指投壶。7.A怒：振奋，这里指用力扇动翅膀。8.C（A.到，比B.它，加重语气 C.助词“的”D.修饰，转折）9.C.世间万物都是气息吹动的结果，即使鲲鹏强大，也要凭借风的力量才能扶摇直上九万里。10.沛然下雨/则苗勃然兴之矣【评分意见】本题共2分11.像这样的话，谁能阻止它呢！【评分意见】本题共3分，重点词“如是”“孰”“御”。12.孟子以干旱时禾苗干枯萎靡；天下大雨,禾苗就生机勃勃设喻，阐明君主要统一天下，就要施行仁政，不要随意杀人的道理。【评分意见】本题共3分，1.结合内容2分（用自己的话概括得2分，直接引用原文1分。）道理1分。译文：魏惠王去世，其子即位为魏襄王。孟轲前去拜见他，离开后对别人说：“襄王的样子就不像一个君主，和他接触也无法产生敬畏之感。他猛然问我：‘天下怎样才能安定？’我回答说：‘统一才能安定。’他又问：‘谁能统一？’回答：‘不滥杀人的人能统一。’‘谁愿意让他统一呢？’我回答说：‘天下的百姓都愿意。大王您知道禾苗吧，七八月间遇上大旱，禾苗都干枯萎靡。这时天上乌云密布，大雨滂沱，禾苗就生机勃勃，一片葱郁。这样的势头，谁能阻挡！’”13.D【解析】“故国逢春一寂寥”在这风光明媚的春日里，诗人只身回到京城以后，将会感到非常寂寞的。14.示例1：运用比喻的修辞手法，将裴坦的志向比喻成鸿雁，生动形象地写出裴坦刚中进士不久，春风得意，踌躇满志的样子。表达了诗人对朋友赞美和祝福。示例2：运用比喻的修辞手法，将我离任回京与朋友离别的心情比喻成挂在空中的旗帜，生动形象地写出我空虚无着、怅然若失的心情。表达了诗人自己不得志的失落。示例3：运用对比，裴坦刚中进士、春风得意，而我却离任回空虚无着，怅然若失，两者形成对比，突出诗人内心的失落及对朋友的不舍之情。【评分意见】本题4分，手法1分，结合内容分析手法2分，情感1分。15.（1）思君不见下渝州（2）报君黄金台上意（3）芳草萋萋鹦鹉洲（4）溪云初起日沉阁（5）猛浪若奔（6）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（7）会当凌绝顶，一览众山小【评分意见】本题9分16.①尸魔三戏唐三藏、孙行者三调芭蕉扇、孙悟空三探无底洞等；②三打祝家庄、拼命三郎独劫法场、阮氏三雄戏钦差、三拳打死镇关西等。【评分意见】本题共2分，答出一件即可。,③唐僧“只欲往有经处去”，表达了坚定不移的取经决心。【评分意见】本题共2分，结合内容1分，分析心理1分。④鲁智深和李逵，同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但鲁智深粗中有细，豁达明理，例如拳打镇关西，担心店小二阻拦金氏父女，鲁智深在店中坐了两个时辰，让金氏父女远走他乡，打死镇关西后，指着郑屠说他诈尸，麻痹众人，趁机脱身。李逵头脑简单、直爽率直。黑旋风斗浪里白条，为了让宋江吃上鲜鱼，讨不到就抢，结果被张顺按在水里收拾了一番。【评分意见】本题共3分，性格概括准确1分，结合内容分析2分。17.C失重环境对人体健康的影响会随着失重时间的增加而逐渐增大。18.“仅”是“只”“仅仅”的意思，在范围上表限制，说明了神舟十三号在寻找最佳的返回“窗口期”时只绕行地球5个圈次，便迅速的被东风着陆场“瞄准”，省去了大量绕地时间，体现了说明文语言的准确、周密。【评分意见】本题4分。解释词语含义1分，结合语境分析词语作用2分，归纳出说明文的语言特点1分。19.运用了列数字、作比较的说明方法，列举了9小时的数字，将神州十三返回时间和乘高铁从北京到广州的时间作比较，突出了神舟十三号返回快速的特点，增强了文章的说服力。【评分意见】本题4分。说明方法1分，说明方法的通常作用1分，结合内容分析2分，说明方法写对一个即可。20.①疗养院，他学习生活独立和脱盲，光荣入党。②退休后，他到处宣讲革命见闻感悟，分文不取。【评分意见】本题4分。21.（1）运用了神态和动作描写（1分），生动写出了李化武观看《长津湖》时的反应（1分），表达了他对志愿军战士的肃穆致敬（1分）。评分标准：本题共3分。（2）下定的决心像磐石一样，运用了比喻（1分），写出了他不想成为国家负担让国家供养，要回家的决心之大（1分），抒发了他高度的责任心和对国家的热爱（1分）。评分标准：本题共3分。22.结构上：承上启下（1分），承接上文战场受伤，落下残疾（1分），引出下文进入荣军院后像保尔一样独立生活（1分），使文章语义连贯衔接自然。内容上：写了受伤后进入荣军院（1分），凸显了主人公英勇无畏和坚强独立的高尚品质（2分）。23.倒叙的手法（2分），第一段在影院中观看电影行军礼，引出对志愿军战士李化武坚强一生的回忆，赞美了志愿军战士坚强勇敢，热爱祖国的品质，设置悬念，激发读者的阅读兴趣。（3分）评分标准：本题共5分。
