中考英语话题专项复习（安全与救护）一、词汇积累【常用话题词汇】1.安全守则：can/cant，should/shouldnt，must/mustnt，need，haveto，hadbetter，beexpectedtodo，besupposedtodo，beallowedtodo，followthetrafficrules，stopataredlight/goatagreenlight/waitatayellowlight…2.意外事故：haveacaraccident，falloffthebike，bebittenbyasnake，hurtonesknees/feet，getburnt，cutonesfinger，duringtheearthquake…3.急救措施：callformedicalhelp，findoutwhatswrong，keepcalm，makesb.warm，keepsb.comfortable，takesb.tohospital，getanXray，putonesheadback…二、佳句欣赏与运用◆谚语类Safetycomesfirst.安全第一。◆安全与救护类Thereisnodoubtthatkeepingsafeisveryimportantforus.Weshouldalwaystryourbesttomakesurewearesafeandstayawayfromdanger.Wearesupposedtobecarefulwhenmakingfriendsonline.[仿写]过马路时我们应该遵守交通规则。Wearesupposedtofollowthetrafficruleswhilecrossingtheroad.Selfprotectionisoneofthemostimportantskills，especiallyforusteenagers.Whenfacinganaccident，thefirstandthemostimportantruleistostaycalm.Thankstothedoctorandthepassengers，themanwassavedintime.Hecouldhavetroublehearingyouorspeakingtoyou.[仿写]我从自行车上摔了下来，很难动弹。Ifelloffmybikeandhadtroublemoving.Ifallthesearekeptinmind，youaresuretoenjoyamuchsaferlife.Rememberthatdangerisneverasfarawayasyouthink.Takecareofyourselfatalltimes!三、典例剖析“盲目救人，害人害己”，这是我们对2020年上半年以来集中发生的几起儿童落水事故的深刻反省。为了帮助学生度过一个安全、有意义的假期，你们班开展了一次以“如何正确救助他人”为主题的安全教育活动。请你根据下面提示，写一篇英语短文，介绍溺水事故是怎样发生的，谈谈你的感受并提出安全施救的建议。写作要点：1.Howdidthedrowningaccidenthappen？(Giveanexample) 2.Yourfeelingsaboutthedrowningaccident.3.Youradviceonhowtosaveothersinarightway.4\n要求：1.短文应包括提示中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；2.短文中不能出现真实的人名和地名；3.词数不少于80(短文开头已给出，不计入总词数)。Sinceseveraldrowningaccidentshappenedintheearly2020,thecommontopic“studentssafetyeducation”caughtpeoplesattentionagain.[审题指导]“儿童落水”是社会焦点，与学生们的生活密切相关。一般来说，学生有话可讲，整体难度不大。结合此题，我们可以分两步走：第一步，描述三幅图片的主要内容，揭示溺水事故是如何发生的(提示的第1个问题)；第二步，说明自己的感受，并给出合理建议，如拨打电话119或120，向附近的大人求救等，最后呼吁大家：切勿盲目施救，否则害人害己(提示的第2和第3个问题)。[写作导图][作文失分点与高级句型]◎失分点这是一篇看图作文，由学生“落水事故”引发的安全教育问题。话题贴合学生生活，写作难度不大。一般来说，有两个方面需要特别注意：1.图片的正确解读。对于“看图作文”，学生首先要做的就是对图片正确诠释，即如实描述，不能脱离图片随意编造；2.图片背后的反思。图片解读是表层，如果没有内涵，那整篇文章就会显得空洞。作文的亮点恰恰就是“背后的反思”，即透过图片传递正确的人生价值观。◎高级句型1.Aboywenttoswim.Hedidntpayattentiontothewarningsign“Noswimming！”neartheriver.(用“without”将两句合并为一句)2.Donotsavebyyourself.Youmustmakesureyouresafe.(用“unless”将两句合并为一句)[佳作欣赏]Sinceseveraldrowningaccidentshappenedintheearly2020，thecommontopic“studentssafetyeducation”caughtpeoplesattentionagain.Howdidthedrowningaccidenthappen?Letslookattheabovethreepictures.4\nInPicture1，aboywenttoswimwithoutpayingattentiontothewarningsign“Noswimming！”neartheriver.However，theriverwasdeepandhebegantoshoutforhelp.InPicture2，anothertwoboysheardhishelpanddecidedtopullhimoutoftheriverbythemselves.InPicture3，thetwoboysbothfellintotheriverandwereshoutingforhelp.Fromthepictures，Ifeltabitsad.Weshouldhelpothersinarightway，suchascalling119or120，askingtheadultsnearbyforhelp.Donotsavebyyourselfunlessyoumakesureyouresafe.[名师点评]本文结构一目了然，层次非常清晰。第一段通过已知信息直接抛出问题：溺水事故是如何发生的；第二段分别就三幅图描述其主要信息，根据“InPicture1，…InPicture2，…InPicture3，…”的顺序阐述溺水事故发生的经过；第三段表明自己的感受并传递正确的施救措施，从而深化故事内涵，达到灵魂共鸣的目的。四、实战演练近年来，使用手机引发的事故越来越多。某英文报纸开辟了“MobilerelatedAccidents”专栏，征集案例，警示大众。请你根据下面几幅图用英语写一篇记叙文，叙述LiuMei和LiDong在放学路上发生的事情。注意：1.短文应涵盖前三幅图片中的主要信息，并对第四幅图片中可能发生的情况作出合理推断和简要评述；2.文中不得出现真实的个人信息；3.词数：100左右(开头已给出，不计入总词数)。参考词汇：sidewalk人行道；headphones耳机；bumpinto/hit撞上；honkthehorn鸣喇叭；honk喇叭声Oneday，LiuMeiandLiDongwereonthewayhome.Theyweregoingalongthesidewalk.LiuMeiwasplayingonthemobilephonewhileLiDongwaslisteningtomusicwithheadphones.Unluckily，withoutlookingaroundcarefully，LiuMeibumpedintoabigtree.AndherfriendLiDongkeptonwalking.Justthen，behindhim，therewasacarhonkingthehorntoLiDong.Buthedidnthearthehonk，either.Finally，thedriverhadtogetoutofthecarandtaughttheboyagoodlesson.Theboyfeltsoembarrassedthathemadeapromisethathewouldneverdothatagain.Safetyisthemostimportantthing.Weshouldtryourbesttokeepourselvesawayfromdanger.思路点拨1.体裁：记叙文2.人称：以第三人称为主3.时态：以一般过去时为主4\n4.段落布局：三段式写作：第一段描述图片1的内容；第二段将图片2～4内容串联成篇(对图片4的内容作合理推断)；第三段强调安全的重要性。4
