面对生活中的不良诱惑【学习目标】1、发展独立思考和自我控制的能力，提高抵制“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教的不良诱惑的能力。2、掌握抵制不良诱惑的基本方法。【学习重点】不良诱惑的危害，抵制不良诱惑的基本方法。【学习过程】（3）要抵制不良诱惑，就要克服______和______心理，提高自己的______，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固长城。（4）要抵制不良诱惑，应运用______手段同他们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境。二、合作交流1、观察生活，说一说：在我们身边存在哪些诱惑？有哪些不良诱惑？2、阅读课本P39页第一组材料，讨论分析以下问题：（1）赵某走向违法犯罪道路的原因有哪些？（2）通过材料，联系实际分析赌博的危害。（3）材料对我们有什么启示？3、阅读课本P39页第二组材料，讨论分析以下问题：（1）什么把美丽的“孔雀”给埋葬了？（2）你了解毒品的危害吗？（3）她一开始吸毒是受什么心理的驱使？（4）材料给我们什么启示？3\n4、阅读课本P41页材料：想一想：这几位同学可通过哪些方法进行抵制不良诱惑？最有效的方法是什么？三、达标测评（一）单项选择（下列各题选项中只有一个最符合题意）1、下列行为中不属于不良诱惑的是（）A、淫秽书刊B、赌博C、下围棋D、法轮功2、据有关资料统计，吸毒者多数短命，死亡率高出一般人群15倍，而且吸毒已成为滋生艾滋病的“温床”，严重危害着人类的健康，这则材料告诉我们（）A、毒品威力加大，我们无法与之抗衡。B、毒品、艾滋病离我们身份遥远，我们不必知道其危害C、吸毒会严重摧残身心健康，传染和导致各种疾病，甚至死亡，会破坏家庭幸福，诱发刑事犯罪，会破坏社会风气，危害社会治安D、吸毒能提神，提高生活质量3、放学后，七年级学生小强，约同学小刚到自己家里打扑克，并说来点“小刺激”，谁输一局给赢家一元钱，对此，小刚应该（）A、应邀参加，否则会损害同学间的友谊B、应邀参加，这样的娱乐不会影响学习C、先回家完成作业，再参加娱乐不会有影响D、坚决拒绝参加并劝阻小强，因为赌博是一种不正当的娱乐。3、周五晚上，七年级学生小冬接到朋友小云的电话：“趁你爸妈出差，今晚我们去网吧玩通宵游戏吧！”小冬婉言拒绝，并劝小云也别去。你认为小冬的做法（）A、正确，这是拒绝不良诱惑的表现B、错误，这是不重视友情的具体体现C、正确，中学生应该自觉抵制网络，远离游戏D、错误，中学生多玩通宵游戏，有利于开发智力多项选择题1、有的诱惑使人走向成功，有的诱惑使人抱憾终生，人的一生往往取决于一念之间。面对众多的诱惑，我们要擦亮自己的眼睛，学会拒绝（）A“黄赌毒”的诱惑B网络暴力游戏的诱惑C科学知识的诱惑D良好职业的诱惑2、青少年难以抵御不良诱惑的原因是（）A、家长管教不严B、好奇心C、缺乏科学文化知识D、从众心理（二）观察与思考社会上存在着一些不良现象，严重败坏了社会风气，影响着青少年的健康成长，其实青少年可也以为净化社会风气做出自己的贡献，最近，小明的爸妈同时迷上了赌博。（1）请你对小明的爸妈可能出现的后果进行想象！3\n（2）为帮助小明的爸妈走出“围城”，你打算对他们说些什么？【课后反思】3
