电压学习目标1、理解电压的作用.，知道电压时提供电压的装置。2、知道电压的符号、单位及单位的符号。3.记住干电池、家庭电路及人体安全电压的电压值4、能正确使用电压表。重点：1.电压的作用；2.电压表的使用难点：电压表与电流表使用的异同时间预计：导课分、自学分、交流分、展示分、深化分、巩固分钟学习流程学习流程学案导案（学法指导）教师复备或批注栏导入探究点一电压活动1：组织学生进行实验：各小组按照图进行实验，看看能观察到什么现象，并通过合作找出发生这种现象的原因是什么。学生总结：要想使小灯泡发光，必须把小灯泡接入电路中，小灯泡发光时一定有电流通过。当分别连入1节和2节干电池时，小灯泡的亮度不一样，连入2节干电池时小灯泡较亮。原因：电源给用电器两端提供电压，2节干电池比1节干电池产生的电压高，电压高时产生的电流大。归纳总结：（1）电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因；（2）要使电路中获得持续电流，首先电路是一个通路，再就是电路中有电源。一、自学新知1、电压是使电路中形成的原因，电源的作用是；2、电压的符号：；电压的单位：；简称：；符号：。3、干电池两极间的电压为；家庭电路的电压为；对人体的安全电压为4、学生用电压表是测量的仪表，有个接线柱，个量程，大量程是V，分度值是；小量程是导课1.实验2.色河水倒流30里的原因是什么？2.连接电压表时：并联在电路中。即测哪个元件两端的电压，就将电压表并联在该元件两端。自学指导：在书本上基本能找到。电源的作用是：给用电器两端提供电压。2\nV，分度值是；电压表必须跟被测用电器联。二、推进新课1、电压①定义②符号③单位④单位的符号2、常见电压值（阅读课本P56“小资料”）干电池：1.5V、铅蓄电池：2V、人体安全电压：不高于36V家庭电路的电压：220V动力电压：380V家电额定电压：220V3、电压表的使用。三、展示纠错(一).讨论：电流表与电压表使用的异同？连接方式量程分度值读数电压表电流表（二）.不允许把电流表直接连到电源的两极，允许把电压表直接连到电源两极吗？四、课堂达标：见《新学案》P40课堂达标训练五、小结1.电压2.电压表的使用六、能力提高《练习册》P27:3、5、6、8；七、作业《新学案》P40：能力提高【励志格言】我努力，我坚持，我一定成功。【推进新课】在学生自学基础上必须脱离课本回答。【课堂达标】及时检查学生学习效果【能力提高】1.以电压的认识为主。2.会读电压表的示数【小结】（学生整理）【作业】【板书】电压一、电压二、电压表的使用教师反思：2
