认识长方形和正方形课前导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的周长课堂练习6,课前导入学习过的图形有哪些？长方形正方形平行四边形圆,探究新知试着找一找！你知道哪些物体的面是正方形，哪些物体的面是长方形吗？长方形长方形正方形正方形,认识长方形和正方形边的特征。长方形有四条边。两条相对的边叫做对边。比较长的边叫做长方形的长。比较短的边叫做长方形的宽。长长宽宽边长边长边长边长,数一数、比一比、量一量。1、长方形和正方形各有几条边、几个角?2、它们的边和角各有什么特点?长方形正方形自己动手试一试！,长方形边的特征。长方形对边相等。点击播放,正方形边的特征。正方形四条边都相等。点击播放,长方形角的特征。长方形四个角都是直角。,正方形角的特征。正方形四个角都是直角。,总结：长方形特征:对边相等，四个角都是直角。正方形特征:四条边都相等，四个角都是直角。,长方形和正方形之间的联系四个直角对边相等长方形特征正方形特征四条边相等长方形正方形,课堂练习1、下面图形中，是长方形的在括号里画“√”，是正方形的在括号里画“○”。（）（）（）（）（）√√○,2、填空。（1）正方形四条边都（），四个角都是（）。（2）长方形对边（），四个角都是（）。相等直角相等直角,3、看图回答下列问题。①②③④⑤是正方形的有（），是长方形的有（）。①⑤②③,课堂小结长方形和正方形的特征:长方形正方形边有4条边,对边相等四条边都相等角4个角都是直角4个角都是直角正方形是特殊的长方形,1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业,谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。,本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。
