圆义务教育苏教版五年级下册六第8课时整理与练习
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小组讨论：1.圆有哪些特征？你是怎样发现的？（1）圆有无数条半径和无数条直径,且同圆内圆的半径都相同。（2）圆是轴对称图形，对称轴是直径所在的直线。
小组讨论：2.举例说说什么是圆的周长，什么是圆的面积。我们是怎样推导圆的周长和面积公式的？围成圆的曲线的长度是圆的周长；
小组讨论：2.举例说说什么是圆的周长，什么是圆的面积。我们是怎样推导圆的周长和面积公式的？圆所占平面的大小叫作圆的面积。
圆面积：3.14×（4÷2）²=3.14×4=12.56（平方厘米）练习应用
4条2条3条
314÷78.5=4（间）
探索实践
思考题
通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结
