广西合浦县2022-2022学年七年级语文上学期期中试题（时间：120分钟满分：120分）2022年11月题号一二三四五六总分得分一、积累与运用（每小题2分，共16分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（）A.黄晕（yùn）抖擞（sǒu）贮蓄(zhù)B.着落(zhuó)应和(hé)分歧(qǐ)C.脑髓(suǐ)菜畦(qí)星宿(xiù)D.棱镜(lénɡ)油蛉(línɡ)绽开(zhàn)2.下列词语中有错别字的一项是（）A.嘹亮徘徊人迹罕至B.确凿倜傥疲倦不堪C.诀别酝酿呼朋引伴D.质朴憔悴人声顶沸3.下列句中加点词语运用恰当的一项是（）A. 妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍，可还是没有找到自己的身份证。B.一霎时，倾盆大雨从天上淅淅沥沥地落了下来。C．李老师为人谦和，与人交流总是轻声细语，做起思想工作来更是咄咄逼人。D.每逢过年过节，姑娘们总是打扮得花枝招展的，欢庆节日。4.下列句子没有语病的一项是（）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。B.经过小组成员们的共同努力，使这次活动取得了圆满的成功。C.在成长的过程中，我们必须及时纠正并随时发现生活中的一些不良习惯。D国庆放假，我们来到大海边，呼吸着新鲜空气、阳光和海水。5.下列句子表达得体的一项是（）A.你的朋友生病了，你安慰他：“这点病不算什么，死不了的，安心养病吧！”B.小军打篮球的时候不小心撞到了小华，他马上说：“对不起，请问撞伤了吗？”小华说：“没关系。”C.有人从公交车上往外扔果皮，一位乘客冲着他说：“老兄，你太过分了！积点德吧！”D．说到自己的父亲，老刘动情地说“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。”6.下列依次填入文段画线处的句子，最恰当的一项是（）自然界的物体，多数呈曲线状，崇山峻岭，_____________;江河溪流，_____________；大海汪洋，_____________；湖光粼粼，______________。①是抖动着的曲线②是翻腾着的曲线③是流动着的曲线④是屹立着的曲线A．④②③①B.④③②①C.①③②④D.③②①④7.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。获得“人民艺术家”的称号。B.冰心的两部诗集《繁星》、《春水》，主要以“母爱”、“童真”为主题，创作上受到印度诗人泰戈尔的影响。C.《天净沙﹒秋思》中，“天净沙”是词牌名，作者马致远是明朝大都人。D.李白，字太白，号青莲居士，是我国唐代著名诗人，号称“诗仙”。8.下列关于文学名著表述有误的一项是（）A.8\n《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，题目的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅在晚年回忆童年、少年和青年时期的人和事。B．“现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了……他记扮《水浒传》中人物云：‘……于是分头四出……寻青面，寻歪头，寻赤须……’”这段文字出自鲁迅的散文《五猖会》，引文中的“青面”是梁山好汉杨志。C.《阿长与<山海经>》中，被“我”称为“最为心爱的宝书”——《山海经》，是“我”的私塾老师寿镜吾先生送给“我”的礼物。D．鲁迅从自己小时候阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。二、古诗文阅读（18分）（一）次北固山下（唐王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边9.下列对诗歌赏析有误的一项是（）（2分）A.这首写景诗以对偶句开头，“青山”、“绿水”写出了江南的风貌，其中“青山”指北固山。B．这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。 C.诗的尾联采用了设问的修辞，抒发了游子浓浓的思乡之情。D.在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。(二)《论语》十二则（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”(《为政》)子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐贤哉，回也！”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（《述而》）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）10.下列加点词语意思相同的一项是（）（2分）A.学而时习之元方时年七岁B.可以为师矣必有我师焉C.六十而耳顺人不知而不愠D.不亦乐乎好之者不如乐之者11.下列加点词解释有误的一项是（）（2分）A.有朋自远方来（从）B.人不知而不愠（生气，恼怒）C.学而不思则罔（迷惑，感到迷茫而无所适从）D.三人行，必有我师焉（确数，三个）12.下列对文章理解不正确的一项是（）（2分）A.孔丘，字仲尼，春秋时鲁国人，道家学派的创始人，我国古代最伟大的思想家和教育家。B.《论语》是孔子的弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，与《孟子》、《大学》、《中庸》并称为“8\n四书”。C.孔丘长期从事私人讲学，据传先后有弟子三千人，其中著名的有72人。他提倡仁政、德治与礼乐教化，影响极大。D.“温故而知新，可以为师矣”是关于学习方法的，孔子着重强调了对所学的东西，应该按时复习。复习的目的在于记住它，加深理解，扩大新知。13.把文中的画线句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）（1）学而不思则罔，思而不学则殆。译文：__________________________________________________________________ ____________（2）择其善者而从之，其不善者而改之。译文：______________________________________________________________________________（三）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。14.解释加点词语。（每小题1分，共2分）（1）俄而雪骤_____________________（2）因风起_______________________15.把文中画线句子翻译成现代汉语。（2分）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”译文：______________________________________________________________________________16.说说你从“内集”、“欣然”、“大笑”等词语中感受到了怎样的家庭氛围。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、默写（每空1分，共10分）17.补写出下列诗文的空缺部分。（1）_________________________________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）（2）夕阳西下，_________________________________。（马致远《天净沙﹒秋思》）（3）三军可夺帅也，_________________________________。（《<论语>十二章》）（4）正是江南好风景，_________________________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（5）孔子发出了时间易逝的感慨，告诫人们要珍惜时间的句子是：“________________________________，________________________________。”（《<论语>十二章》）（6）完整默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：_________________________________，_________________________________。_________________________________，_________________________________。四、综合性学习(共7分)近些年来，各地兴起了过洋节的热潮：圣诞节、情人节、愚人节……商家也不失时机推出丰8\n富多彩的促销活动。到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八、重阳等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了，过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情。某校决定在各班举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容，请你参与。18.（1）请写出一个你熟知的传统节日名称及时间。（2分）节日名称： 节日时间:____________________（2）根据上一题，请简要介绍在你的家乡人们是怎么过这个节日的。（70字左右）（3分）(3)请运用对联知识根据所给的内容补充完整下面的对联。（2分）酒一杯丰年花千树喜看上联：___________三春___________下联：笑饮______________________五、现代文阅读（共19分）（一）春朱自清⑴盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。⑵一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。⑶小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。⑷桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。⑸“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。⑹雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。⑺天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。⑻春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。⑼春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。⑽春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。8\n19.文中第⑶段画线句子的加点词语用得好不好？说说理由。（3分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.第⑷段中的画线句子用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.文中的⑻、⑼、⑽三个段落的位置能互换吗？为什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）母亲的心⑴熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。⑵春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我。⑶久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢!⑷好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。⑸母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。⑹或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。⑺母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上……⑻母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再一次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间，她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨。 ⑼这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸然泪下!⑽母亲最终是空着手回家的，在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她并没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。8\n⑾窗外是涌动的暮色，借着昏暗的灯光，我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔，心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母亲，这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(选文略有改动)22.文章以螃蟹为线索，讲述了一个动人的故事。请依据提示，在横线上补全⑴～⑼段的主要情节。(3分)“我”想吃螃蟹→________________________→母亲发现螃蟹→________________________→______________________ 23.请分析第⑵段画线句子的作用。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.第⑻段画线的句子运用了一系列动作描写有什么作用？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.题目“母亲的心”蕴含哪些含义？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、作文（50分）26.没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。谁是你最好的朋友呢？他，也许是和你形影不离的同学，也许是跟你旗鼓相当的竞争对手，也许是你童心未泯的老爸，也许是你精心培育的花草，也许是你满架的书籍……请以“我最好的朋友”为题写一篇字数不少于600字的文章。要求：(1)文体不限，诗歌、戏剧除外；(2)不少于600字；(3)卷面整洁，书写工整；(4)文章中不要出现真实的校名和姓名。8\n8\n8
