2022年下学期七年级期中检测卷（语文）一、书写（3分）本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。二、语文基础知识积累与运用（22分）1．下列词语注音全部正确的一项是（）（2分）A整宿(xiǔ)怦怦(pīng)寒战(zhàn)藤蔓（wàn）B须臾（yú）应和(hè)屏(bǐng)息枯涸（hé）C黄晕（yùn）攲(qī)斜哄(hōng)堂偌(nuò)大D搓捻(niǎn)荫(yīn)蔽威慑(shè)蜷(juǎn)曲2．为下面句子的空格处选择合适的词语（只填序号），使其语意连贯。（2分）对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地了下来，正在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！A．倾塌B．倾侧C．覆盖D．翻盖3．古诗文名句填空。（8分）（1）乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）（2）常记溪亭日暮，。（李清照《如梦令》）（3）夕阳西下，。（马致远《天净沙·秋思》）（4），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（5）《浣溪沙•一曲新词酒一杯》一词中被誉为“情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成”的名句是：“，。”（6）《〈论语〉十二章》中，孔子劝告人们要珍惜时光的名句是：“，。”4．名著阅读。（5分）（1）下列故事不是出自《伊索寓言》的是（）（2分）A．《驴和狼》B．《猫和鸡》C．《蚂蚁和蝉》D．《白兔和月亮》（2）对下列故事寓意理解不正确的一项是（）（2分）A．《农夫和蛇》告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。B．《乌龟和老鹰》告诉我们任何事物都有自己的规律，不可违背规律。C．《蚯蚓和狐狸》教育我们不可以好逸恶劳，贪得无厌。D．《狐狸和山羊》警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。（3）“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”《繁星·春水》中的这首诗把这本诗集的三个主题：对母爱的歌颂、对童真的呼唤，对的咏叹，完美地融合在一起。（1分）5．综合性学习。（5分）为建设美丽浙江，浙江省委、省政府将“五水共治”作为全面深化改革的重要内容和需重点突破的改革项目。五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。我们中学生和家人要积极配合政府的工作，在生活中也应懂得热爱水、珍惜水、保护水。（1）假设你所在社区正大力开展“五水共治”的工作，请你拟写一条保护水资源的宣传标语。（20字以内）（2分）（2）闲暇的周末你在河边散步，突然看到一位中年妇女正把生活垃圾倒在河水中，你将如何上前劝阻？（3分）7\n二、现代文阅读（22分）（一）从出生的第一刻出发(12分)安迪出生在清晨，绚丽的朝霞给这匹刚出生的小角马镀上一层粉色。母亲吻着它，眼里满含慈爱与温情。母亲已记不清这是自己的第几个孩子，但这并不重要，重要的是要教会它迈开此生的第一步。 安迪是一个跑步天才。在母亲的鼓励下，它尝试着站起来。它的腿那么纤细，仿佛支撑不了身体的重量，刚立起半个身子，脚下一软，又跌倒在地。在多次失败后，安迪终于站起来了，接着，它迈开细腿跑起来。从学会站立到奔跑，仅仅用了4分钟，4分钟内，安迪战胜了怯弱与困难，这是它生存训练的第一课。 安迪跟着母亲，随着庞大的家族队伍不停地走，大家早已习惯了这样的流浪生活。水草丰美的草原是大自然给予它们丰厚的馈赠，路途中有无数美丽的风景，也有数不胜数的险恶，敌人总是如影随形。在母亲的庇护下，安迪总能躲过灾难，一次次化险为夷，然而在一次奔跑中，安迪还是与母亲走散了。 这是安迪第一次与母亲分离，它急切地呼唤着母亲，但茫茫草原望不到尽头，哪里有母亲的身影？烈日炎炎，安迪又饥又渴，脚步越来越慢。这时，一群野狗尾随而来，野狗贪婪的目光让安迪不寒而栗。前方有一群斑马，安迪未加思索地一头钻进斑马群中。友善的斑马接纳了这个孤独无助的小角马，健壮高大的雄斑马在外围形成一道保护圈，保护着圈内的老弱病残，包括安迪。野狗最终无从下手，只得悻悻而去。 安迪知道，暂时呆在这个集体中是安全的，慢慢地，它也学会了自己寻找食物。一天，在河边饮水的安迪与母亲不期而遇，母子俩终于重逢，那一刻，母亲拥着安迪喜极而泣，泪水打湿了它的脸颊。 挑战考验着安迪的勇气与毅力。马拉河是它们家族必须逾越的障碍，河对岸有取之不尽的食物。母亲带着安迪跃入河中，然而，湍急的河流把安迪冲到了下游，它几次沉入河底，险些丧命。沉浮中，它竭尽全力与激流抗争。更大的危险还在后头，鳄鱼正张着大嘴，等着送上门来的美味。这是一场血腥的搏斗，河水中，不时有殷红的血泛到水面。一条鳄鱼咬住了安迪的小腿，安迪忍着剧痛，抬起另一条腿奋力蹬向鳄鱼。小小的安迪与5米长的鳄鱼相比，是那样弱小，但安迪毫不畏惧，只要还有一丝生的希望，它就决不放弃。最后，看似强大的鳄鱼精疲力竭，松开了嘴，安迪又一次幸运地与死神擦肩而过。 6米高的河堤成了横在安迪面前最后一道阻碍，它跟在族群后面奋力攀援。它知道，这一次母亲帮不了自己，成长的路上，有些路不能省略。近在咫尺的美食让大家丧失了理智，不断有同伴摔倒，然后被后来者踩在脚下。安迪一次次跌倒，又一次次站起来，好几次被别人踩在脚下，身上伤痕累累，但它心中有个信念——爬上去。 美丽的塞伦盖蒂大草原广袤无垠，这是安迪的出生地，也是安迪家族的天堂。经过一年的艰难跋涉，安迪又回到了自己的故乡。 每年，角马群要完成一次大迁徙。安迪知道，当自己需要帮助时，这个世间不乏温暖与爱，在行走的路途中，自己要学会坚强、勇敢。（选自《人生十六七》，有删改）6.安迪在出生后，接受了哪些挑战？请分点概括回答。（4分）7.分析下列句子中加点词语的表达作用。（2分）安迪一次次跌倒，又一次次站起来，好几次被别人踩在脚下，身上伤痕累累。7\n8.你认为安迪克服了重重困难，最终获得成功的原因是什么？（3分）9.文章题目“从出生的第一刻出发”有什么含义？请简要回答。（3分）（二）牵牛花：最美的花（10分）林少华①我最喜欢的花是什么呢？说出来你有可能不信：牵牛花。我尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。②时下正是晚秋。十一月都过去了三分之一。十多天前还满树葱茏神气活现的刺槐，现已形销骨立只剩几枚叶片了，犹如举着降旗的残兵败将。就连一味疯长的野草也已乖乖缩回自己固有的领地，蔫了，黄了，枯萎了。惟独牵牛花不同。深紫的，浅蓝的，粉红的，条纹的，仍开得生机蓬勃顾盼生辉。【A】有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥，有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭，有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。后来，我的目光久久停留在山坡中间由石块和青砖砌成的半堵残墙上面。墙上的爬山虎没了叶片，只剩几条细蔓紧紧攀附不动，如老人手背上的几根细筋。墙根的芒草也已无精打彩。却见四五朵红蓝两色的牵牛花在残墙上开得正艳，薄薄的花朵在清冷的秋阳下抖出妩媚的光彩。枯黄与娇艳，残缺与圆满，寂灭与生机，刚与柔，厚与薄，重与轻——世上难道还有比这更美妙更和谐的对比与反差吗？我一时忘了移步，默默凝视良久。谁都知道牵牛花是生命力脆弱的花。盛夏时节，太阳出来两三个小时一支支小喇叭就合拢起来。而就整个植株来说，生命力却又那么顽强。正如故乡的母亲说的：“这花可能开了，能开到老秋”（老秋是土话，晚秋）——开不到中午的牵牛花却能开到晚秋。③是的，我所以喜欢牵牛花，也和故乡有关。④小时候好几年是在乡下的爷爷奶奶家度过的。奶奶特别喜欢牵牛花。每到入夏时节，茅屋小院的木篱笆就爬满五颜六色的牵牛花。牵牛花比人醒得早，人还没睁眼没张嘴，牵牛花就悄悄张开嘴巴，张成一个个玲珑剔透的小喇叭。【B】薄薄的，颤颤的，嫩嫩的，艳艳的，真想上去吻一口，用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。那是真正的花篱。花篱外面跑着叫着七八只芦花鸡和三五只白鸭，花篱里面有一排金灿灿的向日葵，有好多架黄瓜和两三垄西红柿。奶奶屋梁上悬一个不大的柳条篮，奶奶每每从篮里摸出小红灯笼似的西红柿给我。记得最好吃的是一种叫毛柿子的西红柿，桃形，不大，顶部有尖，毛茸茸的，咬一口能甜得人发抖。奶奶自己却不舍得吃，笑眯眯看着我狼吞虎咽。对了，篱笆西端有一棵不高的杏树，牵牛花在篱笆上爬不开了，就爬到杏树上去。杏熟的时候，嫩黄色的杏有的贴着牵牛花，有的在牵牛花下捉迷藏。它们当然逃不过奶奶的眼睛。奶奶拎个小筐摘下来，等我放学回来吃或第二天塞进书包让我在上学路上受用。那时不比现在，艰苦岁月，贫穷乡间，有杏吃已经美上天了。⑤这么着，看见牵牛花，眼前有时就浮现出已经去世三十多年的奶奶慈祥的面影，甚至嗅出嫩黄瓜的清香，舌底生出毛柿子和黄杏那甜甜黏黏的汁液，心头泛起悠悠忽忽的乡愁……⑥或许你认为权倾一时是幸福，金榜题名是幸福，富甲一方是幸福，扬名海外是幸福。但对于我，最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。10..细读第②段，找出“枯黄与娇艳，残缺与圆满，寂灭与生机”中的“残缺”具体指代的内容，填在下面的空格上。（要求：每一点不超过15字）（2分）⑴刺槐，形销骨立只剩几枚叶片；⑵；7\n⑶；⑷芒草已无精打彩。11.本文语言很有表现力，请结合文意，从【A】【B】两句中任选一句，加以品析。（3分）A．有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥，有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭，有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。B．薄薄的，颤颤的，嫩嫩的，艳艳的，真想上去吻一口，用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。我选（），品析：__________________________12..联系全文，说说文章第①段中“我”为什么“尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。”（2分）13.文章结尾说：“最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。”结合全文及你的生活体验，写一则关于“幸福”的随感。（3分）三、文言文阅读（13分）（一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（《世说新语》）（二）王戎七岁，尝与诸①小儿游②。看道边李树多子折枝，诸儿竞③走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。（《世说新语》）【注】①诸：众多，一些。②游：玩耍。③竞：争着。14.解释下列句子中加点字（4分）①相委而去（）②尝与诸小儿游（）③信然（）④诸儿竞走取之（）15.下列句子中加点字的意思相同的一项是（）（2分）A.日中不至，则是无信学而不思则罔B.学而时习之思而不学则殆C.下车引之诸儿竞走取之D.为人谋而不忠乎可以为师矣16.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）树在道旁而多子，此必苦李。17.上面两文中的元方和王戎有什么共同点，请结合文章内容简要分析。（3分）四、作文（40分）18．请以“我做对了”为题写一篇文章。要求：①写成一篇600字以上的记叙文；②线索清晰，叙事完整，内容充实；③写出“我”对这件事的认识、判断、决定的过程；④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。7\n2022年下学期七年级期中检测卷（语文）答题卷一、书写（3分)本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。二、语文基础知识积累与运用（22分）1．（2分）（）2.（2分）（）（）3.（8分）（1）（2）（3）（4）（5），。（6），。4.（5分）（1）（）（2）（）（3）5.（5分）（1）（2）三、现代文阅读（22分）（一）从出生的第一刻出发(12分)6.（4分）7.（2分）8.（3分）9.（3分）7\n（二）牵牛花：最美的花（10分）10．(2分)⑴刺槐，形销骨立只剩几枚叶片；⑵；⑶；⑷芒草也已无精打彩。11．(3分)我选（），品析：12．(2分)13．(3分)三、文言文阅读（13分）14．（4分）①（）②（）③（）④（）15.（2分）（）16.（4分）（1）（2）17.（3分）四、作文（40分）7\n2022年下学期七年级期中检测卷（语文）答案一、书写3分二、1.B2.BC3．（1）归雁洛阳边（2）沉醉不知归路（3）断肠人在天涯（4）老骥伏枥（5）乱花渐欲迷人眼（6）无可奈何花落去，似曾相识燕归来 （7）逝者如斯夫不舍昼夜4.（1）D(2)C(3)自然5.（1）（2分）参考：五水共治全民参与，美丽水乡人人共享五水吾水，你我之水；共治同治，同享安康。五水共治，人人参与；和谐环境，家家受益（2分）（2）阿姨，您这样做会污染河水，破坏水环境，对我们都不利。现在政府正大力提倡“五水共治”，保护河水，你我都有责任。请把垃圾倒到垃圾房去吧。谢谢！（3分）6．（4分）学会站立和奔跑，战胜了怯弱与困难；与母亲分离，被野狗盯上，差点成为野狗的美食；几次沉入水底，险些丧命；被鳄鱼咬住小腿，与死神擦肩而过；爬河堤时好几次被人踩在脚下，伤痕累累。（任意写出其中4点）7.第一个“一次次”表明安迪面临的阻碍非常大，第二个“一次次”表明安迪在没有母亲的帮助下，屡败屡战，对于能够攀越6米高的河堤有坚定的信念。（2分）8.依靠勇气与毅力，依靠勇敢与坚强，依靠自信与努力以及借助他人的帮助（3分）9.安迪从出生的第一刻起就要出发去完成一次大迁徙，更主要的是安迪要从出生的第一刻起就要去经历挫折，接受挑战，学会成长。（3分）10.（2分）野草已乖乖缩回自己固有的领地；爬山虎只剩几条细蔓紧紧攀附不动。11.（3分）示例：A．运用了拟人、排比的修辞法法（1分），生动形象地写出了晚秋时牵牛花开得生机蓬勃顾盼生辉的特点（1分），也表达了“我”（作者）对牵牛花的喜爱之情（1分）。B．“薄薄”、“颤颤”、“嫩嫩”、“艳艳”等叠词（1分），鲜明地突出了夏日清晨牵牛花开得娇嫩鲜艳、玲珑可爱的特点（1分），也表达了“我”（作者）对牵牛花的喜爱之情（1分）。12.（2分）是因为牵牛花生机蓬勃，美丽可爱，生命力顽强，带给“我”美丽的生命感悟（1分）；故乡木篱笆上的牵牛花让我忆起慈祥的奶奶及其对我的疼爱，亲情的温暖，勾起“我”悠悠的乡情。（1分）13.（3分）提示：文章结尾透露了作者眷恋故乡，淡泊名利，爱慕自然的情怀，对淳朴天真、闲适快乐生活的追求。作者认为亲近自然，欣赏美丽田园风光，不为名利所累，享受闲适恬淡的生活，就是最美的幸福。14.①（4分）①舍弃②曾经③这样④跑15.（2分）A16．（4分）（1）您过了正午还不到，就是没有信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。（2）这树长在路旁，却有这么多李子，这一定是苦的李子。17．（3分）聪颖。当父亲的友人骂自己的父亲失信时，元方反驳对方过了约定时间不到就是没有信用，对着儿子骂他的父亲就是没有礼貌，可见他的聪颖。王戎通过观察仔细，开动脑筋，根据树在路旁却有很多李子判断出李子是苦的，可见他的聪颖。7
