树人学校2022--2022-1期中考试高二年级试卷满分值100分，其中第Ⅰ卷70分，第Ⅱ卷30分。测试时间为75分钟。第Ⅰ卷（选择题70分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。（本部分共30小题，每小题2分，共60分)1.在快节奏生活的时代，人们提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了A.世界观决定方法论B.哲学来源于人们形成的世界观C.方法论影响世界观D.哲学是对具体生活的概括和升华2．下列有关哲学的说法正确的是A．科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学B．哲学以世界观为研究对象C．哲学是世界观，具体科学是方法论D．任何哲学都是一定时代的经济和政治在精神上的反映3．恩格斯认为，全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题是▲的关系问题。A．唯物主义与唯心主义B．运动与静止C．辩证法和形而上学D．思维和存在4．以下观点属于唯物主义观点的是①气者，理之依也②心外无物③未有此气，先有此理④物质决定意识⑤形者神之质，神者形之用⑥物是观念的集合A．①②④B．③④⑤C．①④⑤D．③⑤⑥5.恩格斯说：“世界的真正统一性在于它的物质性。”下列能够充分说明这一论述的是①自然界是客观存在的物质世界②人类社会在本质上是物质的③意识是客观事物在人脑中的反映④意识的内容和形式都是客观的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④6．“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”对恩格斯的物质概念理解正确的是A．物质的唯一特性是运动B．物质概念概括了一切事物的共同本质C．物质就是各种物的总和D．物质与物质具体形态是整体与部分的关系7．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”苟子的话说明了规律具有A．特殊性B．主观性C．多样性D．客观性8.2022年诺贝尔生理学或医学奖获得者的发现表明,生物体中的每一个细胞都像一个工厂会生产和输出许多物质,这些物质被包裹在囊泡内运输到细胞周围和细胞外。细胞内囊泡运输调控机制的发现,特别适用于解释一些疾病发生的原理,并研发药物以用于治疗。这说明A．人可以认识和利用规律B．人的理性为自然界立法C．运动是物质的存在方式D．物质的唯一特性是客观实在性9．欧布里德向朋友借钱后拖着不还，朋友前去讨债，欧布里德却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我而不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧!”欧布里德的荒谬在于A．认为静止是运动的一种特殊状态B．只承认绝对运动而否认相对静止C．认为绝对运动和相对静止相统一D．只承认相对静止而否认绝对运动10．时间都去哪儿了？我们通常感到时间在不断流逝，然而有的科学家认为，和空间一样，时间是不会流逝的。其实，不管人们有何感觉，意识的内容都是-8-\nA．主观意志的产物B．客观精神的产物C．人脑机能决定的D．客观存在的反映11．中医有“久怒伤肝，久悲伤肺，久惊伤胆，常恐伤肾，常忧伤心”的说法。这说明A．人能够能动地认识世界B．人类的意识具有客观物质性C．意识对改造客观世界具有指导作用D．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用12．“人攀明月不可得，月行却与人相随。”一千年前，诗人李白如此表达不能登月的惆怅。今天，我们通过“嫦娥二号”传回的图片清晰地感受到了月亮的倩影，千年梦想变为现实。这说明A．实践具有社会性B．实践具有科学性C．实践具有能动性D．实践具有历史性13．2022年12月4日，珠算被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。珠算是由筹算演变而来，由于古代商业贸易的发展，原有的筹算不能适应计算的需要，筹算逐步演变为珠算。这一演变过程说明A．实践是认识发展的动力B．量的积累必然引起质变C．实践是检验真理的唯一标准D．辩证否定是对旧事物的抛弃14．实践之所以能够检验认识是否正确，是因为A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是连接主观和客观的桥梁D．实践是认识的目的和归宿15.中国古人用“五行”说来解释世界。如图1所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有①事物之间具有多种多样的联系②世界是一个普遍联系的有机整体③事物的发展是周而复始的循环④发展的过程是一事物否定另一事物A.①②B.①④C.②③D.③④16．右边漫画给我们的哲学启示是A．要用联系的观点看问题B．要用发展的观点看问题C．要用实践的观点看问题D．要用运动的观点看问题17．唯物辩证法的两个总特征是①联系的观点②矛盾的观点③发展的观点④实践的观点A．①③B．②④C．①②D．③④18．小小鼠标无极限，从发明鼠标到现在的50年间，机械鼠标、光电鼠标、多功能鼠标、3D鼠标层出不穷，如今人们还在研制不用手操作只靠意念控制的智能鼠标。这主要说明A．物质是运动的承担者B．思维和存在是同一的C．意识的力量是无穷的D．事物都是变化发展的19．网上有一句流行的治愈金句：人生就像心电图，一帆风顺说明你挂了。生活中人们常把“浮起来”称为成功，把“沉下去”叫做失败。其实在沉浮之间，有起有落才是真实人生。从中我们可以领悟到A．事物发展的道路总是迂回的、曲折的B．事物总处在量变与质变的交替过程中C．事物发展前途是光明的，道路是曲折的D．只要发挥主观能动性，就能实现成功人生20．“再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。”从哲学上看，这-8-\n是因为A．事物发展的方向是前进上升的B．量变是质变的前提和基础C.前途是光明的道路是曲折的D．量变是质变的必然结果21．古语云：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”下列选项中，与此蕴含哲理一致的是A．水滴石穿，绳锯木断B．量体裁衣，对症下药C．有无相生，难易相成D．解放思想，实事求是22．右图漫画蕴含的哲理是A．矛盾双方相互依存B．矛盾双方相互斗争C．矛盾双方相反相成D．矛盾双方相互转化23．有人做过这样的测试：在一张白纸上画一个黑点，让不同的人来看。结果发现人们通常都是看到那个黑点，而忽视了黑点之外的那一大片空白。该测试给我们的哲学启示是①不要忽视次要矛盾的解决②要坚持两点论和重点论的统一③要善于把握矛盾的主要方面④要集中力量解决主要矛盾A．①②B．②④C．①④D．②③24．右侧漫画蕴含的哲学道理是A．矛盾的特殊性离不开普遍性B．矛盾的普遍性寓于特殊性之中C．矛盾双方具有相互趋同的倾向D．矛盾双方在一定条件下相互转化25．下列图示中，能形象地表示事物发展方向和道路的是26．南宋朱熹说；“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”这启示我们，在学习中要A．敢于否定一切B．善于肯定一切C．有批判性思维D．理论联系实际27．“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑。”这句话给我们的启示是A．辩证的否定是自己超越自己B．辩证的否定是事物发展的环节C．只要敢于否定，就能推动事物的前进D．否定就是绝对不相容的对立28．南京青奥会会徽(见下图)以青奥会英文名称及其视觉标志为基础，以年份数字2022为构图过渡，突出将世界闻名的南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“NANJING”字样，寓意欢迎、交流的青春之门，象征欢聚、健康的青奥之家，受到高度评价和广泛赞誉。南京青奥会会徽的设计蕴涵的唯物论哲理是A．意识活动具有自觉选择性与主动创造性B．物质决定意识C．意识能直接作用于客观世界-8-\nD．意识活动对人体生理活动具有调节和控制作用29．下列选项能够体现事物是普遍联系的是①凡事预则立，不预则废②乌鸦叫丧，喜鹊叫喜③物质决定意识，意识反作用于物质④彗星、地震预示国家衰败A．③④B．①④C．②④D．①③30．“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”这句话反映的哲理是 A．整体功能总是小于局部功能 B．部分决定整体处于统帅地位C．部分的结构状况会影响整体功能的发挥 D．整体决定部分处于统帅地位二、判断题：阅读下列各题，判断正确与错误，并在答题卡上对应的方框内填涂。正确的涂A,错误的涂B。（本题共10小题，每小题1分，共10分）31．辩证法与形而上学是哲学的两个基本派别。32．自然、社会和思维知识的总和就是哲学。33．静止是运动的一种特殊状态。34．唯心主义把意识视为世界的本原。35．人类认识的来源有直接经验和间接经验。36．真理最基本的属性是客观性。37．发展的观点是唯物辩证法的根本观点。38．具体问题具体分析分析是我们正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。39．事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。40．春夏秋冬四季更替，昼夜循环，苹果落地，都属于自然规律。第Ⅱ卷（非选择题30分）三、简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。（本部分共2小题，第41题8分，第42题10分，共18分）41．中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了一颗野生龙脑樟树，科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室，他们深入研究中药典籍中有关龙脑的资料，利用现当代科技成功培育了万亩龙脑樟树原料体，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了创痛龙脑提取方法，来发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视，网络等着力打造中医药文化品牌。（1）结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑（4分）（2）结合材料，从唯物论和辩证法角度来就更好的弘扬中医药文化分别提出一条方法论建议（4分）-8-\n42.材料一：2022年是中国共产党成立93周年。在成立之初，中国共产党人就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上。在革命和建设的历程中，中国共产党人创造性地把马克思主义理论与中国国情相结合，丰富和发展了马克思主义理论，形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。（1）阅读材料一从认识论的角度谈谈你有何感悟？(6分)材料二：回顾九十二年历程，中国共产党人始终坚持把马列主义普遍原理同中国具体实际相结合，领导中国人民争取了民族独立、人民解放，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程；在92年的风雨历程中，中国共产党经历了艰难困苦的洗礼，已经成为伟大的党、光荣的党、成熟的党。（2）请用物质和意识的辩证关系原理分析上述材料（4分）四、探究题：请你进入下列情境中，参与问题的探究与分析，并将你的观点与建议写在答题卡上（本部分1题，12分）43．材料一：2022年10月北京等地区再次发生大规模雾霾，强度之大、范围之广前所未有。据报道，雾霾频发的原因，30%是因为汽车带来的路面扬尘、尾气，工业生产带来的污染也占到40%以上，此外餐饮行业产生的油烟也占了相当的比重，在农业生产中秸秆的无序焚烧也是重要的季节性因素。有关专家指出，雾霾的肆虐是多种因素共同的结果，归根到底都是人们缺乏环保意识的结果。随着人类活动范围的不断扩大，使整体环境趋于恶化，问题将会更加突出。（1）根据材料一的事实，从唯物论的角度说明雾霾频发的原因有哪些。（4分）材料二：植树造林，保持水土是有效的减少地面扬尘，净化空气，降低雾霾发生危害的重要措施。35年的持续建设，三北防护林体系建设工程取得了举世瞩目的辉煌成就，在祖国北方筑起了一道绿色长城，但在部分地区防护林的质量却在下降，主要表现为：树龄单一，缺乏合理的年龄结构；林层单一，水源涵养能力和水土保养功能缺乏；林种单一，森林生态系统不稳，极大地影响了森林生态功能的发挥。-8-\n（2）上述材料是如何体现整体与部分关系的？（4分）（3）请你就保护环境提两项措施，并分别说明这两措施的哲学依据。（4分）2022--2022-1期中考试高二年级高二__________________姓名__________________学号………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………高二政治答题纸（必修）2022.1141.（1）答：（2）答：42．(1)答：(2)答：43.（1）答：（2）答：（3）答：-8-\n参考答案（高二政治期中）一、单项选择题：（本部分共30小题，每小题2分，共60分)二、判断题：（本题共10小题（31——40小题），每小题1分，共10分）题号12345678910答案ADDCABDABD题号11121314151617181920答案DDACAAADCD题号21222324252627282930答案ACDDCCBADC题号31323334353637383940答案BBAABABAAB三、简答题：（本部分共2小题，第41题8分，第42题10分，共18分）41（1）辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留。实质是扬弃（2分）辩证的否定要求立足实践、不断创新。（1分）科研人员批判继承传统中医药文化，克服传统龙脑生产的局限性，创新发展思路，开发新产品，从而取得成功。（1分）（2）坚持从实际出发，把传统中医药理论与新的实际结合起来（2分）；具体问题具体分析，国家扶持和发展特色中医药产业。（2分）（仅写出方法论得1分，结合方法论分析到位再得2分，仅写建议不得分。）42、（1）①实践是认识的基础（来源、动力、标准、目的），中国共产党人在革命和建设的历程中，丰富和发展了马克思主义理论，形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系说明实践是认识的来源、发展动力。把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，与中国国情相结合说明实践是认识的目的和归宿，也是检验真理的唯一标准。（3分）②-8-\n追求真理是一个过程（认识具有反复性、无限性、上升性）要求我们与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发展真理。在革命和建设的历程中，中国共产党人丰富和发展了马克思主义理论，形成了毛泽东思想、中国特色社会主义理论（3分）（2）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。把马列主义普遍原理同中国具体实际相结合就体现了这一点。（2分）②意识对物质具有能动作用（意识反作用于物质），正确的意识对事物的发展具有促进作用，中国共产党人在马列主义普遍原理指导下，领导中国人民争取了民族独立、人民解放，开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。同时自身也发展成为一个伟大的党、光荣的党、成熟的党。（2分）43．（1）①意识对物质具有能动的反作用，错误意识阻碍事物发展。人们缺乏科学观念，无序生产生活，破坏了环境。（2分）②规律具有客观性，我们必须按规律办事。人类无序生产生活活动，违背自然规律。（2分）（2）①整体居于主导地位，统率着部分，我们要树立全局观念，立足整体，发挥整体功能。三北防护林体系发挥了整体保护自然的功能。（2分）②部分会影响整体，我们要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。防护林中树木存在的局部问题，影响了生态功能的发挥。（2分）（3）①增强环保意识。依据：意识具有能动作用，增正确的意识促进事物的发展。②落实行动，从实际做起。依据：物质决定意识，一切从实际出发。③从小事做起，从身边事做起。依据：联系具有普遍性，用联系的观点看问题。（回答2点即可，每点2分）-8-
