2022-2022学年江苏省宿迁市沭阳县八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1至5题每题1分，6至10题每题2分，共15分）1．关于声音，下列说法正确的是()A．只要物体振动，我们就能听见声音B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C．只要我们听见声音，就有物体在振动D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音2．下列说法正确的是()A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播B．手在小提琴弦上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度C．优美的音乐都是乐音D．B超检查身体是利用超声波传递信息3．冬天的早晨，室外物体表面常有白色的霜．霜的形成属于()A．凝固B．液化C．凝华D．升华4．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是()A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开5．在日常生活中，下列哪些仪器在工作时应用到紫外线()A．雅安地震中用到的生命探测仪B．电视机的遥控器C．百货超市前台的验钞机D．步枪的夜视仪6．如图所示为海波熔化时的温度﹣时间图象，从图象中获得的信息说法正确的是()A．海波的沸点是48℃B．海波在BC段仍吸热C．海波在CD段是气态D．6min时海波已全部熔化7．以下四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是()A．冬天户外的人呼出“白气”B．樟脑丸久置变小C．冬天窗玻璃上有冰花D．钢水铸成钢件18\n8．下列诗词中能反映光的色散现象的是()A．池水映明月B．彩虹舞山涧C．潭清疑水浅D．起舞弄清影9．下列图能正确表示“灰小鸭”在水中所成倒影的是()A．B．C．D．10．一束阳光与水平方向成50°斜射下来，用一只平面镜将其沿竖直向下反射出去，则平面镜与水平方向成多少度角？()A．50°B．90°C．40°D．70°二、填空题（每空1分共15分）11．下面一些习惯说法，反映的主要是声音的哪一个特征？（1）引吭高歌、窃窃私语__________．（2）笛声悠扬，嗓音甜润__________．（3）“起高了，唱不上去”__________．12．如图甲乙两只温度计都是根据__________性质制成的，此时甲所示的温度是__________℃．乙的示数是__________℃．13．下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：物质水银酒精甲苯萘熔点/℃﹣39﹣117﹣9580.5沸点/℃35778111218若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选__________做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选__________做测温物质．14．教室里用白色的布而不用其他颜色布来做投影幕，这是因为__________，各个位置的同学都能看到银幕上的字，这是因为__________，个别同学被前方高个子同学挡住，看不到银幕上的一些字，这是因为__________的缘故．18\n15．如图是王旭同学在学校体检时检查视力的情景．平面镜中视力表的像到王旭同学的距离为__________m，体检要求人到看到的视力表为5m，则王旭应该向__________（前\后）移动__________m，视力表上“E”的开口方向朝王旭的右侧，则她看到平面镜中视力表上的“E”开口向__________．三、作图与计算（16-18题每题2分，19题5分共11分）16．如图所示，一束光沿AO方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小．17．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．18．A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示，试做出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．19．小明同学利用超声波发生器向他的前方峭壁发出超声波后经过3.2秒接收到反射回来的超声波信号，求小明离峭壁有多少米远．用这种方法能否测量地球到月球的距离？为什么？四、实验探究题（共19分）20．小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：18\n（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：__________；（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为__________℃，沸腾时水的温度__________（选填“变大”或“变小”或“不变”）；（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：__________．21．“探究平面镜成像特点”的实验如图所示．在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧，以蜡烛A为成像物体．（1）用茶色玻璃板代替平面镜，目的是：__________．（2）点燃蜡烛A，从A一侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像重合，如果在蜡烛B的位置上放一光屏，在光屏上__________（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是__________像．（3）若实验室有5mm和2mm两种厚度的玻璃板，用__________mm的玻璃板好，因为__________．22．小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．实验次数入射角反射角130°30°240°40°350°50°（1）使入射光以不同大小角度入射进行实验．测量结果如表所示．由此可得结论：光反射时__________．（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究__________．（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的__________方向射出．这说明光反射时，光路具有__________性．（4）当入射光沿着NO方向朝镜面入射时，反射角为__________度．18\n23．三个实验小组同时分别探究“蜡烛熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“观察水的沸腾”，记录数据如表：时间/min…1011121314151617甲的温度/℃…97.097.598.098.098.098.098.098.0乙的温度/℃…35.040.045.049.554.058.362.566.6丙的温度/℃…46.047.048.048.048.048.048.849.8（1）根据记录表和你在实验课上的经验，请你判断下列说法正确的是__________．A．甲是蜡，乙是海波，丙是水B．甲是海波，乙是蜡，丙是水C．甲是水，乙是海波，丙是蜡D．甲是水，乙是蜡，丙是海波（2）我们虽然没看过海波，但仍然可以判断它是__________（晶体、非晶体）．18\n2022-2022学年江苏省宿迁市沭阳县八年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1至5题每题1分，6至10题每题2分，共15分）1．关于声音，下列说法正确的是()A．只要物体振动，我们就能听见声音B．高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声C．只要我们听见声音，就有物体在振动D．人们根据音调来辨别不同乐器发出的声音【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件；音色；防治噪声的途径．【专题】应用题；声现象．【分析】人耳的听觉频率范围：20Hz～20000Hz，并不是所有的声音人耳都能听到．减弱噪声的途径有：在声源处、在人耳处、在传播过程中；声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．【解答】解：A、只要物体振动，就能发出声音，但是并不是所有的声音我们都能听到，故A错误；B、高速公路两侧安装透明板墙是在传播过程中减弱噪声的，故B错误；C、声音是物体振动产生的，只要我们听见声音，就有物体在振动，故C正确；D、人们辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故D错误．故选：C．【点评】此题主要考查的是声音的产生和传播，以及人耳的听觉频率范围，基础性题目，属于识记性内容，比较简单．2．下列说法正确的是()A．宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播B．手在小提琴弦上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度C．优美的音乐都是乐音D．B超检查身体是利用超声波传递信息【考点】声音的传播条件；频率及音调的关系；噪声及来源；声与信息．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）知道声音传播时需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，在真空中不能传播声音；（2）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．（3）从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声；悠扬、悦耳，听到感觉非常舒服的声音叫乐音．（4）波长极短的超声波可用来进行医疗检查．【解答】解：A、声音在真空中不传播，太空中宇航员是通过无线电波对话的，故A选项错误；B、手在小提琴上不同位置按弦，改变弦的长度，从而改变振动频率，所以主要是为了改变声音的音调；不是改变响度，故B选项错误；18\nC、优美的音乐虽然动听，如果打扰了人们的休息和工作，就属于噪音，故C选项错误；D、医院的B超是利用超声波探查人体内部信息的，故D选项正确．故选D．【点评】本题考查了声音的特征、声音传播的条件和影响传播速度的因素，注意区分音调和响度，能够将知识与生活有机的结合起来，利于分析和理解．3．冬天的早晨，室外物体表面常有白色的霜．霜的形成属于()A．凝固B．液化C．凝华D．升华【考点】生活中的凝华现象．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华，霜、雪等都是水蒸气凝华形成的．【解答】解：霜一般出现在秋末冬初，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象．故选C．【点评】自然现象中，雾、雨、露是水蒸气遇冷液化而成的；霜、雪、雾凇、树挂都是水蒸气遇冷凝华而成的；冰雹是夏天下雨时，雨滴遭遇强冷空气凝固而成的．4．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是()A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑．【解答】解：A、电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不合题意；B、地下管道输水与传统的土筑明渠输水相比，减小了渗漏，也减小了水的表面积和水上方空气流动速度，即减慢了蒸发，符合题意．C、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意；D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发．故选B．【点评】（1）加快或减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑；（2）将知识应用于生活，注意联系生活实际．5．在日常生活中，下列哪些仪器在工作时应用到紫外线()A．雅安地震中用到的生命探测仪B．电视机的遥控器C．百货超市前台的验钞机D．步枪的夜视仪【考点】紫外线．【专题】光的折射、光的色散．18\n【分析】紫外线具有化学作用强、生理作用强、荧光效应强的特点，根据这样的特点在生活中的应用来判断此题．【解答】解：A、雅安地震中，救援人员使用的红外生命探测仪和音频生命探测仪，与紫外线无关，不符合题意；B、电视机的遥控器是利用红外线可以进行遥控来工作的，与紫外线无关，不符合题意；C、验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的，符合题意；D、步枪的夜视仪利用了红外线，与紫外线无关，不符合题意．故选C．【点评】（1）红外线的作用和用途：红外线的热作用很强，制成热谱仪、红外线夜视仪；红外线可以用来遥控，制成电视遥控器．（2）紫外线的作用和用途：紫外线有杀菌的作用，可制成消毒灯；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；紫外线能合成维生素D能促进钙的吸收．6．如图所示为海波熔化时的温度﹣时间图象，从图象中获得的信息说法正确的是()A．海波的沸点是48℃B．海波在BC段仍吸热C．海波在CD段是气态D．6min时海波已全部熔化【考点】熔化和凝固的温度—时间图象．【专题】应用题；温度计、熔化和凝固．【分析】海波固态时，吸收热量温度升高．达到熔点，继续吸收热量，海波熔化，温度保持不变，这个不变的温度是熔点．当海波全部熔化，不断吸收热量，温度不断升高．【解答】解：AC、海波在AB段是固态，B点是固态，在BC段是固液共存，C点是液态，在CD段是液态；海波熔化过程中，温度保持不变，这个不变的温度是海波的熔点，熔点是48℃，故AC错误；B、海波在BC段是熔化阶段，需要吸热，故B正确；D、6min时海波开始熔化，故D错误．故选B．【点评】能从晶体熔化图象和凝固图象上，读出各段和各点的状态、熔化时间、凝固时间等7．以下四个情景中，其物态变化过程需要吸热的是()A．冬天户外的人呼出“白气”B．樟脑丸久置变小C．冬天窗玻璃上有冰花D．钢水铸成钢件【考点】升华和凝华的定义和特点；凝固与凝固放热特点；液化及液化现象．【专题】应用题；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】从六种物态变化定义进行判断：物质从液体变为固态是凝固过程，凝固放热；物质从固态变为液态是熔化过程，熔化吸热；物质从气态变为液态是液化过程，液化放热；物质从液态变为气态是汽化过程，汽化吸热；物质从气态直接变为固态是凝华过程，凝华放热．物质从固态直接变为气态是升华过程，升华吸热．18\n【解答】解：A、冬天户外的人呼出“白气”是液化现象，液化放热，故A错误；B、樟脑丸久置变小是升华，升华吸热，故B正确；C、“冰花”是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃，在其内表面凝华为小冰晶，需要放热，故C错误；D、钢水铸成钢件属于凝固，凝固放热，故D错误．故选：B．【点评】掌握六种物态变化，以及物态变化的吸热和放热情况，会用物态变化解释生活中的问题，这是一道考查基础知识的题目，难度不大．8．下列诗词中能反映光的色散现象的是()A．池水映明月B．彩虹舞山涧C．潭清疑水浅D．起舞弄清影【考点】光的色散．【专题】光的折射、光的色散．【分析】解答此题的关键是首先明白各个成语的意思，然后再根据各个成语涉及到的物理知识解答．【解答】解：A、池水映明月是指明月在水中的倒影，水中倒影是由光的反射形成的，不属于光的色散．此选项不符合题意．B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的．此选项符合题意．C、潭清疑水浅是指由于光的折射，看到水底形成的像，像的位置比物体的实际位置要浅，是光的折射现象．此选项不符合题意．D、起舞弄清影，指月中的嫦娥，在月宫中翩翩起舞，只有和自己的影子伴随伴舞，影子是由于光的直线传播，此选项不符合题意．故选B．【点评】此题考查的是光色散现象的判断，牢记光的色散现象的特点是形成了彩色的光带是解答此题的关键所在．9．下列图能正确表示“灰小鸭”在水中所成倒影的是()A．B．C．D．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同；像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；像和物体各对应点到平面镜间距离相等．【解答】解：根据平面镜成像的特点，像和物体各对应点到平面镜间距离相等；平静的湖面相当于平面镜，可使小鸭通过湖面成像，并且它的像与本身以湖面为对称．故选C．【点评】本题主要考查的是平面镜成像特点的应用．10．一束阳光与水平方向成50°斜射下来，用一只平面镜将其沿竖直向下反射出去，则平面镜与水平方向成多少度角？()18\nA．50°B．90°C．40°D．70°【考点】光的反射定律．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】过反射点作竖直向下的反射光线，然后作入射光线和反射光线的角平分线即发线，再根据角与角之间的关系计算出平面镜的夹角．【解答】解：如图所示：从图中可以看出入射光线和反射光线的夹角为90°+50°=140°，那么入射角等于70°，而入射光线与平面镜的夹角为90°﹣70°=20°，所以平面镜与水平面的夹角为20°+50°=70°．故选D．【点评】会根据反射定律完成光路图，会根据角与角之间的关系计算角的大小．二、填空题（每空1分共15分）11．下面一些习惯说法，反映的主要是声音的哪一个特征？（1）引吭高歌、窃窃私语响度．（2）笛声悠扬，嗓音甜润音色．（3）“起高了，唱不上去”音调．【考点】音调、响度与音色的区分．【专题】应用题；归纳法；声现象．【分析】声音的三个特征：音调、响度和音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色指声音的音质好坏．【解答】解：①“引吭高歌”指大声歌唱，指响度大．“低声细语”指小声说话，指响度小．②笛声悠扬，嗓音甜润，说明声音的音质好，因此指声音的音色．③“跑调”“唱不上去”指的是声音的音调．故答案为：（1）响度；（2）音色；（3）音调．【点评】掌握声音的三个特征的定义是本题的关键，声音的大小和声音的高低容易混淆，声音的高低可以理解为粗细．12．如图甲乙两只温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的，此时甲所示的温度是36.5℃．乙的示数是﹣3℃．18\n【考点】液体温度计的构造与工作原理；温度计的使用及其读数．【专题】定量思想；图析法；温度计、熔化和凝固．【分析】（1）液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；（2）读取温度计或体温计的示数时，首先要明确它们的分度值，视线与液柱最高处所对刻度相垂直．【解答】解：（1）液体具有热胀冷缩的特性，液体温度计就是根据液体的这一特性制成的；（2）由图可知，甲为体温计，分度值是0.1℃，示数为36.5℃；乙温度计的分度值是1℃，液面在零刻度以下，示数是﹣3℃．故答案为：液体热胀冷缩；36.5；﹣3．【点评】本题主要考查学生对：温度计的原理，以及温度计和体温计的读数的了解和掌握，是一道基础题．13．下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答：物质水银酒精甲苯萘熔点/℃﹣39﹣117﹣9580.5沸点/℃35778111218若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选酒精做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选酒精做测温物质．【考点】液体温度计的构造与工作原理．【专题】温度计、熔化和凝固．【分析】常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的，常用的液体有水银、酒精、煤油．温度计的测量范围不能高于液体的沸点，也不能低于液体的凝固点，然后根据表格数据做出解答．【解答】解：（1）由表中数据可知，固态甲苯的熔点为﹣95℃，水银、萘的熔点分别为﹣39℃、80.5℃，均高于固态甲苯熔点，酒精的熔点是﹣117℃，低于固态甲苯的熔点，要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选酒精做测温物质；（2）在一标准大气压下水的沸点是100℃，而酒精的沸点是78℃，因此要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选酒精做测温物质．故答案为：酒精；酒精．【点评】此题考查的主要知识点是温度计的原理及不同物质之间熔点和沸点高低的比较，比较简单．14．教室里用白色的布而不用其他颜色布来做投影幕，这是因为白色物体能够反射所有的色光，各个位置的同学都能看到银幕上的字，这是因为银幕上发生漫反射，个别同学被前方高个子同学挡住，看不到银幕上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故．【考点】物体的颜色；光在均匀介质中直线传播；漫反射．【专题】比较思想；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散．【分析】（1）白色物体能够反射所有的色光，黑色吸收所有的色光，彩色物体只反射和物体相同的色光；（2）漫反射时反射光线射向各个方向，所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体；（3）光在同种均匀介质中是沿直线传播的．【解答】解：（1）教室里用白色的布而不用其他颜色布来做投影幕，这是因为白色物体能够反射所有的色光（2）教室里各个位置的同学都能看到银幕上的字，这是因为光在银幕上发生漫反射的缘故；18\n（3）个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故．故答案为：白色物体能够反射所有的色光；银幕上发生漫反射；光沿直线传播．【点评】本题考查了物体的颜色、镜面反射和漫反射现象及光的直线传播现象，是基础知识．还要注意漫反射同样遵守光的反射定律．15．如图是王旭同学在学校体检时检查视力的情景．平面镜中视力表的像到王旭同学的距离为4.6m，体检要求人到看到的视力表为5m，则王旭应该向后（前\后）移动0.4m，视力表上“E”的开口方向朝王旭的右侧，则她看到平面镜中视力表上的“E”开口向右．【考点】平面镜的应用．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】根据人和人的像相对于镜面对称，视力表和视力表的像相对于平面镜对称，确定距离和开口的方向．【解答】解：因为平面镜成像特点：物体与像到镜面的距离相等，已知视力表距平面镜2.5m，王旭距离视力表0.4m，所以可得视力表在平面镜中所成的像距离平面镜为2.5m，王旭与视力表在平面镜中的像的距离应该是5m﹣0.4m=4.6m，即王旭同学离视力表的像距离为4.6m；体检要求人到看到的视力表为5m，则王旭应该向后移动5m﹣4.6m=0.4m；根据视力表和视力表的像相对于平面镜对称可知，视力表上“E”的开口方向朝王旭的右侧，则她看到平面镜中视力表上的“E”开口向右．故答案为：4.6；后；0.4；右．【点评】本题考查了平面镜成像的应用，平面镜成的像到镜面的距离与物到镜面的距离相等需要牢记，并学会利用这个特点解决实际问题．三、作图与计算（16-18题每题2分，19题5分共11分）16．如图所示，一束光沿AO方向斜射到平面镜上，画出入射光线的反射光线，并标出反射角大小．【考点】作光的反射光路图．【专题】作图题．【分析】要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角．可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”．要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角．【解答】解：首先做出法线，入射光线与镜面的夹角是30°，所以入射角为90°﹣30°=60°．根据反射角等于入射角做出反射光线．反射角也为60°．18\n故答案为：【点评】此题主要考查了光的反射定律的应用，首先要熟记光的反射定律的内容，并要注意入射角与反射角的概念．17．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．【考点】平面镜成像的相关作图．【专题】作图题；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′，连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像．【解答】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为物体AB的像，如图所示：【点评】（1）平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是：大小相等、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反；（2）作物体在平面镜中所成的像，常用方法是：作出端点（或关键点）的像点，用虚线连接像点得到物体的像．18．A、B为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，如图所示，试做出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．【考点】作光的反射光路图．【专题】压轴题；图像综合题．【分析】本题有两种作法：第一种作法：根据反射光线反向延长过像点，作出发光点的像点S′，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置，补出入射光线．18\n第二种作法：根据光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出两条反射光线的入射光线，交点即为发光点的位置．【解答】解：第一种作法：先将两条反射光线CA、DB反向延长交于一点S′，在通过平面镜作出S′的对称点S，即为发光点的位置，并连接SC、SD画出入射光线，如图所示：第二种作法：先过C点垂直镜面作出法线，在法线左侧指向入射点画出入射光线，注意反射角要等于入射角，同理画出反射光线DB的入射光线，两条入射光线的交点S即为发光点S的位置，如图所示：【点评】本题用到了光的反射定律、反射光线反向延长过像点、像与物关于平面镜对称，提供了两种解题思路：先将反射光线反向延长作像点后由平面镜成像的对称性作发光点或先根据光的反射作出发光点，再根据平面镜成像的对称性作出像点．19．小明同学利用超声波发生器向他的前方峭壁发出超声波后经过3.2秒接收到反射回来的超声波信号，求小明离峭壁有多少米远．用这种方法能否测量地球到月球的距离？为什么？【考点】回声测距离的应用；速度公式及其应用．【专题】计算题；声现象．【分析】（1）知道超声波从从超声波发生器到峭壁再返回的时间，可以求出超声波从超声波发生器到峭壁用的时间，又知道声速，利用速度公式求小明离峭壁的距离；（2）超声波属于声波，声波的传播需要介质，不能在真空中传播，而月球表面是没有空气的．【解答】解：（1）超声波从超声波发生器到峭壁用的时间：t=×3.2s=1.6s，小明离峭壁的距离：s=vt=340m/s×1.6s=544m；（2）月球周围没有空气，而声音不能在真空中传播，故超声波不能到达月球，更不能利用声波的反射测出月球到地球的距离．答：小明离峭壁有544m；用这种方法不能测量地球到月球的距离，因为真空不能传声．【点评】本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，本题关键：一是求出超声波单趟（从超声波发生器到峭壁）用的时间，二是知道声音不能在真空中传播．18\n四、实验探究题（共19分）20．小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：（1）如图1所示，她的操作存在错误，请指出其中一个错误之处：读数时视线未跟液柱面相平（或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”）；（2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图2所示的图象．根据图象可知水沸腾时的温度为99℃，沸腾时水的温度不变（选填“变大”或“变小”或“不变”）；（3）小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：减少水的质量（或提高水的初温）．【考点】探究水的沸腾实验．【专题】实验题；探究型实验综合题．【分析】（1）在使用温度计时，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底；在进行温度计的读数时，视线要与液柱的上表面相平，不能俯视和仰视．（2）根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点；且水沸腾时，吸热但温度不变．（3）水加热时间的影响因素：水的多少、水的初温、烧杯是否加盖、火焰的大小．可根据影响因素采取改进措施．【解答】解：由图知，温度计的玻璃泡碰到容器底了，这样受容器底温度的影响，测量结果不准确；在读数时俯视，此时测量结果会偏大；酒精灯的外焰未放在杯底的正下方；（2）由图象知，水在沸腾过程中温度保持99℃不变，所以水沸腾时的温度为99℃；据图象能看出，水沸腾时吸热但温度不变；（3）水的加热时间过长，可能是水的初温过低或水的量太大或烧杯未加盖造成的．所以可以通过适当提高水的初温或适当减少水量或给烧杯加盖来缩短加热时间．故答案为：（1）读数时视线未跟液柱面相平（或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”）；（2）99；不变；（3）减少水的质量（或提高水的初温）．【点评】此题是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，考查了学生对温度计的使用及读数，水沸腾特点及沸点的概念，同时考查了影响沸点的因素、有关热量的计算及影响加热时间的因素．从图象中提取有关信息是解决此题的关键．21．“探究平面镜成像特点”的实验如图所示．在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧，以蜡烛A为成像物体．（1）用茶色玻璃板代替平面镜，目的是：便于确定像的位置．18\n（2）点燃蜡烛A，从A一侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像重合，如果在蜡烛B的位置上放一光屏，在光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像．（3）若实验室有5mm和2mm两种厚度的玻璃板，用2mm的玻璃板好，因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【专题】探究题；探究型实验综合题．【分析】（1）根据平面镜不能透光，只能反射光，不能确定出像的位置，而玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛这一特点分析；（2）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接；（3）从玻璃的两面都能反射光，利用光的反射现象可知能成两个像，从这个角度去分析此题．【解答】解：（1）在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系；（2）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．在光屏上看不到蜡烛的像，这说明：平面镜所成的像是虚像；（3）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）不能；虚；（3）2；厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果．【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．22．小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．实验次数入射角反射角130°30°240°40°350°50°（1）使入射光以不同大小角度入射进行实验．测量结果如表所示．由此可得结论：光反射时反射角等于入射角．（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线是否与入射光线和法线在同一平面上．（3）若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出．这说明光反射时，光路具有可逆性．（4）当入射光沿着NO方向朝镜面入射时，反射角为0度．18\n【考点】光的反射定律．【专题】实验探究题；探究型实验综合题．【分析】（1）要掌握光的反射定律的内容，知道反射角等于入射角．（2）知道反射光线、入射光线和法线在同一平面内，为验证这个结论，可以将纸板沿法线方向向前或向后折．（3）根据入射光线和反射光线的位置互换进行实验，观察反射光线与原来入射光线的关系得出结论．（4）当光线垂直于镜面入射时，反射光线按原路返回，即和入射光线重合，但方向相反，入射角为0°，反射角也为0°．【解答】解：（1）使光线以不同角度入射进行实验，由表中数据可知，反射角等于入射角．（2）在实验过程中，将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上将不能看到反射光线，是为了验证反射光线与入射光线是否在同一平面内．（3）将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，光将沿图中的OE方向射出，这说明光反射时，光路具有可逆性．（4）因为入射光线垂直射到平面镜上，入射光线和法线重合，所以入射角等于0°，而反射角等于入射角，即反射角为0°．故答案为：（1）反射角等于入射角；（2）反射光线是否与入射光线和法线在同一平面上；（3）OE；可逆；（4）0．【点评】本类型题考查对平面镜成像实验的掌握情况，实验探究的关键是对相应的知识理解透彻，思路清晰．23．三个实验小组同时分别探究“蜡烛熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“观察水的沸腾”，记录数据如表：时间/min…1011121314151617甲的温度/℃…97.097.598.098.098.098.098.098.0乙的温度/℃…35.040.045.049.554.058.362.566.6丙的温度/℃…46.047.048.048.048.048.048.849.8（1）根据记录表和你在实验课上的经验，请你判断下列说法正确的是D．A．甲是蜡，乙是海波，丙是水B．甲是海波，乙是蜡，丙是水C．甲是水，乙是海波，丙是蜡D．甲是水，乙是蜡，丙是海波（2）我们虽然没看过海波，但仍然可以判断它是晶体（晶体、非晶体）．【考点】熔化和凝固的探究实验．【专题】计算题；实验探究题；探究型实验综合题．【分析】（1）蜡是非晶体，而海波是晶体，根据晶体和非晶体在熔化过程中的特点及水的沸腾特点进行判断；18\n（2）晶体、非晶体在熔化过程中，都需不断吸热，非晶体温度不断升高；晶体温度不变．【解答】解：（1）甲的温度达到98℃后温度保持不变，可见是水的沸腾过程，所以甲是水；乙在加热过程中，温度不断升高，所以乙应是非晶体蜡；丙温度达到48℃后温度保持不变，所以丙是晶体海波；（2）海波是晶体，其温度到达48℃后温度保持不变．故答案为：（1）D；（2）晶体．【点评】此题考查了学生对数据的分析能力，考查了学生对晶体和非晶体在熔化过程中的区别及液体沸腾时的特点．18
