乐山市五通桥区2021-2022学年下期期中检测八年级语文试题（考试用时150分钟，满分150分）一、语言基础知识（7小题，每小题3分，共21分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.脑畔（pàn） 眼眶（kuàng） 海棠（táng）戛然而止（jiá）B.蓦然（mù）登时（dēng） 幽悄（qiǎo） 风雪载途（zài）C.凫水（fú） 怅惘（wáng）山麓（lù） 豁然开朗（huò）D.斡旋（wò）两栖（xī）锵然（qiāng）沼泽（zhǎo）【1题答案】【答案】A【解析】【详解】B.蓦然（mù）——mò；C.怅惘（wáng）——wǎng；D.两栖（xī）——qī；故选A。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.腐蚀 劫难 迁徒 海枯石烂 世外桃源B.撺掇 稀疏 磅礴 草长莺飞 矫首昂视C.雾霭 萌发 油漠 大彻大悟 人情世故D.争讼 燎原 思慕 目空一切 消声匿迹【2题答案】【答案】B【解析】【详解】A.迁徒——迁徙；C.油漠——油馍；D.消声匿迹——销声匿迹；故选B。3.下列加点的词语使用有误的一项是（）A.因为这个项目技术含量高，攻关难度大，所以涉及的研究领域至今无人问津。B.走过万亩梨园，被千树万树洁白的梨花包围着。置身于姹紫嫣红学科网（北京）股份有限公司
的花海中，春风徐除，玉枝轻摇，花瓣洁白，随风飘飞，在湛蓝的天空中，如雪花飘舞，仿佛一片神奇的冰雪世界！C.桂林山水甲天下，这里的山如林，水如画，实在是美不胜收，让到过这里的游客无不叹为观止，连连称赞！D.海枯石烂也好，转瞬即逝也罢，只要我们用心去感受，一切都是美好的。【3题答案】【答案】B【解析】【详解】A．无人问津：比喻没有人来探问、尝试或购买。在此形容无人涉及的研究领域，使用正确；B．姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。在此形容洁白的梨花，使用对象有误；C．叹为观止：赞美所看到的事物好到极点，无与伦比。在此形容游客赞叹桂林的美景；D．海枯石烂：海水干涸、石头腐烂；形容历时久远；比喻坚定的意志永远不变。在此形容时间久远，使用正确；故选B。4.下列句子中，句意明确、没有语病的一句是（ ）A.习近平总书记近日作出重要指示指出，黄大年同志秉持科技报国思想，把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，他的先进事迹感人肺腑。B.国防部新闻发言人任国强在5月25日的例行记者会上，就中国军舰识别查证、警告驱离美舰，军人住房公积金计息等问题回答了几个电视台的记者的提问。C.本赛季欧冠决赛北京时间6月4日凌晨在加的夫展开角逐，皇家马德里以4比1的比分完胜尤文图斯，再度捧起了象征欧洲俱乐部冠军荣誉的圣伯莱德杯。D.《中国诗词大会》通过选手的激烈比拼及嘉宾的精彩点评，唤起了国人心中对诗词的记忆和情怀，使观众深刻感受到中国传统诗词文化的独特魅力。【4题答案】【答案】D【解析】【详解】A.“作出重要指示”与“指出”语意有重复，删除“指出”；B.“几个电视台的记者的提问”表意不明，有歧义。可改为“电话台几个记者的提问”或“几位电视台的记者的提问”；C“决赛”与“展开角逐”搭配不当，删除“角逐”；故选D。学科网（北京）股份有限公司
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A.“最主要的是，”他说道，“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”B.在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。C.一个人只有真正明白自己需要什么？才不会在追求理想的路上迷失方向。D.杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。【5题答案】【答案】C【解析】【详解】C.句中是陈述语气，故问号应改为逗号。故选C。6.选出下列句子顺序排列正确的一项( )①这是为什么呢？②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩，以保持视线清晰。④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。⑤另外，用电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。A.④①③⑤②B.①③⑤④②C.③⑤①④②D.④①③②⑤【6题答案】【答案】A【解析】【详解】排列句子顺序，可按下列方法进行。（1）按事情的发展顺序排列；（2）按时间先后顺序排列；（3）按先总述后分述的顺序排列；（4）按空间推移的顺序排列；（5）按照句意之间内在逻辑排列。本题要说明的中心是“长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳”，故④句排首位；①句“这是为什么呢？”紧接着引出对原因的阐释，排在第二位；③句“因为”承①句，排第三位；⑤句“另外”是对第二个原因的阐释，排第四位；②句“所以”是对全段进行小结，放最后。故排序为④①③⑤②。答案选A。7.下列句子表述有错误的一项是（）A.《苏菲的世界》是法国作家儒勒•凡尔纳创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。《诗经》中的诗分为风、雅、颂三类，主要表现手法是赋、比、兴。学科网（北京）股份有限公司
C.《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，唐朝著名文学家，“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“韩柳”。他在被贬永州期间写下了多篇山水游记，合称《永州八记》。D.《给青年的十二封信》，是专门写给中学生的，以书信形式，每次一个话题，探讨读书、习俗与革新、爱情和道德、升学和就业、参与社会运动，及人生烦恼和乐趣等。【7题答案】【答案】A【解析】【详解】A.《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。故选A。二、古诗文的阅读及默写（一）文言文的阅读（14分）阅读下面的文言文，完成下面小题。永州韦使君新堂记柳宗元①将为穹谷嵁岩渊池于郊邑之中，则必辇山石，沟涧壑，凌绝险阻，疲极人力，乃可以有为也。然而求天作地生之状，咸无得焉。逸其人，因其地，全其天，昔之所难，今于是乎在。②永州实惟九疑①之麓。其始度土②者，环山为城。有石焉，翳于奥草；有泉焉，伏于土涂。蛇虺③之所蟠，狸鼠之所游。茂树恶木，嘉葩毒卉，乱杂而争植，号为秽墟。③韦公之来，既逾月，理甚无事。望其地，且异之。使命芟其芜，行其涂。积之丘如，蠲之浏如④。既焚既酾⑤，奇势迭出，清浊辨质，美恶异位。视其植，则清秀敷舒；视其蓄，则溶漾纡馀。怪石森然，周于四隅，或列或跪，或立或仆。窍穴逶邃，堆阜突怒。乃作栋宇，以为观游。凡其物类，无不合形辅势，效伎于堂庑⑥之下。外之连山高原、林麓之崖，间厕隐显，迩延野绿，远混天碧，咸会于谯门之内。④已乃延客入观，继以宴娱。或赞且贺曰：“见公之作，知公之志。公之因土而得胜，岂不欲因俗以成化？公之择恶而取美，岂不欲除残而佑仁？公之蠲浊而流清，岂不欲废贪而立廉？公之居高以望远，岂不欲家抚而户晓？”夫然，则是堂也，岂独草木土石水泉之适欤？山原林麓之观欤？将使继公之理者，视其细，知其大也。⑤宗元请志诸石，措诸屋漏，编以为二千石楷法。【注】①九疑：九嶷山，在今湖南宁远南。②度土：治理水流，修筑城邑的工程。③虺（huǐ）：一种毒蛇。④蠲之浏如：蠲（juān），除却污秽；浏如，水很清的样子。⑤酾（shī）：疏导。⑥庑（wǔ）：堂下四周的屋子。学科网（北京）股份有限公司
8.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.则必辇山石，沟涧壑辇：用车载B.视其蓄，则溶漾纡徐蓄：积蓄C.已乃延客入观，继以宴娱延：邀请D.迩延野绿，远混天碧迩：近处9.下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是（）A.乃可以有为也乃不知有汉B.公之蠲浊而流清缘溪行，忘路之远近C.其始度土者中峨冠而多髯者为东坡D.公之居高以望远以其境过清10.下列对本文内容的分析理解有误的一项是（）A.文章开头先述于“郊邑”造胜景的不易，讥刺前任使君劳民伤财，穷奢极欲，为后面的描述与议论定下了基调。先放后收，构成悬念。B.中间两段，一写新堂修筑前的荒芜颓败，一写新堂筑成后的美妙天然，先自然后人文，先荒芜后治理，对比中突出了新堂之美与修筑新堂之功。C.“将使继公之理者，视其细，知其大也”的“大”是指文中所说的“因俗而成化”“除残而佑仁”“废贪而立廉”“家抚而户饶”等仁政举措。D.作者并未止于单纯的描写厅堂之新与山水之美，而是在记堂写景之中抒写了自己的政治见解，是“文以明道”的典范作品。11.把下列句子翻译成现代汉语①公之因土而得胜，岂不欲因俗以成化？②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。【8~11题答案】【答案】8.B9.C10.A11.①韦公不破坏原有地势而造就了美丽的景致，难道不是想顺应民间习俗而教化民众吗？②他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，领着妻子儿女和乡邻们来到这个与人世隔绝的地方。【解析】【8题详解】本题考查文言词语解释辨析。B.句意：看那湖水，则微波荡漾，曲折萦回。蓄：蓄积的水，此指湖水。故选B。学科网（北京）股份有限公司
【9题详解】本题考查一词多义。A.副词，才/副词，竟然；B.主谓之间，取消句子独立性，无义/结构助词，的；C.名词，……的人/名词，……的人；D.连词，表目的，用来/连词，表原因，因为；故选C。【10题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。A.由第①段“将为穹谷嵁岩渊池于郊邑之中，则必辇山石，沟涧壑，凌绝险阻，疲极人力，乃可以有为也”可知，其句意为：如果想要在城郊或者城中建造出像幽谷、峭壁、深渊等自然景致，就必须用车子运来山石，开凿山涧沟壑，跨越险峻的地方，使老百姓耗尽人力财力，才能够建造出来，只表明了造景之不易，但并没有说“讥刺前任使君劳民伤财，穷奢极欲”。故选A。【11题详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：①因：顺势；得：获得；岂：难道。②云：说；妻子：妻子儿女；邑人：乡邻们；绝境：与世隔绝的地方。【点睛】参考译文：如果打算在城邑营造幽谷、峭壁和深池，那就必须运载山石，开凿山涧沟壑，逾越险阻，耗尽人力，才可能办到。可是要想有那种天造地设的景致，则不能做到。而不必耗费民力，顺应地形，且能保持天然之美，这种在过去很难办到的事情，如今在这里出现了。 永州在九嶷山麓，最初在这里测量规划的人，也曾环绕着山麓建起了城市。这里有山石，却被茂密的草丛遮蔽着；这里有清泉，却埋藏在污泥之下，成了毒蛇盘踞，狸鼠出没有地方。嘉树和恶木，鲜花与毒草，混杂一处，竞相疯长，因此被称为荒凉的地方。 学科网（北京）股份有限公司
韦公来到永州，过了一个月，州政大治，没有多少事情。望着这块土地，感到它很不平常，才让人铲除荒草，挖去污泥。铲下来的草堆积如山，疏通后的泉水晶莹清澈。烧掉了杂草，疏通了清泉，奇特的景致层出不穷。清秀和污浊分开了，美景代替了荒凉。看那树木，则清秀挺拔，枝叶舒展；看那湖水，则微波荡漾，曲折萦回。怪石森然繁密，环绕四周。有的排列成行，有的如同跪拜，有的站立，有的卧倒。石洞曲折幽深，石山突兀高耸。于是在此建造厅堂，作为观赏游玩的地方。所有的怪石无不适应地形地势，献技于堂庑之下。新堂的外边，高原和山连接，林木覆盖的山脚悬崖，穿插交错，或隐或现。绿色的原野从近处伸向远方，跟碧蓝的天空连成了一体。这一切，都汇集在谯门之内。 新堂盖好后，使君便邀请客人前来参观，接着又设宴娱乐。有的边赞誉，边祝贺说：“看到您修建这新堂，便知道您的心志。您随着地势开辟出胜景，难道不就是想顺着当地的风俗来形成教化吗？您铲除恶木毒草而保留嘉树鲜花，难道不就是想铲除凶暴而保护仁者吗？您挖除污泥而使清泉流淌，难道不就是想除去贪污而提倡廉洁吗？您登临高处而纵目远望，难道不就是想让每个家庭都安定和富饶吗？既然这样，那么建这个新堂难道仅仅是为了草木土石清泉流水怡人心意，或是为了观赏山峦、原野和树林的景色吗？该是希望继使君后治理这个州的人，能够通过这件小事，懂得治民的大道理啊。”宗元请求把这篇记文镌刻在石板上，嵌在墙里，编入书中，作为刺史的楷模法式。（二）诗歌鉴赏（完成12、13题，共6分）题金山兰若①（清）余光祖②小溪通古寺，一岁偶登临。竹径苍苔厚，松窗绿树深。有蝉迎客噪，无酒对僧吟。茗熟空幽沏，惟闻山水音。①兰若，即阿兰若，泛指佛寺。金山兰若即五通桥金山寺。②余光祖，字孙适，号念峰，金山寺场人，康熙52年的三甲进士。12.选出赏析有误的一项（）A.山水养人，寺庙有灵，首联写出“我”在家乡金山寺的庇佑下，早慧，曾在1岁的时候就懂得拜寺参禅，登高望远，赏景吟诗了。B.松竹是中国传统文化中高尚人格的象征，松竹入诗，既是诗人随眼望去信手拈来，读来也是融情于景，有山林闲逸之乐。C.颔联写静景，颈联以动衬静，两联由景及人，从静至动，有色有声，音韵和谐，对仗工整，均堪称妙对。D.这首诗对家乡清净幽美的古寺及周围的描绘的字里行间，寄寓着作者旷达雅趣、闲情逸致、空明心性。13.请展开想象，赏析尾联“茗熟空幽沏，惟闻山水音”【12~13题答案】【答案】12.A13.最后一联堪称绝妙，写诗人沏茶品味的美妙情形：一番上下沉浮，左右飘散之后，青幽幽的茶叶在空明的泉水里缓缓舒展开来；清香盈鼻，身心舒畅，恍惚间，耳畔似乎又响起了清澈山涧流泉的声响……有澄澈静美的心灵写照，空然无我，禅机无限。【解析】学科网（北京）股份有限公司
【12题详解】本题考查对诗歌内容的理解与分析。A.“一岁”是一年的意思，并非指“1岁”，更不是表明早慧之意。故选A。【13题详解】本题考查赏析重要诗句。尾联“茗熟空幽沏，惟闻山水音”的意思是：青幽幽的茶叶在空明的泉水中渐渐沏开舒展开来，我只听到了山泉流水悦耳的声响。这一联极写诗人沏茶品味的情趣。在视听结合中，作者感受了家乡古寺清净幽美的环境，表达了对这里自然美景的喜爱之情，同时写出作者身心舒畅，心灵澄澈静美，这种悠然自得的心境和充满禅意画面着实令人心神向往，据此回答即可。（三）古诗文名句默写（10分）14.在下面横线上默写出诗文原句。①____________，悠悠我心。纵我不往，______________？②佁然不动，______________，往来翕忽，似与游者相乐。③ _______________，琴瑟友之。④蒹葭萋萋，________________。⑤ ________________ ，并怡然自乐。⑥《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：________，_________。⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中的“____________________，____________________”两句道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人莫大的安慰和鼓舞。【14题答案】【答案】①.青青子衿②.子宁不嗣音③.俶尔远逝④.窈窕淑女⑤.白露未晞⑥.黄发垂髫⑦.气蒸云梦泽⑧.波撼岳阳城⑨.海内存知己⑩.天涯若比邻【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“衿、嗣、俶、窈、窕、晞、髫”等字词容易写错。三、现代文阅读（一）（15-17小题，每小题3分，共9分）科技文阅读数字时代如何保存现代文明学科网（北京）股份有限公司
①多数电子产品的文本内容与播放器是分离的，比如录音带和录音机，移动硬盘和电脑。书刊杂志只要保存下来，人们就可以随时翻阅；而如果缺乏相应的解码器，一些电子、数字存储装置几乎就是一堆废物。设想一下，如果一些重要的历史资料、文艺作品、科技知识被存储在已经或即将淘汰的电子、数字存储装置上，那么如何完好地还原它们将成为问题；而且时间越久，还原的难度越大。②随着电脑存储技术的不断发展，5寸，3寸软盘已经被淘汰；随着数字录音、录像技术的出现和发展，录音磁带、录像磁带也正在逐渐被淘汰。于是我们不禁要问：现在公众普遍使用的U盘、移动硬盘是否有一天也会被淘汰？③现代高科技有一个特征，那就是更新换代的频率很高，而且是以加速度的方式。微处理器的速度每18个月翻一番；大约从2000年开始的25年内，主干网的宽带每6个月增加一倍。随着微处理器和主干网宽带的不断升级换代，相关器件也需要不断升级换代，U盘和移动硬盘发生新变化在所难免。由此可以想象，我们现在保存在U盘和移动硬盘上的文档数据也许有一天就会无法打开，正像现在人们很难找到带有3寸软盘插口的电脑一样。④如果有一天，更新的存储和解码技术出现了，你手里的光盘不能播放了，你想过会因此遭受难以弥补的损失吗？⑤科学界人士正在探寻着各种解决这个问题的途径。首先，电子解码器的每一次升级换代都应当尽可能与已有的存储器件兼容，否则可考虑限制上市销售。也许这样做会使电子产品升级换代的速度有所减慢，并可能使电子产品的功能变得繁杂，但为了数据资源能够完整、有效地保存和传播，这样做很有必要。在现实商业话动中，部分上市的新存储器件（比如光盘）已经这么做了，但这与生产者并非有意识地来完整保存数据资源，而更多是按照市场需求来生产。这样一来，势必使相当一部分具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器件上得以保存。当然，建立可靠的网络数据库备用系统也是必要的。这套备用系统就像飞机上的黑匣子，能够经受住意外事件和巨大灾难的考验。虽然此举需要投入巨大的财力、物力和人力，但是很值得。另外，各级图书馆、博物馆等公共数据库机构以及民间有心人应当有意识地收藏已经被淘汰的电子或数字存储载体，并使其保持完好运转的状态——这一点很重要，唯有如此才能充分发挥这些收藏数据的保存功能，真正实现其历史、文化价值。⑥在当前提出“使现代文明在数字时代能够完整、可辨识地保存下去”，不是杞人忧天。只要全社会都能够对此加以重视并采取有效的解决措施，利用现代科技手段完全可以解决好这个问题。（有删改）15.第①段运用了的说明方法是（）A.举例子、作比较B.打比方、作诠释C.作比较、打比方D.举例子、作诠释16.第⑤段关于解决问题的途径理解有误的一项是（）学科网（北京）股份有限公司
A.电子解码器每次升级换代，都尽可能与已有的数字存储器件兼容。B.生产者按照市场需求生产存储器件。C.建立可靠的网络数据库备用系统。D.收藏已被淘汰的电子或数字存储载体，并使其保持完好运转状态。17.下列各句的表述符合原文意思的一项是（）A.书刊杂志上保存的文化信息，人们任何时候都可解读，因此它是比数字化存储方式更值得推广的文化传承形式。B.由软盘已被淘汰，录音录像带正在被淘汰，可以想到U盘、移动硬盘和光盘将来也可能会被淘汰。C.市场需求加速了电子产品的更新换代，这样势必使具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器上保存。D.已投入了大量财力人力建立的网络数据库备用系统，能够经受住意外事件和巨大灾难的考验。【15~17题答案】【答案】15.A16.B17.B【解析】【15题详解】本题考查说明方法及其作用。第①段“多数电子产品的文本内容与播放器是分离的，比如录音带和录音机，移动硬盘和电脑”用了举例子的说明方法，“书刊杂志只要保存下来，人们就可以随时翻阅；而如果没有相应的解码器，一些电子、数字存储装置几乎就是一堆废物”用了作比较的说明方法。故选A。【16题详解】本题考查段落内容的理解。B．根据第⑤段“电子解码器的每一次升级换代都应当尽可能与已有的存储器件兼容”“为了数据资源能够完整、有效地保存和传播，这样做很有必要”“但这与生产者并非有意识地来完整保存数据资源，而更多是按照市场需求来生产”可知，“生产者按照市场需求生产存储器件”这并非是解决问题的途径。故选B。【17题详解】本题考查对文章内容的理解与分析。A．由第①段“书刊杂志只要保存下来，人们就可以随时翻阅”可知，原文只是说“人们任何时候都可解读”，并没有说“因此它是比数字化存储方式更值得推广的文化传承形式”，属于强加因果；C．原文学科网（北京）股份有限公司
第⑤段“这样一来，势必使相当一部分具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器件上得以保存”，可见，原文说的是“相当一部分……”，而选项的表述显然扩大了范围；D．根据原文第⑤段“建立可靠的网络数据库备用系统也是必要的。这套备用系统就像飞机上的黑匣子，能够经受住意外事件和巨大灾难的考验。虽然此举需要投入巨大的财力、物力和人力，但是很值得”分析，还没有投入大量财力人力建立的网络数据库备用系统。选项“已投入了大量财力人力”错误，把未然说成已然；故选B（二）文学类文本阅读（18分）那一片消失了的苇塘（雷抒雁）①“那一片苇塘呢？”与其说我是在问这位行路的年轻人，还不如说是在问自己。②“苇塘？”“在哪里呀？”年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍，像是反问，又似在寻找。没有！连一根苇子都没有！从来就不曾有过呀？③“就在这里！”我坚定地认为。我听见他嘟哝了一句：“梦话！”④梦话？是的，是梦话。50多年前，那一片茂密的苇塘还在，此后，就没有走出过我的梦境。我相信，这位年轻人确实没有见过那片苇塘，那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中，没有给过他快乐和欢愉。他的记忆里，这里从来就是房子，房子。⑤那一片苇塘属于我，属于我的童年，是我记忆和梦境最鲜活的一部分。⑥那是一片十多亩地面的水塘，拥挤地生满了芦苇。在大人们那里，有价值的，只是苇子；而被孩子们看作乐园的，是那一片苇塘。每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化。⑦一过二月二，天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。①穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。耳边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动。②一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。⑧我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。学科网（北京）股份有限公司
⑨季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了。太阳开始辣辣地照在头顶，棉衣，而后是夹衣，一件件被从身上剥掉。苇塘周围的麦子开始日渐变黄，有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起。夏天到了！⑩假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或者拣柴火，一整晌一整晌沉迷在苇塘边。⑪有一种鸟，叫“呱呱迪”。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮，可你看不见鸟的身影，那声音总是从密密的苇叶后传出来。这鸟儿很聪明，能把三四根苇子用草缠在一起，在那交叉处用苇叶织一个窝，里边铺着一些软软的干草和细碎的羽毛。窝里，总能看到三两只麻溜溜的鸟蛋。你要是靠近鸟窝，便会有尖厉的呱呱叫声，威胁你，驱赶你。⑫塘边的野草，我们全都认识，从蒲公英、趴地龙、香胡子到粘粘蔓，全认识。我们喜欢菅草长长白白嫩嫩的草根，一节节，像袖珍的甘蔗，嚼起来很甜。还有一种好吃的草，叫红根根，那红红的草根上，常常结着黄豆大的根瘤，吃起来脆脆的，像生地瓜。最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶。这种蔓生的阔叶草，总是攀着芦苇往上长，一个个果实圆溜溜的，山羊奶头一般，采摘时，会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜丝丝的。⑬我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边。忽一日，采到的羊奶奶咬不动了，掰开一看，里边整整齐齐伏着一排排带着绒毛的种子。老了！我们知道，暑假也该结束了。大人们说：你们这些马驹子，该拴缰绳了吧！⑭苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，像一塘白发的老人。再过苇塘时，一些带绒毛的草籽，便飞扬起来，落在我们的肩膀上、头发上，要人带它们到远方去落户。就连圆滚滚周身是刺的苍耳，瘦扁扁顶上长了三几根钩针的“狗扎扎”，都不甘寂寞，插进布眼，爬在裤角上，要搭“便车”，到远方去旅行。⑮父兄们送我们上学去，走过苇塘，一路上总在说：好好念书，日后到远处去，到大城市去。连苍耳、狗扎扎都懂得哩！⑯那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边。找它，只有在梦中，在童年的记忆里。18.文中说：“那些花花草草，记录着时间的变化。”阅读全文，请将青苇记录季节变化的语句摘录出来，填写在横线上。（1）春季：（2）夏季：（3）秋季：19.苇塘被孩子们看作乐园。请概括出令孩子们“快乐和欢愉”的四件事情。20.体会下列加点词语的含义及作用。学科网（北京）股份有限公司
引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。21.文中有许多句子写得很精彩，请简要赏析文中划线句子。①穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。②一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。22.结合全文，先说说对文章结尾处画线句子“找它，只有在梦中，在童年的记忆里”的理解，再谈谈你从中受到的启示。【18~22题答案】【答案】18.春季：苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；夏季：苇叶三片四片地展开；秋季：顶上的穗子由绿至黄继而变白。19.（1）用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏；（2）假日苇塘边劳动的快乐；（3）神秘的“呱呱迪”的叫声和它的窝；（4）有可供解馋的野草；（5）从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。20.挑逗、招惹的意思。这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染（吸引）的情状。21.①：运用比喻、拟人的修辞手法。生动形象地表现出苇芽的尖锐之态，突出其生命力之强。②：运用拟人的修辞手法。生动形象地写出一些花儿在春天竞相开放之态，凸显出春天的美丽和给人的愉悦之情。22.要寻找苇塘，只能在记忆中寻找，因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了；表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情。启示：围绕“自然之乐”或“童心”谈均可。【解析】【18题详解】本题考查对文章内容的理解与概括。认真阅读文章，根据问题和提示，在上下文中筛选出关键信息。根据题目中的提示“青苇记录季节变化”，从文中可以相关的描写句来筛选答案。根据第⑦段“沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了”一句，可知春季：苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；根据第⑨段“季节像是踩着苇叶走过来的。苇叶三片四片地展开，池塘里就绿汪汪地变得浓密了”一句，可知夏季：苇叶三片四片地展开；再根据第⑭段“苇子说，秋天了！顶上的穗子由绿至黄继而变白，像一塘白发的老人”一句，可概括出秋季：顶上的穗子由绿至黄继而变白。【19题详解】学科网（北京）股份有限公司
本题考查学生概括文章内容的能力。这类题型，应先读懂文章，再找出关键的语段，结合题目要求概括总结出答案即可。其答题格式为时间+地点+人物+事件（也可简略成人物+事件）。由第⑧段“我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨”可以概括为：用苇叶、柳条可以做成“乐器”吹奏；由第⑩段“假日里，我们会背着草笼，拿着镰刀，说是去割牛草，或者拣柴火，一整晌一整晌沉迷在苇塘边”可以概括出假日苇塘边劳动的快乐；由第⑪段“有一种鸟，叫‘呱呱迪’。这名字完全是依了它的叫声来的。声音悠长而响亮……”概括出神秘的“呱呱迪”的叫声和它的窝；由第⑫段“一个个果实圆溜溜的，山羊奶头一般，采摘时，会流出一些白色乳汁。羊奶果鲜嫩时，放在嘴里一咬，脆生生，甜丝丝的”概括出“有可供解馋的野草”。由第⑥段“被孩子们看作乐园的，是那一片苇塘。每天上学，我们走过苇塘，都会放慢脚步，那些花花草草，记录着时间的变化”和第⑬段“我们这些野孩子，就这样一天天泡在苇塘边”可以概括为：从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐。【20题详解】本题考查学生赏析语句的能力。这类题型应先找准赏析的角度，如语言表达，写作手法，内容情感等，还要结合语境作正确的赏析。这里要求从重点词语角度赏析，其答题格式为：释词+表达效果。如：“撩拨”是挑逗、招惹的意思，这里贬词褒用，“停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思”准确传神地写出了“田里干活的农人”被我们的欢乐所吸引的情景。【21题详解】本题考查对文章重点句子的赏析能力。解答时，抓住句子的特点，可从修辞或描写方法等不同的角度来分析。注意题干要求从两句中任选一句。①句：先要确定这个句子描写的是初春的苇芽，“锥子般尖锐”运用了比喻的修辞，将苇芽比作是尖锐的锥子，这是对其形态的问候准确描写，“脱颖而出”运用拟人的修辞，更加生动地写了苇芽露出地面的力量和动态，整个句子充满了对强大生命力的咏叹。②句，“抢夺”“酝酿”“商量”等词表述的对象是花儿，赋予它们以人的情感动作，是拟人的修辞，以此形象地表现出花儿在春天竞相开放之景，也写出这些景象给我们带来的愉悦之情。【22题详解】本题考查学生对文中重点句子的理解与谈启示。学科网（北京）股份有限公司
这类题型，先要准确、深刻地领会作品的内容、主题和情感倾向，再结合题目要求答题即可。结合第⑯段“那一片苇塘永远的没有了。消失在一些高高低低的房子下边”分析文章内容，画线句子是说随着时间的流逝，苇塘消失了，被一些高高低低的房子代替了，以后就再也找不到那个令人怀念的苇塘了。因此对“找它，只有在梦中，在童年的记忆里”，表达了作者对苇塘消失的惋惜与怀念。谈启示注意要结合自己的实际和文章内容，能围绕“自然之乐”或“童心”谈均可。如：我们时刻要有一颗童心，保持着童真童趣。这样，即使我们的童年一去不复返了，即使承载我们童年快乐的那片“苇塘”消失了，我们在高楼林立的都市里也能感受到自然之趣。四、综合性学习和名著阅读。（12分）23.综合性学习地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”请根据上面的材料，完成“低碳生活”的相关问题。（1）低碳生活是指：（2）为本次活动拟一条宣传标语。（3）在“低碳生活，我们能做什么”的主题班会上，大家推荐你做主持人。请写出你的开场白。【23题答案】【答案】（1）“低碳生活”指以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式（2）温室效应我不要，低碳生活我拥抱。（3）“低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是理想，更是一种值得期待的生活方式。让我们走进“低碳生活”，为我们的美好生活献计献策，共建我们美好的家园。学科网（北京）股份有限公司
【解析】【小问1详解】本题考查对材料的提炼概括。此题要从材料中提取关键信息进行加工。可提取材料二“低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放”“优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标”，材料三“节能就是最大的减碳”的相关信息，然后用一个单句的形式组合起来，进行概括即可。【小问2详解】本题考查拟写宣传标语。作答时，围绕“低碳生活从我做起”的主题来拟写即可。示例：低碳生活，从我做起。【小问3详解】本题考查拟写开场白作答时，结合“低碳生活，我们能做什么”的主题，注意语言表达得体即可。示例：地球是我家，人人爱护它。倡导低碳生活，引领时代潮流，共建美好家园，是每个公民应尽的义务。保护环境，人人有责，让我们共同行动起来，从我做起，从生活的一滴一滴做起，低碳生活从我开始。名著阅读。（6分）25.傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要_______，礼仪要得体，遇困境不______，获大奖不骄傲。【25题答案】【答案】①.严谨②.气馁【解析】【详解】本题考查对名著内容的识记。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信集，是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，是最好的艺术学徒的修养读物”。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺具备，人格卓著的艺术家”。26.《苏菲的世界》的作者是_______（填国籍）作家____________（填姓名）。【26题答案】【答案】①.挪威②.乔斯坦·贾德学科网（北京）股份有限公司
【解析】【详解】本题考查名著识记。《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦·贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。《苏菲的世界》被誉为20世纪百部经典著作之一。27.下列关于名著表述不正确的一项是（）A.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏的家信摘编，收录了1954年到1966年6月的186封书信，最长的一封七千多字。B.傅雷是我国著名文学翻译家，他翻译的作品达34部，他从20世纪30年代起就致力于英国文学的翻译工作。C.傅雷夫妇苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师是他们先做人、后成“家”，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此他们也是中国父母的典范。D.《傅雷家书》字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。【27题答案】【答案】B【解析】【详解】B.“英国文学”错误，傅雷从20世纪30年代起就致力于法国文学的翻译工作。故选B。五、写作（60分）微写作（10分）28.请你用正面描写和侧面描写相结合的描写方法，描写一个体现天气寒冷的片段，120字左右。【情景提示】①寒风中的景物。②自己在寒风中的感受。【28题答案】【答案】朔风像发了疯的野牛似的四处乱撞，刺骨的寒风在行人的脸上呼啸而过，针一般地刺着路上寥寥可数的行人的肌肤。我万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。可冷酷的风婆婆似乎仍旧不肯善罢甘休，她决心要将冬的冷峻演绎到极致。冰冷，已不足以形容这样的天气，强大的冬日使者把窗外的世界活活变成了一个“大冰窟”。【解析】【详解】本题考查小作文写作。注意题目中关键词“正面描写”“侧面描写”“天气寒冷”。首先要明确，本文学科网（北京）股份有限公司
重点是要表现出天气的寒冷，并且在表现过程中运用正面描写和侧面描写相结合的描写手法。正面描写可以直接写北风、冰雪、枯叶、光秃秃的树干等；侧面描写可以从人们的衣着、行走的动作、车辆的“蠕动”、小孩子跑回家烤火、妈妈嘱咐我多穿衣服等角度入手。另外，在环境描写时还可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，表现寒冷的天气中人们的行为时也可以从外貌描写、动作描写、神态描写等方面进行细致刻画。示例：这个冬天来得特别早，刚过11月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天盖地。外面到处是冰条儿，地上也结了冰，连车子也戴上了防滑链。山上的松树堆满了蓬松松的雪球，路上的小树也挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，真成了名副其实的粉妆玉砌的世界。我已经被风吹得快要发抖了，把衣服攥地紧紧的，可风还是能跑到我体内。街上的行人缩着脖子，倒着走，路边玩耍的孩子也都跑回了家，连平常活泼好动的狗也一动不动地趴在火堆旁，木雕泥塑一般。29.按下列要求作文在你的成长中，总有那样一件事让你终生难忘，总有那么一段经历让你刻骨铭心……请以“从那以后”为题，写一篇记叙文。要求：①不少于600字；②书写工整，卷面整洁；③文中不得出现真实姓名、班级、学校。【29题答案】【答案】例文从那以后那还是我刚上初中的那个寒假，也是从那以后我不再任性。那是我的初中生活的第一个寒假，老师宣布第二天放假后，我就迫不及待地准备回家。在我回家之前，我一直想着，我的家人见到我的时候一定会很高兴。那天一早我就兴奋地坐上了回家的车，并且给家里的每一个人都准备了一份小小的礼物。但当我到家的时候，我发现家里的大门是关着的，我的家人并没有在家。在这次放假之前，我并没有打电话告诉我的家人，因为我心里想着要给他们一份惊喜。只不过，在我看到大门上落了锁后，我心里所有的期待都落空，顿时生起气来。直到中午，家人才回到家，而我早就因为生气将书包随意丢在地上走了。我并不知道自己要去哪，只是心里还生气得很，我早早地起床，早早地坐车，然后早早地到家，可是家里并没有人迎接我。我看着头顶的太阳，肚子已经饿得咕噜咕噜叫唤了。但我并不想回去，我也说不清我心里在较着什么劲。家人找到我的时候已经是傍晚了，当时我在一棵树下面睡着了。我是被妈妈给叫醒的，我睁开惺忪的睡眼，看到的是脸上还挂着泪痕的妈妈。妈妈看到我没事，直接抱着我哭了起来，妈妈说她还以为我出事了。原来，家人们看到我扔在地上的书包，之后又询问了邻居之后，这才知道我回来过。随着时间的流逝，家人始终不见我回家，还以为我出事了。学科网（北京）股份有限公司
当我知道我在呼呼睡觉，而我的家人在四处寻找我的时候，我的心里涌出了一阵又一阵的愧疚。我不该这般任性的，因为我的任性害得我的家人担忧了我一下午。也就是从那次以后，我不再任性！【解析】【详解】本题考查全命题作文。第一，审题立意。题目的中的“那”意在需要写过去的事，写影响最深刻的一件事；“以后”即暗示写那件事给自己带来的影响或改变。一言以蔽之，即要写过去，还要写后来，二者必须兼顾。这是一道与“成长”相关的命题作文，立意的关键是“改变”。例如“从那以后，不再流泪”“从那以后，学会轻放”“从那以后，变得勇敢”“从那以后，不再马虎”“从那以后，我长大了”“从那以后，我开始独立了”……围绕成长中的相关事件立意，表达成长需要坚强、勇敢、放弃、认真、独立等。第二，思路选材。选择材料时要抓住“那”字来思考，“那”可以是自己经历的一件事情，也可以是一个朋友的离开，还可以是偶尔看到的一个事物。可以写动物的一次回眸，可以写一次登山或者旅游，还可以写普通的一句话，甚至可以抓住当下的抗疫热点来写，写前后的生活方式的变化或者感悟。题目要求写成记叙文，规定了文体。写作时可以采用先抑后扬的手法写一次成功的改变；可以采用先扬后抑的手法写一次失败的教训，无论是什么样的故事，都不要平铺直叙，要一波三折，设置悬念。将一件事写得有起有伏，出人意料，既可以吸引读者的阅读兴趣，也有利于通过曲折的情节突出人物的精神品质，突出文章的中心。学科网（北京）股份有限公司
