2022河南省普通高中招生考试模拟试卷语文注意事项：1.本试卷共4页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共28分）1.阅读下面语段，回答问题。病毒肆虐____________的日子，我常于窗前凝望一家面馆。24小时不打烊____________，医务人员、志愿者、物资运输司机免费就餐，店面还悬挂着一条横幅——“找寻一碗面的来历”。不曾思考却蓦然发现，一碗面的背后竟是长长的链条：农夫挥汗如雨，贩运者千里bá____________涉，商家焦灼等待……总以为自己是孤立的，hún____________然不知已彼此关联，那是生计的需要，更是心灵的浸染。不认识农夫，面却出自他的麦田；未见过作者，文字却出自他的笔下；并非生活在那座英雄的城市，也未去过大洋彼岸，但无时不在关注期盼。（1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A.nuèyàngB.nuèyángC.nüèyángD.nüèyàng（2）在语段横线处依据拼音填入汉字，全都正确的一项是（）A.跋混B.拔浑C.跋浑D.拔混【1题答案】【答案】（1）D（2）C【解析】【小问1详解】本题考查根据文字注音。肆虐：“虐”读作nüè，意思是不顾一切地任意残杀或迫害。打烊：“烊”读作yàng，意思是指商店晚上关门停止营业，引申为歇业。故选D。【小问2详解】本题考查根据拼音写汉字。bá涉：写作“跋涉”，意思是跋山涉水。形容旅途艰苦，十分艰难。hún然不知：写作“浑然不知”，形容糊里糊涂，什么都不知道。故选C。学科网（北京）股份有限公司
3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。主题古诗文名句明月清辉李白的“______________，随君直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；杜牧的“______________，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。花鸟有情杜甫看着残破的国都，心中悲痛万分，连眼前的花鸟也落泪啼恨：“______________，______________。”登高揽胜王安石登临飞来峰“______________，______________”（《登飞来峰》）展现出政治变革家不畏困难、勇于改革的豪迈气魄和坚强意志。范仲淹登临岳阳楼“______________，______________”《岳阳楼记》）表现出对民生疾苦的忧乐意识。【3题答案】【答案】①.我寄愁心与明月②.烟笼寒水月笼沙③.感时花溅泪④.恨别鸟惊心⑤.不畏浮云遮望眼⑥.自缘身在最高层⑦.先天下之忧而忧⑧.后天下之乐而乐【解析】【详解】注意“寄、笼、溅、畏、自缘、忧”的正确写法。名著阅读。（任选一题作答）（4分）4.小说《红岩》以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争，除了“狱中联欢”所写的新年联欢活动外，再列举出其他的几次斗争。【4题答案】【答案】还写了狱中绝食斗争，为龙光华烈士举行追悼会，江姐的从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，以及最后的武装越狱斗争等。【解析】【分析】学科网（北京）股份有限公司
【详解】本题考查情节识记。《红岩》以大量的篇幅描写了革命者的狱中斗争，除了“狱中联欢”所写的新年联欢活动外，还写了狱中绝食斗争——龙交章被折磨致死的消息通过“秘密联络通道”传遍全渣滓洞，难友们悲痛难抑，经过商量，决定利用这件事，发动全狱难友，开展一次大规模的对敌斗争，争取改变狱中的生存条件；为龙光华烈士举行追悼会——难友们用绝食方法迫使敌人为龙光华举行追悼会；江姐的从容就义——一个非常晴朗的日子，特务要把江姐和另一批同志执行秘密枪杀，江姐从容不迫地藏好文件，收拾衣物，梳妆打扮，江姐向同志们挥手告别，并鼓励他们，最后江姐英勇就义了；许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋——许云峰与徐鹏飞最后一次交锋是在行刑前，面对死亡，许云峰神色自若，句句直击徐鹏飞要害；以及最后的武装越狱斗争——许云峰在狱中用双手挖出秘密通道，在他被害前，同志们都让他从那条通道跑出去的，但是他不同意，坚持要把通道留给更多的同志，后来华子良带领同志们到白公馆去营救被捕的同志等。5.有人说，能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。请以《骆驼祥子》中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。【5题答案】【答案】正面示例：①尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持着自己的尊严；②虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的奴役而愤然辞职，维护了自己的尊严。反面示例：①小福子死后，祥子每天穿得邋邋遢遢，不再顾及自己的尊严；②祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失了尊严，由“人”变成了“鬼”。【解析】【分析】【详解】本题考查名著情节内容的识记与分析。通过对小说中有关祥子情节的积累，可知小说中的祥子以到天津找小福子未果为转折点，前后发生巨大的变化。之前祥子对生活充满希望，是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫；但在买车的希望破灭后，又经历了小福子自杀的打击，他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。这一切都是因为他对生活的态度发生的变化。正面：比如在祥子一起一落中，祥子心怀梦想，为之努力，并坚信梦想能够实现，尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持着自己的尊严，祥子所表现出来的健壮、要强、有主见、坚忍、吃苦耐劳让人钦佩，后来，祥子虽然遭遇了大兵的掠夺，失去了心爱的车子，但是祥子依然表现出可爱、纯真、有勇有谋、机警聪明的性格特点，足见他在追梦的旅途中他仍奋斗。反面：比如祥子为了60大洋，出卖了阮明；祥子只要一赚到钱，就会立刻拿去买烟或者赌博；祥子不顾廉耻，眼睛一直盯着地上，来回寻找别人丢弃的烟头，自己捡起来抽；祥子为得到两块钱，跑到曹宅谎称自己生病了。从正反两面各举一例即可。学科网（北京）股份有限公司
6.阅读下面材料，按要求答题。文化是传承历史文脉的力量。一座城市的历史是什么？是一首关于她的诗歌，是一座关于她的建筑，是一种关于她的风情，①……城市的历史太多太多，不可言说，但都可以归结到这座城市的文化上。因为城市的历史就是城市文化的一部分，城市的文化也展现着城市的历史。风土人情、建筑风格、民俗传统等凸显地域特色的文化，都是伴随着城市发展的历史。正是因为这些文化的存留，②。而今，多地建设忽视文化，导致各地文化遗迹受损，历史文脉断层，逐渐失去了城市特色。殊不知，只有重视城市文化才能延续城市历史文脉，让城市更有独特魅力。（1）仿写：请仿照画线句再续写两句填写在第①处空格中。（2）在第②处空格中补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，逻辑严密。【6题答案】【答案】（1）示例：是一幅关于她的画卷，是一种关于她的美味（2）城市的历史文脉才得以存在（意思对即可）【解析】【小问1详解】本题考查仿写。认真研究被仿写句子的结构特点，不要雷同，修辞要恰当，用词不能重复。根据“是一首关于她的诗歌”“是一座关于她的建筑”“是一种关于她的风情”可知，仿写句式：是+数量词+关于她的+名词，故仿写：是一支关于她的舞蹈。【小问2详解】本题考查续写。根据前文“正是因为这些文化的存留”可知，空格处填写内容要与之构成因果关系；再结合后文“多地建设忽视文化，导致各地文化遗迹受损，历史文脉断层，逐渐失去了城市特色”，空白处应表示文化的存留对城市历史文脉的重要性。示例：城市的历史文脉才有了载体。8.小明去参加旅游学校的面试，拿到下面的材料与问题，假如你是小明，请作答。【材料一】中新社北京2021年11月14日电（记者王祖敏）2015年全国老龄办调查数据就显示，中国老年人每年旅游人数已占全国旅游总人数的20%以上。中国老龄科学研究中心老龄战略研究所副所长王海涛14日表示，当前和未来一段时间，健康活力老年群体对老年旅游服务的需求只会越来越强烈，度假住宅、康体疗养两大产品有望成为未来中国老年旅游的主流。【材料二】大部分老年旅游者都钟爱便宜的旅行团，但价格大幅压低带来的是服务质量的下降，由此也产生很多矛盾和纠纷，甚至有旅行社不愿意接纳高龄老人参团。“带着爸妈去旅游”，愿望很丰满，现实很骨感，对于工作生活压力大的年轻人来说，更是如此。【材料三】学科网（北京）股份有限公司
（1）用简洁的语言从材料三的三个图表中，归纳出三条主要信息（不准出现具体的数字）。（2）看了上面三则材料的内容，你想说点什么？请从老年人、旅行社、压力大的年轻人三者中任选一个作答。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。【8题答案】【答案】（1）①60-70岁的人是老年游的主力军；②六成以上的老年人选择跟团游；③老年人的旅游多数选择错峰游（老年人的旅游大多避开学生放假的时间）。（2）示例：我想对旅行社说，服务好老年游将为你们赢得更多的空间，我国的老年人越来越多，他们刚退休，有时间有精力去旅游，只要你们提高服务质量，即使合理的增加团费，老年人也是可以接受的。老年人出游热情高，引领错峰旅游新潮流。（观点明确，理由充分即可。）【解析】【小问1详解】本题考查学生从图表中提取信息的能力，作答时，仔细观察图表，根据图表中的数据和文字，结合题目的要求，即可作答。由图表可知，这是老年旅游情况调查表。从左上图可知，老年人旅游的年龄大多数集中在60-70岁之间；从右上图可知老年人在旅游方式的选择上多数选择跟团旅游；由下图条形图可知，老年人在旅游出行的时间上大多选择三、四、五月份，九、十月，错开了学生寒暑假时间。【小问2详解】本题考查学生的语言表达能力。作答本题时，要观点明确，语意清晰，语序合理，结合三则材料内容，从老年人、旅行社、压力大的年轻人三者中任选一个、采用总分式的结构，据此作答即可。学科网（北京）股份有限公司
示例一：我想对旅行社说，老年旅游市场大有可为。我国将步入老龄化社会，老年人刚离开工作岗位，有时间有精力去旅游，只要你们能够保证服务质量，即使团费贵点，老年人也是可以接受的。示例二：我想对老年人说，工作了一辈子，是时间静下来规划自己的老年生活了。现在60-70岁之间的老年人结伴旅行的人数占全国旅游总人数的五分之一，而且多数跟团游，旅行社针对老年游有好多优质旅游产品，不妨错峰和老伴约几位好友来一场说走就走的旅行。示例三：我想对年轻人说，你们平时工作忙时间紧，陪爸妈时间有限，其实尽孝的方式可以多元化。例如，不妨给爸妈安排一场跟团游，错开学生的寒暑假高峰期，选择服务质量好，品质高的旅游公司，即使团费贵点也无所谓，毕竟这样即使没有你的陪伴，老人也可以享受到优质服务。二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）阅读下文，完成下面小题。春风有信韩飞①车子在高速上飞驰。心中春风荡漾。②西边天空的晚霞散发着柔和的光，傍晚的微风间或轻摇一下路边的草木，远处田野上，那些海棠、紫荆、桃花、连翘……层层叠叠，堆堆簇簇，百般红紫，一路盛绽，把这个春天点缀得五彩斑斓，也把我本就美丽的心情点缀的更加绚烂。③这个周末，算是办了一件大事。儿子在离家100多公里的这座城市工作，一直没有自己的房子，生活上很是不便。我和先生商量，决定在这里给他买一处安身的地方。等到办完按揭等各种手续，已是下午5点多了，我们与儿子道别，又驱车往家赶。车子行至服务区，看看时间尚早，我便想休息一会儿，趁机也欣赏一下车外的春光。④下车的时候，无意中瞥了一眼身上斜挎的包，竟然发现拉链是敞开着的，心下一惊。忙下意识伸手去摸里面的钱包，没摸到，顿时惊出一身冷汗。赶紧把包从肩上拽下来，包底儿朝天，对着车座使劲抖了几抖，依然什么也没有。⑤完了，钱包丢了。把车子的座椅上下又寻了个遍，还是不见钱包的踪影。时，脑子里“嗡”了一下，一片空白。钱包里钱不多，只有几百块。但是，身份证、驾驶证、社保卡、银行卡……各种卡证很多，补办起来那是相当的繁琐、麻烦。先生也帮我在车上寻了一遍，甚至连后备箱也仔细查看了，依然未果。⑥心，迅速在结冰。重新回到座位上。一遍又一遍回忆，想知道自己到底哪里出了错误，可是，我的记忆一片模糊。先生见我失魂落魄的样子，也不忍怪我，只是轻声安慰了几句。车厢里，安静下来，空气似乎凝固了。心头像压了一块巨石，几乎透不过气来。学科网（北京）股份有限公司
⑦这只黑色的真皮钱包，是先生送给我的生日礼物。十年前，这只钱包也曾丢过一次。三个月之后，它又奇迹般地回到了我的手里。除了钱，里面的一切东西都在。小偷取了里面的现金，随手把钱包丢进绿化带，它经风经雨，某一天，恰好被一个善心的老人捡到，于是，它又回到我的手中。老人之所以能联系上我，是因为钱包里除了身份证，还有一个很重要的东西--一张过了塑的单位人员通讯录。人家按图索骥，最终找到了我。十年来，那张通讯录一直都在钱包里放着，我的手机号码也从没换过。⑧终于回到了家。在洗手间，慢慢地洗漱，当热乎乎的毛巾敷上脸面的时候，忍不住流下泪来。开了电视，也不知演的什么内容，脑子里乱乱的，理不出一点头绪。⑨手机响了，是个陌生的号码，号码下面有一行白色的小字：河南新乡移动。有种预感，这个电话会给我带来一个好的消息。手有点微微的抖，心跳开始加速，我小心翼翼点了接听键。⑩对方声音很年轻，很好听，他问了我的名字，又问我是不是丢了钱包。他说，他和他父亲在路上捡到了，看见钱包里那么多的证卡，怕我着急，就赶紧联系我。幸亏那个过塑的通讯录里有我的联系方式，不然定会费一番周折的。⑪春风有信，竟然送来这样一个令人惊喜的消息。我拿着手机，激动的话都说不完整了，只会连声说：“谢谢！谢谢！”他只是风轻云淡地说了句：“不用客气。”⑫窗外，有花香袭来，室内，所有的一切都明亮起来。⑬赶紧给儿子打电话，把这个消息告诉他，让他替我取回钱包。我叮嘱儿子：“一定要给人家买点礼物，替妈表示谢意。另外，钱包里的钱不要了，就算是我的一点心意。”⑭儿子说：“记下了，不用啰唆了。”⑮第二天接到儿子电话：“钱包已经取回，所有的东西都在，留钱，人家坚辞。人家若是图你的钱，就不会给你打电话了。”⑯这让我说什么好呢？新乡，这座陌生的城市，渐渐在我心中变得美好、可爱起来。（节选自《河南思客》，有删改）10.请以“我”的情绪变化为线索，从“我”的角度概括小说的主要情节。11.文中第②段是如何描写春天？请任选一个角度，结合具体内容分析。12.简要分析本文第⑦段在文中的作用。13.文中的“我”是个怎样的人物形象？请简要分析。【10~13题答案】【答案】10.我为儿子交房子首付款并办完了一系列手续，回来的路上心情极为舒畅；我在服务区休息发现钱包丢失，心情杂乱并极度伤感；我接到陌生人电话，钱包失而复得，非常惊喜；我取回钱包想用物质感谢陌生人被拒绝，非常感动。11.示例一：正面（直接）描写，运用拟人的修辞，赋予微风人的情态，表现了春天的柔和可爱。侧面烘托（间接描写），通过对“我”的心理描写表现了春天百花盛开、春风和煦的美好。学科网（北京）股份有限公司
示例二：“柔和”直接写春日的夕阳给人带来的感受（其他词言之成理也可），用拟人的修辞，赋予微风人的情态，表现了春天的柔和可爱。通过对“我”的心理描写表现了春天百花盛开、春风和煦的美好，列举夕阳、春风、各种花，以及多个四字词语，骈散结合，写出了春天的美丽可爱。（任意答出三点即可）12.插叙，补充交代了钱包的来历，进一步说明钱包本身对我的重要性，丰富了文章内容。陈述了前一次钱包失而复得的经历，为下文钱包再次找到做铺垫（埋伏笔）。13.①深爱孩子，细心周到：文中“我”奔赴远方的城市为儿子买房，尽量避免儿子生活上的不便。②重情重义，感情丰富：懂得欣赏自然的美丽，多年不换手机号。③知恩图报，善良忠厚：得知别人归还钱包就想表示物质上的感谢，被拒绝后觉得整个城市都美好起来。【解析】【10题详解】本题考查对故事情节的梳理与概括。根据题干可知概括的情节要以“我”的情绪变化为线索，概括时站在“我”的角度，用第一人称。在原文中找到描写“我”情绪的词语，根据第①②段，可知我的心情一开始是“春风荡漾”“美丽”“绚烂”，原因在③段“儿子在离家100多公里的这座城市工作，一直没有自己的房子，生活上很是不便。我和先生商量，决定在这里给他买一处安身的地方”，据此可概括情节为：“我”和先生给儿子买了房子，回来的路上心情极为舒畅；从④-⑧段可提炼出关于情绪语句“心下一惊”“脑子里‘嗡’了一下，一片空白”“失魂落魄”，原因在⑤段“钱包丢了”，据此可概括情节为：“我”发现钱包丢失，心情杂乱伤感，失魂落魄；从⑨-⑪段找到关于情绪的词语有“惊喜”“激动”。原因在⑩段“他说，他和他父亲在路上捡到了，看见钱包里那么多的证卡，怕我着急，就赶紧联系我”，据此可概括情节为：我接到陌生人电话，钱包失而复得，非常惊喜；从⑬段—⑯段的“钱包已经取回，所有的东西都在，留钱，人家坚辞”“这让我说什么好呢？”可知，“我”因好心人不图回报的做法而非常感动。【11题详解】本题考查对描写手法的掌握。从描写角度看，“西边天空的晚霞散发着柔和的光，傍晚的微风间或轻摇一下路边的草木，远处田野上，那些海棠、紫荆、桃花、连翘……层层叠叠，堆堆簇簇，百般红紫，一路盛绽，把这个春天点缀得五彩斑斓”，通过春天的景物直接描写出了春天的美好与生机；“把我本就美丽的心情点缀的更加绚烂”，这是写“我”的感受，侧面烘托出春天百花盛开、春风和煦的美好。从修辞角度看，“傍晚的微风间或轻摇一下路边的草木”运用了拟人的修辞，“轻摇”赋予微风以人的动作，表现了春风的和煦和春天的美好。学科网（北京）股份有限公司
从用词角度看，“西边天空的晚霞散发着柔和的光”中的“柔和”，直接写出了晚霞给人带来的美好感受；“层层叠叠”“堆堆簇簇”“百般红紫”“一路盛绽”是优美的四字词语，骈散结合，从形态、颜色等方面写出了春天的美丽可爱。【12题详解】本题考查段落作用。首先要了解整篇文章的主要内容，本文主要讲述“我”在回家的路上丢失了钱包又被好心人捡到还回来的事情；接着分析第⑦段的内容与整篇文章的关系。第⑦段讲的是钱包的来历和对“我”的重要性，时间为“十年前”，在内容上暂时中断了事件的推进，讲了十年前的事情，但还是和钱包有关，此种叙事方式为插叙。第⑦段描述钱包“是先生送给我的生日礼物”，突出了钱包的重要性，使“我”得知钱包丢了之后的一系列反应合情合理，丰富了文章内容；“十年前，这只钱包也曾丢过一次。三个月之后，它又奇迹般地回到了我的手里”，这一交代，为下文钱包失而复得做了铺垫。【13题详解】本题考查对人物形象的分析。由第③段“儿子在离家100多公里的这座城市工作，一直没有自己的房子，生活上很是不便。我和先生商量，决定在这里给他买一处安身的地方”可知，给离家工作的儿子买房子为了让他生活更方便，可见“我”是一位爱孩子，处处为孩子着想的人。由②段“我”眼中的所见的风景“天空的晚霞”“路边的草木”“远处田野”等及“我”的感受“把我本就美丽的心情点缀的更加绚烂”可知，“我”是一个浪漫、感情丰富的人。由第⑦段“十年来，那张通讯录一直都在钱包里放着，我的手机号码也从没换过”可知，“我”是一个重情重义、长情的人。由⑬段对儿子的叮嘱“一定要给人家买点礼物”“钱包里的钱不要了，就算是我的一点心意”可知，“我”是一个知恩图报的人。由⑯段“这座陌生的城市，渐渐在我心中变得美好、可爱起来”可知，“我”因为一个人而喜爱一座城市，可知“我”是一个善良的，心怀感恩之心的人。（二）（共12分）阅读下面文本，完成下面小题。文本一学会与自己相处学科网（北京）股份有限公司
①被誉为“南非国父”的曼德拉，曾历经长达27年的牢狱生涯。出狱后有人问他：是什么力量使您在孤独中充满活力？曼德拉回答：博爱的精神加上强健的体魄。可见，精神的支撑至为重要，能让人在孤寂困厄中顽强挺立。②社会交往是人的基本需求，但人的一生，或多或少都要面对如何与自己相处。哲学家芝诺曾被问及：“谁是你的朋友？”他说：“另一个自我。”学会与自己相处，其实就是找到另一个自己——把脚步放慢，给自己更多的时间去观察、去思考，成为一个能够充满智慧的人。现实中，有些人习惯于觥筹交错、熙来攘往，一旦一个人就变得快要窒息、难以忍受；一些人有时也想安静下来给自己“充充电”，沉思工作或人生方面的问题，但总是挡不住喧嚣与世俗的诱惑，像旋转的陀螺一般总也停不下来。长此以往，只会使自己的思想水平和工作业绩陷入“双低谷循环”。③学会与自己相处，不是追求寂寞、封闭自我，更不是对自身的交往能力设限，而是让自己的心灵变得祥和安宁，心境变得清澈如水，在沉潜中默默提升自己的境界。这份沉静，无论是对于涵养个人的人生智慧，还是培育理性的民族精神，都是十分有益的。回溯历史，李时珍写《本草纲目》用了27年，徐霞客写《徐霞客游记》用了34年，达尔文写《物种起源》用了27年，马克思写《资本论》用了40年。如果缺乏耐得住寂寞的定力，没有独处时的思考，这些成就是很难取得的。如今，在一些发达国家，不少年轻人会选择给自己安排一个“间隔年”，以便在一段相对安静的生活中思索人生、规划未来。因此，我们在学习与社会打交道的同时，也应学会自己与自己相处，葆有享受独处的积极心态。④人生之路，精彩也罢，平淡也罢，总要路过一段段不同的风景。善于与自己独处，可以说是一种思想境界、能力素养，也是一种生活方式、人生格局。然而，与自己相处的能力并非天然可以习得，仰赖于有针对性地勤加磨砺，不断锻造个人的意志品质。⑤与自己相处，前提是保持高尚的价值追求。有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉校准人生坐标，培养自省、敬畏、慎独意识，通过对生命的深邃思考，排除外界纷扰对内心的侵袭。提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的良好习惯。知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去对待学习，不断用新知识充实自己、丰富自己，用知识的力量抵御精神空虚、意志消沉。激发与自己相处的智慧，贵在增强直面现实的思辨能力。与自己相处并非与世隔绝、离群索居，而是在人群中保持一定程度的独立，应当以哲学的眼光看待和分析事物，瞄准现实问题，努力获得更多规律性认识。⑥一个民族，总要有一些仰望星空的人。学会与自己相处、享受与自己相处，是接近星空的有益尝试。我们与其在喧嚣中消耗光阴，不如借助与自己相处延伸生命、蓄积力量。（《课堂内外》2022.2）文本二学科网（北京）股份有限公司
①孔子曾说过：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”人际交往可以帮助我们提高对自己和他人的认识，对他人有更完整的认识，对自己有更深刻的认识，才能得到别人的同情、关怀和帮助，才可能实现自我完善。并且人际交往是人与人之间的一种互动，是协调一个集体关系、形成集体合力的纽带，是一个集体成长和社会发展的需要。②人际交往的核心部分，一是合作，二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态，理解他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要敢于面对与自己不同的人，而且还要不怕出身、相貌、经历，不要因来自边远的地区、相貌不好看或者经历不如别人而封闭自己；其次要注意社交礼仪，加强交往方面的知识积累，在实际的交往生活中去体会，把握人际交往中的各种方法和技巧。另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是真诚，以诚交友，以诚办事，真诚才能换来与别人的合作，真诚永远是人类最珍贵的感情之一。14.下面对文章内容的理解与分析不正确的两项是（）A.文本一第①段用“南非国”曼德拉27年的牢狱生涯的故事引出与自己相处的论题。B.文本一有这样的观点：让自己沉静下来，心神空灵以提升自己的境界是学会与自己相处最关键的一步。C.文本一第③段加点的三个词，体现了论证的严密性和议论文语言的逻辑性与准确性。D.文本一表达的是要学会与自己相处，文本二所表达的是要学会与别人相处，它们表达的观点是截然相反的E.文本二第2段分三个方面阐述了培养交往能力的方法与态度。15.请分四点简要分析文本一第②段的论证思路。16.如果用以下材料作为文本一的论据，你认为分别放在哪一段合适，讲简述理由。材料一小提琴大师约夏·贝尔在纽约地铁里扮作流浪艺人进行了整整45分钟的演奏、川流不息的人群里几乎没有人驻足，偶尔有人在琴盒里投下几枚硬币。约夏·贝尔的这场“表演”总共收下了20美元的酬劳，而如果去剧院听一场这位大师的演奏则需要花上200美元。材料二真正的平静，不足避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。——林徽因【14~16题答案】【答案】14.BD15.①首先提出问题，人或多或少都要面对如何与自己相处，②然后用哲学家芝诺答问的事例论证观点，③接着阐述了与自己相处的内涵，④最后列举现实生活中的现象，从反面论证不会与自己相处的危害。（意思对即可）16.材料一放在第②段，这则材料写人们不能放慢脚步去观察去聆听，可从反面论证“把脚步放慢，给自己更多的时间去观察、去思考，成为一个能够充满智慧的人”的观点。材料二放在第③段。这则材料强调的是内心的平静与修为，可以证明“沉静，无论是对于涵养个人的人生智慧，还是培育理性的民族精神，都是十分有益的”的观点。【解析】学科网（北京）股份有限公司
【14题详解】B.“心神空灵”错误，文本一第③段原文是“学会与自己相处，不是追求寂寞、封闭自我，更不是对自身的交往能力设限，而是让自己的心灵变得祥和安宁，心境变得清澈如水，在沉潜中默默提升自己的境界”；D.“它们表达的观点是截然相反的”错误，文本一第②段结合“社会交往是人的基本需求，但人的一生，或多或少都要面对如何与自己相处”、第③段“学会与自己相处，不是追求寂寞、封闭自我，更不是对自身的交往能力设限”、文本二第①段“人际交往可以帮助我们提高对自己和他人的认识，对他人有更完整的认识，对自己有更深刻的认识，才能得到别人的同情、关怀和帮助，才可能实现自我完善”可知，二者是相辅相成的。故选BD。【15题详解】本题考查把握论证思路的能力。答题技巧：先点出论点；然后答出论据或论证方法及其作用；最后使用诸如“首先”“然后”“接着”“最后”等表示起承转合关系的词语来组织答题语言。本题首先要理清结构层次：文本一第②段，“社会交往是人的基本需求，但人的一生，或多或少都要面对如何与自己相处”首先提出问题，人或多或少都要面对如何与自己相处；“哲学家芝诺曾被问及……”用哲学家芝诺答问的事例论证观点；“学会与自己相处，其实就是找到另一个自己……”接着阐述了与自己相处的内涵；“现实中，有些人习惯于觥筹交错、熙来攘往，一旦一个人就变得快要窒息、难以忍受；一些人……”最后列举现实生活中的现象，从反面论证不会与自己相处的危害。【16题详解】本题考查论据与论点的关系。论据是用来证明论点的。文本一第②段的论点是：把脚步放慢，给自己更多的时间去观察、去思考，成为一个能够充满智慧的人。材料一“川流不息的人群里几乎没有人驻足，偶尔有人在琴盒里投下几枚硬币”写人们不能放慢脚步去观察去聆听，从反面论证第②段的论点。故材料一放在第②段。文本一第③段的论点是：沉静，无论是对于涵养个人的人生智慧，还是培育理性的民族精神，都是十分有益的。材料二“真正的平静，不足避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊”强调的是内心的平静与修为，可以论证第③段的论点。故材料二放在第③段。三、古诗文阅读（共14分）（一）（共10分）阅读《曹刿论战（节选）》，完成下面小题。学科网（北京）股份有限公司
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”17.下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）A.一鼓作气，再而衰主人日再食东山再起B.肉食者鄙先帝不以臣卑鄙鄙薄之志C.忠之属也良田美池桑竹之属非我莫属D.下视其辙下见小潭声泪俱下18.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”19.文章对战争场面的描写，只写了“击鼓”和“逐师”两件事，而且用语非常简练，请分析原因。20.下面链接材料中的孙武对用兵的分析，哪些是和曹刿一致的？请结合他的所作所为简要分析。【链接材料】孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以七计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民与上同意，可与之死，可与之生，而不危也；天者，阴阳、寒暑、时制也；地者，远近、险易、广狭、死生也；将者，智、信、仁、勇、严也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻、知之者胜，不知之者不胜。（节选自《孙子兵法·始计篇》）【17~20题答案】【答案】17.B18.祭祀神灵的牛、羊、玉帛之类的用品，我（从来）不敢虚报数目，一定按照承诺的去做。（意思对即可）19.①作者有意识地略去了战场上的一般情况，这样写是符合实际情况的，在紧张的战斗时刻，曹刿只能用简明的话语作出判断和决定，而不可能把他观察、推论的过程和理由作出详细的说明。②也为下一段的议论埋下了伏笔，使得文章曲折多姿、引人入胜。（意思对即可。）20.曹刿强调要取信于民，这和孙武强调的“令民与上同意”是一致的，只有这样君主和民众目标相同，意志统一，才能获得人和；曹刿在战场上冷静分析、抓住战机，凸显了作为一个将领用兵的智慧，和孙武强调的大将应该足智多谋、勇敢果断是一致的。【解析】学科网（北京）股份有限公司
【17题详解】A．第二次/两次/又，重新；B．目光短浅；C．类/类/隶属；D．向下/向下/流下；故选B。【18题详解】本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点。此句中重点的词有：牺牲，供祭祀用的纯色体全牲畜；加，虚夸，夸大；信，实情。【19题详解】本题考查文章的剪裁特点。左丘明只写了“击鼓”和“逐师”两件事，这是文章的剪裁之妙。首先，作者是有意识地略去了战场上的一般情况，略去了和这次战争的特点没有密切关系的东西，这样，剩下来的这两件最重要的事情，也就在简练的叙述中得到了突出的表现，突出了曹刿的军事才能。其次，即便是这“击鼓”和“逐师”两件事，作者也没有作原原本本的叙述，指挥作战的曹刿只是反复地说了“未可”和“可矣”四个字，这样写法，有两方面的好处：第一是符合实际情况，在紧张战斗的时刻，曹刿只能用简明的话语作出判断和决定，而不可能把他那观察、推论的过程和理由作出详细的说明。曹刿只说四个字，也在一定程度上传达出了战场上的紧张气氛。第二方面，这样写也为下一段的“公问其故”和曹刿的回答设下了伏笔，使得文章曲折多姿、引人入胜，而且每段之间又各有重点，紧紧相连。【20题详解】本题考查比较阅读。结合“公曰：‘小大之狱，虽不能察，必以情。’对曰：‘忠之属也。可以一战。战则请从。’”可知，曹刿强调要取信于民。【链接材料】中“道者，令民与上同意，可与之死，可与之生，而不危也”意思是道义，是使军民和国君的意愿相同，所以军民在就可为国君出生入死而不害怕危险。同样是也强调要取信于民，才能获得人和；结合“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”可知，曹刿在战场上冷静分析、抓住攻击和追击的有利战机，凸显了作为一个将领用兵的智慧。【链接材料】中“将者，智、信、仁、勇、严也”意思是将领，是指将领的智谋、诚信、仁慈、勇敢和严明。同样也是强调大将应该足智多谋、勇敢果断。【点睛】参考译文：学科网（北京）股份有限公司
鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”【链接材料】战争，是国家的大事，是关系到多少人生死和国家存亡的大问题，不能不慎重对待。所以要从五个方面进行分析研究，要从七个方面来比较以探求双方胜负的情形：一是道，二是天时，三是地利，四是将领，五是法规。道义，是使军民和国君的意愿相同，所以军民在就可为国君出生入死而不害怕危险。天时，是指昼夜晴雨、天气冷热和四季交替。地利，是指地理位置的远近，地形的险阻与平坦，广阔与狭窄，死地与生地。将领，是指将领的智谋、诚信、仁慈、勇敢和严明。法规，是指军队编制、设官分职、后勤保障。凡此五者，将帅们是没有不知道的；知道这五者的，就能获得胜利，不知道的就不能获胜。阅读下面一首词、完成下面小题。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！21.请从炼字的角度赏析“醉里挑灯看剑”。22.请结合“可怜白发生”一句，谈一谈“赋壮词”的“壮”。学科网（北京）股份有限公司
【21~22题答案】【答案】21.“醉”说明词人在借酒浇愁，“挑灯”点出了深夜无法安眠，“看剑”暗示词人心怀报国之志（任选两个字词即可）。短短六个字，却用三个连续的、富有特征性的动作，塑造了一个壮士的形象，为下文的抒情做铺垫。22.此句反映了作者的理想与现实的矛盾；体现出报国无门、壮志难酬身已老的悲壮之感。【解析】【21题详解】本题考查炼字。“醉里挑灯看剑”意思是：“醉里挑亮油灯观看宝剑”。句中的“醉”字，说明了词人在夜深人静时，思潮难平，借酒浇愁，“挑”“看”说明词人想把灯挑亮，好好看看这把曾经在战场上杀敌的宝剑。这把宝剑如今却和自己一样被闲置不用，词人百感交集。三个动词，塑造了一位借酒消愁，心怀壮志的英雄形象，表现了词人对现实的不满和对金戈铁马的疆场生活的向往，为下文的抒情做足了铺垫。【22题详解】本题考查词句的赏析。本词大部分是写作者的军旅生活和收复失地的愿望，洋溢着豪迈、悲壮的气氛。但回归现实后想到朝廷的腐朽无能，他的理想难以实现；看到自己的满头白发，又力不从心，才发出“可怜白发生”的感叹，意思是说：可惜功名未就，头发就白了，人也老了。这反映了作者的理想与现实的矛盾。“可怜白发生”表明前面所描述的年轻时的经历，现在只是一种追忆，自己年岁已高壮志不遂。是作者对自己年事已高的叹息，作者本想为国征战，扬名立万，但是已经不再年少，没法去报效朝廷的痛苦。词人的理想是收复中原，现实却是当权者偏安江南，词人只能一声悲愤的长叹，尽吐壮志难酬的感慨。此句和首句“醉里挑灯看剑”相照应，都是描写现实，又与中间的梦境形成鲜明的对比，揭示了理想与现实的矛盾，从而更有力地表达了词人壮志难酬的悲愤。四、作文（50分）23.阅读下面材料，按要求作文。有一天，一只老钟对一只小钟说：“你一年里要摆525600下啦。”小钟吓坏了，说：“哇，这么多，这怎么可能？我怎么能完成那么多下呢？”这时候，另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以了。”小钟高兴了，想着：一秒钟摆一下好像并不难啊，试试看吧。果然，很轻松地就摆了一下。不知不觉一年过去了，小钟已经摆了525600下。在现实生活中、人们也常常会遇到同样的问题。这时候你会怎样做？请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。学科网（北京）股份有限公司
（1）请以“我找到了好的方法”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的困难，又是如何解决的。（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对困难的思考和认识。要求：①按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【23题答案】【答案】例文1我找到了好的方法“啊！为什么到这里又不会背了呢？”“刚才我这里弹得很好啊？为什么现在又不会了呢？”我在钢琴前一次又一次的怒吼，一次又一次的弹错。为什么我如此着急呢？因为五天后，我必须录制视频去参加考级。可是怒吼是怒吼了，却没有什么用。到了弹错的地方依然弹错，到了不会背的地方依然不会背。怎么办？怎么办？我一次又一次焦急地在内心问自己。于是我从早上一直想到傍晚，从钢琴前想到饭桌上。一天晚上，我正无聊地躺在床上。随手拿起手边的一本杂志，随便翻到其中一页，忽然看到一个日本人跑马拉松的故事。那个日本人并不是只从起点单纯地跑到终点，而是在马拉松沿途中找到一个又一个的小目标，比如一家肯德基，一家书店。就这样，他从其他人之中脱颖而出，从起点跑到了终点，虽然他并不是专业的马拉松运动员。看到这里，我开始沉思：为什么我不把一首三页的钢琴曲分成一页一页，一天背一页，三天也有三页，就像那个日本人，用一个又一个的小目标，凝聚为成功。我找到一个好方法了！找到了这个办法，我重燃斗志，返回钢琴前。第一天，第一页：第二天，第二页：到了第三天，一首完整的乐曲终于从我指尖流淌而出，左手弹出一个个和弦，右手弹出一个个欢乐的音符，和弦与音符在钢琴之中相交，碰撞，融合。充满了琴房，充满了家。“大珠小珠落玉盘。”一个个的音符，在我心上跳动着。一天之后，我成功地录完了考级的视频。我悟出了这样的道理：我们总希望能尽快体验成功的快乐，孰不知很多东西无法一蹴而就。如果能将大目标分解成一个个小目标并逐个击破，最终就能顺利登顶。当我在背古诗文时，我不再像以前那样，全部一次性背完，而是分成一段一段来背。我找到了一个好方法，解决困难，迎来成功。例文2与困难和挫折深情拥抱山，有了悬崖峭壁才更加险峻；海，有了惊涛骇浪才更加深邃；天空，有了风雨雷电才更加壮阔；人生，有了困难与挫折才更加光彩。当我们的人生有了困难与挫折这两种“调味料”，才会呈现出起起伏伏的壮阔景象。所以，当困难与挫折迎面而来时，不要逃避，不要退缩，微笑着与它深情拥抱吧！学科网（北京）股份有限公司
与困难和挫折拥抱，是一种勇气。敢于拥抱困难、拥抱挫折的人，才能获得成功。战国时期的苏秦，他游说秦王失败，只能默然回家。落魄的他，处处遭受白眼，母亲不肯把他当儿子，妻子不肯把他当丈夫，一日三餐都成了大问题。可是他不泄气，在家苦学数年后再次游说列国，终于身佩六国相印，前无古人，后无来者。与困难和挫折拥抱，是一种历练。在历练中找到自己的不足，加以改进，才能逐步完善自己。司马迁作为一名史学家，却经受了残忍的宫刑和牢狱之灾，可谓是挫折连连。但是司马迁没有放弃，面对接连而来的滔天大浪，他选择了坚持与拼搏，终于完成了《史记》这部大作。与困难和挫折拥抱，更是一种乐观精神体现。面对困难和挫折，难免与失败相遇，失败而不失落，迎难而上，继续挑战，是勇气。但是，当你失败了成百上千次后，这种勇气就会升华，成为一种乐观的精神。乐观很重要，面对多次失败，具有乐观精神的人胜算才会更大。比如举世闻名的发明家爱迪生，他在发明灯泡的过程中遇到了难题，就是不知道用什么材料当灯丝。当他失败了1000多次后，连助手都看不下去了，劝他说：“你已经失败了1000多次，不可能成功了，放弃吧！”但是爱迪生却很乐观地说：“我的收获还不错，至少我已经发现有1000多种材料不能当灯丝了。”他坚持不懈，经过了6000多次实验，终于获得了成功，用一盏白炽灯，将全人类带入了电气时代。与困难和挫折拥抱，是一种勇气，也是一种历练，更是一种乐观。有句歌词唱得好：“不经历风雨，怎么见彩虹？”彩虹固然美好，然而要经历风雨；成功虽好，却要战胜无数困难与挫折。让我们勇敢地与困难和挫折深情拥抱，让困难和挫折成为我们远航的风帆！【解析】【详解】（1）这是一篇命题作文。一、审题。题目中的关键词为“方法”，“方法”一般是指为获得某种东西或达到某种目的而采取的手段与行为方式。阅读材料中的寓言故事可知，遇到困难有时候只是自己想象得很难，如果摆正心态、坚持不懈、寻对克服困难的方法，再难的事情也会得到解决。每个人都希望梦想成真，可成功却似乎远在天边，遥不可及。倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，从而让我们放弃努力。其实，我们不必想以后的事，只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，然后努力去完成，就像那个小闹钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。二、选材。题干要求写一篇记叙文，可以从日常生活中选取材料，写出自己在什么情境下遇到觉得困难的事情，然后通过了哪些尝试得出了解决问题好的方法，最终克服了苦难，最后写出自己克服困难后的心得即可。（2）这是一篇材料作文。一、审题。要求写一篇议论文，谈谈你对困难学科网（北京）股份有限公司
思考和认识。在我们每个人的生活中，难免会遇到各种各样的困难，无论是什么样的困难，我们都应该正确面对。结合材料中的寓言故事，一、由上述角度出发考虑，可立意为“坚持不懈”“持之以恒”等；二、人们总是说“人无远虑，必有近忧”，很多人都忧心未来。但是，事实上，每一个“远虑”都是由没有及时处理的“近忧”发展而成的。所以，若想没有“远虑”，不妨及时处理“近忧”。从这个角度出发，可立意为“眼前成就未来”“只管耕耘，不问收获”等。二、可任选上面提到的立意为中心论点，写作时首先明确观点，再通过摆事实、讲道理，充分阐述自己对于困难的认识和思考即可。学科网（北京）股份有限公司
