小学三年级语文下册期末学业水平质量检测题（根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。（3分）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。二、生字游乐场。（17分）1.为带点字选择正确的读音。（3分）角色（juéjiǎo）哄笑(hōnɡhǒnɡ)飞溅(zéijiàn)栅栏（zhàcè）揉碎(zòuróu)碍事(àidé)2.读拼音，写词语。（14）(1)小弟弟用竹ɡǎnhuá着筏子，在这duàn水路上，激起了无数的lànɡ花，宛ruò破suì在水面上的星星。（2）马小跳把自己想象成手tí木bànɡ的大侠，yāo间别着手枪，披着一件黑色的外tào，坐在一把yǐ子上，非常神气。（3）辛kuī大家ɡǎi变了线路，否则现在还到dá不了目的地。三、词语大本营。（15分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）骄娇（1）一个大球分裂成了两三个玲珑（）的小球。（2）最让我（）的是，童年时期遇到了一位好老师。状壮（3）个个身体（），是我们学校有名的体育健将。
（4）树上有许多（）鸟窝，你可以随便住。2.照样子，在括号里填上合适的词语。（5分）一串串雨珠（）山花（）斗笠（）波纹（）事情（）山峰3.照样子，写词语。（6分）喧腾腾：干干净净：四、句子斗秀场。（12分）1.补充句子。（6分），钓竿上立着一只红蜻蜓。，。2.根据“一尘不染”的不同意思，写两个带有“一尘不染”的句子。（6分）（1）指环境非常清洁。（2）指人品纯洁、丝毫没有染上坏习惯。五、课文博览厅。（14分）1.联系上下文，说说下面诗句的意思。（6分）（1）人影给溪水染绿了。（2）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。2.读片段，完成后面的练习。你猜，我变的树上会长什么?当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。（1）“我”变的树上长的是。（2分）
（2）我变成的树上的鸟窝有的形状有、、、、、，还会有、的鸟窝。（4分）（3）你觉得文中我的想象有意思吗？为什么？（4分）六、口语交际吧。（5分）我们每个人都有一两样拿手的本领。你的拿手本领是什么？说出来和大家交流一下。先说一下你这一招怎么好，再告诉别人怎么做。七、阅读大看台。（14分）为母爱打开心窗母亲为儿子整理衣物时，发现儿子的衬衣袖口的纽扣松动了，决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉很高的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态中看出，他正文思泉涌。所以，她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，她惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管。针就插在线管上。可她遇到了麻烦。当年的绣花女这时连针也穿不上了。她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把线捻得又尖又细，再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远，再次，再次……还是失败。儿子在不经意间侧脸看见专心致志给针穿线的母亲，突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已经找不到进出的“孔”，可母亲还是不甘心放弃。儿子的眼睛湿润了，他感到自己在母亲心中的形象模糊了。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想，更别说照料她的衣食起居。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，一瞬间，丝线穿针而过，母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣，像在缝合一个美丽的梦。1.找出文中描写“儿子”文笔自然流畅、文思敏捷的两个词语写下来。2．阅读第五自然段，回答问题。（1）“……”表示的意思是。
（2）这段话连续用了五个“再次”，说明（3）这段话主要写了3．认真读文中画“”的句子，你是怎么理解这句话的？4．题目“为母爱打开心窗”是什么意思？八、习作芳草地。（25分）《一件＿＿的事》提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。你可要注意用上平时积累的好词语哟！参考答案：一、略。二、1.juéhōnɡjiànzhàróuài2.（1）竿划段浪若碎（2）提棒腰套椅（3）亏改达三、1.娇软骄傲强壮形状2.一朵朵一个个一圈圈一件件一座座3.略。四、1.人影给溪水染绿了忽然扑腾一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声2.提示：词语能符合语境即可。五、1.（1）人影被溪水染绿了。（2）是说林中采蘑菇的孩子，人影绰绰，非常高兴。2.（1）鸟窝（2）三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形示例：贝壳形状茶杯形状（3）能自愿自说即可。六、略。七、1.行云流水文思泉涌2.省略了母亲纫针的次数很多母亲纫针的艰难，也体会到母亲想自己纫针而不想打扰儿子。母亲多次纫针却纫不进去3。这句话是说儿子成名后只顾写作，没有时间和母亲交流和关心母亲。此时，儿子已经意识到了这些。4.是指儿子向母亲敞开心扉，与母亲沟通、交流，关爱母亲。八、略。人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷
（根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、精彩字词家。（26分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）鲜为人知(xiānxiǎn)咖啡(kājiā)虫卵(luánluǎn)干燥(cāozào)张牙舞爪(zhuǎzhǎo)掀起(xiānxīn)追逐(zhúzhuó)概括(ɡàiɡuàn)2.读拼音，写汉字。（12分）（1）通过jiǎnchá，有十五只以上的mìfēnɡ能准què无wù的回到家。（2）造纸shù是由我国chuànɡ造并传到ōuzhōu和ā拉bó国家的。3.词语练习。（连一连）（4分） 悄悄开放展示绽开 留心笑脸陆续观察4.选词填空。（2分）推断推测（1）在回家的路上，我（）蜜蜂可能找不到家了。（2）正确地分析事物的历史和现状，才有可能（）它的发展变化。5.按要求，写词语。（4分）文房四宝：雅人四好：花中君子：中医四诊：二、快乐句子站。（13分）1.补充句子。（4分）（1）借问酒家何处有，。（2），每逢佳节倍思亲。
2.照样子，写句子。（9分）（1）昙花九点左右才开。昙花九点左右含笑一现。牵牛花开出了紫色的花。。（2）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。不是，而是。（3）吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。，有的，有的，有的。三、幸福课文吧。（15分）1.读片段，完成后面的练习。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。（1）概括这段的意思。（2分）（2）蔡伦的造纸方法为什么能传承下来？（3分）2.读片段，文章后面的练习。一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（1）“我”是怎样做这个试验的？试着用简单的语言概括出来。（4分）捉蜜蜂——————等蜜蜂回家（2）“我”这样做试验时每一步的目的是什么？想一想，连一连。（4分）做法目的A.捉自家花园的蜜蜂a.掌握蜜蜂飞回来的时间B．给蜜蜂做上记号b.便于观察C.两里外放飞c.与其他蜜蜂区分D.叫小女儿等在蜂窝旁d.路远更能说明问题
（3）这一系列的实验过程，充分体现了法布尔的品质。（2分）四、多彩阅读林。（16分）吹口哨的春天沿着开花的土地，春天吹着口哨。从柳树上摘下一片嫩叶，在河里浸一浸，在风中摇一摇，于是，欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转，它鼓动着小叶子快快成长。风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。新翻的泥土闪开了路，滴着黑色的油，哨音顺着犁铧的镜面滑过去了。呵，那里面可有蜜蜂的嗡嗡？可有百灵鸟的啼啭？可有牛的哞叫？沿着开花的土地，春天吹着口哨。从杏树上摘一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇，于是，欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑娘的头巾，从她们红润润的唇边溜过去。它追赶上马车，围着红缨的鞭子盘旋。它吻着拖拉机的轮带，它爬上了司机小伙子的肩膀。呵，春天吹着口哨，漫山遍野地跑；在每个人的耳朵里，灌满了一个甜蜜的声音--早!1.春天沿着（ ）吹着口哨。（2分）A．土地B．小溪C．小路2.你从短文里的那些事物中感受到了春天的气息？（4分）3.“春天吹着口哨，漫山遍野地跑”从这句话中，你能想象出一幅怎样的春景图？请用自己的话写一写。（5分）4.读着短文，春天的美丽景象一定出现在脑海中。现在请你来根据下面的语句配一幅春天的图画吧。（5分）我的语句：风筝在天上飘，哨音顺着孩子的手，顺着风筝线，升到云层中去了。”我的配画：五、开心交际厅。（5分）
谈一谈我们人类应如何保护小动物呢？六、开心作文屋。（25分）你做过什么实验？向大家介绍一下你做的一个实验。注意把实验的经过写清楚。参考答案：一、1.xiǎnkāluǎnzàozhǎoxiānzhúɡài2.检查蜜蜂确误术创欧洲阿伯3.悄悄绽开展示笑脸留心观察陆续开放4.推测推断5.笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望闻问切二、1.牧童遥指杏花村独在异乡为异客2.提示：符合力矩特点，句子通顺即可。三、1.（1）介绍蔡伦的造纸术（2）用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。2.1.做记号——放飞蜜蜂2.A-bB-cC-dD-a3.做事严谨四、1.A2.从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，风筝在天上飘。3.在春风的吹拂下，那些草很快就绿起来了，那些花很快就开起来了，到处都看到绿色和春天的生机。4.略五、略。六、略。
