小学三年级语文下册期末学业水平质量检测题（根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、书写展示台。（3分）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。二、生字游乐场。（17分）1.为带点字选择正确的读音。（3分）角色（juéjiǎo）哄笑(hōnɡhǒnɡ)飞溅(zéijiàn)栅栏（zhàcè）揉碎(zòuróu)碍事(àidé)2.读拼音，写词语。（14）(1)小弟弟用竹ɡǎnhuá着筏子，在这duàn水路上，激起了无数的lànɡ花，宛ruò破suì在水面上的星星。（2）马小跳把自己想象成手tí木bànɡ的大侠，yāo间别着手枪，披着一件黑色的外tào，坐在一把yǐ子上，非常神气。（3）辛kuī大家ɡǎi变了线路，否则现在还到dá不了目的地。三、词语大本营。（15分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）骄娇（1）一个大球分裂成了两三个玲珑（）的小球。（2）最让我（）的是，童年时期遇到了一位好老师。状壮（3）个个身体（），是我们学校有名的体育健将。,（4）树上有许多（）鸟窝，你可以随便住。2.照样子，在括号里填上合适的词语。（5分）一串串雨珠（）山花（）斗笠（）波纹（）事情（）山峰3.照样子，写词语。（6分）喧腾腾：干干净净：四、句子斗秀场。（12分）1.补充句子。（6分），钓竿上立着一只红蜻蜓。，。2.根据“一尘不染”的不同意思，写两个带有“一尘不染”的句子。（6分）（1）指环境非常清洁。（2）指人品纯洁、丝毫没有染上坏习惯。五、课文博览厅。（14分）1.联系上下文，说说下面诗句的意思。（6分）（1）人影给溪水染绿了。（2）只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。2.读片段，完成后面的练习。你猜，我变的树上会长什么?当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。（1）“我”变的树上长的是。（2分）,（2）我变成的树上的鸟窝有的形状有、、、、、，还会有、的鸟窝。（4分）（3）你觉得文中我的想象有意思吗？为什么？（4分）六、口语交际吧。（5分）我们每个人都有一两样拿手的本领。你的拿手本领是什么？说出来和大家交流一下。先说一下你这一招怎么好，再告诉别人怎么做。七、阅读大看台。（14分）为母爱打开心窗母亲为儿子整理衣物时，发现儿子的衬衣袖口的纽扣松动了，决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉很高的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态中看出，他正文思泉涌。所以，她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，她惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管。针就插在线管上。可她遇到了麻烦。当年的绣花女这时连针也穿不上了。她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把线捻得又尖又细，再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远，再次，再次……还是失败。儿子在不经意间侧脸看见专心致志给针穿线的母亲，突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已经找不到进出的“孔”，可母亲还是不甘心放弃。儿子的眼睛湿润了，他感到自己在母亲心中的形象模糊了。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想，更别说照料她的衣食起居。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，一瞬间，丝线穿针而过，母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣，像在缝合一个美丽的梦。1.找出文中描写“儿子”文笔自然流畅、文思敏捷的两个词语写下来。2．阅读第五自然段，回答问题。（1）“……”表示的意思是。,（2）这段话连续用了五个“再次”，说明（3）这段话主要写了3．认真读文中画“”的句子，你是怎么理解这句话的？4．题目“为母爱打开心窗”是什么意思？八、习作芳草地。（25分）《一件＿＿的事》提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。你可要注意用上平时积累的好词语哟！参考答案：一、略。二、1.juéhōnɡjiànzhàróuài2.（1）竿划段浪若碎（2）提棒腰套椅（3）亏改达三、1.娇软骄傲强壮形状2.一朵朵一个个一圈圈一件件一座座3.略。四、1.人影给溪水染绿了忽然扑腾一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声2.提示：词语能符合语境即可。五、1.（1）人影被溪水染绿了。（2）是说林中采蘑菇的孩子，人影绰绰，非常高兴。2.（1）鸟窝（2）三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形示例：贝壳形状茶杯形状（3）能自愿自说即可。六、略。七、1.行云流水文思泉涌2.省略了母亲纫针的次数很多母亲纫针的艰难，也体会到母亲想自己纫针而不想打扰儿子。母亲多次纫针却纫不进去3。这句话是说儿子成名后只顾写作，没有时间和母亲交流和关心母亲。此时，儿子已经意识到了这些。4.是指儿子向母亲敞开心扉，与母亲沟通、交流，关爱母亲。八、略。小学三年级语文第二学期学业水平质量检测题,（根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1.小强的额角（juéjiǎo）上画着一个“王”字，他这是在扮演老虎的角（juéjiǎo）色。2.杜真子一哄(hǒnɡhōnɡ)马小跳，马小跳就上当，引起大家哄(hǒnɡhōnɡ)堂大笑。二、读拼音，写汉字。(12分)móɡūqiānxūōuzhōudīnɡlínɡjìxùmìmì三、词语练习。（21分）1.比一比，组成词语。（5分）葫()拨()蘑()肠（）状（）胡()泼()磨()汤（）壮（）2.在括号里填上合适的词。（6分）漂亮的（）阴凉的（）长长的（）（）的肥皂泡（）的嘴巴（）的眼睛3.照样子，写词语。（6分）清清爽爽：颤巍巍：4.写出“好”字在不同语境中的意思。（4分）心情好( ) 态度好（ ) 天气好( ) 身体好( )四、句子森林。（10分）1.给下面的句子加上标点。（6分）（1）是你的牛奶打翻了吗小鳄鱼问小松鼠（2）哈多么好玩多么开心,（3）它跟在主人的身后高兴地想对呀原来我有一个人真神奇2.照样子，围绕一个事物写一段话。（4分）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。冬天的雪五、课内阅读吧。（13分）1.《肥皂泡》主要写了（）肥皂泡、（）肥皂泡和（）肥皂泡，其中重点写的是（）肥皂泡和（）肥皂泡。（5分）2.课内语段阅读。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。” 小叶和小美听得入了神，羡慕地说:“哦，这真是太好了。” “哦，真是太好了.....” 小真的头发快点儿长长就好了。（1）为了不让长头发拖在地上，小真想出了什么办法？（2分）（2）小叶和小美原来觉得，到后来她俩却，这前后态度的变化是因为。（6分）六、课外阅读轩。（15分）小战马（节选）（欧·汤·西顿）①有一只兔子非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样，所以我们就(暂且暂时)把它叫作小战马吧。②小战马住在离镇子不远的原野上。它非常(活泼活跃),不光是镇上的孩子们,就连镇上的狗都知道它A。这只兔子也知道镇上每一只狗的脾气,知道自己应该怎样做才能摆脱那些狗的追踪。③先说那只深灰色的大狗吧,它要是追赶过来的时候,只要从篱笆下面的大洞那里钻过去,它就拿小战马一点儿办法了。谁让它B长那么大的个儿来着?等这只大狗也想钻过来的时,候,篱笆早就把兔子挡住了。④可是，镇上也有个头儿较小的狗,身手(利落利索),钻篱笆下面的大洞就轻松多了。要是被它C追赶的话,就要越过六米多宽的灌溉渠,这灌溉渠里面的水流很急,小狗没有信心跳过水沟,稍有个闪失,就会掉到沟里。因而,它只能眼巴巴地看着小战马在自己眼前溜走。所以,直到现在,镇上的孩子们还管这个地方叫“小战马的飞跃处”呢。⑤但是,一只长着长腿、皮毛黝黑的狗才真正让小战马感到害怕。因为,当小战马刚刚钻过篱笆下面的大洞,它已经轻松地跳到了篱笆的另一边等着小战马了。有好几次,小战马差点儿就这样丢了性命!幸好有细密(牢固坚固)的橘子树篱笆可以让小战马在里面藏起来,这才让黑狗毫无办法1.用“√”选择括号里恰当的词语。(2分)2.画线的句子中,“眼巴巴”一词,写出了小狗()的心情。(1分)A.恍恍惚惚B.无可奈何C.毫不在意D.肃然起敬3.文章中,出现了多个“它”字,请写出它们所指的是谁。(3分)A．B.C.4.这篇文章的结构是()(2分)A.分——总B.总——分C.总——分——总5.文章中提到的小战马,其实是一只,叫这个名字是因为。（4分）6.小战马很聪明,它利用了哪些东西躲避了狗的追踪?(3分)七、习作芳草地。（25分）有了新朋友，不忘老朋友。请把你的一位老朋友介绍给新朋友吧。介绍时要抓住朋友的特点来写。题目自拟。参考答案：一、1.jiǎojué2.hǒnɡhōnɡ二、蘑菇谦虚欧洲丁零继续秘密三、1.略。2.慢慢轻轻轻轻轻清透明尖尖红红3.略。4.开心 和蔼 晴朗 健康四、1.（1）“？”。（2），！！（3），，“，，！”2.略。,五、1.做、吹、看吹看2.（1）把头发烫起来。（2）自己的头发美得不行了羡慕起小真的头发小真讲了自己头发长长后的故事六、1.暂且活泼利落牢固2.B3.小战马深灰色的大狗个头儿较小的狗4.B5.兔子它非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样。6.篱笆下面的大洞、灌溉渠、橘子树篱笆七、略。
