小学三年级语文第二学期学业水平质量检测题（根据部编版语文小学三年级下册教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1.小强的额角（juéjiǎo）上画着一个“王”字，他这是在扮演老虎的角（juéjiǎo）色。2.杜真子一哄(hǒnɡhōnɡ)马小跳，马小跳就上当，引起大家哄(hǒnɡhōnɡ)堂大笑。二、读拼音，写汉字。(12分)móɡūqiānxūōuzhōudīnɡlínɡjìxùmìmì三、词语练习。（21分）1.比一比，组成词语。（5分）葫()拨()蘑()肠（）状（）胡()泼()磨()汤（）壮（）2.在括号里填上合适的词。（6分）漂亮的（）阴凉的（）长长的（）（）的肥皂泡（）的嘴巴（）的眼睛3.照样子，写词语。（6分）清清爽爽：颤巍巍：4.写出“好”字在不同语境中的意思。（4分）心情好( ) 态度好（ ) 天气好( ) 身体好( )四、句子森林。（10分）1.给下面的句子加上标点。（6分）（1）是你的牛奶打翻了吗小鳄鱼问小松鼠（2）哈多么好玩多么开心（3）它跟在主人的身后高兴地想对呀原来我有一个人真神奇2.照样子，围绕一个事物写一段话。（4分）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。冬天的雪五、课内阅读吧。（13分）1.《肥皂泡》主要写了（）肥皂泡、（）肥皂泡和（）肥皂泡，其中重点写的是（）肥皂泡和（）肥皂泡。（5分）2.课内语段阅读。“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。” 小叶和小美听得入了神，羡慕地说:“哦，这真是太好了。” “哦，真是太好了.....” 小真的头发快点儿长长就好了。（1）为了不让长头发拖在地上，小真想出了什么办法？（2分）（2）小叶和小美原来觉得，到后来她俩却，这前后态度的变化是因为。（6分）六、课外阅读轩。（15分）小战马（节选）（欧·汤·西顿）①有一只兔子非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样，所以我们就(暂且暂时)把它叫作小战马吧。②小战马住在离镇子不远的原野上。它非常(活泼活跃),不光是镇上的孩子们,就连镇上的狗都知道它A。这只兔子也知道镇上每一只狗的脾气,知道自己应该怎样做才能摆脱那些狗的追踪。③先说那只深灰色的大狗吧,它要是追赶过来的时候,只要从篱笆下面的大洞那里钻过去,它就拿小战马一点儿办法了。谁让它B长那么大的个儿来着?等这只大狗也想钻过来的时候,篱笆早就把兔子挡住了。④可是，镇上也有个头儿较小的狗,身手(利落利索),钻篱笆下面的大洞就轻松多了。要是被它C追赶的话,就要越过六米多宽的灌溉渠,这灌溉渠里面的水流很急,小狗没有信心跳过水沟,稍有个闪失,就会掉到沟里。因而,它只能眼巴巴地看着小战马在自己眼前溜走。所以,直到现在,镇上的孩子们还管这个地方叫“小战马的飞跃处”呢。⑤但是,一只长着长腿、皮毛黝黑的狗才真正让小战马感到害怕。因为,当小战马刚刚钻过篱笆下面的大洞,它已经轻松地跳到了篱笆的另一边等着小战马了。有好几次,小战马差点儿就这样丢了性命!幸好有细密(牢固坚固)的橘子树篱笆可以让小战马在里面藏起来,这才让黑狗毫无办法1.用“√”选择括号里恰当的词语。(2分)2.画线的句子中,“眼巴巴”一词,写出了小狗()的心情。(1分)A.恍恍惚惚B.无可奈何C.毫不在意D.肃然起敬3.文章中,出现了多个“它”字,请写出它们所指的是谁。(3分)A．B.C.4.这篇文章的结构是()(2分)A.分——总B.总——分C.总——分——总5.文章中提到的小战马,其实是一只,叫这个名字是因为。（4分）6.小战马很聪明,它利用了哪些东西躲避了狗的追踪?(3分)七、习作芳草地。（25分）有了新朋友，不忘老朋友。请把你的一位老朋友介绍给新朋友吧。介绍时要抓住朋友的特点来写。题目自拟。参考答案：一、1.jiǎojué2.hǒnɡhōnɡ二、蘑菇谦虚欧洲丁零继续秘密三、1.略。2.慢慢轻轻轻轻轻清透明尖尖红红3.略。4.开心 和蔼 晴朗 健康四、1.（1）“？”。（2），！！（3），，“，，！”2.略。五、1.做、吹、看吹看2.（1）把头发烫起来。（2）自己的头发美得不行了羡慕起小真的头发小真讲了自己头发长长后的故事六、1.暂且活泼利落牢固2.B3.小战马深灰色的大狗个头儿较小的狗4.B5.兔子它非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样。6.篱笆下面的大洞、灌溉渠、橘子树篱笆七、略。
