忠县2021年秋季九年级期未考试语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：试题的答案书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。一、语文知识及运用（30分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.狭隘（ài）疮疤（chuāng）濒临（bīn）完璧归赵（bì）B.账簿（bó）搀扶（chān）簇新（cù）绊手绊脚（pàn）C.诽谤（bǎng）淳朴（cún）气氛（fēn）黯然失色（àn）D.鬓发（bīn）澄澈（chéng）堕落（duò）妄加揣测（chuāi）【答案】A【解析】【详解】B.账簿（bó）——bù；绊手绊脚（pàn）——bàn；C.诽谤（bǎng）——bàng；淳朴（cún）——chún；D.鬓发（bīn）——bìn；妄加揣测（chuāi）——chuǎi；故选A。2.阅读下面的文段，根据拼音书写汉字。cōng（）茏的竹林、干净的人行便道、成片的青脆李基地……曾经贫困的蜂水村如今已发生翻天fù（）地的变化。全村fú（）员面积5平方公里，其中耕地4725.4亩、林地3617.5亩。【答案】葱覆幅【解析】【详解】本题考查根据拼音书写汉字。葱茏：草木青翠茂盛。“葱”不能写成“匆”；翻天覆地：形容变化非常巨大。“覆”不能写成“复”；幅员：领土面积。“幅”不能写成“副”。3.下列句子中加点词语运用不当的一项是（）A.“百善孝先”，宣扬孝道文化，不能囫囵吞枣，否则消化不良，积弊成疾。B.江岸绿树成行，长江大桥一袭“红妆”，三峡蓄水过后的忠县城分外妖娆。C.晚霞寂照，古村舍炊烟袅袅，溪水平静无澜，映着浮光掠影，整个村落安详清朗D.鸣玉溪湿地公园以玉溪湖为核心，花木、廊桥点缀其间，城市与湿地相得益彰。学科网（北京）股份有限公司
【答案】C【解析】【详解】A．囫囵：整个儿，完整的。使用正确；B．妖娆：妩媚艳丽动人。使用正确；C．浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言论的肤浅,无真知实学。不可用来形容景色，使用错误；D．相得益彰：相互帮助、互相补充，更能显出好处。使用正确；故选C。4.下面画线句中，有语病的一处是（）（A）嘉陵江沿线将建成一个全龄友好的滨江公园示范带，满足不同人群的游憩需求。（B）布置多处可以望得见山、看得见水的山城阳台。（C）因地制宜，建设地质构造、野生动植物、生态技术等类型的科普营地。在保护与修复区之外，充分考虑市民及游客活动需要，采取对自然环境影响最小的“轻介入”方式，（D）适度布置儿童游乐、康体运动、休闲“打望”等，以此提升滨江活力。A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【详解】D.有误，成分残缺，应在“等”后面加“活动场地”。故选D。5.在下列备选词语中任选一个，参考示例写一句话。要求：能揭示所选词语的内涵，表达具体形象，句式不限。示例：白杨——白杨是坚强的，因为它不畏风雨的打击与寒暑的煎熬，昂首挺立。备选词语：小溪梅花灯塔【答案】梅花是坚毅的，因为它不畏凛冽的寒风与肃杀的严寒，傲然怒放。【解析】【分析】【详解】本题考查仿写。仿写要与所给句式相同，所用修辞相同，要能表达词语的内涵。根据例句“白杨是坚强的，因为它不畏风雨的打击与寒暑的煎熬。昂首挺立”可知，使用比喻的修辞手法，采用的句式为“……是……，因为它……，……。”如选“小溪”，根据小溪奔流不息汇入大海的特点，仿写为：小溪是坚韧的，因为它不畏道路的坎坷与高山的阻隔，奔流不息。如选“梅花”，根据梅花凌寒开放，傲然独立的特点，仿写为：梅花是坚毅的，因为它不怕凛冽的寒风与冰雪的摧残，凌寒而立。学科网（北京）股份有限公司
如选“灯塔”，根据灯明亮耸立的为人指引方向的特点，仿写为：灯塔坚强的，因为它不惧黑夜的摧残与岁月的洗礼，明亮耸立。6.名著阅读。（1）阅读《水浒传》选段，按要求填空。林冲起身看时，只见那个教师入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急躬身唱喏道：“林冲谨参。”那人全不睬着，也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头，林武师林冲的便是，就请相见。”林冲听了，看着洪教头便拜。那洪教头说道：“休拜，起来。”却不躬身答礼。柴进看了，心中好不快意。林冲拜了两拜，起身让洪教头坐。洪教头亦不相让，便去上首便坐。该选段选自《水浒传》第九回“柴进门招天下客，林冲______洪教头”。选段中“林冲不敢抬头”这一细节显示出林冲__________________的性格特点。（2）金圣叹先生曾点评《水浒传》：“只是写人粗鲁处，便有许多写法。如：鲁达粗鲁是性急，史进粗鲁是少年任气，武松粗鲁是豪杰不受束缚。”请从金圣叹先生列举的三位人物中任选一位，用具体事例印证这一点评。【答案】（1）①棒打②.谨慎小心、懦弱自卑（2）示例一：鲁达听到隔壁金氏父女的哭声，就把碗儿、盏儿都丢在楼板上，听闻金氏父女被郑屠欺负，就马上要去打郑屠，还想出一套救助金氏父女的办法；他不但给了盘缠，而且亲自护送，随后三拳打死郑屠，假称郑屠诈死后逃亡，行事粗中有细。可见他的粗鲁主要表现在性急。示例二：史进去东平府做“内应”是件机密事，但他一潜入李瑞兰家，就一五一十地把来的意图泄露给对方，最终被出卖，进了大牢。史进毕竞还是太年轻，社会阅历浅，不识人间世故，体现了史进的少年任气。示例三：武松回乡探望其兄，途经景阳冈，不顾酒保“三碗不过冈”的劝阻，醉酒强行过冈，见山神庙门上贴着榜文提示行人有老虎伤人，并不理会，继续往前走，最终打死了老虎，为民除害。可见武松是位豪杰，他的粗鲁表现在不受束缚。【解析】【分析】【小问1详解】本题考查名著阅读。学科网（北京）股份有限公司
第一空要求把标题补充完整。根据“歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂”“那人全不睬着，也不还礼”“洪教头亦不相让，便去上首便坐”，可知来人是柴进庄上的教师“洪教头”，该人傲慢无礼，为后文林冲用棒头教训他埋下伏笔，故此标题该补充“棒打”二字。选段中林冲先是寻思此人“必是大官人的师父”，后又“急躬身唱喏”，即便“那人全不睬着，也不还礼”，林冲依旧忍让，“看着洪教头便拜”。故此，可看出林冲“谨慎小心、懦弱自卑”的性格特点。【小问2详解】本题考查名著中人物形象。根据题干可知，本题要求从鲁达、史进、武松三人物中任选一位，通过举例证明他们同样粗鲁性格下的不同之处。结合原著情节，简要分析。示例1：当鲁智深知道高衙内调戏结义兄弟之妻林娘子时候，大怒，根本不管高衙内是什么身份，便来替林冲讨说法，要知道连林冲自己都不敢惹，提起拳头又放下了。高俅权势熏天，放在一般人身上，躲避还来不及，但是鲁智深不，自家兄弟的妻子被人调戏了，他才不管对方是什么人，就是要讨公道帮兄弟！可见鲁智深的粗鲁是侠肝义胆。示例2：史进在空上赤膊练棒，被王进看了，批评他有破绽，赢不得真好汉。史进立刻大怒，“你是甚么人！敢来笑话我的本事！俺经了七八个有名的师父，我不信倒不如你。你敢和我扠一扠么？”不问缘由，上来就要打，可见史进的粗鲁是任性使气。示例3：当武松得知哥哥是被西门庆同潘金莲所害，先到县衙告状，告状不准。武松便请来了四家邻舍作证见诏问潘金莲，诏认后杀之。因此，我们可以看出武松杀“奸夫淫妇”，只为心中的正义，根本不管世间的王法律条，故武松粗鲁的表现在不受束缚。7.综合性学习自强不息是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展“君子当自强不息”的主题活动，请你完成以下任务。【探自强之义】（1）为了探究自强不息的传统内涵，请你搜集关于自强不息的名言警句并完成下表。具体内涵名言、格言、诗词等A．独立自主①君子求诸己，小人求诸人B．积极进取②______________________________C．______③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风【赞模范人物】（2）为弘扬当代人自强不息的精神，请你为中国残疾人乒乓球国家队运动员廖克力写一段赞语，点赞他的美德。要求：语言简洁精炼，语句整散结合。（100字左右）感动重庆十大人物：廖克力学科网（北京）股份有限公司
人物事迹：廖克力5岁时，因意外截肢成为肢体二级残疾。他克服身体不便，常年刻苦训练，走上乒乓球职业训练之路，进入中国残疾人乒乓球国家队。2012年，夺得伦敦残奥会乒乓球单打第五名和团体第五名，2021年，夺得东京残奥会乒乓球男子团体TT6—7级金牌1枚、乒乓球男单TT7级铜牌1枚，实现残奥会上重庆籍选手金牌的“零突破”。【答案】（1）①.老骥伏枥，志在千里（体现积极进取精神的都可以）②.百折不挠（坚强不屈、坚忍不拔等）（2）当命运剥夺你本该有的鲜活，你用意志的钢铁打破束缚的枷锁。几多冠军奖牌，难以记录生命的厚度；金牌“零突破”刷新信念的强度。命运缚住双腿，你让色彩飞扬奥运赛场！【解析】【分析】【小问1详解】本题考查文学文化常识的积累，关于自强不息的名言警句积累。①能体现“积极进取”的名言、格言、诗词有：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；生当作人杰，死亦为鬼雄等。②“自强不息”有“自己努力向上，不松懈”之意。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”意思是：千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。竹子象征着面对种种艰难困苦，宁折不弯，决不向任何恶势力屈服的品格，体现了不肯与黑暗社会同流合污的铮铮傲骨。故二空可填“坚韧不拔、百折不挠、永不言弃”等词语。【小问2详解】本题考查语言表达能力，要求写一段赞语。结合人物的事迹、彰显人物精神，材料中写廖克力身体残疾，但他却“克服身体不便，常年刻苦训练，走上乒乓球职业训练之路，进入中国残疾人乒乓球国家队”，体现了他在困境面前，拥有一颗积极的心态，辛勤耕耘，用勤奋开拓自强人生；启发我们无论面对什么样的人生境遇，遭遇多么大的困难挫折，都应当坚持和奉行“有为主义”，应当自强不息。廖克力的通过自己的努力取得了骄人的成绩以及实现残奥会上重庆籍选手金牌的“零突破”，体现了发愤图强、永不言弃，自强者恒强等精神内涵。表达时要求语言精炼，流畅。示例：命运给了你重重的一击，你用积极的心态开拓自强人生。厚重的奖牌，不足以表达你永不言弃的精神。金牌“零突破”让我们看到了自强者恒强。二、古诗文阅读与积累（25分）（一）古诗文积累（10分，每空1分）8.根据积累，填写句子。学科网（北京）股份有限公司
（1）请将下表中的句子补充完整。类别诗句出处自然风光①鸡声茅店月，____________。温庭筠《商山早行》②____________，天与云与山与水，上下一白。张岱《湖心亭看雪》无私奉献③春蚕到死丝方尽，____________。李商隐《无题》④____________，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》艰难险阻⑤云横秦岭家何在，____________。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》⑥____________，将登太行雪满山。李白《行路难》（2）许多优秀的诗歌都富含哲理。苏轼《水调歌头》中“____________，____________”道出了人生聚散无常的道理；刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“____________，____________”蕴含了新事物总会取代旧事物的哲理。【答案】①.人迹板桥霜②.雾凇沆砀③.蜡炬成灰泪始干④.先天下之忧而忧⑤.雪拥蓝关马不前⑥.欲渡黄河冰塞川⑦.人有悲欢离合⑧.月有阴晴圆缺⑨.沉舟侧畔千帆过⑩.病树前头万木春【解析】【详解】本题中的“凇、沆砀、蜡炬、蓝关、塞、侧畔”等字词容易写错。（二）（15分）阅读下面的文言文，完成下面小题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。学科网（北京）股份有限公司
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（欧阳修《醉翁亭记》）9.下列句中加点词意思相同的一项是（）A.名之者谁有仙则名B.醉翁之意不在酒略无慕艳意C.至于负者歌于途负箧曳屣D.四时之景不同至若春和景明10.把下列句子翻译成现代汉语。（1）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。（2）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。11.下面关于本文的说法不正确的一项是（）A.文中用了不少对偶句，如“日出而林霏开”对“云归而岩穴瞑”，这种句式工整优美，音韵和谐，节奏感强。B.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”一句说明“醉翁”二字的深意，把景与情直接联系起来，为全文奠定抒情基调。C.文章第四段用禽鸟之乐衬托人之乐，又以游人之乐衬托太守之乐，表达了作者与民同乐的思想。D.“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”，太守真正的醉因是对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪。12.选文和链接材料分别写了哪些乐趣？欧阳修和白居易的“乐”有何不同？请简要分析。【链接材料】山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上。矧①又潺湲洁彻，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤②，见辄除去。（选自白居易《冷泉亭记》）【注释】①蚓（shěn）：况且。②盥（guàn）涤（dí）：洗涤。【答案】9.C10.（1）野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝繁叶茂，形成浓密的绿荫。（2）游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。11.D12.甲文的乐趣有山水之乐，宴饮之乐，太守之乐；乙文的乐趣体现在：人在亭中的形体之乐，人在亭中的心神之乐。甲文欧阳修的乐是与民同乐，表明他心中有百姓；乙文中的乐表现为沉醉于美好的山水风景给人带来的乐趣。【解析】学科网（北京）股份有限公司
【9题详解】考查文言文词语一词多义。A.名：取名，命名/出名，著名；B.意：情趣/意思；C.负：都是“背负”的意思；D.景：景色/日光；故选C【10题详解】本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。（1）句中的“芳（花）、发（开放）、秀（茂盛）”几个词是重点词语。（2）句中的“从（跟从）、而（却）、乐其乐（以游人的快乐为快乐）”几个词是重点词语。【11题详解】D.考查对文章内容的理解与分析。依据“醉能同其乐”可知，“太守醉”的真正原因是“与民同乐”，并不是“对遭到贬谪的不满，抒发消极的情绪”。故选D。【12题详解】考查文言文的对比阅读分析。在整体感知文章内容的基础上分析作答。《醉翁亭记》通过写山间朝暮四季的不同景色、滁人的游乐和太守的宴饮、宴会散众人归的情景，体现了山水之乐、宴饮之乐、太守之乐。而链接材料中的“山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平。坐而玩之者，可濯足于床下；卧而狎之者，可垂钓于枕上”，总写人在亭中的形体之乐；“矧又潺湲洁彻”写对水的视觉感受；“粹冷柔滑”写对水的触觉感受；“若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见除去”则叙写心神之娱，亦即作者在亭中生发出的那种超凡脱俗的切身感受。选文中山水之乐、宴饮之乐、太守之乐，归结起来是欧阳修的与民同乐；而链接材料主要写白居易沉醉于山水之乐的。据此理解概括作答。【点睛】参考译文：学科网（北京）股份有限公司
环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。链接材料：山上的树林是亭子的大伞，四周的岩石是亭子的屏障，云从亭子的栋梁上生出，水与亭的台阶相齐平。你坐着玩赏，可用亭椅下清泉洗脚；你卧着玩赏，可在枕上垂竿钓鱼。又加清澈的潺潺涧水，不息地缓缓在眼下流过。不论你是个凡夫俗子，或者是出家的人，你看到的听到的邪恶门道，你想着的要说的肮脏念头，不待那清泉洗涤，一见冷泉就能除去尘垢。三、现代文阅读（40分）（一）（22分）阅读下面的文章，完成下面小题。父亲的藏品积雪草①父亲有一只灰绿色的帆布旅行箱，现在看起来样式老旧落伍，但遥想当年，这只灰绿的帆布箱跟着父亲走南闯北时，一定很时髦。父亲行伍出身，曾拎着它南下苏州，北上黑龙江，转战南北。②从我记事的时候起，就对这只箱子印象深刻，父亲用一把小锁头把这只箱子锁得紧紧的，每次我想打探一下里面有什么内容，都无从下手。这么多年了，父亲一直没舍得丢掉，每一次搬家都当成宝贝一样搬来搬去。学科网（北京）股份有限公司
③近些年收藏热，三叔家豁了嘴的旧花瓶，据说是前朝的古董，从前摆在柜子上，没人当回事儿。二大爷家给狗喂食的铜盆，据说是价值不菲的宝贝，这不，已经擦干抹净包好搁起来了。最要命的是，大姨家不知在哪里倒腾出一张破画，边也毛了，款也不全，据说是名人字画，全家人乐得吃了好几天的馆子，说是要好好庆祝一下。④我回家看着父亲乐，父亲被我盯得有些发毛，说：“你看着我傻乐什么？”我说：“人家都发现古董了，您没仔细瞅瞅，咱家就没有什么宝贝﹖够我几辈子吃不了穿不完，您老可造福后代了。”⑤父亲被我气得乐了，说：“你这脑子里都整天装了些什么啊？大白天做什么春秋大梦？我这一辈子，一身正气，两袖清风，古董没有。”⑥父亲这人就是这样，有点轴，有时候去旧物市场溜达一圈，一件宝贝都没淘到，路上拣了一个螺丝钉却被他当成宝贝一般，回家找一个小盒子装好，说是以备不时之需。⑦父亲也喜欢收藏，但却和别人收藏的东西不一样，他老人家不以增值、研究为目的，而是喜欢收集一些与生活息息相关的东西，以备不时之需。比如一只掉了瓷的茶缸，一颗生了锈的钉子，一个孤单的纽扣，诸如此类扔了都没有人拣的东西。⑧这几年，他老人家还喜欢收藏塑料袋，各种类型，各种款式，各种颜色，分门别类整理好，码放整齐，装成一袋一袋。每次我们姐弟回家，临走时父亲会送上一包塑料袋作为礼物，而且振振有词：“这些塑料袋都是你们回家时装东西用的，干干净净，又没坏，用着方便。”⑨父亲说得义正词严，他说没有古董，我只好启发他：“您那只帆布箱子里就没藏着什么宝贝吗？就算没有名人字画，珍宝文物，难不成还没有几件小玩意？”父亲笑，说：“你在这里等着我呢？看来我不给你看看，你是不会死心的。”⑩我知道父亲不会有什么古董宝贝，也不会有什么名人字画，甚至是金银玉器纪念币都不会有。父亲一生节俭，两袖清风，我只是有些好奇，他的帆布箱里到底有些什么宝贝，是日记本？旧情书？军功章？还是别的什么呢？⑪父亲打开他的帆布箱，一样一样看过去，我傻了眼，全是我们姐弟小时候的东西，时光仿佛倒流一般。有几支我们小时候用过的钢笔，有的早已坏了，漏水写不出字；有我们小时候戴过的红领巾，有两条早已褪了颜色，不再鲜艳；有我们小时候看过的小人书，封皮都没有了，父亲还珍藏着。有弟弟小时候玩过的木头手枪，有妹妹束头发用的红头绳。此外，还有我们的学习成绩单，三好学生奖状，检讨书，诸如此类，都被父亲当成宝贝一般收藏着。⑫父亲合上他的帆布箱子，我呆怔半响。父亲的帆布箱里没有古董字画，更没有情书印章。父亲的帆布箱里，收藏的是我们一路成长的美好记忆，收藏的是我们年少的小时光。（《思维与智慧·上》2021年11期）13.请认真梳理文章情节，从“我”的角度将下面空缺的情节补充完整。帆布箱子印象深刻→_____________→回忆父亲别样收藏→_____________14.学科网（北京）股份有限公司
批注是一种重要的读书方法。请自选角度，为文中第⑪段划线句作一份批注（从修辞手法、句子内容、表达情感或心得体会等角度皆可）。语句：有几支我们小时候用过的钢笔，有的早已坏了，漏水写不出字；有我们小时候戴过的红领巾，有两条早已褪了颜色，不再鲜艳；有我们小时候看过的小人书，封皮都没有了，父亲还珍藏着。批注：____________________________________________________15.从全文看，父亲是个什么样的人？请从两个方面简要分析。16.本文构思巧妙，层层设置悬念，结合课文中的一处内容分析这种写法，说说其表达效果。17.读完这篇文章，你可能会颇有感触。请写一段推荐语，将其推荐给同学或父母。（任选个角度，80字左右）推荐给______，推荐语______________________________________【答案】13.①.收藏热引发好奇心②.藏品揭晓傻眼呆怔14.运用排比手法，描绘父亲的藏品，再现我们姐弟儿时的美好记忆，衬托出父爱的伟大，烘托我内心的惊讶和感动，同时语言富有气势，有助于情感的表达。15.细心勤俭：父亲喜欢收集与生活息息相关的东西，喜欢收藏塑料袋。深爱子女：收藏我们姐弟小时候的东西转战南北，一直没舍得丢掉，每一次搬家都当成宝贝一样搬来搬去。正直清廉：父亲一辈子一身正气，两袖清风，什么古董都没有16.文章开篇即设置悬念，样式老旧落伍的帆布旅行箱，为何父亲还上锁且一直当做宝贝舍不得丢掉﹖这一悬念的设置，不断推进情节发展，吸引着读者的注意力，在悬念揭秘后，又能引发读者思考，激发情感的共鸣；同时，这种写法使全文情节跌宕起伏，避免了平铺直叙，读来引人入胜。17.①.同学：②.文章饱含深情，父亲的藏品不仅仅是成长的美好记忆，更是父亲默默之爱的表达，字里行间流露出对父亲的感激、崇敬和赞美之情，对伟大、无私而真挚的父母之爱的高度赞美，感情真挚，令人动容，让我们一起走进这朴实无华的文字中，细细体会这伟大深沉的爱吧！【解析】【分析】【13题详解】本题考查文章情节梳理。据第②段“每次我想打探一下里面有什么内容，都无从下手”，可知“我”从小时候就对父亲的箱子很好奇；第③段“近些年收藏热”和第⑨段“我只好启发他：‘您那只帆布箱子里就没藏着什么宝贝吗？就算没有名人字画，珍宝文物，难不成还没有几件小玩意？’”，第⑩段“我知道父亲不会有什么古董宝贝，……我只是有些好奇”可知，因为收藏热，“我”对父亲的箱子更好奇了，想知道父亲的箱子里到底有什么宝贝，据此可概括出：收藏热引发好奇心；学科网（北京）股份有限公司
据第⑩段“父亲打开他的帆布箱，一样一样看过去，我傻了眼，全是我们姐弟小时候的东西”，第⑫段“父亲合上他的帆布箱子，我呆怔半响”，可知“我”终于知道父亲的帆布箱里收藏着的“宝贝”时的反应，据此可概括：揭秘藏品傻眼呆怔。【14题详解】本题考查句子赏析。根据题目要求可从修辞手法、句子内容、表达情感或心得体会等角度分析。第⑪段划线句“有……，有……，有……”构成了一组排比，这是对父亲藏品的具体描绘，它们藏着父亲对儿女深深的爱，藏着我们姐弟成长过程中的美好记忆。父亲的藏品让“我”惊讶和感动，“我”没想到让父亲如此珍视的竟然是这样一些旧东西，“我”感动于父爱的深沉细腻伟大。运用排比，能使内容更集中，语言更有气势，情感表达更强烈。【15题详解】本题考查人物形象分析。根据第⑤段“我这一辈子，一身正气，两袖清风，古董没有”，可看出父亲为人正直，清廉自律；根据第⑦段父亲“喜欢收集一些与生活息息相关的东西，以备不时之需”，第⑧段“他老人家还喜欢收藏塑料袋”“这些塑料袋都是你们回家时装东西用的，干干净净，又没坏，用着方便”可看出父亲的节俭与细心；根据第②段“父亲一直没舍得丢掉，每一次搬家都当成宝贝一样搬来搬去”，第⑪段“父亲打开他的帆布箱，一样一样看过去，我傻了眼，全是我们姐弟小时候的东西，时光仿佛倒流一般”可知，这是一个深爱着儿女的父亲。【16题详解】本题考查表现手法及作用。悬念简单说就是文章中令人好奇而又不能马上知道底细的情景。它可以是一个场面、一段情节，可以是贯穿全文的一个具体事物、人物某一时刻的神态描写等。设置悬念能推动情节发展，使情节曲折，吸引读者的阅读兴趣。本文开篇及设置悬念，第①段“父亲有一只灰绿色的帆布旅行箱，现在看起来样式老旧落伍”，第②段父亲却“用一把小锁头把这只箱子锁得紧紧的”“一直没舍得丢掉，每一次搬家都当成宝贝一样搬来搬去”，这只箱子就是本文的悬念：箱子里有什么？父亲为什么要锁上？为什么不舍得丢？这一悬念的设置，推动了情节的发展，引起了读者的注意与好奇。随着情节的展开，谜底揭晓，满足读者好奇的同时，也能引发更多的思考，激起读者感情的共鸣。【17题详解】本题考查阅读感悟。写推荐语，要结合感触最深的地方来写，把推荐的理由写清楚；另外，还要注意推荐对象，根据不同的对象，合理使用推荐语言。此外，还要特别注意字数要求。示例：同学父亲藏品琐碎而珍贵，它们不仅是作者姐弟几个成长的美好记忆，也是伟大父爱的表。文章中父亲对子女那细腻深沉的爱，深深地感动了我，让我们共读本文，用心领会这伟大而无私的父母之爱吧！学科网（北京）股份有限公司
父母父亲收藏的不仅是那些琐碎的物品，更是对于陪伴孩子成长的美好回忆。作者对父亲满怀感激，字里行间流露出对父亲的崇敬与赞美之情。请您与孩子共读本文，感受亲情，享受亲子阅读的美好时光吧！（二）（18分）阅读下面的实用类文本，完成下面小题。【材料一】日最高气温达到或超过35℃时称为高温，连续数天（3天以上）的高温天气过程称为高温热浪（也称为高温酷暑）。气温极高、太阳辐射强而且空气湿度小的高温天气，被称为干热型高温。由于夏季水汽丰富，空气湿度大，在气温并不太高（相对而言）时，人们的感觉是闷热，就像在蒸笼中，此类天气被称之为闷热型高温。由于出现这种天气时人感觉像在桑拿浴室里蒸桑拿一样，所以又称“桑拿天”。虽然高温的标准全球各地不尽相同，但各地高温天气的形成原因却是大同小异。当前，全球变暖的趋势已毋庸置疑，近130多年来，全球地表平均温度始终处于增长趋势。过去的几十年，每一个十年的温度都比前一个十年更加温暖。在全球变暖的影响下，极端高温事件也越来越频繁。高温的形成往往是由特定的天气系统直接导致的，其中最典型、最常见的就是有着“高温使者”称号的副热带高压。它是在南北半球副热带地区出现的暖性高压系统，是夏季影响我国天气的主要天气系统。除副高外，大陆暖高压、热带气旋、热低压、弱冷锋等天气系统也会催生高温热浪。如今，随着城市化进程加快，大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少，使空气得到的热量不断增多，导致温度升高，形成城市热岛效应，对高温天气无疑起到了推波助澜的作用。世界上热岛效应最强的是中高纬度的大中城市，德国柏林城区与郊区的温差曾一度高达13.3℃！（摘自360个人图书馆）【材料二】中暑是在高温环境下，由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经系统或心血管系统功能障碍为主要表现的急性疾病。轻度表现为头晕恶心、胸闷气短、全身无力等症状。中度则还会出现发烧、心慌气短，手脚冰凉等症状。但通常只要迅速离开高温暴晒环境，在阴凉通风处进行适度降温，及时补充水分或电解质饮料，便可得到较快缓解。而更为严重的中暑则被称为热射病，严重时会导致高烧、全身抽搐乃至昏迷，甚至会危及生命，需要立即就医。学科网（北京）股份有限公司
人是恒温动物，正常人体温为36～37℃。不管气温如何，人体总能保持相对固定的温度。这是因为人体拥有皮肤和汗腺，可通过扩张皮肤血管、出汗蒸发散热来保持正常体温。通过扩张皮肤血管，可以让更多涌动的热血流经体表来和周围的空气进行热交换达到降温的效果。但若环境温度过高、超过皮肤温度时，皮肤这个法宝就不太奏效了。这时，出汗成了唯一的散热方式。当空气湿度较大时，会影响汗液的蒸发，人体就难以有效散热。所以，下雨天过后的高温、高湿环境更容易发生中暑。此外，睡眠不足、过度劳累、精神紧张也是中暑的常见诱因。老年人、婴幼儿、儿童、精神病患者及慢性病患者最易中暑。在高温天气里进行重体力劳动或剧烈的体育运动，即使是健康的年轻人也可能会中暑，甚至死亡。相比生理中暑，更加隐蔽的是情绪中暑。长时间处于高温环境会对人体下丘脑的情绪调节中枢产生影响，睡眠质量降低、食欲不振、焦虑暴躁等都是情绪中暑后的反应。除了要尽量避免长时间暴露于高温环境中，日常生活中注意清淡饮食，及时补充富含维生素C的瓜果蔬菜，多参与令人愉悦的活动等，也是预防和缓解情绪中暑的有效措施。（摘自学习强国）【材料三】7月7日，据浙大一院消息，近日杭州一爱好长跑90后小伙华子在高温天跑步七八公里后昏迷，最后还进了ICU。前阵子，刚结束一个大项目，加班忙了好多天的华子，约了两个朋友，来到钱塘江边跑步健身，这是个高温天，才早晨8点多，已经很闷热了，华子跑了大约5公里后，就感觉有些头晕、胸闷，身子会不自觉地往一边倒，大约跑到七八公里的时候，眼前一黑，就啥都不知道了。（摘自腾讯网）18.下列说法不符合选文意思的一项是（）A.干热型高温气温极高，但空气湿度小，而闷热型高温的空气湿度大，但气温不太高。B.出汗是环境温度超过皮肤温度时唯一的散热方式，空气湿度会影响出汗散热的效果。C.副热带高压内部盛行下沉气流，空气增温强烈，是夏季影响我国天气的主要天气系统。D.清淡饮食，多吃瓜果蔬菜，积极参加愉悦身心的活动，是根治情绪中暑的有效措施。19.请根据材料一给“城市热岛效应”下定义。20.根据材料内容，简要分析高温热浪形成的原因。21.根据材料二的内容，请你分析材料三中华子出现的症状及其原因。【答案】18.D19.城市热岛效应是指城市因大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少等因素，形成城市“高温化”，并由此向外围递减而形成的城市气温明显高于农村气温的现象。20.全球变暖的气候背景；副热带高压为主的天气系统的催生；城市热岛效应的推波助澜。21.学科网（北京）股份有限公司
华子由轻度发展成为严重的中暑即热射病。当天天气闷热，而钱塘江边湿度较大，加上连续加班造成的睡眠不足、过度劳累、精神紧张，导致华子在跑了5公里后出现“头晕、胸闷”无力等轻度中暑症状，但华子在身体不适时还要坚持运动，从而发生热射病，陷入了昏迷。【解析】【18题详解】本题考查学生对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。将选项与对应句进行比较，找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。D有误，由材料二“日常生活中注意清淡饮食，及时补充富含维生素C的瓜果蔬菜，多参与令人愉悦的活动等，也是预防和缓解情绪中暑的有效措施”可知，清淡饮食，多吃瓜果蔬菜，积极参加愉悦身心的活动，可以有效预防和缓解情绪中暑，并非是根治情绪中暑的有效措施。故选D。【19题详解】本题考查下定义的能力。下定义是用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。答题模式为：被定义概念+是+本质特征+被定义者的属概念。由材料一“随着城市化进程加快，大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少，使空气得到的热量不断增多，导致温度升高，形成城市热岛效应”可知城市热岛效应是指城市因为大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少等因素，而形成的城市“高温化”现象。由“德国柏林城区与郊区的温差曾一度高达13.3℃”和材料一中的热岛效应示意图可知，城市热岛效应的另一个特点是城市气温明显高于农村，且以城市为中心向外围递减。据此可下定义为：城市热岛效应是指城市因大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少等因素，形成城市“高温化”，并由此向外围递减而形成的城市气温明显高于农村气温的现象。【20题详解】本题考查学生理解文章内容、筛选整合文中信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，然后通读全文，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括。材料一中由“当前，全球变暖的趋势已毋庸置疑，近130多年来，全球地表平均温度始终处于增长趋势”“在全球变暖的影响下，极端高温事件也越来越频繁”可概括出全球变暖的气候背景；由“高温的形成往往是由特定的天气系统直接导致的，其中最典型、最常见的就是有着‘高温使者’称号的副热带高压。它是在南北半球副热带地区出现的暖性高压系统，是夏季影响我国天气的主要天气系统”可概括出副热带高压为主的天气系统的催生；由“城市热岛效应，对高温天气无疑起到了推波助澜的作用”可概括出城市热岛效应的推波助澜。【21题详解】学科网（北京）股份有限公司
本题考查学生对说明文内容的理解和运用能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的理解，然后结合文章内容对具体情况进行深入分析。由材料二“中暑是在高温环境下，由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水电解质丢失过多而引起的以中枢神经系统或心血管系统功能障碍为主要表现的急性疾病。轻度表现为头晕恶心、胸闷气短、全身无力等症状。中度则还会出现发烧、心慌气短，手脚冰凉等症状”“而更为严重的中暑则被称为热射病，严重时会导致高烧、全身抽搐乃至昏迷，甚至会危及生命，需要立即就医”可知，华子一开始“感觉有些头晕、胸闷，身子会不自觉地往一边倒”的症状属于轻度中暑，而后来“眼前一黑，就啥都不知道了”属于严重的中暑，即热射病。由材料二“当空气湿度较大时，会影响汗液的蒸发，人体就难以有效散热。所以，下雨天过后的高温、高湿环境更容易发生中暑”“此外，睡眠不足、过度劳累、精神紧张也是中暑的常见诱因”可知天气闷热、睡眠不足、过度劳累、精神紧张都会导致中暑。而华子当时在钱塘江边跑步，钱塘江边湿度较大，很闷热，容易发生中暑现象。而且华子“刚结束一个大项目，加班忙了好多天”造成了他睡眠不足、过度劳累、精神紧张，这些都是导致中暑的原因。此外，华子在跑了5公里后出现“头晕、胸闷”无力等轻度中暑症状时还要坚持运动，从而发生热射病，陷入了昏迷。四、写作（55分）以下两题，选做一题。22.作文（1）人生有很多一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美，有的散发着自私的假恶丑；有的诠释着高尚的节操，有的践踏善良的美德……请以“闪光的瞬间”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限。要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。【答案】例文闪光的瞬间瞬间，是怎样的一个名词？是一秒？还是一毫秒？还是一微秒？瞬间也许就是意识闪过大脑的那一刻吧。昙花一现，流星一闪……许许多多的瞬间构成了我们多彩的人生。这个瞬间是闪光的，但闪光的不仅仅是那一瞬间，闪光的是我们的一生。有人说，每个人赤裸裸地来到这个世界上，又赤裸裸地离开。来的那一瞬间，我们带着一份纯真，善良，那时的我们是一张白纸，洁白无瑕。渐渐地，我们长大了，懂得在那张白纸上涂涂画画，是好是坏，都是我们自己画的。每一个瞬间都是美丽的，直到画完最后一个瞬间时，才终于完美地画上了人生的句号。那个时候，我们什么也带不走。但这无数个闪光的瞬间留给了后人，那些回忆待他们细细咀嚼，回味。学科网（北京）股份有限公司
地球没有闪光的瞬间依然会不停地转动，但人没有了闪光的瞬间就不再称之为人生。那么，可不可以这样理解，每一个瞬间都是闪光的？答案当然不是，所以才需要我们去创造闪光的瞬间，尽可能地改写那平庸的命运。鲁迅因为有了一支笔，唤起了中国还未彻底睡去的文人墨客。而我们为何不用我们的手，我们的脚，我们的心，去改变命运？改变那平淡无奇的人生。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道：人最宝贵的是生命，生命只有一次，人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”也许我们做的并不是世界上最壮丽的事业，但就在我们努力创造每个美丽的瞬间时，我们也不会因为没有把握命运而羞愧。至少，这一生，我们尽了最大的努力。【解析】【详解】本题考查全命题作文。第一，审题。联系题干引导语“人生有很多一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美，有的散发着自私的假恶丑；有的诠释着高尚的节操，有的践踏善良的美德”可知，题目里的“闪光的瞬间”中的“瞬间”点明特定的时间，这是一种明确的限制，写作时应把握好时间跨度，因此题目可以理解为蕴含着人性的真善美的某个时刻。第二，思路。本文适合写记叙文，也可以写议论文。如写记叙文则可以写自己受到亲人、师长、朋友甚至陌生人的关爱和帮助，内心深受感动，把这一刻定义为闪光的一刻；还可以是自己为他人提供了帮助受到了赞扬而感到欣慰，这就是自己的闪光的瞬间。如写议论文则可写奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中坚守初心，为全人类的解放而奋斗，这就是他人生中的闪光瞬间，国学大师钱穆在那个人人都唾弃国学，崇洋媚外的时代，坚守了那一份真，编写了《国史大纲》，这就是他人生中的闪光瞬间，写作时可把瞬间的闪光与整个人生联系起来，追求的不仅是瞬间的闪光，更是闪光的一生等等。第三，结构。本文可采取总分总的结构模式，开篇点题，引出中心，中间用三到四段阐述闪光的瞬间以及它对人生产生的影响，最后总结全文，照应标题，还可以提出希望等。23.学校悄悄话信箱收到了一封信，名叫小静，请根据信的内容，以知心朋友的角度写一封回信。我叫小静，是一名初三的学生。自进入初三以来，课程科目的增加，作业量的加大，我感到手忙脚乱，学习成绩直线下降，在这几次考试中都没有取得理想的成绩。因此，产生了厌学情绪，上课开始走神，作业也不按时完成，甚至想放弃中考了。要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③不得抄袭。【答案】参考范文：微笑迎考，成功在望亲爱的小静：学科网（北京）股份有限公司
你好！今天给你写这封信，是想跟你谈谈有关“微笑迎考，成功在望”的问题。作为朋友，我知道你因为中考的压力而焦虑迷茫，你应该重新振作起来，微笑迎考。你知道吗？人的一生都在学习，更何况我们初中生呢。人生路是漫长的，一场考试并不是终点。不管考试的成绩是否理想，都只是给我们反馈信息——离自己的目标还有多远？要怎么样才能达到？考试结果对人生本来不具备任何意义，只有从考试结果中吸取经验教训，及时调整前进步伐，考试结果才变得有意义。每一个踏实做学问的人，都是谦逊、质朴、洒脱的。他们怀着对知识的敬畏与热爱，在各自的领域中研究。一步一个脚印，走得洒脱又坦荡。名誉于学者，就像过眼云烟。或许这离学生太远，但亦有相通之处。学生也要谦逊，如此方能虚心接受老师的教诲与同学的建议。压力过大，天长日久地积累下来，就会压垮我们。在学习中修得一颗洒脱且无所畏惧的心，也是一件美事。初三生活就是这样，跌宕起伏，最后才能驶向成功的彼岸，但当我们以后挤上高中列车望着窗外时，那一定是百感交集，就像现在回眸过去一样，我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对，即使是枯燥乏味的旅途，也会变得妙趣横生。相信你肯定听说过这句话“天行健，君子以自强不息”。一场疾病剥夺了行走的能力，他却张开了心灵的双翅，飞翔在清华大学的各个角落，《朗读者》舞台上，矣晓沅用激昂的声音展示了他的超强的自信！几次考试的失利，又算得了什么呢？你平时学习那么刻苦，成绩下滑的原因有可能是学习方法不正确。接下来，你可以精心制定一个学习计划，上课认真听讲，活跃思维，积极回答问题；课后认真复习，按老师要求完成课后作业，不会的及时和老师沟通。慢慢找到一个适合自己的学习方法，相信你的成绩一定会有所提高。蛹挣脱茧的束缚，只为蜕变后能获得新生，在羽化而飞的瞬间书写美丽。希望你能鼓起勇气，去战胜一切艰难困苦，追逐自己的精彩人生！知心朋友：XXX2022年X月X日【解析】【详解】本题考查书信体作文的写作。1、明确书信的格式及书写要求。书信的写作格式：第一行正中写“给XX的信”几个字；第二行顶格写称呼，称呼后用冒号；第三行空两格起写正文；正文写好后，要按收信人和自己的关系，写上一些表示敬意或祝愿的问候语作为信的结尾；最后再换一行，在右下角署上单位名称或个人姓名，本题要求以“知心朋友”的身份，所以可以直接署名：知心朋友：XXX，在署名的下边写上日期。学科网（北京）股份有限公司
2、审题选材。分析材料可知，小静虽然平时学习比较刻苦，但是这几次考试成绩却连续滑坡，产生了厌学情绪，上课开始走神，作业也不按时完成，甚至想放弃中考了。要求以知心朋友身份来劝慰她，可以从学习方法、学习态度等的角度，给小静写一封信。如可以选取一些“自强不息”的事例，再结合一些好的学习方法，以此来鼓励她，劝她打消放弃中考的念头，努力学习；也可指出在学习的路上，困难是不可避免的，遇到了困难与失败，我们要调整心态，勇敢战胜所有的失败，那才是真正的胜利者；最后和小静交流自己遇到困难时缓解压力的具体做法，给她真正意义上的帮助。学科网（北京）股份有限公司
