www.ks5u.com海丰县2020年春季“线上教育”教学质量监测高一语文试卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。古人说，欲灭其国者，必先灭其史。同样，如果一个国家和民族的文字消亡了，其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。清末民初以来，在日本“脱亚入欧”的影响下，中国一些知识分子对中华文化的根基——汉字产生了怀疑。“汉字落后”论者认为“汉字不灭，中国必亡”，声称汉字的出路在于“拉丁化”；“汉字难学”论者主张汉字“拼音化”与“简化”；“儿童识字有害”论者主张放弃汉字教育。这些论调在近几十年仍有一定市场，比如20世纪80年代，有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”。当前，汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。一是面临外语教育的挑战。现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。二是面临信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷。在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的现象在增多。从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律和特点。而拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。可是我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点，值得我们深思。-13-
近年来，随着国人文化自信的提升，不少学者开始重新审视汉字教学的方法，合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点，探索“从字形讲字义，从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径。通过这些方法，一些汉字教育工作者尝试把每个汉字的文化基因形象生动地传授给学生，让学生对汉字有兴趣、生爱恋、晓逻辑、会思考，甚至实现以字养德。这类教学实验，对完善汉字教育有积极意义。加强汉字教育，除了不断创新汉字教学的方式方法，更重要的是提升全社会对汉字教育的重视程度。我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样，才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机，才能把中华文化的优秀基因植根于一代代中国人心中。(摘编自王殿卿《汉字教育攸关文化传承发展》)1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.汉字记录着中华民族的历史发展进程与经验教训，是中华传统文化发展的根基。B.现在一些人鄙视汉语而重视英语，直接冲击和削弱了汉字教育，不利于文化传承。C.汉字教学的方式方法的创新，有助于实现以字养德，从而激发学生对汉字的兴趣。D.许多学者不断探索汉字教学的新理念和新途径，解决了当前汉字教育面临的问题。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章首尾呼应，论述了汉字教育的重要意义，并对如何加强汉字教育提出了建议。B.文章第二段运用举例论证，证明质疑汉字的论调一直到近几十年仍有一定的市场。C.文章从历史与现实两个角度分析了汉字面临的危机，指出了加强汉字教育的必要性。D.文章将汉字与拼音文字的教学方法作对比，对用拼音文字教学法教汉字提出了质疑。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.为了传承中华优秀传统文化及建设社会主义文化强国，需将汉字教育作为战略工程。B.日本“脱亚入欧”，影响了中国的一些知识分子，致使有人提出放弃汉字教育的主张。C.随着信息化的高速发展，书写汉字的机会在变少，出现了越来越多的提笔忘字现象。D.只要我们提升全社会对汉字教育的重视程度，古老的汉字就一定能够重新焕发生机。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：-13-
9月11日在鄂尔多斯举行的《联合国防治荒漠化公约》第十三次缔约方大会.上，联合国环境署发布了《中国库布其生态财富评估报告》。《报告》对库布其沙漠治理的评估结果显示，共计修复绿化沙漠969万亩，固碳1540万吨，涵养水源243.76亿立方米，释放氧气1830万吨，生物多样性保护产生价值3.49亿元人民币，创造生态财富5000多亿元人民币，其中80%是生态效益和社会效益，带动当地民众脱贫超过10万人，提供就业机会100多万人(次)。联合国副秘书长、联合国环境署执行主任索尔海姆认为，库布其生态文明建设的经验应该广泛推广到非洲、中东、拉美等饱受沙尘肆虐的国家和地区，造福当地民众。(摘编自《联合国报告：中国治理库布其沙漠创造生态财富逾5000亿元》)材料二：6月29日，“库布其30年治沙成果总结暨服务‘一带一路’绿色经济推进会”在北京举行。会上，库布其治沙带头人、亿利集团董事长王文彪介绍了亿利扎根库布其治沙30年的经验。王文彪表示，库布其治沙能够成功且可持续发展，核心是践行了“绿水青山就是金山银山”的伟大理念。三十年来，亿利集团带动库布其及周边群众十多万人脱贫致富，探索、总结、创新了“治沙、生态、产业、扶贫”四轮驱动，平衡发展的治沙模式，创造出沙漠绿化十生态修复、生态牧业、生态健康、生态旅游、生态光伏、生态工业“1十6”的生态产业体系。库布其当地的农牧民，是库布其治沙事业的参与者、支持者和受益者。亿利集团在库布其打造的“平台+插头”的沙漠生态产业链，让当地农牧民拥有了“沙地业主、产业股东、旅游小老板、民工联队长、产业工人、生态工人、新式农牧民”7种新身份，每种新身份都能带来不菲的收入。如今，库布其沙漠周围有5820人成为生态建设工人，人均年收入达到3.6万元。还有近1500户农牧民发展起家庭旅馆、餐饮、民族手工业、沙漠越野等新型产业，人均收入超过3万元。“库布其模式的关键，就是党委政府政策性推动、企业产业化投资、社会和农牧民市场化参与、技术持续化创新。”王文彪说。今天，库布其模式已走向浑善达克、乌兰布和、腾格里、塔克拉玛干等我国西部几大荒漠化地区，并走向“一带一路”沿线，为这些地区带去构建人类命运共同体的理念和可持续发展的中国智慧。(摘编自李慧、张胜《库布其治沙模式：带来荒漠化治理中国智慧》，《光明日报》)材料三：让沙漠开满鲜花、收获庄稼，这不是神话!这是重庆交通大学副校长、力学教授易志坚“沙漠土壤化”生态恢复技术创造的奇迹。记者在乌兰布和万亩“沙漠土壤化”-13-
试验基地看到，4000亩“沙改土”里，高梁、糜子、西瓜、西红柿、茄子、葵花、土豆长势喜人；青蛙、蝴蝶、麻雀活跃田间。很难想象，6个多月前，这里还是黄沙漫漫。“为什么‘万物土中生’?——因为土壤颗粒间存在一种万向结合约束关系。”易志坚说。他的团队在土壤的力学特性与生态属性之间建立起联系，从力学角度解释了土壤“生生不息”之谜。“沙粒间不具备万向约束，而找到了万向约束，就破译了‘点沙成土’的密码。”他们历时七年研发出一种从植物中提取的改性植物纤维黏合剂，向沙中加入这种黏合剂，就让“一盘散沙”获得与自然土壤一样的生态力学属性，具有较强的存储水分、养分和空气的能力，成为适宜植物生长的载体。易志坚介绍，这项技术最重要的意义在于可以改良甚至人造土壤，逆转土壤沙化的情况。2016年起，研究团队先后在乌兰布和沙漠、新疆和田塔克拉玛干沙漠、四川阿坝若尔盖草原等建立实验基地，面积达到10000亩，并开展了对南海岛礁沙子的修复实验，都取得了良好的实验效果。澳大利亚媒体称：“这一突破有可能终止中国乃至世界的沙漠化。”澳大利亚、阿联酋、沙特阿拉伯以及“一带一路”沿线多个国家政府机构、社会组织、企业代表等都对这个项目表现出极大热情，希望开展深入合作。(摘编自邓莉《“沙漠土壤化”生态恢复技术创造奇迹》)4.下列与库布其模式相关的表述错误的一项是(3分)A.库布其模式是亿利集团独家探索出来的一条治沙新路。B.库布其模式“治沙、生态、产业、扶贫”四轮驱动，平衡发展。C.库布其的生态效益和社会效益受到了联合国的肯定。D.库布其模式给当地百姓增添了新的身份，这使他们增加了收入。5."下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.联合国副秘书长索尔海姆称“库布其模式”为“库布其生态文明建设经验”，意思是说，这不仅是治沙，而且是一种综合的文明发展模式。B.中国治理沙漠的成功经验受到全世界的青睐，澳大利亚、阿联酋、沙特阿拉伯以及“一带一路”沿线国家对中国的治沙经验表现出极大的热情。C.易志坚团队从力学角度解释了土壤能储存水分、养分、空气的原因，土壤颗粒间存在万向结合约束关系，而沙粒之间缺乏这种关系。D.“沙漠土壤化”-13-
生态恢复技术的关键是要在沙中加入一种黏合剂，使沙粒具有和土壤一样的生态力学属性，这种黏合剂可从植物中提取。6.在沙漠生态文明建设方面的中国智慧都有哪些?请结合材料简要概括。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成7～9题。官宴青霉素窗外大雨如注，袁子卿在书房里来回踱着脚步，不时看一眼窗外的黑夜，身影被烛光拉得长长短短。一道闪电，雨夜被扯开一道缝隙，袁子卿就看到了远处的翼云阁，似乎还看到翼云阁飞檐下的风铃在雨中摇晃。“河堤那边……没来人?”袁子卿看着窗外，问立在一边的夫人，同样的话他已问过多次。夫人趋前半步，轻声回道“老爷宽心，师爷已带人去巡查，今夜没人来就是太平。”袁子卿没有接夫人的话，立在窗前喃喃自语：“风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声……”窗外只有远远近近的风声雨声。蜡烛将燃尽时，窗外有了曙光，风雨已停。夫人看了一眼伏案入睡的袁子卿，熄了蜡烛，轻推房门来到庭院。满院充斥着雨后的清凉，石榴树上几只麻雀叽叽喳喳，树下有掉落的几枚青涩的小石榴，夫人弯腰拾起一枚，不觉叹了一口气。“经不住风雨，自然成不了气候。”袁子卿站在夫人身后说道。夫人看了一眼袁子卿，说：“这场百年未遇的大雨，河堤竟也无恙，老爷两次清淤修堤已见成效，现在三年任期已满，可安心离去了。”“是啊，我们可以安心走了，只是走时我还要设一次官宴。”袁子卿说。夫人一脸疑惑，问：“还设官宴?你已经设过两次官宴了，第一次官宴用尽了头年的年俸，第二次官宴又让次年的年俸覆水东流，现在又要……”袁子卿看着夫人，只笑，不语。第一次在县衙里大摆酒宴，是袁子卿刚来邾城不久。数排八仙桌摆满大堂，满桌子都是笑脸。能被新任县太爷请来赴宴，邾城的士绅和各店铺的老板倍感荣幸，没有被请到的，托人送礼也想得到一张请柬。邾城最好的厨师都请来了。衙门口很多人围观，闻到香味儿也是福气。酒过三巡，袁子卿起身向各位深施一礼：“-13-
感谢各位应邀，作为新任知县，我多次到河堤查看，薛河绕邾城而过，给邾城带来通达和繁荣，但每年的汛期就是悬在我们邾城人头上的一把剑，水流从上游夹杂着泥沙，绕城而过时泥沙淤积，不彻底清淤固堤，邾城人头上的这把剑迟早就会落下来!”众人相互看一眼，又一起看县太爷。袁子卿举杯一饮而尽，又说：“清淤固堤需要银钱，朝廷拨发的款项有限，本县库府空虚，唯一的办法就是依靠各位。”众人看着县太爷，又相互看着，这才知道县太爷设的官宴是不好吃的。宴后，银钱陆续收到，修堤是为大家办好事，再说毕竟吃人家的嘴短。河道清淤工程顺利完成。袁子卿的第二次官宴是在上任一年之后。当时，街头巷尾凭空生出很多传言，传言说县太爷假借工程，搜刮民财，中饱私囊，不少拿过钱的人就有当了冤大头的感觉。后来，传言越传越盛，并且传得有鼻子有眼的，不少士绅和店铺老板就联合起来告上府衙。后经查实所集款项已全部用于清淤工程，县太爷自已还搭上了一年的俸银，袁子卿实为廉官楷模，知府命袁子卿将诬告者严加惩办。告状的士绅和店铺老板们齐聚衙门大堂，叩头请罪。袁子卿把他们一一都扶起来，宣布告状人一律宽恕，然后吩咐设宴。数排八仙桌又摆满大堂，只是每张面孔都少了一分笑颜多了一分惶恐。菜过五味，袁子卿起身向各位深施一礼：“河道清淤已经完成，固堤的银两尚有欠缺……”宴后，银钱陆续收到，毕竟诬陷人气短，县太爷不给治罪已感激不尽，就破财免灾吧。固堤工程又顺利完成。至于诬陷县太爷贪污的传言是从哪儿来的，夫人问过多次，袁子卿一笑：“天机不可泄露!”袁子卿的第三次官宴，设在城外官道边的半山亭。袁子卿已接到转调的公文，此时，他和夫人静候在半山亭。赴宴的人来了很多，不仅有所邀的邾城士绅和店铺老板，还有许多黎民百姓，人群围着袁子卿，要为他送行。袁子卿拱手称谢：“本官三年任期已满，为答谢诸位协助，在此设宴，只是宴无酒肉，只有夫人用老家的茶叶沏的香茶，请诸位品尝!”有人上前一步说道：“县台大人，您还欠我们邾城一笔账，请结完账再走。”说话间，打开“账本”，却是两轴对联。在场的人都围上观看，上写：官爷不廉，看我青山饮我水；草民无礼，拦君坐骑脱君靴。早有人上前，把袁子卿的官靴脱了下来，之后，把一双草鞋给他换上。袁子卿手捧联轴，两眼含泪……-13-
官道曲折，脚穿草鞋的袁子卿，身影渐渐消失在官道的远处。(原载于《小说月刊》2019年第6期)7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说善于运用细节描写表现人物心理，“众人相互看一眼，又一起看县太爷”两个“看”字写出众人先吃惊后又期待的心理。B.“经不住风雨，自然成不了气候”一语双关，既是袁子卿对掉落的小石榴的感悟，更是对大堤可能经不住昨夜大雨的担忧。C.小说的情节张弛有度，语言质朴自然，长短句交错和省略号的运用，使小说语言节奏富于变化的同时，又言简意赅，引人联想。D.夫人是小说中不可缺少的次要人物，夫人的话推动故事情节发展并侧面烘托袁子卿这个人物形象，体现了作者的构思匠心。8.请结合全文简要分析小说中的袁子卿是一个什么样的人。(6分)9.小说结尾写到百姓送给袁子卿一副对联，这副对联有什么寓意?请结合全文简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成10～13题。徐光启，字子先，上海人。万历二十五年举乡试第一，又七年成进士。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器，尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书。杨镐四路丧师，京师大震。累疏请练兵自效，神宗壮之。超擢少詹士兼河南道御史。练兵通州，列上十议。时辽事方急，不能如所请。光启疏争，乃稍给以民兵戎械。未几，熹宗即位。光启志不得展，请裁去，不听。既而以疾归。辽阳破，召起之。还朝，力请多铸西洋大炮，以资城守。帝善其言方议用而光启与兵部尚书崔景荣议不合御史丘兆麟劾之复移疾归天启三年起故官旋擢礼部右侍郎五年，魏忠贤党智铤劾之，落职闲住。崇祯元年召还，复申练兵之说。未几，以左侍郎理事。帝忧国用不足，敕廷臣献屯盐善策。光启言屯政在于垦荒、盐政在严禁私贩。帝褒纳之，擢本部尚书。时帝以日食失验，欲罪台官。光启曰：“台官测候本郭守敬法。元时尝当食不食。守敬且尔，无怪台官之失古。臣闻历久必差，宜及时修正。”帝从其言，召西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等推算历法-13-
，光启为监督。四年春正月，光启进《测天约说》二卷、《大测》二卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷。是冬十月辛丑朔，日食，复上测候四说。其辩时差里差之法，最为详密。五年五月以本官兼东阁大学士，入参机务。寻加太子太保，进文渊阁。光启雅负经济才，有志用世。及柄用，年已老，值周延儒、温体仁专政，不能有所建白。明年十月卒，赠少保。御史言，光启盖棺之日，囊无余赀，请忧恤以愧贪墨者。帝纳之，及谥光启文定。久之，帝念光启博学强识，索其家遗书。子骥入谢，进《农政全书》六十卷。诏令有司刊布，加赠太保，其孙为中书舍人。(节选自《明史·列传》，有删减)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.帝善其言/方议用/而光启与兵部尚书崔景荣/议不合/御史丘兆麟劾之/复移疾归/天启三年起/故官旋擢礼部右侍郎/B.帝善其言/方议用/而光启与兵部尚书崔景荣议不合/御史丘兆麟劾之复移/疾归/天启三年起故/官旋擢礼部右侍郎/C.帝善其言/方议用/而光启与兵部尚书崔景荣议不合/御史丘兆麟劾之/复移疾归/天启三年起故官/旋擢礼部右侍郎/D.帝善其言/方议用/而光启/与兵部尚书崔景荣议不合/御史丘兆麟劾之复移/疾归/天启三年起故官/旋擢礼部右侍郎/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.乡试，明清时期每三年举行一次，一般在八月举行，故又称“秋闱”，考中者称为举人。B.文中的“崇祯”是庙号，是古代帝王用来纪年的名号，也成为皇帝当政的时代标志。C.“历法”指推算日月星辰之运行以定岁时节候的方法，计量时间间隔，判断气候的变化。D.谥，古代皇帝、贵族、大臣或其他有地位的人死后，人们所给予的或褒或贬的称号。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.徐光启涉猎颇多，曾跟从西洋人利玛窦学习天文、历算、火器等技术，又遍习兵机、盐策、水利等书籍。B.徐光启有治国经世之才，他曾向崇祯帝提出屯盐善策，并参与修正历法的工作，还入阁参与机要事务。C.徐光启仕途不顺，他在军事方面上书多次，皇帝并未采纳，且被丘兆麟、魏忠贤等人弹劾，丟掉官职。D.徐光启博学强识，曾监督西洋人推算历法，其所遗留的著作《农政全书》被皇帝下诏刊布，流传后世。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)光启疏争，乃稍给以民兵戎械。(2)囊无余赀，请忧恤以愧贪墨者-13-
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面的宋诗，完成14～15题。秋思陆游烈日炎天欲不禁，喜逢秋色到园林。云阴映日初萧瑟，露气侵帘已峭深。衰发凋零随槁叶，苦吟凄断杂疏碪①。雁来不得中原信，抚剑何人识壮心![注]①礁：砧子，过去妇女捣衣用的石板。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)A.首联写夏天烈日当空，热得让人几乎不能禁受，可喜的是秋天来到，园林一片秋色。B.颔联紧承上联续写秋色，阴云遮日，露气侵帘，初秋的凉爽让诗人感到心情舒畅。C.颈联情景交融，衰发与落叶、苦吟与礁声，意象互相映衬将情感与景色有机融合。D.本诗前两联重在写景，后两联重在抒情议论，由景到情，层次脉络清晰，自然流畅。15.这首诗的最后一句“抚剑何人识壮心”表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《登高》一诗中，“，”两句从辽远的时间、空间两方面，高度凝练地概述了诗人自己的人生际遇。(2)白居易《琵琶行》中“，”两句运用比喻的修辞手法，描写了流畅与冷涩两种风格的音乐的演奏效果。(3)李白的《蜀道难》中，“，”两句写了蜀道上瀑布、山涧发出巨大的声响，渲染了蜀道的凶险。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17～19题。近年来，中国科幻作家两次获得国际科幻界顶级荣誉——雨果奖，这一成果在带动国内科幻阅读热潮的同时，()。中国科幻是否迎来了黄金时代?在中国科幻大会的高端论坛.上，国内外科幻作家集聚一堂，畅谈中国科幻的未来。美国畅销科幻小说作家凯文·安德森认为，中国科幻作家的思考和西方很不一样，他们讲述的故事以及讲故事的方式，为科幻写作提供了-13-
，这些新鲜的表达会受到世界其他国家的欢迎。中国科幻电影同样如此。参会的与会专家表示，2019年初上映了科幻片《流浪地球》，选择通过团结与合作、奉献与智慧来保护地球家园，为科幻片中的灾难处理，提供了一种中国式解决方案。科幻作家刘慈欣说，中国的发展环境是一个充满未来感的环境，这些都是科幻创造的土壤。谈到科幻电影的发展，北京博纳影业集团副总经理曲吉小江说：“我相信，未来资本对科幻电影会有的投入，我们要积累经验、总结不足、大胆尝试，中国科幻电影繁荣。”17.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)A.也让中国科幻远播海外B.中国科幻也远播海外C.远播海外的还有中国科幻D.中国远播海外的科幻也火了18.依次填入文中横线处的词语，全部恰当的一项是(3分)A.新气象滋生连续指日可待B.新视野滋生连续倚马可待C.新视野催生持续指日可待D.新气象催生持续倚马可待19.文中旬子画横线部分有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.与会专家表示，2019年初上映了科幻片《流浪地球》，选择通过团结与合作、奉献与智慧来保护地球家园的构思B.与会专家表示，2019年初上映的科幻片《流浪地球》，选择通过团结与合作、奉献与智慧来保护地球家园的构思C.与会专家表示，2019年初上映的科幻片《流浪地球》，选择通过团结与合作、奉献与智慧来保护地球家园D.与会专家表示，2019年初上映了科幻片《流浪地球》，选择通过团结与合作、奉献与智慧来保护地球家园20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。(6分)许多人都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。之所以如此，①。有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向，甚至某些时候关系到读书的效果。阅历会对读书产生深浅有别的影响，②，而是一个积极主动的再创造过程，人生的经历与生活的经验都会参与进来。生活阅历越丰富，③。21.下面是某报社约稿函中的部分内容，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。(5分)-13-
稿件篇幅别多于4000字左右，并配图2－3张。千万要在2020年6月1日至10日前将稿件交至报社办公室，请于稿件首页右上角写上“砥砺奋进”字样。编辑部人手有限，所有拙作概不退还。四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)2020年寒假期间，一场突如其来的新冠肺炎疫情给全国、全世界人民带来了严峻的考验。我们每个人都亲身经历了这场伟大的抗击疫情的战斗，我们目睹了疫情的残酷、医护人员的奋斗牺牲、全民的万众一心团结奋战，我们还经历了上网课、在线考试……无数的人和事，促使我们思考，让我们从中学到了很多。如今，我国抗击疫情取得了阶段性的胜利，学校也复课在即。根据学校安排，各班将在开学复课第一周举办以“在抗击疫情的日子里我学会了什么”为主题的班会。请你写一篇发言稿，谈谈自己在抗击疫情过程中的收获。要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。-13-
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