河南省新蔡县2020级高一年级2021年1月期末考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。7月31号，北斗三号全球卫星导航系统正式开通，标志着我国建成了独立自主、开放兼容的全球卫星导航系统。习近平总书记指出：“26年来，参与北斗系统研制建设的全体人员迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗，发扬‘两弹一星’精神，培育了新时代北斗精神，要传承好、弘扬好。”新时代北斗精神，基本内涵是自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越。作为我国自主创新的结晶，北斗系统的发展浓缩着我国科技创新的不凡之路。面对缺乏频率资源、没有自己的原子钟和芯片等难关，广大科技人员集智攻关，首获占“频”之胜、攻克无“钟”之困、消除缺“芯”之忧、破解布“站”之难，走出一条自主创新的发展道路。特别是北斗三号工程建设，攻克星间链路等160余项关键核心技术，推进500余种器部件国产化研制，实现核心器部件国产化率100%。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，只有把关键核心技术牢牢掌握在自己手中，才能真正掌握竞争和发展的主动权，才能为发展自己、造福人类奠定坚实的技术基础。北斗系统的发展既立足中国，又放眼世界。习近平总书记指出：“中国愿同各国共享北斗系统建设发展成果，共促全球卫星导航事业蓬勃发展。”中国北斗秉持和践行“世界北斗”的发展理念，在覆盖全球的基础上积极融入全球、用于全球。目前，北斗基础产品已出口120余个国家和地区，基于北斗的土地确权、精准农业、数字施工、智慧港口等在东盟、南亚、东欧、西亚、非洲等地区得到成功应用。坚持开放融合、协调合作、兼容互补、资源共享，从建成北斗一号系统向中国提供服务，到建成北斗二号系统向亚太地区提供服务，再到建成北斗三号系统向全球提供服务，中国北斗不断走向世界舞台。北斗系统是党中央决策实施的国家重大科技工程，是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能最高、与百姓生活关联最紧密的巨型复杂航天系统。完成这项世界级工程，必须充分发挥集中力量办大事的制度优势。“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”400多家单位、30余万名科研人员参与研制建设，广大人民群众鼎力支持，从总体层到系统层，从管理线到技术线，从建设口到应用口，从设计方到施工方，不同类型、不同隶属的单位有机融为一体，汇聚起万众一心的磅礴力量。语文试卷第17页共8页,干惊天动地伟业，既需要敢为人先的凌云壮志，又需要精雕细刻的“绣花”精神。北斗系统正式开通，彰显出中国速度、中国精度、中国气度，这离不开北斗人追求卓越的精气神。航天工程牵一发而动全身，一个小问题就有可能影响甚至决定整个大工程。在第九颗北斗三号卫星某关键单机测试中，发现一个关键指标超标。超标值虽小于一纳秒，即小于十亿分之一秒，但为了消除这个误差，整个团队停了下来，认真研究攻关，直至问题解决。正是这种精益求精、追求极致的精神，确保北斗系统建设取得成功。精神无形，却能激发出无穷的力量。我们要大力弘扬新时代北斗精神，以奋发有为的精神状态、不负韶华的时代担当、实干兴邦的决心意志，不断书写中国特色社会主义事业新的辉煌。（摘编自王玉鹏《大力弘扬新时代北斗精神》）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.新时代的北斗精神，是迎难而上、敢打硬仗、接续奋斗的精神，是“两弹一星”精神的继承和发扬。B.新时代的北斗精神，是参与北斗三号系统研制建设的全体人员身上所体现的一种精神，基本内涵是自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越。C.从建成北斗一号系统向中国提供服务，到建成北斗二号系统向亚太地区提供服务，再到建成北斗三号系统向全球提供服务，中国北斗不断走向世界舞台，这是开放融合、万众一心的新时代北斗精神的重要体现。D.新时代的北斗精神，是一种无形的精神财富，必将激发出无穷的力量，只要秉持这种精神，就能不断书写中国特色社会主义事业新的辉煌。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.第1段引用总书记的讲话，提出文章的中心论点：要传承好、弘扬好新时代的北斗精神。B.“新时代北斗精神，基本内涵是自主创新、开放融合、万众一心、追求卓越”是总括句，统摄以下四段的内容。C.文章运用多种论证方法。列举数据是例证法，用“绣花”精神类比精益求精、追求极致的精神是类比论证。D.全文采用了“总--分--总”的结构方式，阐述了新时代的北斗精神的形成、内涵和意义。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.在北斗系统的研发道路上，面对缺乏频率资源、缺乏核心技术和关键设备的种种难关，广大科技人员集智攻关，走出一条自主创新的发展道路。B.“世界北斗”的发展理念，体现了开放融合、协调合作、兼容互补、资源共享的思想。中国愿同世界各国共建共享北斗系统，中国北斗覆盖全球，融入全球，用于全球。C.北斗卫星导航系统这项世界级工程的建成，充分体现了我国集中力量办大事的制度优势。众多科研单位和科研人员积极参与，汇聚起万众一心的磅礴力量。D.语文试卷第17页共8页,北斗系统的正式开通，离不开北斗人追求卓越的精神，正是这种精益求精、追求极致的工匠精神，确保了北斗系统建设的圆满成功。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。材料一：反贫困是古今中外治国理政的一件大事。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。新中国成立以来，我们党带领人民持续向贫困宣战，特别是改革开放以来，我们实施大规模扶贫开发行动，使7亿多农村贫困人口成功脱贫，为全面建成小康社会打下了坚实基础。党的十八届五中全会从实现全面建成小康社会奋斗目标出发，把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”，明确了新时期脱贫攻坚的目标，到2020年实现“两个确保”：确保农村贫困人口实现脱贫,确保贫困县全部脱贫摘帽。可以说，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，农村贫困人口全部脱贫是一个标志性指标。（《人民日报评论：坚决打赢脱贫攻坚战》）材料二：（新华社发，国家统计局数据）材料三：中国财政部11月18日发布的公告显示，全国28个省（自治区、直辖市）2020年中央财政专项扶贫资金预算近日提前下达，共计1136亿元，以期助力打赢脱贫攻坚战，引发外媒关注。据拉美社11月18日报道，根据中国财政部的说法，其中一部分资金将分解到具体的地方政府，以在2020年加强脱贫攻坚战的力度。语文试卷第17页共8页,报道称，这些资金将继续重点加大对“三区三州”等深度贫困地区支持力度。“三区”是指西藏、新疆南疆四地州和四省藏区；“三州”是指甘肃的临夏州、四川的凉山州和云南的怒江州。报道称，今年10月，中国国务院一位高级官员表示，预计到今年底，全国95%左右现行标准的贫困人口将实现脱贫。再经过2020年一年的努力，中国的绝对贫困问题将得到历史性解决。该官员还提到，预计到今年底，全国90%左右的贫困县将实现摘帽。（《外媒关注中国投入巨资决战脱贫攻坚》，参考消息网2019年11月20日）材料四：从范畴逻辑上看，精准扶贫解决绝对贫困，实现全面小康；乡村振兴解决相对贫困，实现共同富裕。乡村振兴战略在对现代化建设规律和城乡关系变化的深刻把握上，消除城乡发展之间的鸿沟，实现农村与城市的共富共赢。按照既定的工作部署，到2020年，中国将实现现行标准下农村人口的全部脱贫，绝对贫困问题得到历史性解决，人民温饱有了充分保障。然而，只要社会存在收入差距，就会存在一部分人的收入低于当地平均数。近几年，我国城乡居民的收入差距呈现扩大趋势，在绝对贫困现象消除后，相对贫困问题将更加凸显，农村人口成为相对贫困的主要群体。从时间逻辑上看，要立足2020年和2050年这两个时间节点，在全面脱贫基础上实现乡村振兴。精准扶贫和乡村振兴都是为实现“两个一百年”奋斗目标确定的国家战略。前者立足于全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标，后者着眼于到本世纪中叶把中国建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标。按照时间节点，在2020年实现全面脱贫奔小康的基础上，到2035年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；到2050年，乡村全面振兴，产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的目标全面实现。（章文光《精准扶贫与乡村振兴战略如何有效衔接》）4.下列对材料二的理解，不正确的一项是（3分）A.从贫困发生率来看，集中连片特困地区的农村贫困人员比片区外的贫困人员更加贫困。B.2013年到2017年，我国贫困地区的农村贫困人口减少超过4000万，说明我国脱贫工作取得了巨大成绩。C.解决集中连片特困地区农村贫困问题，是解决贫困地区农村贫困问题的重中之重。D.如果按照2013年的监测范围来统计贫困人口，2017年的贫困地区农村贫困人口数量应该更少。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.把“扶贫攻坚”改成“脱贫攻坚”，说明党和国家对解决我国贫困问题提出了更高的要求。B.从国务院某官员的预计情况来看，2020年必须让全国剩下的5%左右贫困人口与10%左右的贫困县脱贫。语文试卷第17页共8页,C.精准扶贫解决绝对贫困，到2020年，我国绝对贫困问题将得到历史性解决，人民实现共同富裕。D.乡村振兴战略是为了解决相对贫困，实现农村与城市的共富共赢，是到2050年把中国建成社会主义现代化强国的重要保障。6.为什么我国能在消除绝对贫困方面取得巨大成就？请结合材料简要概括。（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。好孩子吕斌嘭嘭嘭，有人敲门。陈小东睁开眼睛，看见窗户有了亮光。他从炕上爬起来，走过去拉开门。门外站着个老大爷，眼神流露着愤怒、焦急，说：“有人偷我家牛粪。”陈小东混浊的脑子清醒一些，这是他到这个派出所遇到的第一个案子。他问：“你家住在哪儿？”老大爷说：“就在西边。”陈小东问：“啥时候丢的？”老大爷说：“不知道，早晨起来看见粪少了。”所长去县局开会，王敏娜和李宝庆虽然家住在乡所在的这个村，但八点半来上班。现在五点多。陈小东说：“你领着我去看看。”回身锁了门，跟着老人走出乡政府院子。老人腿脚不好使，走道一瘸一拐。牛粪是这一带农民的主要烧柴，这样一个年迈的老人丢了牛粪，冬天怎么过！走到村西头，老人指指前面说：“这就是我家的牛粪。”大门口前左侧有个榆树棍子扎成的障子，装着牛粪，一边陷了一个大坑，少了大约一驴车粪。大门口坐着一个老太太，愤怒地对陈小东说：“粪是我家老头子捡了一夏天和一秋天的粪，不知道哪个没良心的一下子偷走了那么多。”陈小东刚大学毕业，当警察不久，还有点像个孩子，却对破这个案子很有信心，他脑海出现了在警察学院学过的痕迹学。他说：“二老放心，我一定找到这个人，让他把偷你们家的粪送回来！”两位老人你看看我，我看看你，但见这个新来的年轻人说的坚决，又有了些许安慰。语文试卷第17页共8页,陈小东仔细观察地上的痕迹，这是一辆当地农民常用的毛驴车，是两头驴，一个男人的脚印。他跟随着印迹走出村庄。印迹上了石子铺面的公路，就看不清了。陈小东顺着公路朝南边望，四里地处是鲍家店。再远处就是县城，他思量，虽然冬天临近，县城南边的人时常来这边买牛粪，有顺手牵羊的可能，可是，远处来买牛粪的人都是开着汽车的。这是驴车的印迹，应该是附近的人干的，那么，这个人很可能就是鲍家店的。他顺着公路朝鲍家店走。边走边想，抓住这个人不但让他把牛粪送回来，还要拘留他，最次也要罚款。他在局里报到时，局长对他说：“那里地处边远，你到那里一定要把老百姓的安危放在第一位。”他愉快地说：“我家就住那一带，小时候常到那个乡捡粪割草，对那一带农村风土人情很熟悉。”陈小东顺着公路走到鲍家店，进了村街，边走边望村街两旁的人家，不久就看见一个院子里停着一辆驴车，两头驴拴在车轱辘上，两间砖平房的窗户前堆放着牛粪，显然是新卸下的。陈小东一阵激动，案子破了！他走进外屋，看见东屋站着一个男人，背对着门口正在看电视，电视里播放的是黄梅戏，男人听见声音转过身来，吓了陈小东一跳，男人穿戴肮脏，脸上有厚厚的污垢。陈小东一下认出来了，这个人叫王荣，外号王傻子。他来所里报到时，所长介绍全乡情况，提到过这个村有个王傻子，脑袋有些问题，谁家的东西都拿，谁家的活儿都干，谁家的饭都吃，是个吃国家救济的独身户。陈小东事先想好的询问技巧在一下子全乱了套，直截了当地问：“院子里的粪是你偷来的吧？”男人理直气壮地说：“谁偷来？是我拉来的！”陈小东顺嘴说：“那不是一样吗！你凭啥拉人家的粪？”男人说：“冬天我没有粪烧，不去拉一车咋整！”陈小东想给他讲，你偷了老人的粪，他们怎么过冬……可是，跟他讲道理，和跟木头讲道理有啥两样！处罚这样一个傻子没有意义，拉走粪也不可能，这个男人也需要救济，可不拉走粪怎么向两位老人交代？他看看窗外，院子里的驴车上有捡粪用的背筐，他有了主意，对男人说：“我借你驴车用一上午，行吧？”男人说：“驴车在院子里，你用去吧！”陈小东到院子套上驴车，赶着走出了村庄，下了公路，让驴车在草地上走，他背着背筐捡粪，捡好一筐就倒进驴车里。傍中午的时候，陈小东赶着驴车到了老人家的门前，两位老人欣喜地走了过来。陈小东说：“粪给你们拉回来了，是鲍家店的王傻子偷去了。”老大爷一愣，说：“早知道是他偷的，就不要了。”陈小东说：“没关系，我给他送车回去的时候，顺便捡一车粪送去。”老大爷眼里有了泪水，嘴唇哆嗦着说，你真是个好孩子……（有删改）语文试卷第17页共8页,7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说通过陈小东之眼，描写“老人腿脚不好使，走路一瘸一拐”，这既是为了暗示他捡牛粪的不容易，也间接表现了陈小东对他的同情。B.小说写陈小东刚参加工作不久，“还有点像个孩子”，这就为结尾老大爷称他为“好孩子”做了铺垫，使结尾的称呼不至于突兀，自然可信。C.小说注重心理描写，通过陈小东的所思所想，真实、细腻地展示了人物的心路历程，更好地揭示出人物的性格特点，也推动了情节的发展。D.小说讲述了一个新参加工作的民警“破案”的故事，故事并不复杂，涉及的人物很少，但由于作者善于叙事，因而情节曲折，扣人心弦。8.本文叙述陈小东“顺着公路朝鲍家店走”时，有一处插叙。请简要分析其作用。（6分）9.本文以“好孩子”为题，有哪些作用？请结合全文简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。杨察，字隐甫。其先晋人从唐僖宗入蜀家于成都至其祖钧始从孟昶归朝钧生居简仕真宗时至尚书都官员外郎尝官庐州遂为合肥人。居简生察，景祐元年，察举进士甲科，迁秘书省著作郎，出知颍、寿二州，入为开封府推官，历江南东路转运使。属吏以察年少，易之。及行部，数擿奸隐，众始畏伏。察在部，专以举官为急务。人或议之，察曰：“此按察职也，苟掎拾羡余，则俗吏之能，何必我哉!”后召为右正言、知制诰，权判礼部贡院。时上封者请罢有司糊名考士，及变文格，使为放轶以袭唐体。察以谓：“防禁一溃，则奔竞复起。且文无今昔，惟以体要为宗，若肆其澶漫，亦非唐氏科选之法。”前议遂寝。母忧去职，服除，拜翰林学士，擢右谏议大夫。论事无所避。会诏举御史，建言：“台属供奉殿中，巡纠不法，必得通古今治乱良直之臣。今举格太密，公坐细故，皆置不取，恐英伟之士，或有所遗。”御史何郯以论事不得实，中书问状。察又言：“御史，故事许风闻；纵所言不当，自系朝廷采择。若所言不当遽被诘问，窃恐台谏官畏罪缄默，非所以广言路也。”又数以言事忤宰相陈执中。未几，察坐前在府失出笞罪，徙扬州，后复为翰林学士、权三司使。内侍杨永德毁察于帝，察由是乞罢三司。逾年，病痈卒。赠礼部尚书，谥宣懿。察美风仪。幼孤，七岁始能言，母颇知书，尝自教之。敏于属文，其为制诰，初若不用意，及稿成，皆雅致有体，当世称之。遇事明决，勤于吏职，虽多益喜不厌。痈方作，犹入对，商画财利，归而大顿，人以为用神太竭云。有文集二十卷。（选自《宋史·杨察传》）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分)A.语文试卷第17页共8页,其先晋人/从唐僖宗/入蜀家于成都/至其祖钧/始从孟昶归朝/钧生居简/仕真宗时/至尚书都官员外郎/尝官庐州/遂为合肥人/B.其先晋人/从唐僖宗入蜀/家于成都/至其祖钧/始从孟昶归朝/钧生居简/仕真宗时/至尚书都官员外郎/尝官庐州/遂为合肥人/C.其先晋人/从唐僖宗/入蜀家于成都/至其祖钧/始从孟昶归朝/钧生居简/仕真宗时至尚书/都官员外郎尝官庐州/遂为合肥人/D.其先晋人/从唐僖宗入蜀/家于成都/至其祖钧/始从孟昶归朝/钧生居简/仕真宗时至尚书/都官员外郎尝官庐州/遂为合肥人/11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.元年，文中指帝王改元的第一年，现也可指某个事物或事件开始发生的时间。B.进士，古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。C.服除，指守丧期满。据《礼记》，父母去世，应守丧一年，其间一般不得为官。D.翰林学士，古代官名，主要职责是起草诏书，地位重要，曾有“内相”之称。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分)A.杨察进士出身，历经宦海沉浮。他于景祐元年考中进士甲科，步入仕途；曾因冒犯宰相陈执中被贬扬州，后又因杨永德的诋毁，请辞三司。B.杨察恪守吏职，处理政务不倦。他在官署时，专以检举官员为急迫之事；即使政务繁多，也不心生厌倦；曾带病入朝商议财务货利之事。C.杨察直抒己见，言事不同他人。有人提出变革取士的方法，他上言反对；诏举御史时，他认为举荐标准不能太苛细，否则将有遗漏英伟之士的可能。D.杨察善于属文，文学才能突出。他擅长写文章，承命拟写诏令，好像没有用心思，写成却典雅得体，受到当时之人的称赞，著有文集二十卷。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）属吏以察年少，易之。及行部，数擿奸隐，众始畏伏。（5分）（2）若所言不当遽被诘问，窃恐台谏官畏罪缄默，非所以广言路也。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首诗歌，完成14～15题。夏州【注】胡常侍罗隐百尺高台勃勃州，大刀长戟汉诸候。语文试卷第17页共8页,征鸿过尽边云阔，战马闲来塞草秋。国计已推肝胆许，家财不为子孙谋。仍闻陇蜀由多事，深喜将军未白头。【注】夏州：故址在今陕西靖边东北。晋代时为夏王赫连勃勃建都统万城，后北魏灭夏，改名夏州。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）A.诗的首联写夏州城楼巍峨，武器精良，从而说明夏州是军力强大、固若金汤的城池。B.诗的首联明写夏州城的险固，暗赞胡常侍统御有方，是国家戍守边境的得力将领。C.作者赞颂守边将士披肝沥胆，已准备好献身国家，却没有为子孙谋取丝毫的财产。D.国家虽已不是多事之秋，可喜的是，戍边将士年富力强，仍是为国效力的大好时期。15.这首诗的颔联描绘了一幅怎样的画面？从全诗看有什么作用？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.（1）《诗经·氓》中分别用“，____________”两句写女子和男子婚后对待感情的不同态度和行为。（2）苏轼在《赤壁赋》中以月亮作比，描写世间万物变化的规律的两句是“__________，”。（3）《离骚》中“，____________”两句诉说了屈原委屈心志，压抑情感，忍受谴责。（2分）三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成17～19题。（9分）水墨画扎根于中华民族深厚的文化土壤之中，其在文化精神上融会了诗词、绘画、书法等艺术，追求的效果；在艺术形式上巧妙运用写意，将笔墨意趣发挥到极致。在被引入动画制作中后，水墨画轻灵优雅的画面使动画片的艺术格调有了重大的突破，现代动画也获得了“似与不似之间”的美学奥蕴。水墨画讲究，此亦是水墨动画片意境的结构特征。水墨动画融入了大量中国传统水墨画元素，清新的水墨韵味始终烘托着的画面，带给观众一股强烈的“中国风”。随着信息化时代的到来，让我国水墨动画制作技术水平不断得到增强，结合立体影像技术创作的立体水墨动画精品也越来越多地呈现在我们眼前，其引入电影语言，注入大量现代元素，叙事更，画面视觉冲击力更强，声画效果更完美。无论从历史角度看还是从现实角度看，水墨动画都是中国动画电影里的一朵璀璨奇葩。语文试卷第17页共8页,17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分)A.浑然一体虚实结合精美绝伦流利B.水乳交融虚实结合美不胜收流畅C.水乳交融虚实相生美不胜收流利D.浑然一体虚实相生精美绝伦流畅18.下下列各句中的引号，和文中“中国风”的引号作用相同的一项是（3分）A.“雷峰夕照”的真景我也见过，并不见佳，我以为。B.“民主”的美国不顾民众意愿，宣布停止使用Tiktok。C.“吾生也有涯，而知也无涯”不能只是嘴上的感叹。D.古人对于写文章有个基本要求，叫作“有物有序”。19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分)A.信息化时代的到来，让我国水墨动画制作技术水平不断得到增强。B.随着信息化时代的到来，我国水墨动画制作技术水平不断得到增强.C.随着信息化时代的到来，我国水墨动画制作技术水平不断得到提高。D.随着信息化时代的到来，让我国水墨动画制作技术水平不断得到提高。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）如今熬夜现象极其普遍，虽然各种关于熬夜伤身体的科普随处可见，___①，他们认为熬夜后白天补一觉就万事大吉了。殊不知，人体免疫系统的正常，是与体内昼夜节律的自然运行密切相关的。无论熬夜还是熬夜后再补觉，都打乱了人体正常的昼夜节律，__②，从而对身体健康造成伤害。所以说，____③，大量事实也证明了这一点，比如多轮班工作群体（如护士、安保人员等）虽然在夜班后可以得到补休，但他们依然是心脑血管和代谢疾病的高发群体。21.请把下面的一则材料压缩成一句话新闻，字数不超过30个字。（5分）己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯烛辉煌，游人惊叹声不断，自从94年前化身为故宫博物院，这是它第一次在夜间开放。故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出，伴随着名画《千里江山图》被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮。故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光，这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放。此举让600岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。语文试卷第17页共8页,最近，很多新闻媒体就文明习惯养成纷纷推出公益广告:“公勺公筷，文明用餐”“拒食野味，走向文明”“保持一定社交距离，尊重他人合法隐私”等等。对此，也有人持不同看法。有的说:“原先的习惯，很难改啊！”有的说：“文明习惯要从小培养，我年龄大了，有些文明习惯我不太适应啊！”还有人说：“讲究文明习惯一阵风，过后就烟消云散了。”这些不同声音也有一定市场。对此你有怎样的看法？请以高中生身份给本市精神文明网“文明习惯大家谈”栏目写一篇文章，倡导大家“养成文明习惯，人人行动起来”，体现你的思考和认识。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案1.A【解析】B项范围缩小，“是参与北斗三号系┄┄”错，原文第1段是“26年来参与北斗系统研制建设的全体人员┄┄”，可见并不仅限于“参与北斗三号系统研制建设”的人员。C项范围扩大，从“建成北斗一号┄┄不断走向世界舞台”，强调的是“开放融合”，不涉及“万众一心”。D项说法过于绝对，“只要秉持这种精神，就能不断书写中国特色社会主义事业新的辉煌”错，由原文最后一段“我们要大力弘扬新时代北斗精神，以奋发有为的精神状态，不负韶华的时代担当，实干兴邦的决心意志，不断书写中国特色社会主义事业新的辉煌”可知“书写中国特色社会主义事业新的辉煌”需要多种因素的综合作用。2.C【解析】“绣花”是比喻论证。比喻论证和类比论证的区别在于“类是否相异”，“类相异”是比喻，“类相同”则是类比。绣花和科研活动有本质的不同，不是同类事物，因而绣花是比喻论证。3.B【解析】B项“共建共享北斗系统”错误，北斗系统是中国独立建成的，不是和其他国家共建的。4.A【解析】“贫困发生率”指贫困人口所占的比例，发生率高不能表示就更加贫困。D项特别说明：根据图表说明文字可知，阿克苏地区2017年才纳入监测范围，所以该项推断合理。5.C语文试卷第17页共8页,【解析】“人民实现共同富裕”不对，精准扶贫的目标是实现全面小康，共同富裕是乡村振兴要达到的目标。D项要注意的是，文中“（乡村振兴）着眼于到本世纪中叶把中国建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标”，不能理解成乡村振兴战略的目标是到本世纪中叶把中国建成社会主义现代化强国。根据原文“乡村振兴是为实现……奋斗目标确定的国家战略”，乡村振兴战略是实现这一奋斗目标的手段和路径。6.①党和国家高度重视。自新中国成立以来，我国实施了大规模扶贫开发行动，并将消除绝对贫困、实现共同富裕作为国家战略。②目标明确具体。2020年要实现“两个确保”，实现全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标。③有资金保障，针对性强。中央财政提前下达专项扶贫资金，继续重点加大对深度贫困地区支持力度。④扶助对象精准。贫困地区明确，贫困人数清楚，实行精准扶贫。（每点2分，答对3点得6分。）7.D【解析】本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力，D项“情节曲折”分析不当。小说的情节很简单，基本上是直线发展，谈不上曲折。8.①陈晓东到局里报到时，局长叮嘱他“要关心爱护老百姓”，这对他处理“牛粪案有”指导意义，他牢记局长的叮嘱，不但没有处罚王傻子，更没有拉走他偷来的牛粪。②陈小东对局长说“自己小时候常到那个乡捡粪割草”为下文他捡一驴车牛粪的情节做了铺垫，使下文的情节水到渠成，极为自然。（每点3分）9.①设置悬念。以“好孩子”为题，容易让人想到各种各样的好孩子，但文章直到结尾之前，也没有写到一个孩子，这就吸引了读者的阅读兴趣，让读者急欲知道“好孩子”究竟是谁。②塑造人物形象。小说成功塑造了一个年纪很轻、处处为百姓着想、真心实意替百姓做事的民警形象。③突出主题.小说以小见大，通过对陈小东形象的刻画，表达了对人民警察的热爱与崇敬之情。（每点2分，答对3点得6分。）10.B【解析】“从唐僖宗”是“入蜀”的状语，中间不应断开，故排除A、C两项；“尚书都官员外郎”作“至”的宾语，中间不应断开，排除D项。11.C【解析】“守丧一年”错，《礼记》的规定是守丧三年。12.A【解析】“曾因冒犯宰相陈执中被贬扬州”错误，由原文“未几，察坐前在府失出笞罪，徙扬州”可知，杨察被贬扬州的原因是犯了误判笞刑的罪。13.（1）属下官员因为杨察年轻，就轻视他。等到他巡行所管辖的区域，多次揭发出隐蔽潜伏的坏人坏事，众人方才敬服。（关键词“易”“行部”“擿”各1分，句子大意2分）语文试卷第17页共8页,（2）如果所说的不恰当就被责问，我私下担心御史台的谏官会（因为）害怕获罪而沉默不语，这不是用来广开言路的做法。（关键词“遽”“窃”“所以”各1分，句子大意2分）【参考译文】杨察，表字隐甫。他的祖先本是晋地人，跟随唐僖宗入蜀地，便居住在成都。到他的祖父杨钧，才跟随孟昶归顺朝廷。杨钧生儿子杨居简，在真宗时做官，官至尚书都员外郎，曾经在庐州做官，于是成为合肥人。杨居简生儿子杨察，景祐元年，杨察考中进士甲科，升任秘书省著作郎，离京任颍州、寿州二州的知州，进京任开封府推官，任江南东路转运使。属下官员因为杨察年轻，就轻视他。等到他巡行所管辖的区域，多次揭发出隐蔽潜伏的坏人坏事，众人方才敬服他。杨察在官署，专门把检举官员作为当务之急。人们中有的议论他，杨察说：“这是转运使督查地方官员的职责，如果指摘那些微末小事，那是普通官吏都能做得到的，何必用我去做呢！”征召入朝拜为右正言，暂时兼任礼部贡院官职。当时上封奏事的人请求取消有关部门用浆糊将考生名字密封起来的做法，以及改变文章的风格，使考试的文章豪放不羁来因袭唐代的风格。杨察认为：“防范禁止（舞弊的做法）一旦突破，那么（为名利）请托之风又会兴起。况且文章没有今昔之分，只以领悟要旨为主要目的，如果任由其放纵，也不是唐代科举选士之法。”先前的议论于是搁置下来。杨察因母亲去世而离职，服丧期满，授官翰林学士，被提拔为右谏议大夫。议论国事无所避讳。适逢下诏推荐御史，杨察提议：“御史台的官员供奉殿中，巡查检举不法官员，一定是通古今治乱的正直之臣才行。现在推荐的标准太细，因细小不值得计较之事而获罪的人，都弃置不加选用，恐怕才能卓越的人，或许要有所遗漏。”御史何郯认为所议论的事情不符合实际情况，中书省询问情况。杨察又说：“御史这一官职，按照先例允许根据传闻向上检举；即使所说的不恰当，自然由朝廷采纳选择。如果所说的不恰当就被责问，臣担心御史台的谏官会害怕获罪而沉默不语，这不是用来广开言路的做法。”又因为多次议论政事而触犯了宰相陈执中。不久，杨察因犯有先前在府中把重刑判为笞刑的过错，被贬到扬州任职，后又任职翰林学士，兼管三司使。内侍杨永德在皇上面前诋毁杨察，杨察因此请求辞去三司职务。过了一年，杨察因毒疮病而死。追封礼部尚书，谥号宣懿。杨察有漂亮的风度仪表。从小死去父亲，，七岁才能够说话，他的母亲很有文化，曾经自己教他。长大后，杨察写文章很敏捷。他写制诰，开始好像没有下心思;等到稿子写成，文字都典雅得体，被当世人称道。遇到事情明达有诀断，处理政事勤奋，即使事情很多也高兴地处理而不厌烦。毒疮刚发作时，还入朝应对，商量财物货利的事，回家后就十分疲惫，人们认为是他过于劳神的缘故。杨察有文集二十卷。14.D【解析】本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。D项“国家虽已不是多事之秋”错，诗的尾联“仍闻陇蜀由多事，深喜将军未白头”语文试卷第17页共8页,意思是，听说陇蜀一带现在事端仍旧多发，可喜的是您正值盛年还未白头。可是选项中却说国家已经不是多事之秋，所以错误。15.（1）画面：作者的视线由远及近，描绘了一幅高远寥廓的西北秋景图。由夏州城楼上远远望去，雁阵渐渐消失在天际，秋日的天空更显得空阔辽远；夏州城下，战马悠闲地啃食着野草。（2）作用：雄健浑厚的景物描写，为下文赞颂守边将士为国奉献的豪情作了充分的铺垫。16.（1）女也不爽，士贰其行（2）盈虚者如彼，而卒莫消长也（3）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟17.D【解析】第一空，浑然一体：融合成一个整体。水乳交融：像水和乳汁融合在一起，形容关系非常融洽或结合十分紧密。根据前文中的“其在文化精神是融汇了诗词、绘画、书法等艺术”，可知此处应选用“浑然一体”。第二空，虚实相生：虚境通过实境来实现，实境要在虚境的统摄下来加工，形成意境独特的结构方式。虚实结合：把抽象的述说与具体的描写结合起来。语境中说的是水墨画，故应选用“虚实相生”。第三空，美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。精美绝伦：精致巧妙，无与伦比。语境强调的是画面的精巧，故应选用“精美绝伦”。第四空，流畅：流利，通畅。流利：话说的快而清楚，文章读起来通畅；灵活，不凝滞。根据语境，此处应选用“流畅”。故选D。18.A【解析】A项，引号的作用是表示特定称谓；B项，引号的作用是反语讽刺；C项，引号的作用是直接引用；D项，引号的作用是着重论述。文中的“中国风”中的引号的作用是表示特定称谓，因此选A。19.C【解析】画横线的句子有两处语病：一是缺少主语，“随着”和“让”不能同时使用；二是搭配不当，“技术水平”和“增强”不搭配，“水平”应是“提高”。综合分析四个选项，只有C项修改完全正确，因此选C。20.①但许多人对熬夜的危害不以为意②造成体内免疫系统发生紊乱③补觉绝非熬夜后的救命稻草语文试卷第17页共8页,【解析】本题考查补写句子的能力。“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。所补写的句子的内容来源文本。第一空，根据横线前“虽然各种关于熬夜伤身体的科普随处可见”，以及横线后“他们认为熬夜后白天补一觉就万事大吉了”，可知此处应填写“不熬夜不在意”“没有认识到熬夜的危害”之类的句子。第二空，根据横线前“打乱了人体正常的昼夜节律”和横线后“从而对身体健康造成伤害”，可知此处应该填写二者之间的衔接的内容，比如“造成免疫系统紊乱”之类的句子。第三空，根据横线前“所以说”可知这是总结性的句子，根据横线后“虽然在夜班后可以得到补休，但他们依然是心脑血管和代谢疾病的高发群体”，可知此处应填写“补觉不能减轻熬夜的危害”之类的句子。21.示例1：己亥年正月十五（元宵节）故宫（紫禁城）首次在晚间被灯光装点并对预约观众免费开放。示例2：己亥年正月十五（元宵节）故宫（紫禁城）首开晚间灯光秀并对预约观众免费开放。【解析】这是一则新闻，压缩时要关注新闻的导语部分，答案采用主谓式结构，即陈述对象+时间+地点+事情。首句，“己亥年正月十五，入夜后的紫禁城灯烛辉煌，游人惊叹声不断，自从94年前化身为故宫博物院，这是它第一次在夜间开放”概括各要素为：时间：己亥年正月十五（或元宵节）；对象：故宫（或紫禁城）；事情：（故宫）在夜间被灯光装点并对预约观众免费开放；意义：首次。第二句，“故宫宫墙被红灯笼装点得熠熠生辉，伴随着中央民族乐团的演奏和京剧的演出，伴随着名画《千里江山图》被投影到宫殿屋顶上，紫禁城古建筑群首次在晚间被大规模点亮”提取出：紫禁城首次在晚间被点亮。第三句，“故宫博物院票务系统也开通了预约免费参观抢票活动，预约门票几分钟内就被抢光，这是故宫首次在晚间免费对预约观众开放”概括出：故宫首次在晚间免费对预约观众开放。第四句，“此举让600岁的故宫变得更加年轻，也拉近了传统文化与公众的距离”是这次开放的影响，属于次要信息，可以直接删除。整合以上概括的要点，这则新闻压缩为：己亥年正月十五（或元宵节）故宫（或紫禁城）首次在晚间被灯光装点，并对预约观众免费开放，或己亥年正月十五（或元宵节）故宫（或紫禁城）首开晚间灯光秀并对预约观众免费开放。22.【审题解析】一、材料分析围绕文明习惯，有两种声音，每种声音各有三个例证。赞同者高呼“公筷公勺，文明用餐”“拒食野味，走向文明”“保持一定社交距离，尊重他人合法隐私”，从用餐习惯、饮食文化、交往习惯三个角度，围绕文明习惯，以“尊重”的内核，阐明对同桌就餐者、野生动物和他人隐私的尊重。有不同声音者，则从“文明习惯难改”“文明习惯改晚了”“文明习惯难长久”三个角度，在固守着自己的陈旧。二、写作指导语文试卷第17页共8页,1.立意指向：方向明确，已经给出了方向，就是要倡导大家“养成文明习惯，人人行动起来”，可就其中的三种错误思想进行反驳，揭示他们的本质渲染它们的危害，并就三种正确做法进行褒扬，宣扬他们的积极意义。2.内容构成：养成文明习惯是目标，人人行动起来是路径。可以把路径分成两半，“人人”和“行动”。“人人”，就要对顽固的人进行思想纠偏;“行动”就要谈养成的做法。这就是文章内容的两大框架，内容可有所侧重，但对三种错误思想的批驳必不可少。三、任务限定1.身份限定：高中生。从高中生的认识和理解出发，以高中生的思考和见闻为基点，向外发散。2.文体限定：本市精神文明网“文明习惯大家谈”栏目，倡导大家行动起来，文明行动，可以写成倡议书，也可以写成驳立结合的议论文。3.受众：全体市民。要面向全市市民乃至全国人民，就要突出这些受众的存在感，让他们有代入感。【范文】养成文明习惯，人人行动起来新冠疫情引发我们对文明习惯的深刻反思。最近，很多新闻媒体就文明习惯养成推出公益广告。作为一名高中生，我向大家发出倡议：养成文明习惯，人人行动起来。文明一般与野蛮对应，既是指人类所创造的物质财富和精神财富的总和，也是指一种社会进步状态。只有人人行动起来，养成文明习惯，我们的社会才会成为一个文明的社会，我们的国家也才会成为一个文明的国家。养成文明习惯，有利于我们的生命健康。17年前SARS疫情的暴发，就促使人们反思生活方式与生命健康的关系。“公勺公筷，文明用餐”，可以有效防止病毒传播，避免交叉感染。生活中的许多疾病，就是由于聚餐时不注意使用“公勺公筷”导致的。比如，好多人得了胃病，就是因为聚餐时感染了幽门螺杆菌。“拒食野味，走向文明”，既是保护野生动物，也是保护我们的生命健康，更是促进人与自然和谐共生的良好生态的形成。语文试卷第17页共8页,试问，此次新冠肺炎疫情来势汹汹，我们是不是应该反省和批判自身生活方式呢？是不是应该认真反思如何更好地养成文明生活的习惯呢？是不是应该自觉养成讲文明、讲卫生、讲科学的健康生活方式呢？养成文明习惯，人人行动起来，有利于文明社会的形成。文明社会的形成，需要我们所有人的共同努力。在日常生活或工作中，我们应当让文明习惯成为一种自觉。比如“保持一定社交距离，尊重他人合法隐私”，学会真诚地说声“对不起”，有序排队上车，尊老爱幼，和睦邻里，诚实守信，善于合作，公共场合不大声喧哗……试问，假如我们所有人都行动起来，养成了以上良好的文明习惯，那么，我们国民的整体素质怎能不上升到一个新的高度呢？我们的社会怎能不成为一个令人羡慕的文明社会呢？然而，在养成文明习惯方面，也有人持不同看法。有的说：“原先的习惯，很难改啊！”有的说：“文明习惯要从小培养，我年龄大了，有些文明习惯我不太适应啊！”还有人说：“讲究文明习惯一阵风，过后就烟消云散了。”其实，这些说法反映的是一些人对文明习惯养成的不理解、不重视，反映的是一种置身事外的生活态度，反映的是不能痛下决心改正陋习的思想痼疾。只有真正纠正这些错误认识，并切实行动起来，才能不断地向着文明迈进。综上所述，作为一名高中生，我要大声倡议：养成文明习惯，人人行动起来！语文试卷第17页共8页
