幼儿园小班英语教学设计Big….Small…（小班）目的: 1.在知道用"big,small"表示物体大小的基础上,学说词组"Big….Small…."。 2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。 准备: 大小长毛绒玩具若干 大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫,熊)各一对;大小玩具(汽车,皮球) 背景图一幅 过程: 复习： 歌曲《Ridinginmycar.》 幼儿自由互相结伴打招呼，及数来宝《Morning.Hi.Bye.》 游戏《大圈和小圈》 4、歌曲《HayFamily.》 情景表演，感受并理解"Big….Small…." T:Who'scoming? Cat:Hello! , T:Hello,cat. Cat:I'mabigcat./I'masmallcat.Let'splaygames. 三、欣赏歌曲《BigBear,SmallBear》 四、游戏《什么不见了》幼儿集体尝试讲出"Big….Small…." 五、游戏《指指说说》: 幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习"Big….Small…." 六、游戏《打扮圣诞树》 请幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下，边摆放边用英语进行讲述。
