欢迎来到英语课堂\nⅠ.词汇认知1．v．建议，提议2．v．同意做某事，许诺做某事3．v．给予荣誉4．n．折中，妥协Module6TheWorld'sCultureHeritageproposeundertakehonourcomprise\n5．v．主张，拥护6．_n．暴露；显露→_v．暴露→adj.暴露在外的7．v．投资→n．投资者→n．投资8．n．缺乏，没有→adj.缺席的，不在场的9．v．忽视；不理；不管→n．无知，愚昧→adj.无知的；愚昧的10．n．存在→v.存在→adj.存在的→adj.现存的，现行的11．获准，经过程序，经历12．以防advocateexposureexposeexposedinvestinvestorinvestmentabsenceabsentignoreignoranceignorantexistenceexistexistentexistinggothroughincase\n13．因……而受到尊敬/获得荣誉14．到达，直到15．迄今为止Ⅱ.语境助记1．Ittobeseenwhethertheywillustotherecreationarea.2．Imadeathatweshouldhireaguidetoshowusaroundthecity，buttheychosetoit.3．Hemadeagreattoenvironmenatal，soweshouldtreathimwith.behonouredforuptosofarremainsassistenlargeproposalignorecontributionpreservationhonour\n1．preservev．保护；保存；维持\n①Ithinkthesetraditionalcustomsshouldbepreserved.我认为应该保存这些传统习俗。②Weshouldtakeactiontopreserveendangeredspeciesfromextinction.我们应该保护濒危物种不致灭绝。\n\n2.remainsn．遗迹；遗体；剩余物①(2012年高考浙江卷)Nomatterhowbrightatalkeryouare，therearetimeswhenit'sbettertoremainsilent.不管你是一个多么聪明的健谈者，但是有时你最好保持沉默。\n②Heremainedhappyafterhearingthenews.听到这个消息后他仍然高兴。③Theonlyremainingquestioniswhetherwecanraisethemoney.唯一剩下的问题是我们能否筹到这笔钱。(1)remains作主语时，谓语动词常用复数。(2)remain常作系动词用，无被动与进行时。只有一般现在时和一般过去时。(3)remain后接过去分词作表语，表示主语所处的状态或已经发生的被动动作；现在分词作表语，表示正在进行的主动动作。\n3．contributev．促成；捐献；贡献①Manygraduatesclearlydocontributetonationalwealth，butsodoallthebusinessesthatinvestandcreatejobs.许多毕业生显然对国家财富做出了贡献，但所有投资和创造工作的企业也是如此。②Doessmokingcontributetolungcancer?吸烟会导致肺癌吗？③Hehasmadegreatcontributionstothespacedevelopmentprogram.他为太空发展计划做出了很大贡献。\ncontributeto和makecontributionsto中的“to”都为介词，后要接名词、代词或动名词作宾语。\n4.recommendv．建议；劝告；推荐；介绍①Canyourecommendmeagoodnovel?你给我介绍一本好的小说行吗？②It'srecommendedthatallchildren(should)betreatedequally.有人建议对待所有的孩子都应该一视同仁。\n③Iwouldn'trecommendyoutogotherealone.我劝你不要孤身一人到那里去。[关键一点]英语中表示建议、请求、命令等主观意向的动词(suggest，propose，require，demand，desire，advise，order，insist等)后的宾语从句中需用虚拟语气，谓语动词用“should＋动词原形”结构，其中should可以省略。注意这种句型中的虚拟语气形式不受主句动词时态的影响。Itwasrecommendedthathe(should)takeaholiday.有人建议他休假。\n5.mercyn．任由……摆布；仁慈；宽容；幸运①Mercytothecriminalmaybecrueltytothepeople.对罪犯仁慈就是对人民残忍。②Theboatwasatthemercyoftherapidriver.那条船任由湍急的河流摆布。③Thecommandershowedmercytotheprisonersofwar.司令官对战俘十分怜悯。\n6．apartfrom除……之外；除……之外还有①ApartfromtheirhouseinLondon，theyalsohaveavillainSpain.他们在伦敦有一座房子，此外在西班牙还有一座别墅。②ThetwinsaresomuchalikethatIcan'ttellthemapart.这对双胞胎太像了，以至于我分不出谁是谁。③Apartfrombeingtoolarge,thetrousersdon'tsuitme.这条裤子不但太大，而且我穿着也不合适。\n\n\n7.inreturn反过来；作为回报\n①(2012年高考福建卷)－CanyoulendmethebookGonewiththeWind?－Sorry.Ireturnedittothelibraryjustnow.Maybeitisstillavailable.——能不能借我《飘》这本书？——抱歉，我刚把它还回图书馆。或许现在你还能借到。②I'dliketobuyyouamealinreturnforallyourhospitality.我想请你吃饭来报答你的盛情好客。③Hewasalwaysreadytohelpothers，in_return,_hewaslikedbyeveryone.他总是乐于助人，作为回报，大家都喜欢他。\n8．remindsb.ofsth.使某人想起……①Hebeginsbyremindingusofjusthowfirmlywehavebeenstickingtotheideaofexperimentallearning.他从一开始就提醒我们坚决坚持经验学习。②I'lljustcallSylviatoremindherthatwearemeetingat8.我正要给西尔维娅打电话，提醒她我们在8点见面。③I'mtoobusythesedays.Please_remind_me_toattendthemeetingonFriday.这几天我很忙，请提醒我星期五去开会。\n1．Thesepictures________usofthehappydayswhichwespenttogetheronthecampus.A．remainedB．remindedC．informedD．reformed解析：句意：这些图画使我们想起了在校园里一起度过的那些快乐的时光。remindsb.ofsth.“使某人想起某物”是固定搭配。remain保持；inform通知；reform改革。答案：B\n2．－WhatsuggestiondidThomsongiveyou?－Hesaidhewould________metoProfessorMacraeashispostgraduatestudent.A．commentB．selectC．commandD．recommend解析：本题考查动词辨析。答句句意：他说他会向ProfessorMacrae推荐我做他的研究生。comment评论；select选择；command指挥；recommend推荐。答案：D\n3．Themotherusedto________herson'spocketswhilehewasasleep，lookingforlettersfromhisgirlfriend.A．pickoutB．gothroughC．dealwithD．lookinto解析：考查动词短语。pickout挑选，认出；gothrough翻找，搜寻，查看；dealwith解决；lookinto调查。根据句意判断只能用gothrough。答案：B\n4．Wetriedourbesttohelpthem________thehelptheyhaddonetous.A．onthebasisofB．inhonourofC．onconditionthatD．inreturnfor解析：考查短语inreturnfor酬谢；作为对……的回报。答案：D\n5．John'sabilitytolearnfromobservationsandexperience________greatlytohissuccessinpubliclife.A．owedB．attachedC．relatedD．contributed解析：句意：约翰从观察和经验中学习的能力极大地促进了他在公共生活中的成功。oweto归功于；attachto附属于；relateto有关，涉及；contributeto有助于，促进。答案：D\n6．Mr.Chairman，it'smy________tobeaskedtospeakhereontheinternationalaffairs.A．turnB．honorC．timeD．opinion解析：It'sone'shonortodo...做……是某人的荣幸。答案：B\n7．—________busyschoolwork,thechildrenalsohavetotakearts,musicandsportsclassesintheirfreetime.—Iwonderwhattheywillbecome.A．RatherthanB．OwingtoC．ExceptforD．Apartfrom解析：句意：——除了忙碌的学校作业外，学生们在自由支配时间里还要上艺术班、音乐班和体育班。——我不知道他们会成为什么样的人。apartfrom“除了……外，(还)”，符合句意。ratherthan而不是；owingto由于；exceptfor除……外，不包括。答案：D\n8．Thedealisthecompromise________yourneedsandtheirdemands.A．onB．betweenC．atD．with解析：compromisebetween...and...在……和……之间妥协。答案：B\n9．Atminus130℃，alivingcellcanbe________ofathousandyears.A．sparedB．protectedC．preservedD．developed解析：句意：在零下130度时，一个活细胞可以保存一千年。preserve意为“保存；保持；保鲜”，符合句意。答案：C\n10．Whodoyouthinkistherightpersonto________thetask?A．undergoB．undertakeC．understandD．underline解析：undertakethetask表示“承担任务”，为固定搭配。A、C、D均不与thetask构成有意义的词组。答案：B\n11．Imustremindyou________yourpromise________youwon'tbelateagain.A．for；whyB．to；inwhichC．of；thatD．about；which解析：remindsb.ofsth.意为“提醒某人某事”；第二个空用that引导同位语从句，是对promise作出的解释说明。答案：C\n12．Hedidn'twanttobeatthe________ofhisboss,sohelefthimandstartedhisownbusiness.A．mercyB．orderC．controlD．demand解析：根据后面“sohelefthimandstartedhisownbusiness”知前半句的意思应为“他不想任由老板支配”，由此选A。atthemercyof“由……支配，任由……摆布”。答案：A\n1.IthasnotonlygivenusimportantinformationaboutprehistoricAsiansocieties,butalsohasprovidedamazingevidenceabouttheprocessofevolution.它不仅为我们提供了史前亚洲社会的重要信息，而且为我们提供了人类进化历程中惊人的证据。[知识提炼]notonly...butalso...“不但……而且……”。它连接两个相对称的并列成分。[句式仿写]不仅学生们在欣赏这部电影，老师也在欣赏。Not_only_the_students_but_also_their_teacher_is_enjoying_the_film.\n2.Someareasarealmostcompletelycoveredinweeds,causingseriousdamage.有些地方几乎全被杂草覆盖，造成严重破坏。[知识提炼]v．ing作结果状语。[句式仿写]公交车被暴风雪所阻，结果引起了误车。The_bus_was_held_up_by_snowstorm,_thus_causing_the_delay.3．Thesiteisextremelyexpensivetomaintainanditwillcostbetweenthreeandfivemillionyuantorepairit.这个遗址保护起来是极其昂贵的，要花三至五百万元来修缮。[知识提炼]tomaintain为不定式的主动形式表达被动意思。[句式仿写]这个问题很难回答。This_question_is_rather_difficult_to_answer.\n4.TheapplicationforTCMwouldhighlightthefactthattraditionalChinesemedicineisaculturethathasexistedforthousandsofyears.传统中医的申请会重视这一事实，传统中药是存在了数千年的一种文化。[知识提炼]that引导的同位语从句。[句式仿写]我们队赢得第一的消息是真的。The_news_that_our_team_won_the_first_is_true.\n1．Ithasalsobeenprovedthatpeoplelivedtherecontinuouslybetween500,000and10,000yearsago.已经证实在500000到10000年前，人们在那儿持续生存。Itis＋过去分词＋thatclause是常用句型，其中it是形式主语，而that引导的是真正的主语从句。能用于该句型的常用动词有：think，believe，say，report，prove，announce，hope，consider等。①ItisreportedthatChinahassentanothermanmadeearthsatelliteintoorbit.据报道中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。②IthasbeenprovedthatreadingaloudisagoodwayoflearningEnglish.已经证明朗读是学英语的一个好办法。\n在该句型中，如果过去分词是demanded，desired，insisted，ordered，proposed，suggested，recommended，requested，required等，that从句中的谓语动词要用虚拟语气。Itissuggestedthathe(should)besenttostudyfurtherabroad.有人建议派他去国外进一步学习。\n2．Theyareapreciouspartofourculturalheritage－itisofvitalimportancethatwedosomething.它们是我们文化遗产中极其宝贵的部分——因此我们采取行动就显得尤为重要。beofvitalimportance至关重要(1)介词of后面接表抽象意义的名词，如value，use,help，importance，significance等，相当于该名词相对应的形容词。该名词前面可以用表程度的形容词加以修饰，如little，no，great，much，some等。(2)介词of后面还可接一些表示人或物属性的名词，如size，color，height，length，age，shape等，用来描述人或事物的属性，在句中作表语或后置定语。\n①(2012年高考山东卷)ThequalityofthebookswasofgreatconcerntotheRichters.书的质量是里克特夫妇最关心的。②TheseprogrammesareofgreathelptolearnersofEnglish.＝TheseprogrammesareveryhelpfultolearnersofEnglish.这些节目对英语学习者很有帮助。\n1．Itisoften________thathumanbeingsarenaturallyequippedtospeak.A．saidB．tosayC．sayingD．beingsaid解析：句意：据说人类与生俱来就具有了语言能力。考查Itis＋过去分词＋that...句型。答案：A\n2．(2013年济南模拟)AterribleearthquakehitJapan，________thousandsofdeaths.A．causedB．tocauseC．causingD．havingcaused解析：考查非谓语动词。句意：一次大地震袭击了日本，导致成千上万人死亡。不定式和现在分词短语都可以作结果状语，前者表示出乎意料，后者表示自然结果，D项表示影响是在地震之前造成的，不符合事实，故选C。答案：C\n3．“Doyouhavesomeletters________？”thesecretaryaskedhermanager.A．totypeB．typedC．typeD．tobetyped解析：动词不定式作定语表示“将要做……”时，若不定式所表示动作的逻辑主语是句子的主语，则用主动形式，否则用被动形式。答案：D\n4．(2013年济宁模拟)Youmaycancelthediskcheckbutitisstrongrecommendedthatyou________.A．continueB．willcontinueC．wouldcontinueD．mustcontinue解析：recommend(建议，推荐)要求后面从句谓语用(should)do形式，should可以省略。答案：A\n5．—Whatdoyouthinkofhissuggestion?—Tobehonest，Icanseenothing________.A．ofanyuseB．tobeuseC．tobeusefulD．tobeofuse解析：ofanyuse＝useful作后置定语。答案：A\n本小节结束请按ESC键返回\n
