第五课文化创新[热点聚焦练]热点一 第二届夏季青奥会2014年8月16日晚上8点，第二届夏季青年奥林匹克运动会开幕式在南京奥林匹克体育中心体育场举行。据此回答1～3题。1．开幕式文艺表演的“追梦”篇章用汉字、青铜器、青花瓷、丝绸之路四种元素如梦如幻地勾勒出古老中华文明的博大气象，表达出上下五千年中华民族对和平、和谐、和睦的追求和向往，极具创意，深深打动了现场观众。这( )①体现了中华文化源远流长和博大精深 ②说明文化创新要继承传统，推陈出新 ③说明文化创新要面向世界，博采众长 ④表明文化创新依靠文化创作者的灵感A．①② B．①③C．②③D．③④解析：选A。从“用汉字、青铜器、青花瓷、丝绸之路四种元素如梦如幻地勾勒出古老中华文明的博大气象”“上下五千年”“极具创意”可以看出，①②表述正确且符合题意；③表述正确但是不符合题意；人民群众是文化创造的主体，文化创新依靠人民群众的社会实践，④表述错误。2．在本届青年奥运会上，东西方文化再一次激情交汇和碰撞。我们既要弘扬奥运精神，又要让世界人民感知底蕴深厚、历史悠久的中华文化，实现中华优秀传统文化与奥林匹克文化的交融。这体现出( )①文化在交流中传播 ②文化创新是文化多样性的基础③文化在继承中发展 ④文化创新推动社会实践的发展A．①④B．②③C．①③D．②④解析：选C。在本届奥林匹克运动会上，传统文化与当代文化、中外文化相互交融，体现了文化在交流中传播，文化在继承中发展，①③正确，答案为C；文化多样性是文化创新的基础，②错误；④与题意不符。3．来自中国、韩国、俄罗斯的四位歌手一同上场，唱起开幕式主题歌曲《点亮未来》。伴着歌声，9\n由“追梦”“筑梦”“圆梦”3个篇章组成的大型文艺表演精彩呈现，将中华文化与奥林匹克精神完美结合，第一次在国际舞台上用文艺表演的形式展示了“中国梦”属于中国，也属于世界。这说明( )①中华文化具有包容性 ②维护文化的多元化有利于世界的和平与发展 ③不同国家的文化各具特色 ④文化是民族的，也是世界的A．①③B．②③C．①④D．②④解析：选C。开幕式将中华文化与奥林匹克精神完美结合起来，体现了中华文化的包容性，①表述正确且符合题意；“中国梦”属于中国，也属于世界，体现了文化既是民族的，也是世界的，④正确；维护文化的多样性，有利于世界的和平与发展，②表述错误；③不符合题意。热点二 第七届中国京剧艺术节第七届中国京剧艺术节于2014年11月10日至11月22日在天津市举行，汇聚全国最高京剧艺术水平的57场惠民演出及多场公益普及活动为津城市民奉上一场京剧艺术盛宴。回答4～6题。4．本届京剧艺术节参演剧目中，《安国夫人》《屈原》《康熙大帝》等历史以古鉴今，体现了对传统文化精髓的创造性转化。之所以重视对传统文化精髓的创造性转化，是因为( )①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化是文化创新的源泉 ③没有文化的继承，就没有文化的积累 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A．①②B．①④C．②③D．③④解析：选D。民族精神是传统文化的结晶，①说法错误；社会实践是文化创新的源泉，②说法错误。5．本届京剧艺术节参演剧目中还有以现代表现手法使传统剧目重放光彩的《梅兰霓裳》。这启示我们文化发展( )A．必须抛弃传统文化B．维护每个人的精神世界，满足每个人的精神需求C．在继承的基础上发展，在发展的过程中继承D．运用新表现手法是文化创新的根本途径答案：C6．中国传统戏剧一直叩不开年轻观众的心扉，9\n但京剧意象杂技剧《齐鲁风韵·粉墨》却被年轻人叫好又叫座。它的成功之处在于大胆突破，把杂技表演、意象、艺术巧妙糅合进传统的京剧表演中，取得了“墙里开花墙外香”的效果。这表明( )①文化创新必须迎合年轻人的需求 ②文化创新要在继承的基础上发展 ③文化创新必须摆脱传统文化的束缚④文化创新要理解人民群众的文化需求A．①②B．①③C．②④D．③④解析：选C。大胆突破，把杂技表演、意象、艺术巧妙糅合进传统的京剧表演中，说明文化创新必须继承传统、推陈出新，处理好继承与发展的关系，②符合题意；大胆突破的《齐鲁风韵·粉墨》叩开了年轻观众的心扉，被年轻人叫好又叫座，表明文化创新要理解人民群众的文化需求，④符合题意；①中“迎合”、③中“摆脱”的说法均不准确。[限时规范练]一、选择题1．小说《涂自强的个人悲伤》描写了农村子弟涂自强短暂而悲凉的一生。它是作家方方在深入走访当今贫困大学生群体的基础上写就的，意图写出21世纪大学生与20世纪80年代大学生迥然不同的命运。小说一面世，就以其现实的话题和悲悯的情怀激起圈里圈外的热议。这说明( )①社会实践是文化创新的源泉 ②社会实践是文化创新的动力 ③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的④文化创新能够促进民族文化的繁荣A．①④ B．②③C．③④D．①②解析：选D。本题考查文化创新的源泉和作用。方方在深入走访当今贫困大学生群体的基础上写就小说，体现了①；作家意图写出21世纪大学生与20世纪80年代大学生迥然不同的命运，体现了②；③④均不为材料所体现。2．(2015·福建省“四地六校”联考)“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”(《悯农》唐 李绅)当我们读到这首诗，脑海里会不由自主地浮现出农民在烈日下辛勤劳作的场景，在生活中自觉践行“光盘行动”。这一过程说明( )9\nA．诗人的创作灵感来自农民生产劳动B．传统文化永远具有强大生命力C．文化源于人民，为了人民，属于人民D．文化创新引导、制约社会实践解析：选C。社会实践是文化发展的源泉，文化是对社会实践的反映。人们在实践中发展和创造文化，也在社会实践中享用文化。材料中通过《悯农》这首诗而在生活中自觉践行光盘行动，体现了文化源于人民，为了人民，服务于人民，选C。A错误，文化创作的源泉来自于社会实践；B与题意无关；D错误，文化创新不能制约社会实践，相反，社会实践制约文化创新。党的十八届三中全会公报中指出，推进文化体制机制创新。坚持以人民为中心的工作导向，坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，以激发全民族文化创造活力为中心环节，进一步深化文化体制改革。回答3～5题。3．对“文化体制机制创新”认识正确的是( )A．文化体制机制创新是繁荣文化的必由之路B．文化体制机制创新是文化创新的源泉C．文化体制机制创新是推动社会发展的动力D．文化体制机制创新的根本目的是繁荣文化解析：选A。在呼唤文化创新的时代，实现文化体制机制创新是繁荣文化的必由之路，A项正确；社会实践是文化创新的源泉，B项错误；社会基本矛盾是社会发展的根本动力，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力，生产力是社会发展的最终决定力量，C项错误；文化创新的根本目的是推动社会实践的发展，D项错误。4．我国高度重视“文化创造活力”，是因为( )①文化创新是社会实践发展的必然要求 ②文化创新是社会发展的源泉 ③文化创新能促进民族文化的繁荣 ④文化创新可以推动社会实践的发展A．③④B．①③④C．①②③D．①②③④解析：选B。本题考查文化的创新。文化创新的源泉和动力是社会实践；故①观点正确；②文化创新是社会发展的源泉，观点错误；文化创新可以推动社会实践的发展，可以促进民族文化的繁荣，故③④正确。综述选B。9\n5．要增强我国“文化创造活力”就必须做到( )①立足于建设有中国特色的社会主义实践 ②继承优秀传统文化、推陈出新 ③大胆学习，吸收一切外来文化 ④走与人民群众实践相结合的道路A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④解析：选C。外来文化有优秀与落后之分，③错在“一切”上，排除含有③的选项。6．(2015·福建省“四地六校”联考)“坚持的是真，希望更多有故事的人来到这里展现自己，希望这些人的故事能够感动别人，影响别人。”长期以来，中国达人秀节目一直坚守着这样的理念，从而在众多综艺节目中脱颖而出。这说明文化创作应该( )A．立足于人民群众的实践，反映群众的呼声B．提供大众化的产品，满足各种人群的需要C．坚持社会效益和经济效益的统一D．加大媒体包装力度，充分发挥媒介的影响力解析：选A。“希望更多有故事的人来到这里展现自己，希望这些人的故事能够感动别人”体现了该节目之所以受人民群众欢迎是因为立足于人民群众的实践，反映群众的呼声，选A。B“满足各种人群的需要”说法错误；C中“经济效益”与题意无关；D中“媒体包装力度”和材料无关。7．(2015·福建省“四地六校”联考)某企业的成功经营之道在于“控制着创新节奏，重新定义着产品类别；在消费者没有意识到需求之前，就已经提前了解。”从文化生活角度来看，实现企业的发展必须( )A．善于创造新的消费需求B．善于紧跟市场消费潮流C．坚持自主创新D．注重借鉴吸收解析：选C。材料中强调了“控制着创新节奏，在消费者没有意识到需求之前，就已经提前了解”说明只有坚持自主创新，才能了解消费者的需求，只有如此企业才能持久发展，选C。A和B不是文化生活的角度，而是经济生活。D与材料无关。8．文化创新必须面向世界，博采众长。下列对文化交流、借鉴与融合的理解正确的是( )9\n①学习和吸收其他民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程 ②不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程③在文化交流、借鉴基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程 ④文化竞争又排斥文化合作的过程A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：选A。文化之间的交流、借鉴与融合是既竞争又合作，④说法错误。9．建设社会主义文化强国，需要全面认识祖国的传统文化，需要坚持继承与创新并重，保护利用与普及弘扬并重。建设文化强国要坚持继承与创新并重的原因是( )①漠视对传统文化的继承，文化创新就会失去根基 ②文化发展是改造传统文化与创造新文化过程的统一 ③只要在实践中不断变革，传统文化就能焕发生机 ④继承传统、推陈出新，是文化发展的根本动力A．①②B．②③C．①④D．②④解析：选A。本题考查文化继承与创新的关系。①②表述正确且符合题意；③表述过于绝对；社会实践是文化发展的根本动力，④表述错误。要保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法前进，必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。据此回答10～11题。10．“守旧主义”和“封闭主义”的共同点在于( )A．前者拒绝创新，后者拒绝交流B．前者拒绝交流，后者拒绝创新C．尊重本民族的传统文化，但不尊重文化的多样性D．一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化解析：选D。本题考查“守旧主义”和“封闭主义”的特点。从其含义来看，“守旧主义”和“封闭主义”都是固守本民族文化，拒绝接受新文化和外来文化，故选D；其他选项均与题意不符。11．“民族虚无主义”和“历史虚无主义”之所以是错误的，是因为( )A．任何文化创新，都离不开对传统文化的继承9\nB．体现时代精神，是文化创新的重要追求C．文化创新的过程是不同文化相互交流和融合的过程D．立足于社会实践是文化创新的根本途径解析：选A。“民族虚无主义”和“历史虚无主义”，即一味推崇外来文化，根本否定传统文化，A正确。B、C、D三项均不符合题意。12．(2015·湖北省黄冈市期末考试)唐代高僧慧能把印度佛教中国化，创立禅宗，他的《六祖坛经》是中国人写的唯一被尊为“经”的佛教典籍，被译成多国文字，流布五大洲。这表明( )A．吸收外来文化是发展本民族文化的唯一基础B．社会实践是文化创新的基本途径C．伟大人物是文化创新的主体D．文化多样性是文化创新的重要基础解析：选D。A选项观点错误，吸收外来文化不是发展本民族文化的唯一基础，故排除。B选项观点错误，社会实践是文化创新的根本途径，而不是基本途径，故排除。C选项观点错误，人民群众是文化创新的主体，而不是伟大人物，故排除。D选项观点正确且符合题意，题中慧能把印度佛教中国化，体现文化多样性是文化创新的重要基础，故入选。二、非选择题13．(2015·福建省“四地六校”联考)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。在马克思主义经典著作中，并未对社会主义、共产主义核心价值观进行具体论述。改革开放30多年来，随着市场经济发展，出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。因此，2006年党的十六届六中全会就归纳出了社会主义核心价值体系，希望引领整合多样化社会思潮。这一体系内涵丰富，但不够简明、不便于群众传播践行。与此同时，各地广泛开展了地方精神的提炼和培育活动，深化了对核心价值观的认识。在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上，党的十八大报告首次提出了“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”这24个字的提炼，把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条，既具有鲜明的中国特色，又集中反映了人类文明共同的价值追求。(1)运用文化作用的知识，说明培育社会主义核心价值观的意义。(2)运用社会实践与文化创新的关系，结合材料分析我国对社会主义核心价值观的探索过程。9\n解析：(1)本题以构建社会主义核心价值体系背景考查文化的作用的相关知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力。难度不大。根据所学知识，文化的作用主要集中在文化生活的第一单元，涉及的知识有文化对经济政治的反作用、文化与综合国力的关系、文化塑造人生等知识。考生结合社会主义核心价值体系的相关作用，然后用上述知识分析即可。(2)本题知识指向明确，考查社会实践和文化创新的关系。旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取和解读信息的能力。首先要调动知识，社会实践是文化创新的基础，是文化创新发展的动力，文化创新又可以推动社会实践的发展。通过材料可知，社会主义核心价值观正是来源于改革开放以来我国经济、社会发展，说明了社会实践决定文化创新，我党对社会主义核心价值体系的认识的不断深化，体现了社会实践是文化创新发展的动力。答案：(1)①文化与经济、政治相互交融，并反作用于经济、政治。培育社会主义核心价值观，有利于推动经济发展、政治稳定。②先进文化促进社会的发展。培育社会主义核心价值观，有利于引领社会思潮，凝聚社会共识，建设和谐文化，培育文明风尚。③文化影响人、塑造人，对人的认识活动、实践活动和思维方式产生影响。培育社会主义核心价值观，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。培育社会主义核心价值观，有利于增强我国的文化软实力和综合国力，建设社会主义文化强国，推动中华文化更好地走向世界。(2)①社会实践是文化创新的来源。社会主义核心价值观正是来源于改革开放以来我国经济、社会发展，以及人们的思想观念不断变化的现实。②社会实践是文化创新发展的动力。从党的十六届六中全会归纳出社会主义核心价值体系，再到党的十八大提出24字核心价值观，正是实践的发展推动了人们对核心价值观的认识进一步深化和发展。14．在2014年7月召开的全国电影工作座谈会上，中宣部部长刘奇葆在谈到近年来美国大片和国产影片在我国电影市场上的表现时指出，国产影片越来越受到观众的喜爱，2013年国产影片的票房收入超过美国大片，其中票房过亿的国产影片有31部。这背后的原因在于，我们的电影观众有着自己的文化需求和欣赏习惯。他们已不再满足于美国大片带来的感官刺激，期待看到更多不仅“养眼”而且“养心”“养脑”的电影，更多深刻反映中华文化、真实反映中国现实的电影。刘奇葆还说，我们也要积极吸收借鉴美国电影在创作、生产、营销等方面的某些理念和成功做法，在交流互鉴中提高中国电影的质量和水平。(1)从文化与生活的角度，说明国产影片快速发展的意义。(2)运用文化创新的知识，谈谈国产影片应如何才能更好地满足国内观众的期待。解析：回答第(1)问，应明确知识范围为文化生活第一单元的内容。电影可以给观众带来享受，9\n因此涉及享用文化等内容；电影属于文化产业，因此涉及文化与经济的相互交融；电影作为文化，其发展自然可以提高文化软实力；电影可以“养眼”“养心”“养脑”，涉及文化对人影响的特点及文化塑造人生的知识。回答第(2)问，应注意结合材料，从文化创新的根本途径、基本途径、主体、注意方面等角度进行说明。答案：(1)国产影片快速发展有利于人们在社会生活中获得和享用文化；有利于促进文化消费，更好地发挥文化生产力在现代经济总体格局中的作用；有利于增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力；有利于潜移默化和深远持久地影响人，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(2)①社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是文化创造的主体。国产影片应真实反映中国现实，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。②进行文化创新需要继承传统，推陈出新。国产影片要深刻反映中华文化，既继承传统文化，又体现时代精神。③实现文化创新，需要博采众长。我们要积极吸收借鉴美国电影在创作、生产、营销等方面的某些理念和成功做法，取长补短，以我为主，为我所用。④坚持文化创新，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。国产影片要发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新。9
