文言文复习《古代寓言二则》1．给下列加点的字注音。(1)郑人买履（）(2)遂（）不得履(3)宁（）信度(4)遽（）契（）其舟(5)先自度（）其足(6)宁信度（），无自信也2．解释下列加点的词。(1)置之其坐(2)而忘操之(3)反归取之(4)遽契其舟(5)楚人有涉江者(6)宁信度，无自信也3．辨别下边语句中的“度”的不同意思。（1）先自度其足，而置之其坐度：（2）已得履，乃曰：“吾忘持度。”度：4．解释下列语句中“是”的意思。（1）是吾剑之所从坠是：（2）你不要把他说得一无是处是：（3）韩非是《韩非子》的作者是：5．解释下列“之”的意思，并按要求归类。先自度其足，而置之①其坐至之②市，而忘操之舟止，从其所契者入水求之③（1）做代词，代物的：（2）做动词用的：6．翻译下列句子。(1)及反，市罢，遂不得履。(2)人曰：“何不试之以足？”(3)宁信度，无自信也。 (4)其剑自舟中坠于水。 (5)舟止，从其所契者入水求之。(6)是吾剑之所从坠。(7)求剑若此，不亦惑乎？《狼》8\n1.解释加点的字。①一屠晚归，担中肉尽，止()有剩骨。途中两狼，缀()行甚远。②屠惧，投以()骨。一狼得骨止()，一狼仍从()。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。③屠大窘，恐前后受其敌()。顾()野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃()奔倚()其下，弛()担持()刀。狼不敢前()，眈眈相向。④少时()，一狼径()去，其一犬()坐于前。久之()，目似瞑，意()暇甚。屠暴起，以()刀劈狼首，又数刀毙之。方()欲行，转视积薪后，一狼洞()其中，意()将隧入以()攻其后也。身已半入，止露尻()尾。屠自后断其股()，亦毙之。乃()悟前狼寐，盖()以()诱()敌。⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。2．用现代汉语翻译下列句子。(1)而两狼之并驱如故。(2)其一犬坐于前。(3)乃悟前狼寐，盖以透敌。3．下面两个句子中的“其”各代什么？恐前后受其敌一狼洞其中4．下边句子节奏划分正确的一项是A．其／一犬／坐于／前B．后狼止而／前狼又／至C．方／欲／行，转／视／积薪后D．意将／隧入／以攻其后也《幼时记趣》1．解释字词。(1)私拟作群鹤舞空（）(2)项为之强（）(3)又留蚊于素帐中（）(4)果如鹤唳云端（）2．给加点的字注音。①土砾（）②怡（）③壑（）④癞蛤蟆（）3．解释句中加点的词。①凹者为壑（）②不觉呀然惊恐（）③捉蛤蟆，鞭数十（）4．解释句中的文言虚词。①于土墙凹凸处，花台小草丛杂处（）②使与台齐（）8\n③以丛草为林，以虫蚁为兽（）④余年幼，方出神（）5．分别指出加点词所指代的内容。①常蹲其身（）②神游其中，怡然自得（）③见二虫斗草间，观之正浓（）④鞭数十，驱之别院（）6．翻译下列句子。(1)心之所向，则或千或百果然鹤也(2)作青云白鹤观(3)鞭数十，驱之别院。(4)舌一吐而二虫尽为所吞。《三峡》一.加点字注音略无阙处（）重岩叠嶂（）不见曦月（）沿溯阻绝（）素湍绿潭（）绝巘多生怪柏（）飞漱其间（）属引凄异（）二、找出通假字并解释：略无阙处三、古今异义词1、或王命急宣（古义：今义：）2、至于夏水襄陵（古义：今义：）四、词类活用1、虽乘奔御风，不以疾也2、林寒涧肃3、空谷传响五、一词多义1.绝：沿溯阻绝（）哀转久绝（）2.自：自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）六、重点词语解释1.至于夏水襄陵（）2.或王命急宣（）3.则素湍绿潭（）（）4.良多趣味（）5.属引凄异（）6.不见曦月（）七、重点语句翻译1、虽乘奔御风，不以疾也。8\n2、回清倒影3、绝巘多生怪柏4、清荣峻茂，良多趣味5、两岸连山，略无阙处6、重岩叠嶂，隐天蔽日7、自非亭午夜分，不见曦月八、理解性默写1、文中侧面写山之高的句子是：2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：3、写三峡全景的句子是：4、写两岸连山的句子是：5、写山高的句子是：6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：8、三峡夏季江水的特点是：九、开放性试题：1.三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。理由1：原句：理由2：原句：《<论语>八则》1.给加点的字注音。论（）语不亦说乎（）人不知而不愠（）诲女知之乎（）是知（）也罔（）殆（）8\n而内自省（）也默而识之（）何有于我哉（）2、原文填空：⑴，不亦说乎？⑵，可以为师矣。⑶学而不思则罔，。⑷子曰：“三人行，必有我师焉。，。”3、解释下列句子中词语的意思：⑴人不知而不愠，（ ）⑵学而不思则罔（）⑶思而不学则殆（）⑷敏而好学，不耻下问（ ）⑸学而不厌（）(6)学而时习之，不亦说乎（）（）(7)温故而知新（）（）(8)不知为不知，是知也。（）（）(9)孔文子何以谓之“文”也？（）（）4、摘出出自《论语》十则中现在常用的成语。5.下面句子中没有通假字的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？B.诲女知之乎？C.不知为不知，是知也。D.默而识之，学而不厌。E.思而不学则殆。6.翻译下列句子。（1）有朋自远方来，不亦乐乎？（2）三人行，必有我师焉（3）人不知而不愠，不亦君子乎？（4）温故而知新，可以为师矣。（5）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（6）择其善者而从之，其不善者而改之。2022年中考总复习·七(上)文言文练习参考答案《古代寓言二则》1．（1）lǚ（2）suì（3）nìng（4）jù qì（5）duódù2．（1）同“座”（2）拿，携带（3）同“返”（4）立即，匆忙（5）渡，从水上经过（6）不，不要8\n3．（1）量长短，是动词（2）指量好的尺码，是名词。4．（1）这，这儿（2）对，正确（3）表示前后两者是同一的（或表示肯定判断）5．之①：指量好的尺码之②：到……去之③：指剑（1）①③（2）②6．(1)等到这个郑人回到集市上，集市已经散了，终于没有买到鞋。(2)有人问他：“你为什么不用脚试鞋呢？”(3)我宁愿相信尺码，也不相信我自己的脚。(4)他的剑从船上掉到水里。(5)船一停，那人便从他刻有记号的地方潜入水底去找剑。(6)我的宝剑是从这儿掉落下去的。(7)像这样找剑，岂不是太荒唐了吗？《狼》略《幼时记趣》检测与评价参考答案1．（1）比做（2）僵硬（3）白色的（4）鸣叫。2．①砾（lì）②怡（yí）③壑（hè）④癞（lài）3．①山谷②惊异的样子③用鞭子打4．①在②同③把④正5．①自己②丛草、虫蚁、土砾③二虫④癞蛤蟆6．6．(1)我心里这样想，那么或者成千或者成百（飞舞着的蚊子）果真（觉得它们）是鹤了。(2)（我把这个景象）比做“青云白鹤”的景观。(3)用鞭子打几十下，把它驱赶到别的院子里。(4)舌头一吐，二虫全部被它吞下。《三峡》一.加点字注音略无阙处（quē）重岩叠嶂（zhàng）不见曦月（xī）沿溯阻绝（sù）素湍绿潭（tuān）绝巘多生怪柏（yǎn）飞漱其间（shù）属引凄异（zhǔ）二、通假字：略无阙处（阙通缺）三、古今异义词1、或王命急宣（古义：有时今义：常用于选择复句的关联词）2、至于夏水襄陵（古义：一个动词“到”和一个介词“于”今义：常连在一起，表示另提一事）四、词类活用1、虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，奔驰的快马）2、林寒涧肃（寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静）3、空谷传响（名词作状语，在空荡的山谷里）五、一词多义1.绝*沿溯阻绝（隔绝）*哀转久绝（消失）8\n2.自*自三峡七百里中（从、由）*自非亭午夜分（如果）六、重点词语解释1.至于夏水襄陵（襄：漫上）2.或王命急宣（或：有时）3.则素湍绿潭（素：白色）（湍：急流或急流的水）4.良多趣味（良：很）5.属引凄异（属：连接）6.不见曦月（曦：阳光或日光）七、重点语句翻译1、虽乘奔御风，不以疾也。*即使骑上飞奔的马驾着轻风，（仍然）不认为快。2、回清倒影*回旋的清波中倒映着各种景物的影子。3、绝巘多生怪柏4、清荣峻茂，良多趣味水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。5、两岸连山，略无阙处*峡谷的两岸都是相连的高山，没有中断的地方。6、重岩叠嶂，隐天蔽日*重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日。7、自非亭午夜分，不见曦月*如果不是正午和子夜时分，就看不见太阳和月亮。八、理解性默写1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日4、写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。5、写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《早发白帝城》“朝发白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。“7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。8、三峡夏季江水的特点是：夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也8\n九、开放性试题：1.三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两个理由。请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。理由1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可）原句：朝发白帝，暮到江陵（或虽乘奔御风不以疾也）理由2：落差大（意思相同即可）原句：悬泉瀑布，飞漱其间8
