综合性学习1．（2022·湖南省长沙市长郡教育集团·一模）综合运用为了弘扬社会主义核心价值观，学校拟举行以“诚信”为主题的综合性学习活动，请完成下面任务。(1)品味内涵。下图为中国邮政发行的《诚信》个性化邮票。请你简述其主要构图要素和寓意。__________________(2)活动设计。下面是“诚信”活动策划简案，请你参与拟定，完成下表。“诚信立人”活动设计活动活动形式目的活动一诚信标语创作大赛营造活动氛围，提高大家的参与积极性活动二诚信演讲大赛提高对诚信的认识，提升口头表达能力活动三(3)拟定标题。请给下面的新闻拟一个标题。湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋，其他时间无人值守，全凭顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的自觉才让无人书屋得以长存，会继续做下去，不变初心。“我开这家无人书店的初衷是，我觉得人与人之间相互信任，你付出一点，人家也付出一点，这个社会就可以良性循环。”店主李大姐告诉记者。标题：___________________【答案】(1)主要构图要素：邮票左边为鼎，右边为写有“诚信”的卷轴。寓意：诚信做人，一言九鼎。(2)示例：最美诚信人评选 树立榜样，自觉做诚信之人(3)参考：诚信经营，长沙一无人书店20年不涨价【解析】(1)本题考查图文转换。根据图片将构图要素按一定顺序表述完整，并写明其寓意即可。学科网（北京）股份有限公司
主要构图要素：邮票左侧写有邮票的发行单位（中国邮政）和一尊鼎，右侧为写有“诚信”二字的卷轴。寓意：由“鼎”与“言行”联系起来很容易想到成语“一言九鼎（一句话抵得上九鼎重；比喻说话力量大，能起很大作用）”，告诫我们不要轻易许诺，一言九鼎，我们应诚信做人。(2)本题考查设计活动。本题首先要结合主题，然后设计具体可行的活动形式，再点明其目的。通常情况下我们可以设计的活动形式有：朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等。注意题干，围绕“诚信立人”开展系列活动。示例：诚信名言背诵大赛。目的：让学生们认识到诚实守信是中华传统美德，认识到诚信的重要性。(3)本题考查拟写新闻标题。本篇材料为一则新闻，先要回忆新闻的相关知识。新闻的要素：也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。二、新闻的结构；一篇完整的消息有五部分构成：标题、导语、主体、背景、结语。本题要求拟写新闻标题，应保留关键信息，在新闻要素中应注意保留人物、事件结果等关键信息；新闻的结构中注意导语及主体的内容。根据“湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋，其他时间无人值守，全凭顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少”可拟写新闻标题为“长沙一间无人书店诚信经营，20年不涨价”。2．（2022·江苏无锡宜兴树人中学·一模）综合性学习。六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。(1)学校组织毕业演出，拟定了节目方案（如下表），请你按照序曲格式，结合节目内容，概括第一章主题词。(2)请你以主持人的身份，拟一段开场白。（30字左右）(3)节目组准备在活动中送给老师们一副对联。请选出最恰当的一组（ ）A．毕生心血哺新秀 桃李成荫四海春B．日暖风和开桃李 笔酣墨浓写春秋C．汗水染成千顷绿 一代桃李谱华章D．赞歌千曲颂园丁 心血勤浇栋梁材【答案】(1)示例：颂师恩(2)示例：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！忆往昔，岁月如歌。朵朵白云记录了你们的朝夕陪伴，依依杨柳倾听过青春的甜甜畅想，我相信，在这个收获的季节里，我们会一起度过这段快乐的时光！现在我宣布，毕业演出正式开始！(3)B学科网（北京）股份有限公司
【解析】(1)本题考查提炼概括与活动设计的能力。根据“老师”“老师妈妈”“家访”“献给母校”等关键词可知，第一章主题词应与“老师”或“感恩老师”有关，结合第二章主题词“炫青春”和第三章主题词“展未来”的格式，可拟写第一章主题词为“颂师恩”“念师情”等。(2)本题考查开场白。开场白要有称呼，有对往日生活的追忆，表达感激、不舍之情等，最后要宣布活动开始。注意语句清新，感情真挚。示例：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。我们在这里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。现在我宣布，毕业演出正式开始！(3)本题考查对联。对联要字数相等，断句一致；要词性相对，位置相同；要平仄相合，音调和谐；要内容相关，上下衔接。A.“桃李”比喻学生，与“毕生”不对应；“心血”是名词，与“成荫”不对应；“哺新秀”与“四海春”不对应。该项不是对联；B.“日暖风和”与“笔酣墨浓”相对应；“开”与“写”相对应，“桃李”比喻学生，“春秋”比喻岁月，二者相对应。该项是对联；C.“汗水染成”与“一代桃李”不对应，“千顷绿”与“谱华章”不对应，该项不是对联；D.“千曲”与“勤浇”不对应；“颂园丁”中，“颂”是动词，而“栋梁材”是名词，与“颂园丁”不对应，该项不是对联；故选B。3．（2022•重庆市缙云教育联盟•一模）阅读下面的材料，回答问题。在央视播出的首期《中国诗词大会》上，来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将，成为首位播主。彭超幼年失去双臂，克服了常人难以克服的困难，学会了用脚穿衣、写字、上网等。自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时读读诗，用写逆境的诗篇来鼓励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，“这句诗格外豪迈，这种豪迈能带给人力量”。彭超表示，未来的人生，需要“诗意的生活”，要创造属于自己的未来。(1)假如你去采访彭超，针对“自强不息”这一话题，你会提出哪两个问题？(2)你认为怎样才能做到自强不息？(3)假如你在演讲稿中要运用上面的材料，那么这则材料不能证明的观点是（ ）A．不可一曝十寒B．不可见利而进C．须坚忍刚毅D．须不屈不挠【答案】(1)①许多同学都不愿意背诵古诗词，你是如何坚持下来的？学科网（北京）股份有限公司
②豪迈的诗词如何激励着你抒写生活的诗意？(2)示例；努力向上，永不松懈；面对困难和逆境，乐观向上，积极进取，使生活更加充实而有意义。(3)B【解析】（1）本题考查设计采访问题的能力。围绕“自强不息”，可从了解彭超能够自强不息的诀窍、彭超对同学们有什么建议或者有关于诗词的学习等方面设计问题。例如①：彭超，请问您面对生活的艰难永不退缩，您的动力源是什么呢？例如②：彭超，您是如何做到自强不息的，您能给我们的同学提点儿建议吗？（2）本题考查综合实践能力。此题答案不唯一，结合日常学习、生活实际，从努力学习、克服困难等方面作答即可。例如：面对生活和学习上的困难时，不退缩，勇往直前，给自己确定目标，培养良好的生活和学习习惯。（3）本题考查对材料的理解能力。A.“不可一曝十寒”意思是不可以在学习或工作上一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。这与这则材料里“自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时读读诗，用写逆境的诗篇来鼓励自己”“彭超表示，未来的人生，需要‘诗意的生活’，要创造属于自己的未来”体现出的彭超的精神相符合，所以正确；B.“不可见利而进”意思是不可以趋利避害，不只是一起分享快乐,还应该要一起面对问题，这与材料没有关系，所以不正确；C.“须坚忍刚毅”意思是必须心理承受能力强，在遇到艰难险阻时，会勇敢面对，勇于战胜，不沮丧，坚决，果断，不动摇。这与材料里“彭超幼年失去双臂，克服了常人难以克服的困难，学会了用脚穿衣、写字、上网等”体现出的彭超的品质相符合，所以正确；D.“须不屈不挠”形容不畏困难十分顽强，或在恶势力面前坚决不屈服。这与材料“彭超幼年失去双臂，克服了常人难以克服的困难，学会了用脚穿衣、写字、上网等”体现出的彭超的品质相符合，所以正确；故选B。4．（2022·安徽省C20教育联盟·一模）校学生会开展“走进传统文化”系列活动，请你参与。(1)为营造活动氛围，同学要拟一条宣标语，请将下列词语组合成一刷对联，作为标语。精神 文化 弘扬 守护 传统 家园(2)知识竞赛环节，请你选出下列各项内容表述不正确的一项（ ）学科网（北京）股份有限公司
A．“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多，如：“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷。B．科举考试中的“乡试”，是每三年举行一次的考试，秀才才有资格参加，考中为举人。《范进中举》中的范进就是参加乡试而中为举人。C．古代制竹简以火烤竹去湿，刮去竹青部分便于书写和防蛀，称为“汗青”或“杀青”。后来“汗青”指“史册”，例如“留取丹心照汗青”；“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。D．小玲的生肖属相是虎，弟弟比她小2岁，小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物，她选择了一只可爱的机器狗。(3)李华同学期中考试总成绩不太理想，他一直闷闷不乐。作为好朋友请你用合适的语言劝说他。（要求用上《论语》中“岁寒，然后知松柏之后调也”或者《孟子》中的“生于忧患，死于安乐”）(4)下面是某同学写的演讲稿部分内容，请按要求修改。（A）文化是一个民族立足于世界民族之林的根源。（B）文化是一种尊重，体现一个人如何对待自然、他人、自己。在文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。品位、道德以及智能，是文化的积累和总和。①A句有用词不当的语病，可把“______”改成“______”。②结合上下文，B句语序错误，应改为：__________________________【答案】(1)弘扬传统文化 守护精神家园(2)D(3)示例：李华，这次考试不理想，我也很替你难过。但是孔子不是说“岁寒，然后知松柏之后凋也”吗？这次的打击，也许会促使你下次更大的进步呢。(4) 根源 根本（或“基石”等） 文化是一种尊重，体现一个人如何对待自己、他人、自然。【解析】(1)本题考查对联的拟写。拟写对联的要求是：①字数相等，内容相关。②词性相对，位置相同。③平仄相合，音调和谐：上下联要平仄相反，传统习惯是“仄起平落”，即上联句末尾字是仄声（三声、四声），下联句末尾字是平声（一声、二声）。根据以上要求可知题干中“弘扬”与“守护”都是动词，词性相对，“传统”和“精神”都是名词，词性相对。“文化”和“家园”都是名词，词性相对。其中“化”是第四声，应放在上联，“园”是第二声，应放在下联。故对联是：弘扬传统文化，守护精神家园。(2)D.有误，弟弟比小玲小2岁，弟弟的属相应是龙，可知“她选择了一只可爱的机器狗”作为生肖礼物错误；故选D。学科网（北京）股份有限公司
(3)本题是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题首先要注意劝说的目的，题目中李华同学因为期中考试总成绩不理想而闷闷不乐，因此劝说得围绕这一原因来进行，从而达到目的。其次要注意劝说的技巧，可以先从情感上安慰李华，再结合题目中给出的《论语》或《孟子》中的语句晓之以理。最后，应注意礼貌用语，态度诚恳。示例：这次考试不理想，我也很替你难过。孔子曾说过：“岁寒，然后知松柏之后凋也！”这次失败不要紧，你可以再接再厉，下次考试，相信你一定会成功的，加油！(4)①本题考查词语的运用。根源：使事物发生的根本原因。根本：事物的根源或最重要部分。语境是说文化是一个民族立足于世界民族之林的最重要的部分。“根源”一词用词不当，可改为“根本”或“基石”。②本题考查病句修改。“自然、他人、自己”语序不当，“自己、他人、自然”，是一个由自己到外物，由小到大的顺序来排列的，同时也与“人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能”的顺序相一致，故B句改为：文化是一种尊重，体现一个人如何对待自己、他人、自然。5．（2022·湖南省长沙市南雅中学·一模）综合运用为配合班级准备开展的“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下列任务。(1)古诗中有成语，请你指出下列诗句中的成语。朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。(2)风花雪月是古诗中永恒的主题，请你各写一句（或一联）吟风和咏雪的诗句。（课内的除外）吟风：咏雪：(3)歌曲《烟花三月》中有歌词“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州……烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒。等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦”。歌曲《涛声依旧》中有歌词“带走一盏渔火，让他温暖我的双眼；留下一段真情，让它停泊在枫桥……。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚”。显然，这两首歌的歌词各是依据一首唐诗而创作的，请你写出这两首唐诗的题目。《烟花三月》依据《____________________》而创作；《涛声依旧》依据《_______________________》而创作。【答案】(1)晨钟暮鼓、一片冰心（冰心玉壶、玉壶冰心）(2)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。风雨送春归，飞雪迎春到。学科网（北京）股份有限公司
(3) 《（黄鹤楼）送孟浩然之广陵》 《枫桥夜泊》【解析】(1)本题考查成语。“朝钟暮鼓不到耳，明月孤云长挂情”包含成语“晨钟暮鼓”；晨钟暮鼓：比喻可以使人警觉醒悟的话。“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”包含成语“一片冰心（冰心玉壶、玉壶冰心）”；一片冰心（冰心玉壶、玉壶冰心）：指清洁的心，比喻人冰清玉洁、恬静淡泊的性情。(2)本题考查名篇背诵。各写一句吟风和咏雪的诗句即可，注意只能写课外的。如，吟风诗句“长风几万里，吹度玉门关”（李白的《关山月》）；咏雪诗句“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”（李白的《北风行》）等。(3)本题考查名句识记。由歌词中“牵住你的手相别在黄鹤楼，波涛万里长江水送你下扬州”“烟花三月是折不断的柳”容易联想到诗句“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”；由“等到那孤帆远影碧空尽”联想到“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；此诗文出自唐代李白所作的《（黄鹤楼）送孟浩然之广陵》；由歌词中“带走一盏渔火”“月落乌啼总是千年的风霜”容易联想到诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”；此诗文出自唐代张继所作的《枫桥夜泊》。6．（2022·河南省新乡市名校·一模）校报编辑部邀请你参加“君子自强不息”专版的编辑工作，请你参与，完成相关任务。(1)请你为专版设计三个栏目，写出栏目名称。①【栏目一】______________②【栏目二】______________③【栏目三】______________(2)如果采用下面图片中的一幅作为题图，你建议采用哪一幅？为什么？(3)请你运用对联知识，把下列词语组合成一副体现“自强不息”主题的对联，完整地书写在横线上。金鸡 共比高 良辰美景 峨眉 争晨晖学科网（北京）股份有限公司
甘之若饴 书山学海 誓与 惜时如金 敢与上联：________________下联：________________【答案】(1) 自强不息内涵讨论会 自强不息人物展览场 自强不息诗歌朗诵赛(2)示例一：建议采用图①。该图由人物沿台阶逐级向上可让人联想到积极进取、自强不息，且图片意境博大、意蕴丰富，与“自强不息”的主题相合。示例二：建议采用图②。该图片中的奔涌的海水、耸峙的岛屿与漫天朝霞组成了一个意境雄浑、博大的绝妙世界，大自然的雄伟能让人联想到自强不息。(3) 良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖 书山学海甘之若饴誓与峨眉共比高【解析】(1)本题考查设计活动。解答此类试题，首先要结合主题，然后设计具体可行的活动形式，通常情况下我们可以设计的活动形式有：朗诵比赛、演讲比赛、读书活动、手抄报比赛、黑板报、专家讲座等。然后结合具体的内容再具体设计。注意题干，围绕“君子自强不息”设计栏目；如：自强不息人物演讲赛；自强不息诗文吟诵赛；自强不息名言识记赛等。(2)本题考查图文转换，明确采用的图片，结合图片内容及寓意表述原因。示例一：建议采用图①。该图展现的是一个人顺着台阶向上走，容易联想到拼搏进取、努力奋斗这些能够体现“自强不息”精神的词语，画面简洁易懂，寓意深远，与“自强不息”的主题相符。示例二：建议采用图②。该图画面色彩丰富，有滚滚向前的海水（向前奔腾的海水）、岛屿、漫天的霞光，意境雄浑。由大自然的波澜壮阔联想到自强不息的精神，切合活动主题。(3)本题考查对联的填写。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。“良辰美景”和“书山学海”都为并列短语；“惜时如金”和“甘之若饴”为后补短语；“敢与”和“誓与”都是“动词＋连词”；“金鸡”与“峨眉”为名词；“争晨晖”与“共比高”为动宾短语；可拟写上联为“良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖”，下联为“书山学海甘之若饴誓与峨眉共比高”；上联强调珍惜时间，下联强调勤奋学习，共同体现“自强不息”的主题。7．（2022•江苏省无锡市天一实验学校•一模）综合性学习班级以“诚实守信”为主题开展一次语文综合实践活动，请你完成下面任务。(1)同学们要围绕“诚实守信”办一张手抄报，请你再写出另外两个板块的标题。板块一：诚信名言板块二：__________________板块三：__________________(2)一位同学在活动中写下了感言，请你再仿写一句。学科网（北京）股份有限公司
诚信是中华民族的传统美德，更是我们的立身之本：诚信是石，失去它就无法筑牢人生的根基；诚信是火，失去它就无法锻造高尚的灵魂；_______________，_________________。(3)同学们想组织一场以“诚信之旅”为主题的研学旅行活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。要求：主题鲜明，使用对偶句，总字数不少于10字。【答案】(1) 诚信故事 践行诚信(2) 示例：诚信是水，失去它就无法滋润心灵的家园， 诚信是光，失去它就无法照亮阴暗的角落。(3)与诚信相伴，和美德同行；携诚信上路，带素养回家；凝聚诚信力量，培育时代新风；践行诚信美德，争做时代新人；诚实守信传美德，虚心好学树新风。【解析】(1)本题考查板块的标题拟写。拟写的标题应是对手抄报栏目内容的概括，也要符合手抄报的内容特点。如：诚信小故事、诚信漫画、诚信书法展、我说诚信等。(2)本题考查句子仿写。仿写的句子既要与参照句的句式一致、修辞相同，主题内容上也要与上下文表现一致。参照句“诚信是石，失去它就无法筑牢人生的根基；诚信是火，失去它就无法锻造高尚的灵魂”运用的是比喻的修辞手法，主题是诚信对人生的价值和意义，依据此撰写即可。示例：诚信是花，失去它就无法构筑绚丽的人生事业。(3)本题考查宣传标语拟写。拟写宣传标语一定要紧紧围绕着主题，语句简练朗朗上口，让人易读易记，且尽量运用对偶、比喻等修辞，使得表达生动形象。根据这些原则，再结合题目要求“使用对偶句”大家可围绕“诚信之旅”为主题的活动拟写即可，合理拟出恰当的标语。示例：诚信精神代代传，研学文化时时宣。8．（2022·江苏省无锡市惠山区八校·一模）漫步校园清幽小径，樱花正值盛花期，纷纷扬扬的“花瓣雨”洒落一地。恰遇劳动班委小伟正在打扫樱花。(1)关于该不该清扫樱花小径的“落英”？你和小伟展了辩论。小伟观点是：要清扫“落英”，这样校园才能更干净整洁，体现校园文明。你的观点是：不要清扫“落英”。请你结合下文在《落英不扫，诗意栖息》的第二段中补充相关的内容来支撑你的观点。落英不扫，诗意栖息①落英为什么不用扫除干净？②因为_________________③除了审美，落花还能引人哲思。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，这是陆游以落花来寄托自己的高洁情怀。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，则是龚自珍始终不忘报国之志的奉献情怀。可见，在一条落英缤纷的林荫小道上，如果落花被清扫的干干净净，那么，无论从审美还是从哲理的角度看，他的文化价值都将被割去一半学科网（北京）股份有限公司
④落花是可赏读的，小径是有诗情的，校园始终是有温度的，落英不扫，诗意栖息(2)无锡的独月路也是赏樱佳地，为吸引更多的游客，请你在朋友圈为其写一条宣传语。（至少使用一种修辞手法。）(3)下列诗句中描写的季节和材料一致的是（ ）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．杏花疏影里，吹笛到天明C．为篱下黄花开遍，秋容如拭D．斫去桂婆娑，人道是清光更多【答案】(1)示例：因为在中国传统文化的维度里，落花具有很高的审美价值。王维在《鸟鸣涧》里写道：“人闲桂花落，夜静春山空。”无声飘落的桂花，就足以衬托出月夜春山的静谧意境和空灵禅味。在陶渊明笔下，世外桃源有着“芳草鲜美，落英缤纷”的美景，成为千百年来文人墨客心向往之的“理想国”。(2)示例：醉眠独月路，静听樱花语。（拟人）(3)B【解析】(1)本题考查语言表达的能力和对观点的陈述。根据后文“除了审美，落花还能引人哲思”可知，此处说的是落花的“审美价值”。因此，可以围绕自己的观点，结合“落樱存在的好处和给人们带来的美感角度”入手，来反驳对方观点。如，“落英”指落红、落花。因为在中国传统文化的维度里，落花具有很高的审美价值。孟浩然在诗歌《春晓》中写道：“夜来风雨声，花落知多少。”在雨中悄然坠落的春花，隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨和无限退想。杜甫在诗歌《江南逢李龟年》中写道：“正是江南好风景，落花时节又逢君。”满眼凋零的落花，见证了两位旧识在他乡相遇的惊喜和无限的家国感慨。晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中写道：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”飘落小径的落花，带走了无声的岁月和诗人对美好春光的留恋。本题答案不唯一，言之有理即可。(2)本题考查拟写宣传语的能力。根据题干“无锡独月路也是赏樱佳地，为吸引更多的游客”，这是一则赏樱花的宣传标语，因此宣传语也必须紧扣这一主题。注意题干要求：至少使用一种修辞手法。如，樱花道旁花开烂漫，独月路上香气酔人（对偶）。(3)考查对诗句的理解。樱花一般在3～4月份的春季开花。找到描写春季景物的诗句即可。A.出自盛唐岑参的《白雪歌送武判官归京》。以春花喻冬雪，描写的冬季的景象。B.出自陈与义的《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》，描写的是作者和朋友晚上围坐在杏树底下尽情地吹着悠扬的笛子，一直玩到天明。杏花是在春季开放的，诗句中描写的季节和材料一致。C.出自秋瑾的《满江红·小住京华》，黄花，指菊花，在秋季开放。学科网（北京）股份有限公司
D.出自辛弃疾的《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》，桂：桂树。这句话的意思是：还要砍去月中树影摇曳的桂树，因为人们都说，这将使月亮洒下人间的光辉更多。结合原诗“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”可知，此诗描写的是秋景。故选B。9．（2022·山东济宁学院附属中学·一模）二十四节气是中国古代用来指导农事的历法，是传统文化的精髓之一。为弘扬传统文化。我校举办了“诵读文化经典，弘扬季节之美”诗歌朗诵会。(1)在主持人介绍“节气”知识时，打乱了语句顺序。请你把下面一段句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的是（ ）①在漫长的历史演变过程中，节气制度又被赋予了丰富的文化内涵②节气制度自始至终就是农事历法，与农耕生活相始终③二十四节气源于物候历，即根据自然现象的季节变化划分时间，确定农时④这些都为它在现代化条件下的传承和创造提供了契机⑤也体现了中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老智慧A．①③②⑤④B．①③②④⑤C．③②①⑤④D．③②①④⑤(2)活动现场，先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》，接着，学校王老师将朗诵刘禹锡的《秋词》。请你给这两个节目写一段串词。（要求：衔接自然，富有感染力）【答案】(1)C(2)【示例】在朗诵队同学们清纯甜美的声音里，我们仿佛嗅到了百花的芳香，看见了放飞的风筝，感受到春的勃勃生机。下面我们转换季节，来感受不一样的秋季。欢迎王老师朗诵刘禹锡的《秋词》。【解析】(1)此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤：①寻头断尾，确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定文段说明的对象是“二十四节气”，故此确定③是开头，“根据自然现象的季节变化划分时间，确定农时”这是一种节气制度，故应衔接②，但节气又不单纯是为了农耕，所以“又被赋予了丰富的文化内涵”，同时体现了“中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老智慧”。所以排序为：③②①⑤④。故选C。(2)本题考查串词的拟写。拟写串联词时应注意：确定关键词（串联点）和情境，扩展语句。运用修辞想象、诗词歌赋等，使语句有文采。可用祈使句引出节目，如“让我们……”的形式。串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥，既要关照先前，画龙点睛，又要引导其后，渲染蓄势，把活动的两个环节连接成一个有机的整体，恰到好处地调动活动的气氛。学科网（北京）股份有限公司
示例：在朗诵队同学们整齐清甜的声音里，我们仿佛感受到了春风的轻柔，听到了鸟儿婉转的歌声，闻到了桃花、梨花、杏花的芳香，万物复苏的春天是多么美好啊。天高气爽的秋季同样美好。刘禹锡的《秋词》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”一开始就表达了作者对秋天独特的感受，断然否定了前人悲秋的观念，表现出一种激越向上的诗情，表达了一种豪迈乐观的情感。下面有请王老师引领我们重温经典！10．（2022·湖南省张家界市民族中学·一模）综合性学习。北京时间2021年10月16日9时50分，神舟十三号航天员乘组进入我国“天宫”空间站“天和”核心舱，其中包括女航天员王亚平。出发前，新华社记者对王亚平进行了专访。专访摘录记者：还有哪些训练让您印象深刻？王亚平：离心机训练时，我们的脸会变形，胸部会感觉到极度压迫而呼吸困难，眼泪也会不由自主地往外流，根本控制不住。记者：在进行这项训练时，有没有一个机制能让机器停下来？王亚平：有的。我们的左手边会有一个暂停按钮，但是，在我们航天员大队成立的20多年时间里，没有一个航天员按下过它。在我心中这个按钮是不存在的。记者：对于太空中的一些未知情况，您是否也有过害怕和恐惧？王亚平：在发射的那一刻，我的脑海里只有六个字：责任、使命和圆梦。我心里充满的都是对祖国的热爱、对航天事业的热爱。因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着；因为热爱，让我有勇气克服重重困难并走到现在。(1)浏览上面的专访摘录，请你代表同学们再提一个有价值的问题。(2)结合上面材料，请你发挥联想和想象，写一首不超过六行的小诗，为航天英雄点赞。【答案】(1)您是很多年轻人心中的偶像，您想对他们说什么？(2)示例：太空中如何？星辰浩且邈。宇宙不可测，日月行天道。豪气壮心胸，恢弘入怀抱。会当凌云汉，一览众星小。【解析】(1)本题考查采访词。采访对象是女航天员王亚平；联系材料“还有哪些训练让您印象深刻？”“在进行这项训练时，有没有一个机制能让机器停下来？”“对于太空中的一些未知情况，您是否也有过害怕和恐惧？”可知，应该围绕航天员训练的过程与意义，航天员不畏艰苦为梦起航的精神对学生的影响等方向提问；如：实现“航天梦”是不易的，您认为中学生在追梦路上最应该具备的是什么精神？学科网（北京）股份有限公司
(2)本题考查语言表达。根据材料“在发射的那一刻，我的脑海里只有六个字：责任、使命和圆梦。我心里充满的都是对祖国的热爱、对航天事业的热爱。因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以执着；因为热爱，让我有勇气克服重重困难并走到现在”可知，小诗应该体现航天英雄为实现“航天梦”的不易，体现航天英雄不惧困难，敢于担当，执着追梦，热爱祖国的精神。示例：群英广智聚东风，神剑怒啸上九重。中华儿女多奇志，捷报频传庆成功。漫步寰宇问苍穹，赶超俄美共繁荣。11．（2022•山西省百校联考•一模）阅读下面的材料，完成小题。材料一：【校外体育活动·问卷调查】教育部印发的《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》（以下简称《通知》）中明确提到，要保证中小学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。如今，距离《通知》印发已近一年，中小学生校外体育活动情况如何，以下是中国青年报社的调查结果。材料二：【校外体育活动·家长声音】太原市民谢女士表示：“之前女儿身材一直偏胖，喜欢打网球，但家周围条件有限，改打羽毛球，几个月下来已经瘦了，身体素质也好了，还多了一项兴趣爱好。”北京市民李先生介绍：“我儿子对每天校外1小时的体育活动非常期待，他喜欢打乒乓球，每次都积极参加。孩子这学期开始每天锻炼后，体质增强了，抵抗风寒或天气变化的能力也更强了。在心理上，获得了更多的愉悦感和幸福感。”荆州市民马女士分享：“每到周末，儿子最开心的事情就是和同学相约打篮球，每次打完篮球回来他特别放松，情绪明显高昂，减轻了一些心理压力。”学科网（北京）股份有限公司
来自全国各地家长的声音还有很多，下面是采访调查数据的整合结果。材料三：【校外体育活动·建议一览】对于如何保障校外“每天1小时体育活动”，社会各界提出了许多建议，相关结果统计如下：北京师范大学体育与运动学院教授毛振明认为，在建设相关场地时就要考虑到社区、家庭、学校共用的问题。“比如学校足球场，可以建两个门。孩子们上学期间不允许社会人员进入，放学后就可以对社会人员开放。同理，社区的体育设施也要向学校开放。在建设的时候就要考虑到使用的方便。”毛振明还表示，体育教师应该为本校学生提供体育锻炼的指导。材料四：【校外体育活动·讨论交流】班会上，“启航”小组畅所欲言。小雪：马上中考了，有点时间我妈就让我休息，不建议我外出活动。小宇：我家附近有个小公园，没有任何体育设施，还谈什么体育锻炼，休息日学校又不让进。小枫：我的邻居自己在小区练习立定跳远时，身体没有活动开，把脚崴了，还是小心点吧。学科网（北京）股份有限公司
组长：伙伴们，……班级召开“校外体育活动·我的时间我做主”主题班会，大家搜集并整理了以上材料，请阅读并完成以下任务。(1)请你用简练的语言概括“中小学生校外‘每天1小时体育活动’实践情况调查”的结论。(2)请概述家长对校外“每天1小时体育活动”的看法及态度。(3)围绕班会主题，各小组展开了讨论。你作为“启航”小组组长，要针对组员的发言进行即席讲话，请把你要说的话写下来。写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。【答案】(1)示例：课业任务重，没时间锻炼是中小学生校外“每天1小时体育活动”难以保障的主要原因；每天运动但时间强度不足的中小学生占比最多（或“小学生校外‘每天1小时体育活动’的实践情况明显好于中学生”等）。(2)示例：①家长普遍认为孩子进行校外体育活动非常有用。②家长普遍认为孩子参与的积极性高。③家长普遍重视孩子的校外体育活动。(3)示例：伙伴们，国家倡导校内、校外体育活动，旨在让青少年健康成长。虽然学业繁重，我们也要尽可能让家长理解体育活动的益处；条件受限，我们可以改变运动类型，确保锻炼时间；同时还要做到科学运动，向体育老师询问正确的运动方法，防止受伤。同学们，我们要响应国家号召，积极参加体育活动。不仅要“文明其精神”，更要“野蛮其体魄”！【解析】(1)本题考查对材料内容的理解与概括。认真阅读材料一中的“中小学生校外‘每天一小时体育活动’实践情况”调查表，通过分析其中有关数字可知，校外“每天一小时体育运动”难以保障的主要原因是课业任务重，没时间锻炼，调查显示这个原因占比达59.2%；同时可以看出，每天运动但时间强度不足的中小学生占比最多，小学生是52.5%，中学生是41.8%。(2)本题考查对材料内容的理解与看法态度。根据材料二内容分析作答。根据材料二第一段“身体素质也好了，还多了一项兴趣爱好”，第二段“我儿子对每天校外1小时的体育活动非常期待，他喜欢打乒乓球，每次都积极参加。孩子这学期开始每天锻炼后，体质增强了，抵抗风寒或天气变化的能力也更强了。在心理上，获得了更多的愉悦感和幸福感”，第三段“每到周末，儿子最开心的事情就是和同学相约打篮球，每次打完篮球回来他特别放松，情绪明显高昂，减轻了一些心理压力”等语句，同时再结合图二、图三中的有关内容可以看出：家长普遍认为孩子进行校外体育活动非常有用；家长普遍认为孩子参与的积极性高，达到了52.3%；家长普遍重视孩子的校外体育活动，达到了61.4%。(3)本题考查对材料内容的理解与语言表达。学科网（北京）股份有限公司
结合大家的讨论，谈谈自己的认识。要观点明确，条理清晰，有理有据，表达得体。围绕“校外活动的意义、方式方法”来谈即可。示例：朋友们，国家一直提倡体育教育，为的就是我们的健康成长。我们要学会劳逸结合，锻炼身体是为了更好地学习。虽然条件受限，但我们可以进行一些有氧运动，如慢跑等，确保锻炼时间。同时，运动要讲究科学方法，防止受伤。伙伴们，我们要积极响应国家的号召，锻炼身体，从我做起，一起行动起来吧！12．（2022•广东省惠州市六校联考•一模）阅读下面的文字，完成题目。在北京冬奥会期间，很多冰雪竞赛项目受空气影响显著，航天科技再次助力中国冬奥健儿取得了佳绩。其中，航天风洞技术功不可没。根据运动相对性原理，可用风洞里的风速模拟运动速度，模拟出赛场、赛时风场环境，让运动员在逼近真实的风场里训练。如今，中国已经建成体育综合训练风洞，涵盖了冰雪运动所涉及的风速范围，可满足滑雪、滑冰、雪橇等大部分冰雪项目的模拟需求。可见，航天科技与人们的生活。运动联系日益密切、它不仅是富国强军的“重器”，也是帮助奥运健儿为国争光的“神器”。(1)请给上述新闻拟一个标题，不超过20字。(2)根据材料内容，完成下面的对偶句。航天科技助力，【答案】(1)示例：航天风洞技术助力奥运健儿取得佳绩。（意思接近即可）(2)示例：健儿如虎添翼 （符合对偶的格式，意思接近即可）【解析】(1)拟写新闻标题，要仔细读懂材料，用最简明扼要的语言概括主要内容或提取文本中的关键词句拟写标题；也可以对新闻材料的导语进行概括拟写标题；有的在概括导语的基础上，还要根据后面主体部分中的内容来整合作答。本题可依据“航天科技再次助力中国冬奥健儿取得了佳绩。其中，航天风洞技术功不可没”这一内容，可拟写为：航天科技助力中国冬奥健儿取得佳绩或航天风洞技术助力奥运健儿取得佳绩。答案不唯一，符合题目要求即可。(2)考查拟写对偶句。对偶是两个字数相等、结构相似的语句表现相关或相反的意思或用两个对称语句加强语言表达效果的方法。本题作答要结合文本内容，采用宽对作答即可。如：航天科技助力，健儿争创佳绩（流水对）。答案是多元的。13.（2022•四川省江油市八校•一模）立人中学举行“中国人读书情况专题研究”活动，下面是同学们收集到的相关材料。材料一：中国新闻出版研究院调查结果显示，2012年中国18—70周岁国民纸质图书阅读量仅为4．39本，而联合国教科文组织公布的数据与我们形成了对比：韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本。材料二：中国新闻出版研究院第十二次全国国民阅读调查情况统计表（2015年）学科网（北京）股份有限公司
年份国民图书阅读率（%）数字化阅读率（%）综合阅读率（%）人均纸质阅读量（本）人均电子阅读量（本）2013年57．850．176．34．562．482014年58．058．178．64．773．22材料三：李克强总理把“全国阅读”写入了政府工作报告，我国的《全国阅读促进条例》已列入国家立法计划。在政府的积极推动下，全国上下涌动着读书的热情，各大中小学校也开展了一系列读书活动。下边是格致中学的同学设计的学校读书活动的海报。（1）请认真探究材料一和材料二，写出中国人读书现状的三个结论。（2）请用简洁的语言说明材料三中画面（文字除外）的内容及寓意。（3）阅读是提升全民素质的重要途径，请你为提高全民阅读兴趣提三条建议。【答案】（1）①人均阅读量偏少；②人均阅读量在逐年上升；③选择数字化阅读的人数增长较快。（2）面面内容：一个小姑娘，正欢快地顺着一条由许多书铺成的路前进，路的另一头是一道彩虹。寓意：读书带给人快乐，读书给人幸福的生活。（3）①学校教育要注意培养学生的阅读习惯和阅读兴趣；②读书要拒绝功利化；③出版商要多出好书；④政府和社会单位要适当增加公民的休闲时间。【解析】（1）仔细阅读三则材料，根据表中的项目分析表中数据的变化，从中国人读书的频率和方式等来归纳结论。（2）仔细观察图画，注意图中的三个图案：小女孩、书铺成的路、彩虹，根据这三个图案的形态特点，从读书的作用和意义来理解寓意。（3）联系现实生活人们阅读所存在的问题，可从培养读书兴趣、养成读书习惯以及多出好书和学习开设阅读课等多方面提出建议。14.（2022·重庆市·一模）综合性学习学科网（北京）股份有限公司
“孝”是中华民族的传统美德，作为新世纪的中学生，我们要让“孝亲敬老”的美德在我们身上发扬光大。山城中学初中2022届3班拟举行“孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。(1)阅读下边的宣传画，拟写两则公益广告语。(2)班级组织同学们到社区敬老院去慰问，小渝不想去，他认为只要孝敬自己的父母就可以了。作为班长，你该怎样劝说他改变想法？【答案】(1)①示例：百善孝为先/孝敬父母,从小事做起。②示例：以人为本，善待老人/尽一份孝心，你我做得到。(2)示例：小渝，孝敬自己的父母固然重要，可“敬老”同样重要。敬老是我们义不容辞的责任。如果你的父母知道你去敬老院做好事，一定会更高兴的。【解析】(1)本题考查拟写宣传标语，根据宣传画上的内容“夫孝，德之本也”，可知公益广告语应围绕“孝”这一主题展开，语言要流畅，便于传播即可。示例一：无德百业废，有孝万家宁/人生首要，莫过于孝。示例二：兴孝平安宅；举廉吉庆门。示例三：争做敬老模范，共建美好家园。(2)本题考查劝说语。围绕“孝”的真正内涵表述，语气应委婉，表述流畅即可。示例：小渝，“孝老敬老”是中华民族的传统美德，孝敬父母是我们的责任与义务，但社会的和谐美好，也需要我们贡献自己的一份力量，去社区敬老院慰问，不仅可以为那里的老人带去温暖，也可以让自己在奉献中收获快乐，你说呢？15．（2022·合肥市·一模）北京冬奥会踏着立春的脚步如约而至，开幕式上的二十四节气倒计时创意惊艳世界。校学生会开展“走近传统之二十四节气”系列活动，请你参与。(1)下面是活动宣传材料中的一段话，有几处不恰当，请按要求修改。A二十四节气为中国大众所普遍被接受，日常生活中随处可见二十四节气的影响，一些节气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日。B最著名的清明、立春、立夏、冬至都溶入了节日的氛围，夏至、暑伏也与日常生活紧密相连，以致民间有“冬至饺子夏至面”“头伏饺子二伏面，三伏烙饼摊鸡蛋”“冬练三九，夏练三伏”的说法。C在这些节令中，往往伴有五彩斑斓的民俗活动。①A句中词语重复，应删去_________。②B句中有错别字的词语是“__________”，正确写法是“__________”。学科网（北京）股份有限公司
③C句中有词语使用不恰当，应将“__________”改为“__________”。(2)下面是活动中的两道题，请回答。①根据你对节气的了解，填写下面节气歌。春雨惊春清谷天，夏满芒夏________，___________寒霜降，冬雪雪冬小大寒。②根据节气先后，给下面杜甫的三首诗歌排序：_______________。A．露从今夜白，月是故乡明。B．好雨知时节，当春乃发生。C．玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。(3)同学王晓认为现代社会了不了解节气无所谓，节气也没有什么用处。请你结合以上题干中的材料内容来劝说他。【答案】(1)被 溶入 融入 五彩斑斓 丰富多彩(2)暑相连 秋处露秋 BAC(3)王晓，你这样看待节气我能够理解，毕竟我们现在接触涉及节气的活动较少。但是你看有些我们放假的节日像清明节，实际上就是节气啊！而且传统诗词里也蕴含着节气知识，如果不知道一点，也读不懂诗词背后更深的意味呢。【解析】(1)本题考查病句、字形、词语运用。①句中“为”与“被”重复，所以删去“被”字。②“溶入”一般指液体的汇入；“融入”融合、混入。文中指的是最著名的清明、立春、立夏、冬至都融合、混入了节日的氛围。据此可知“溶入”应写作“融入”。③五彩斑斓：表示颜色非常好看，色彩相当丰富。“五彩斑斓”不可用于形容“民俗活动”，语句的意思应是民俗活动花样很多，内容丰富，据此可知应将“五彩斑斓”改为“丰富多彩”。(2)考查学生对文化常识的理解能力和掌握情况。二十四节气歌，是为便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌，流传至今有多种版本。二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律，它不仅在农业生产方面起着指导作用，同时还影响着古人的衣食住行，甚至是文化观念。它将天文、自然节律和民俗实现了巧妙的结合，衍生了大量与之相关的岁时节令文化。廿四节气歌传统版本：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年是八廿三。A句诗是白露节气。因为诗句中有“露“与“白”字。B句诗是雨水节气，因为诗句中有“好雨”与“当春乃发生”。C句中玉露凋伤枫树林意思是枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零。综上所述，本题正确答案是BAC。学科网（北京）股份有限公司
(3)考查学生材料内容的概况能力。劝说别人，首先要称呼，拉近之间的距离，然后阐述自己的理由，最后用委婉的语气表达出来。示例：王晓同学：你好，二十四节气内涵丰富，是中国古代农业文明的具体体现，有很高的农业历史文化研究价值，它已经成为中国一项重要的非物质文化遗产。所以我们有必要了解24节气。16．（2022·广西·南宁市三美学校•一模）2022年2月4日，北京冬奥会在鸟巢隆重开幕。大年初四，正是中华民族传统节日——春节，举国同庆，紫气东来，祥云升起，巧合的是，这一天还是我们中华民族二十四节气中的第一个节气-——立春，春天孕育冬梦，这也预示着北京冬奥会将捷报频传，成绩斐然，充分展现中华健儿的雄姿与风采！北国风光，山河壮丽；塞内塞外，藏冰卧雪。张家口赛区的外观设计绝妙无比，一柄中国传统饰物“如意”嵌于林海雪原，古老东方文明的馨香从我国首座符合国际标准的跳台滑雪场里悠然沁出；国家越野滑雪中心、国家冬季两项中心、云顶滑雪公园四散分布，漫步廊道缀珠成串俨然“冰五环”，为冬奥赛事做足了准备。根据语段内容，选出合适的下联。（ ）上联：冬奥鸟巢紫云起下联：______A．中华冬梦春意来B．冬梦孕育春雨来C．冬梦春色展风采D．中华冬梦展雄姿【答案】A【解析】本题考查对联的填写。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。上联“冬奥鸟巢”为“名词＋名词”的形式；“紫云起”为主谓短语；“起”读作“qǐ”，为三声，为仄声。A．“中华冬梦”为“名词＋名词”的形式，“春意来”为主谓短语，结构相应；“来”读作“lái”，为二声，为平声，符合对联“仄起平收”的原则；B．“冬梦孕育”为“名词＋动词”的形式；与上联结构不对应，故排除；C．“展风采”为动宾短语；与上联结构不对应，故排除；D．“展雄姿”为动宾短语；与上联结构不对应，故排除；故选A。学科网（北京）股份有限公司
