2021-2022年初中毕业会考科目第二次达标检测语文（试题卷）注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上，并认真填涂和核对答题卡上的姓名、准考证号和科目；2.选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦擦干净，不留痕迹；3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色签字笔书写，否则作答无效；4.在草稿纸、试题卷上答题无效；5.请勿折叠答题卡，保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；本试卷共8页，有三道大题，22道小题，满分130分，考试时间120分钟。一、积累与运用（共7小题，28分）1.认真阅读下面这段文字，完成（1）~（2）题。（4分）千百年来，咏月的诗人不计其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少浮zào幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。（1）给文段中加点字注音。（2分）慰藉．（）澄．明（）（2）根据拼音写汉字。（2分）jiǎo（）洁浮zào（）2.下列各句中加点词语使用不．正．确．的一项是（）（2分）A.小军在辩论赛上引经据典，断章取义．，出色的表现博得了观众们的满堂喝彩。B.我们要加强禁毒宣传，加大执法力度，让贩毒分子走投无路，维护社会和谐稳定。C．双十一期间，线上线下的商家纷纷推出名目繁多的打折、送礼等促销活动，令广大消费者眼花缭乱。D.诗书画印的结合，是中国画特有的艺术形式，可谓珠联璧合,相得益彰．。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
3下面一段话有语病的一句是（）（2分）①近年来，青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发病年龄早、进展快、程度深。②调查显示，课业负担重，户外活动少及过度使用电子产品等是少数青少年近视的重要原因。③面对这一问题，我们一方面要努力预防,另一方面也要对青少年近视患者进行正确诊断、合理治疗。④全社会要行动起来，共同呵护孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.“读书的时候要随处存疑。”该句放入下面语段中最恰当的一处是（）（2分）①我们读书，是要借了书本上的记载寻出一条求知的路，并不是要请书本来管束我们的思想。②换句话说，要随处用自己的思想去批评它。③我们只要敢于批评，就可分析出它的哪一句话是对的，哪一句话是错的，哪一句话是可以留待商量的。④这些意思可以写在书端上，或者写在笔记簿上。A.①处B．②处C．③处D．④处5．下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）（2分）A．雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。B.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑是法国著名作家，其代表作有《羊脂球》《项链》等C．谪，封建王朝官吏降职或远调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京被贬官到岳州做太守。D．小说以叙述故事情节为中心，通过对人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。6．综合性学习（6分）习近平总书记说:“人民有信仰，国家有力量，民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动，请你参与并完成下列活动。（1）【家】幸福的家感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。(2分)示例：听成长故事看新旧照片设计活动：①②（2）【国】强盛的国无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请你根据下面的材料拟写一句话新闻，不超过学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
15字。(2分)9月17日13点34分，神舟十二号载人飞船返回舱反推发动机成功点火后，安全降落在东风着陆场预定区域。这是神舟飞船首次在东风着陆场着陆。航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波安全出舱，身体状态良好。这是中国空间站阶段首次载人航天飞行，也是东风着陆场首次执行载人飞船搜索回收任务。三位航天员在太空驻留了90天，创造了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录。（3）【梦】复兴的梦细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国!作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励在今后的人生道路上不断前行!(要求：不得借用名人名言)(2分)7．古诗词整理。（10分）请在下面表格空缺处填上合适的内容。类别默写名句赏析名句诗中情（1），。《关雎》道出了君子对淑女的美好追求，统领全诗，奠定了感情基调。海内存知己，天涯若比邻。王勃《送杜少府之任蜀州》（2）（3），。杜甫《月夜忆舍弟》采用融情于景的写法，既写景，也点明时令，表达了对故乡的思念之情。诗中志闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。李白《行路难》（4）（5），！杜甫《茅屋为秋风所破歌》写出了诗人为天下受苦受难的人们振臂高呼的宽广胸怀，表现了诗人推己及人，忧国忧民的深沉情感。二、阅读与理解（共13小题，42分）（一）名著阅读（8分）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
“这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。”8．（1）这段文字选自《》。（1分）(2)在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的?请概述其中两点。（2分）9.（1）下面《水浒传》中的人物是一个怎样的形象?请从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。(3分)第一组:林冲和武松第二组:鲁智深与李逵答:①我选第组②相同点:不同点:（2）有人读完《水浒传》》后，写了一副对联，请你根据上联补全下联。（2分）上联：水泊英雄刚直不阿替天行道顺民意下联：梁山好汉得民心（二）文言文比较阅读（12分）【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自《桃花源记》）【乙】上与群臣论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰：“民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪？”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。(节选自《资治通鉴》)注释:①上:皇上，此处指唐太宗。②哂:微笑，此处含有微讽之意。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
10.解释下列句中加点的词。（2分）(1)屋舍俨．然．（）（2）安．用重法邪（）11.下列对文中划线句子断句，正确的一项是（）（2分）A.民之所以为/盗者由赋繁役/重官吏贪/求饥寒/切身故/不暇顾廉耻耳。B.民之所以为盗者/由赋繁役/重官吏贪求/饥寒切身故/不暇顾廉耻耳。C.民之所以为盗者/由赋繁役重/官吏贪求/饥寒切身/故不暇顾廉耻耳。D.民之所以为/盗者由赋繁役重/官吏贪/求饥寒切身/故不暇顾廉耻耳。12.翻译下面的句子。（4分）（1）黄发垂髫，并怡然自乐。（2）或请重法以禁之。13.（1）桃花源是个美好境界，它之所以美好，用【乙】段里的话来说，起码是因为那里没有和。（2分）（2）陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界其目的是什么？（2分）（三）非连续性文本阅读（8分）材料一儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升，由此我们每个人，特别是我们在儿童阶段的成长，都离不开劳动环节的淬炼。《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。其本意是爱孩子，然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会，家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记：尽管我们人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创造，提高动手能力，这对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育，因此必须系统、合理地加以推进。材料二2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示：我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动；70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动；68.75%的初中生、76.97%高中生将“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等吃苦耐劳、敬业奋斗的劳动者作为自己的未来的理想职业。调研也发现，学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务，26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。材料三中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”，到《国语》中的“劳则思，思则善心生”，再到《朱子治家格言》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，诸多古训格言都彰显了勤俭自持、耕读传家的中华传统美德。当今时代，随着经济社会发展，劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，挖掘劳动教育新内涵，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，开展创造性劳动，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养，进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值。14.根据以上材料，下列理解和判断不正确的一项是（）（2分）A.儿童若缺少劳动，可能会在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。B.对儿童而言，劳动教育必须系统合理地加以推进，因为这会关涉到诸多方面的教育。C.长沙市普通中学学生中，把工程师作为自己未来理想职业的，初中生比高中生的比例高。D.材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性，材料三阐述了新时代如何积极开展劳动教育。15.材料一第二段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）16.材料一中说“人类往往在劳动中创造美的世界”，请联系你的生活经历，谈谈对这句话学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
的理解。（3分）（四）记叙性文章阅读（14分）杜鹃花一样绽放徐光惠⑴多年前的那个春天，是我生命中最难熬也最难忘却的一段记忆。⑵那年，我所在的单位改制裁员，我成了下岗工人。半月后，父亲又突患疾病猝然离世。意外的双重打击折磨得我憔悴不堪。⑶朋友说：“小惠,咱们去金佛山走走吧!”我却提不起兴致,她们不由分说，将我架上车。⑷车子进入南川境内，在狭窄的山路上蜿蜒前行,一路颠簸，终于来到金佛山“生态石林”。它造型奇特，规模庞大，如一片浩瀚的石海。坚硬的石头上生长着一棵棵鲜活的树木，根须深深扎进石头缝顽强地生长。“树缠石，石抱树”,树与石相依相存，远看是树近看是石，分不清是林海还是石海,冰冷的石头变得温情灵动，充满活力。⑸暮春的金佛山，风有些凉，太阳光斑驳地洒在小路上。山间雾气氤氲，脚下溪流淙淙，耳边不时传来小鸟“啾啾”的欢叫。走着走着，不经意地抬头，竟是漫山遍野的杜鹃花海，刹那间迷了双眼。⑹家乡的杜鹃花为灌木,这里一丛那里一簇，而金佛山的杜鹃花则灌木与乔木并存，高低不一，错落有致。低处的杜鹃于草丛间温婉绽放，高处的杜鹃冲破丛林傲然挺立。一朵朵花儿缤纷多姿，密密匝匝地缀满枝头，层层叠叠，有的含苞待放，有的热烈绽放，洁白若雪，粉红似玉，红艳如霞。站在山巅，云海缭绕起伏，山间苍峦叠翠，满山杜鹃如天然锦缎，摄人心魄。⑺我们在山脚下一处“如霞人家”的小院住下，房间不大，用木头修葺而成，干净、整洁。一个三十多岁的女子接待了我们，她说：“我叫如霞,有事就叫我，我准备晚饭。”⑻四周很静，厨房顶上炊烟袅袅。院子墙角处,一大簇杜鹃花开得正艳，红彤彤的，无拘无束热烈奔放，一朵朵花儿铆足了劲儿，争先恐后向上攀爬,挤挤挨挨，交头接耳，显现出自然朴素的美。⑼“这花开得真艳,好养活吗？”我问如霞。“金佛山的社鹃花生命力特别旺盛，学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
年年常开不败，象征着爱与幸福。”如霞笑着说。杜鹃花不与百花争艳，默默开在山间、角落,顽强生长，认真地开出灿烂的花朵，给人们带来爱与幸福，一股暖流在心中充溢。⑽晚饭后，我们散步回来，如霞邀我们去她的小屋坐坐，并泡上温热的金佛山蜂蜜茶，喝下后顿觉暖了许多。“就你一个人打理这个旅店吗？”我问她。⑾“我家在山上，丈夫瘫痪在床,家里有个儿子五岁，年迈的婆婆身体不好，每年旺季我就来这里挣点钱，冬天就回山上。”⑿“一个人忙得过来吗？”“小旅店挣不了多少钱，不敢请人帮忙，不过我还扛得住，丈夫治病要花钱，儿子大了，我想让他走出大山，去看看外面的世界,我相信一切会好起来的。”她笑着说，看不到半点忧伤。⒀我点点头：“嗯，会好起来的，一定会。”我对她说，也对自己说。⒁第二天一早，我又来到那簇杜鹃花跟前，每朵花儿都昂着头，迎着初升的太阳神气得不得了。一缕风吹过，散发出淡淡芬芳。⒂我们向如霞告别，车子开动，我回头，她披一身霞光朝我们挥动双手,依旧一脸笑容，自然、淳朴，如同她身后那簇盛开的杜鹃花，让人心生温暖与感动。⒃愿做一株杜鹃花，坦然面对人生中的苦难。我的心中已是春意融融，温暖而明亮。(选自《思维与智慧》，有删改)17..根据提示，按照时间顺序用四字短语概括文中“我”的心理变化过程。（3分）①经历双重打击，；②看到杜鹃花海，迷恋其中；③听如霞介绍杜鹃花，；④被如霞的乐观感动，。18..赏析文中第⑹段画线句子的妙处。（3分）一朵朵花儿缤纷多姿，密密匝匝地缀满枝头，层层叠叠，有的含苞待放，有的热烈绽放，洁白若雪，粉红似玉，红艳如霞。19.结合文章内容，说说如霞是个怎样的人。（4分）20.你怎么理解文章标题的含义?（4分）三、作文（共2小题，60分）21.小作文（10分）2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”文件正式落地，小明听到这条消息后，可乐坏了，他说：“我再也不用做作业了，周末也不用上课外补习班啦！”请你针对小明的话，结合“双减”政策发表自己的观点。要求：观点明确，说理充分，100字左右。22.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）神舟十二号已成功返航,正式结束其长达三个月的航天之旅。中国载人航天工程航天员系统总设计师黄伟芬强调：“航天员面临的挑战前所未有。”首先是身体素质的挑战。长期失重环境对人体的肌肉骨骼、心血管功能的影响累积效应显著增加，因此宇航员们落地后需要坐轮椅。第二是心理素质的挑战。航天员长期生活工作在狭小的环境中，失重、震动、噪声容易使他们出现烦躁、情绪低落等不良情绪，而各种应急故障的情况处置，要求航天员必须保持沉着冷静、坚毅果敢。第三是知识技能的挑战。因为空间站任务极为艰巨复杂，航天员需要掌握大量的专业知识技能。你所在的学校准备开展一次书信活动，勉励同学们学习航天精神，争做“四有新人”。阅读上述材料后，你有什么感受和思考呢？请你以“给中国航天员的一封信”为题，写一封表达自己对中国航天人及航天事业真挚情感的书信，不少于600字。要求：①文从字顺，符合书信格式；②情感真挚，充满正能量；③书写规范，卷面整洁。④文中不得出现真实的校名、地名、人名。2021-2022年初中会考科目第二次达标检测语文参考答案及评分标准命题人：史慧芬一、积累与运用（共7小题，28分）1．（1）jièchéng（2）皎躁评分标准：4分。每小题2分，每空1分。2．（2分）A3．（2分）A4．（2分）B5．（2分）D6．(1)忆点滴关爱集孝亲名言(送温馨祝福写亲情作文……）学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
评分标准：每空1分，共2分(2)神州十二号载人飞船顺利着陆。评分标准：2分(3)略。评分标准：不得借用名人名言，较精练，具有激励，警醒之意，2分7．（1）窈窕淑女，君子好逑。（2）表现了诗人宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，道出了诚挚的友谊可以超越时空限制的哲理。（3）露从今夜白，月是故乡明。（4）运用典故，诗人自比姜尚、伊尹，表达自己渴望得到明君赏识从而施展才能和抱负的愿望。（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！评分标准：10分，每小题2分。默写诗句出现错字、漏字、多字、语序不当，该空不得分。赏析诗句意近即可。二、阅读与理解（共13小题，42分）8.（1）《傅雷家书》 评分标准：1分（2）教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。评分标准：答对任意两点即可，一点1分，共2分。9.(1)第一组相同点:武艺高强、有勇有谋；不同点:林冲是禁军教头，安分守己，循规蹈矩；武松是个下层侠义之士，有仇必报，有恩必报。第二组相同点：疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真评分标准：相同点1分，不同点2分。（2）下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心评分标准：2分，意近即可。10.（1）整齐的样子（2）怎么评分标准：2分，每小题1分。11．（2分）C12．（1）老人小孩个个都安闲快乐。（2)有的人请求使用严厉的刑法来制止。评分标准：4分。每小题2分，意近即可。13.（1）赋繁役重官吏贪求评分标准：引用原文，2分（2）表达了作者对和平、平等、和谐自足的幸福生活的向往与追求，也含蓄地表达了作者对现实社会的不满。评分标准：2分，意近即可。参考译文：学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
(唐太宗）皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有的人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着对那官员说：“老百姓之所以去做盗贼，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不暖，这是切身于实际的问题，所以也就顾不得廉耻了。我应该不奢侈，节省开支，减轻徭役，少收赋税，选用廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢？”从这以后，过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。14．（2分）C15.道理论证。引用《朱子家训》中的话，表明古人重视从生活细节培养劳动习惯，论证了家长让孩子接受劳动教育的重要性，使论证更有说服力。评分标准：论证方法1分，作用2分，意思对即可。16.示例一：劳动能让我们的学习环境更美，我们打扫卫生，布置教室，张贴书法、绘画作品，使教室更美。我们要多参加劳动，让生活更美好。示例二：劳动能让我们的生活环境更美，我们在庭院、小区种花，使庭院小区更加舒适、美观。我们应该多参加劳动，让生活更美好。评分标准：3分，见解1分，联系生活经历2分。17.①憔悴不堪③心生温暖④重燃希望评分标准：3分，意近即可。18.运用比喻和排比的修辞手法，生动形象地突出了杜鹃花开得多、密、艳，展示其情态各异、色彩斑斓、生机勃勃的特点，表达了作者对它的喜爱与赞美。评分标准：3分。答出修辞手法1分，作用2分，意近即可。19.示例：(1)淳朴热情。文中如霞邀“我们”去她的小屋坐坐，给“我们”泡蜂蜜茶。(2)坚强自信。如霞一个人照顾生病的丈夫、五岁的儿子和年迈的婆婆，相信困难的日子会好起来。(3)乐观坦然。如霞和“我们”说自己的不幸时毫无忧伤，坦然面对苦难。(4)热爱家人。如霞努力照顾好家中的每个人。评分标准：4分，答出任意两点即可，人物形象2分，分析2分。20．含义：杜鹃花不与百花争艳，默默开在山间、角落，顽强生长，认真地开出灿烂的花朵，给人们带来爱与幸福。作者愿像文中的如霞那样勤劳、坚强乐观、自信，坦然面对生:活中的苦难，并带给人温暖和爱意。评分标准：4分，表层含义和深层含义各2分，意近即可。三、作文（共2小题，60分）21．评分标准：10分。①观点明确（3分）②分条陈述理由，说理充分（3分）③文从字顺（2分）④字数达标（2分）22．评分标准：50分。类别内容结构语言卷面一类（45－50分）表达意图明确，思想感情健康真挚，内容充实，600字以上。符合书信格式，分段恰当，条理清楚，详略得当。文从字顺，能根据需要选择恰当的表达方式。整洁、美观二类（40－44分）表达意图明确，思想感情健康真挚，内容较充实，600字以上。符合书信格式，分段恰当，条理较清楚，详略较得当。文从字顺，基本能够根据需要选择恰当的表达方式。整洁学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
三类（35－39分）表达意图明确，思想感情健康，内容基本充实，500字以上。符合书信格式，分段恰当，有条理。大体通顺。较整洁四类（30－34分）有自己的表达意图，思想感情健康，内容不太充实，400字以上。基本符合书信格式，条理不太清楚。不够通顺。不整洁五类（0－29分）表达意图不明确，思想感情贫乏，内容不充实，400字以下。（思想感情不健康或直接照抄试卷内容的计0-10分。）不成段。极不通顺。十分不整洁学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司学科网（北京）股份有限公司
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