第一框人生自强少年始【学习目标】知道自强的含义，认识到自强对个人成长的作用；认识自强与成功的关系；认识自弃的危害。【学习重点】自强的含义、表现和作用【学习难点】自强的含义和表现；自弃的危害一、课前导入：（1分钟）二、自主探究（5分钟）1．自强是，一种美好的，对一个人的成长具有巨大作用。2．所谓自弃，是指，____________，_____________，___________。3．自强的含义及其表现。（书上标注）4．自强对个人成长的作用。（书上标注）三、师生互动精讲点拨（20分钟）探究一，身有残疾的年轻人夏海波被网友称为“史上最牛乞丐”。最近他发名片、开博客、出书。他的《乞讨日记》在吉林省长春市进行签售时，却遭遇“3小时只卖出一本”的尴尬。为什么夏海波会遇到尴尬？探究二，自强是一种十分可贵的品格，是一种优良的心理品质。你知道自强表现在哪些方面吗？知道与他们相反的表现吗？请小组讨论，然后完成下面的空格。自强的表现与之相反的表现四、课堂小结知识巩固（10分钟）1．对未来充满希望，永远向上，奋发进取，这就是（ ）Ａ．自尊B．自信Ｃ．自立Ｄ．自强2．下列选项不能体现自强精神的是（）A．勇于开拓，积极进取 Ｂ．志存高远，执着追求Ｃ．自尊自爱，不卑不亢 Ｄ．得过且过，不思进取3.下列体现自强精神的语句是（）A.少壮不努力，老大徒伤悲B.听天由命，随遇而安C.不须扬鞭自奋蹄D.春风得意马蹄疾4.自强与自弃的关系是（）A．一致的B．互相依存的 Ｃ．对立的 Ｄ．相辅相成的5．一个人能否取得成功的内在动力是（ ）Ａ．是否具有良好的家庭教育环境Ｂ．自己主观上想不想自强2\nＣ．是否具有健康的身体Ｄ．是否具有良好的家庭经济状况6．“不为失败找借口，要为成功找方法”体现的是（）A．自大B．自负C．自强D．自卑7．2022年11月，清华大学、南京大学等六所高校公布了2022自主招生“自强计划”，该招生计划覆盖全国832个贫困地区，凡符合条件要求的学生均可享受高考降60分的录取优惠政策。请回答：降低分数、选拔自强少年会有哪些积极的作用？五、（学后收获）课后反思【评价】评价优良中差正确程度评价工整程度评价2
