两代人的对话【学习目标】1、懂得与父母沟通的基本要领，与父母交往的主要策略；2、在生活中学会恰当的与父母相处；3、以宽大的胸怀和积极心态与父母交往。【学习重点】1、用10分钟时间阅读课本P23-P27基础知识，自主高效预习，提升阅读理解能力。2、将预习中遇到的疑难问题用红笔标示出来，以备课上小组探究、突破。3、结合课本的知识完成预习指导与预习自测，限时完成，书写规范。【学习难点】1、面对中学生挂上“请勿打扰”的牌子，最积极的做法就是从现实中架起的桥梁。2、与父母发生矛盾在所难免，你知道当我们与父母发生矛盾时，我们该怎么做吗？（参考教材P24）【自主学习】1、我们与父母进行沟通，其实是的过程。（）A了解父母B求同存异C辨别是非，寻求最佳结果2、小斌向爸爸提出晚饭后到同学家做作业，顺便看会录像。爸爸同意了，但要求他8点前回家，小斌想现在已经7点了，那么快就回来不合理，一时火冒三丈，你认为这时小斌的正确做法是（）A不理爸爸，甩门就走，以此怨恨爸爸B跟爸爸大吵一通，与爸爸作对C冷静下来，与爸爸沟通，争取爸爸同意延长时间3、学会与父母沟通，要掌握要领，你认为以下哪些观点不可取呢？（）A彼此了解，相互尊重B对一些观点，不一定非要统一，而要求同存异C用换位思考的方法去理解D我们还小，一切都要他从父母的，这样才是好孩子【共同探究】判断分析有一种说法：家不是说理的地方。俗话说清官难断家务事，所以与父母发生冲突时，我便不与父母交流。二、身临其境---交往需要有艺术1、父母因为心情不好，将气撒在我的身上，骂我，我该怎么办？2\n2、我向父母提出过生日开个party的要求，遭到拒绝，我该怎么办？3、我不小心将妈妈最喜欢的花瓶打碎了，我会怎么办？4、妈妈经常偷听我的电话，偷看我的日记，我该怎么办？【拓展练习】1、在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此，积极的做法是（）A否认矛盾，漠视代沟B夸大矛盾，制造紧张氛围C从现实中架起沟通的桥梁2、大部分初中生不愿与父母沟通，要解决这一问题，从初中生自身而言，就必须做到（）(1)理解父母的用心(2)一切听从父母的意见(3)善于向父母表达自己的意见和感受(4)主动开放自我,走出闭锁心理A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(3)(4)D(1)(2)(4)3、毛泽东说过：“我们的任务就是过河，但是没有桥或者船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话.”在家庭生活中，解决矛盾和冲突的“桥”或“船”是（）Ａ彼此沟通，相互信任，化解矛盾Ｂ顶撞反抗，极端解决Ｃ埋怨对方，憎恨父母Ｄ与父母进行冷战４、在与父母交往的过程中，应该做到（）(1)不必太计较(2)多体谅父母，不必争高下(3)认错了就会丢面子(4)一定要争个是非对错A(1)(2)B(2)(3)C(2)(4)D(1)(4)５、“你想让你的父母怎样待你，你就怎么对待父母”。这是与父母交往的黄金法则。请你结合所学内容，谈谈对这句话的理解。2
