家，温馨的港湾学习目标1．情感、态度、价值观：感受家的温暖，父母之爱，懂得热爱家庭，孝敬父母。2．能力目标：增强感受家庭温暖、父母之爱的能力。3．知识目标：知道家是我们温馨的港湾，懂得孝敬父母。学法指导自主学习合作探究归纳总结二、自主学习（要求：自主互助，阅读思考。）阅读并结合教材P4页正文谈一谈：我们为什么要热爱自己的家？①家，是我们每个人 的地方.②家，是一个充满 的地方。③家，是我们温馨的 。【讨论问难】（要求：认真阅读，仔细分析）1．阅读教材P5 ——7页第一自然段，并结合教材P6——7页正文分析：我们为什么要孝敬父母？①父母把子女②父母不仅从③孝敬父母是2．结合教材P7页正文分析说明：我们应该怎样报答父母的养育之恩？①孝敬父母就要②我们孝敬父母，就要【典题分析】（要求：认真阅读，学以致用）河北师范大学附属中学的学生在2022年寒假里，有一份特殊的寒假作业——为父母“尽孝”。这一实践活动包括六个方面的内容：一是与父母深入谈一次心；二是承包一项家务劳动；三是给父母写一封家书；四是向父母赠送一份礼物；五是在学业上给父母一份惊喜；六是延伸孝道，向困难群体献上一份爱心。1．有位同学说：“对父母尽孝”不能仅仅当成一次“作业”，应当成为终生的自觉行动。你赞成他的说法吗？说说你的认识。2．结合上述材料谈谈你如何对父母尽孝？一[选择]（下列各题选项中只有一个最符合题意）1．下列说法正确的是（ ）A．多替父母挣钱，才是真正孝敬父母B．孝敬父母就不要向父母提出过分的要求 C．父母挣钱是为我们，我们替他们消费就是孝敬 D．要想满足自己的要求，就必须利用一切手段向父母交涉2．跳水名将田亮拥有一套位于奥林匹克花园里的临湖叠加别墅，这是他受邀担任奥林匹克园名誉园长得到的赠品。在选择房子被问到有没有特别的要求时，孝顺的田亮说得最多的话就是：“将来父母搬过来住，一定要让他们住得舒适，居住条件更人性化些，房间也不要太大。”由此可以看出（ ）①孝敬父母是中华民族的传统美德②对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报③我们没法和田亮比，他有钱可以给父母买好房子④报答父母的养育之恩，是子女应尽的道德要求A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3\n4.下列同学的话中，体现对父母尊重、理解和关心的是①“今天是母亲节，我向同学借钱给妈妈买一件贵重礼物。”②“明天是妈妈的生日，我准备送给妈妈一张生日贺卡，祝妈妈生日快乐！”③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间聊啊！”④“妈妈经常私拆我的信件，我向她抗议了好多次？她就是不听。我要和妈妈抗争到底，坚决捍卫自己的权利。”⑤“好好学习是对父母最好的报答。我现在只管自己的学习，不做任何家务事，以免分散我的精力。”⑥“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸妈妈担心的。”A.①②⑤⑥B.①③④⑤ C.②⑥ D.①②③④⑤⑥ 5.母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女，我们应该为母亲准备些什么？对下面两幅漫画分析正确的有①孝敬父母就要尊敬父母，热爱父母，回报父母②孝敬父母应该落实在具体行动上③两幅漫画都是孝敬父母的表现④孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁A①②③B.①③④C.①②④ D.①②③④6.小宇是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书"。你认为“毕业家书"中应该涉及的观点或做法是①感谢父母的养育之恩 ②向父母汇报自己在大学期间的成长历程 ③勾画大学毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情 ④诉说自己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．2022年度感动中国人物----陈玉蓉，一个患有重度脂肪肝的母亲，为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子，抱着“割肝救子”的坚定信念，一连7个多月，每天坚持走10公里，竟然成功为肝脏减肥。“暴走妈妈”陈玉蓉成功割肝救子的动人事迹告诉我们A.父母可以满足子女的一切要求B.父母教会子女如何做人C.父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱D．父母教给子女基本的生活技能二[情景分析]有这样一位女孩，当她只有5岁时，就要撑起贫困的家庭，就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”，背着残疾的父亲，在困难中求学，在艰辛中自强。她，就是刘桢--株洲的洪战辉。瘦弱的身影中，立起来的是一位新时代的道德楷模。当别人问起她，她回答说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”根据材料，联系所学知识，回答下列问题：（1）说一说：“他是我爸爸，这一切不都是应该做的吗？”这句话体现刘桢身上有一种什么美德？（2分）3\n（2）谈一谈：在今后的日常生活中，我们应如何去传承和发扬这一美德？（6分）课后记3
