财产留给谁教学目标1、通过案例的分析与讨论及活动的体验与探究，帮助学生认识什么是继承权，遗产继承的条件、方式、方法和继承人的资格。2、树立正确遗产继承观，在遗产继承中既要有法律意识，又要弘扬中华美德。3、通过学习引导学生理解继承权，能够运用法律维护自己的继承权，为以后合法继承奠定基础。教材分析重点遗产继承的条件、方式、途径和继承人。难点遗嘱继承的法定条件。课型讲析课教学过程一、导入新课1、导入语： 随着社会主义经济建设的不断发展，人们的物质生活和文化生活得到了不断的改善，公民个人手中的财富也越来越多，像拥有一定数额的储蓄，拥有个人的房屋、拥有私家汽车等，在今天人们的生活中已不足为奇了。教师提问：人们通过自己的辛勤劳动创造积累的这么多的财富，一旦人死去之后，该怎么处理这些遗留财产？遗留的财产该留给谁呢？教师总结：这时就出现了财产的继承问题。通过继承来完成对死者生前遗留财产的处理。伴随着继承，就出现了一项新的权利———继承权。那么，什么遗产、什么是继承权？哪些人能成为继承人享有继承权？法律又是如何保护公民享有这一权利的呢？这就是本节课我们要学习的内容。2、板书课题：第二框 财产留给谁二、讲授新课我国宪法第十三条规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”宪法的规定表明我们享有财产继承权。1、我们享有财产继承权黄冈理想学校中学部教案设计黄冈理想学校中学部教案设计教学过程2\n教师讲述：公民在世时拥有的个人财产不是遗产，因而不产生继承问题。公民来路不明的财产不是合法财产，也不能继承。那么，什么是遗产呢？（1）遗产法律上将遗留财产死者成为被继承人，被继承人遗留的个人合法财产称为遗产。遗产必须具备的打三个条件：其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。（2）继承人法律上将依法继承死者遗产的人，称为继承人。继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。法定继承人的范围： 配偶 子女 父母 兄弟姐妹 祖父母 外祖父母（3）继承顺序继承开始后，由第一继承顺序继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。三、小结板书设计继承权享有继承权被继承人确立根据血缘婚姻抚养继承顺序作业布置本课时练习册2
