自信是成功的基石学习目标：1.知识目标：理解自信与自负、自卑的区别，以及它们与成功之间的关系。2．能力目标：能够走出自信的误区，不自负，不自卑。3．情感、态度、价值观目标：培养悦纳自我的愉快心态。重点：自信与成功的关系及树立自信的方法难点：区分自信、自负、自卑三者之间的不同表现。学习过程：一、导入新课：（2分钟）二、自主学习内容、指导、检测：（15分钟）1、自主学习内容：①自负、自卑为什么会导致人们远离成功？②乐观的人怎样对待困难？③自信的人如何看待表扬和嘉奖？④为什么专注会使人走向成功？⑤自信者哪些心理品质有助于我们成功？2、课堂检测：①古今中外的无数事实说明，许多失败都与或有关。②就是成功之基。这是因为，而良好的心理素质对一个人的成功时十分重要的。③自负和自卑是一对孪生子，二者都是以。④自负者之所以失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负还会走向。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的，憎恨自己的，由此更强化了。⑤自信者具有、、的心理品质。三、释疑点拨：（8分钟）（一）“一对孪生子”共有的心态故事一：《小铭的故事》（见课本P23）看完故事之后请学生思考问题：①.小明为什么会失败?——“自负”，同时让学生举例：生活中有像小明这么自负的人吗？ ②.失败之后的小明又有什么改变？——“自卑”，举例：生活中有像小明这么自卑的人吗？ ③.自负和自卑有什么共同特点？——“以自我为中心” ④.由自负和自卑的共同点看出二者有什么必然结果呢？——“远离成功”。（二）自信有助于成功了解自信是成功的基石之后，请大家讨论两个问题： ①.说一说：请你介绍一些自信者取得成功的故事。 ②.想一想：自信者的哪些心理品质有助于成功？ 学生自读教材中24页—25页故事：得出自信者必备的心理品质是：乐观、专注、好奇。四、训练提升：（15分钟）（一）夯实基础最佳选择1．下列各种心理，属于成功的基石的是（ ）A．自信B．自卑C．自负D．虚荣2．自卑与自负是一对孪生子，二者共有的心态（ ）A．都是成功的基石B．都非常贴近自信C．都以自我为中心D．都有强烈的好奇心2\n（二）拓展延伸分析说明在我们的学习生活中，常有以下现象：A．我应该成为人人羡慕的人；B．课堂上不敢举手回答老师的问题；C．我可不能在别人面前出丑；D．不敢当众表达自己的看法；E．让别人知道我有所不知，很没面子；F．对别人说的话过于敏感。（1）请概括这些现象的共同点，并判断这些现象属于自信者、自负者还是自卑者。（2）请分析产生这些现象的原因。（3）在学习生活中，你有过这些现象吗？它对一个人的发展会产生什么样的影响？五、课堂小结：（3分钟）六、课后巩固：（2分钟）自主学习中的几个问答题，作业本中完成，课代表明天第一节课下课收。要求：认真整理、书写。熟记成诵。七、学习反思：2
