人教部编版语文小学一年级上册第一单元复习课教案【学习目标】1.认识天、地、人等汉字，会写口木耳等汉字。2.激发学生识字的兴趣。 【核心素养】激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯。(此文档有心平如水编写，请勿转载。)【重难点】激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯。【评价任务】掌握本单元生字词语。【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读，抽查学生听写。2.课文复习学生浏览一下问题，回顾单元重点内容：（1）《天地人》A.我会读天tiān（天地）（天空）（晴天）地dì（土地）（草地）（雪地）人rén（男人）（女人）（人才）你nǐ（你们）（你的）（你好）我wǒ（我们）（自我）（我的）他tā（他人）（他们）（吉他） B.我会辨别形近字地（地方 土地）—他（他人 他们） C.反义词（天—地）——（你—我）（2）《金木水火土》A.我会认四sì（四个 四十 四天） 五wǔ（五人 五个 十五） 上shàng（上山 上面 马上）下xià（下来下雨 山下） B.反义词上—下（3）《口耳目》A.我会写字口kǒu（开口 口水）目mù（目光 题目）耳ěr（耳朵 木耳、）手shǒu（手里 手心） B.我会认足zú（手足 足球）站zhàn（站立 车站、）坐zuó（坐下 请坐） C.反义词站—坐（4）《日月水火》A.我会写字日rì（日子 日月 红日）田tián（水田 田地 田园）禾hé（禾苗）火huǒ（火苗 水火 火红） B.我会认月yuè（月牙 月球五月）水shuǐ（河水 山水 口水）山shān（山上 火山 雪山）石shí（石头 石子 石块） 三、反馈矫正，深化提高。1.矫正教师根据学生复习中出现的问题，进行针对性讲解，纠正错误，使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。2.深化提高。给下面的生字组词。一（一个、一天） 二（二月、二十）三（三天、三月） 上（上学、上衣）口（人口、开口） 目（耳目、头目）耳（木耳） 手（手心、对手）日（早日、日子） 田（水田、田里）禾（禾苗） 火（大火、火把）虫（虫子、小虫） 云（白云、云朵）山（山林、山水） 八（八个、八月）十（十个、十天） 了（火了、大了）四、单元小结，增强自信本组课文围绕“汉字”这一专题编排的，旨在激发学生识字的兴趣，培养良好的学习习惯，为以后的学习打下良好的基础。五、评价检测1.我会背，还会写。金木水土四五，金木水土。天地分下，月照今古。3.对韵歌对雨，雪对风。花对树，鸟对。清对水秀，柳绿对桃红。2.我会看例子，写笔顺。例：口，共有（3）笔，笔顺是：日，共有（）笔，笔顺是：山，共有（）笔，笔顺是：上，共有（）笔，笔顺是：田，共有（）笔，笔顺是：虫，共有（）笔，笔顺是：水，共有（）笔，笔顺是：禾，共有（）笔，笔顺是：火，共有（）笔，笔顺是：3.看图识字，连一连。月水风鸟站对花雨【教学反思】
