六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我国现行宪法是（ ）颁布的。A.1954年9月20日B.1982年12月4日C.1982年12月12日2.六年级学生小林在街上看到两名不法青年抢劫超市，这时他正确的做法是（ ）。A.事不关己，置之不理B.讲究策略，赶紧报警C.赶紧走开，免受伤害D.不顾一切，维护正义3.李亮妈妈在网上购的冰箱，用了两个月就不制冷了。和卖家联系多次，要求其进行维修，但卖家迟迟不给答复。李亮妈妈可以利用下列哪部法律保护自己的合法权利？（ ）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国消费者权益法》4.下列选项中不是宪法规定的内容是（ ）。A.公民的基本权利B.国家根本制度C.公民具体义务D.国家根本任务5.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。\nA.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护6.下列法律中，（ ）保护了我国公民的财产权。A.《中华人民共和国选举法》B.《中华人民共和国电影产业促进法》C.《中华人民共和国继承法》D.《中华人民共和国义务教育法》7.我国法律体系中具有最高法律效力的是（ ）。A.刑法 B.交通法 C.劳动法 D.宪法8.（ ）是制定其他法律的基础和依据。A.宪法B.程序法C.婚姻法9.2014年11月1日第（ ）届全国人民代表大会常务委员会第一次会议决定，将（ ）设立为国家宪法日。A.九；12月2日B.十二；12月4日C.十六；12月6日10.宪法集中体现了（ ）的意志。A.国家权力机关B.各政党和各社会团体C.党和人民\n二.填空题(共10题，共52分)1.我们生活在蓝天和阳光下，也生活在（ ）中。法律规范着我们的（ ），保护着我们的（ ），协调着人与人之间的关系。（ ）就在我们身边，时常与我们相伴。2.（ ）除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。3.法律保护了我们的（ ）在法律的规定下，我们享有（ ）、（ ）、（ ）等权利，学习知识、快乐成长。4.2004年,第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案,将“（ ）和（ ）”载入宪法。5.宪法及民法、（ ）、（ ）等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民权利进行（ ）的保护。6.（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。7.（ ）是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。8.（ ）是国家的根本大法，是公民权利的保障书。宪法规定，公民享有广泛的人身、（ ）、经济、（ ）、文化等方面的权利。9.2014年，我国将（ ）月（ ）日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、（ ）、（ ）。10.法律由国家制定和（ ），具有（ ）和（ ）性。三.判断题(共10题，共20分)1.宪法离我们太远了，我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。（ ）2.在学校，与我们小学生最密切相关的法律是《中华人民共和国义务教育法》。（ ）3.我国将12月2日设立为国家宪法日，并通过多种形式开展宪法宣传教育活动。 （ ）4.宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题。（ ）5.在超市买到了假的产品，只能自认倒霉。（ ）6.我国的宪法日是12月4日。 （ ）7.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。（ ）8.新入职的教师应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。（ ）9.我国现行宪法是在1954年12月4日颁布的。 （ ）10.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日。 （ ）四.连线题(共2题，共11分)1.连一连。《中华人民共和国继承法》 人身自由权\n《中华人民共和国就业促进法》 劳动权《中华人民共和国刑事诉讼法》 财产权《中华人民共和国老年人权益保障法》 文化权利《中华人民共和国电影产业促进法》 物质帮助权2.阅读下面的情景描述，把与情景对应的法律用线连起来。五.简答题(共5题，共38分)1.编制宣传宪法的标语。（两条）2.妈妈准备从化妆品公司订购一批产品在自家超市销售，双方即将签订一份合同。你会提醒妈妈注意哪些？3.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。看看下列内容对应公民的哪些义务？请你写出来。（1）小强在车站等车，按照顺序去上车。\n（2）王明和彝族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“我和我的祖国”主题演讲比赛。（3）李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流照顾她。4.我们生活中的行为规范有哪些？它们有什么共同作用？5.请同学观察图并回答我国在（ ）年设立国家宪法日，请同学们想一想，为什么要设立国家宪法日?六.辨析题(共1题，共5分)1.你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的吗？七.材料题(共1题，共12分)1.2018年12月4日是我国第十八个全国法制宣传日，也是我国第五个国家宪法日。其国家宪法日主题是“尊敬宪法,学习宪法,遵守宪法,维护宪法”。我校准备出一期有关宪法宣传的黑板报。请你参与进来，并完成下列任务。（1）（主动参与）假如你是参与者，请你围绕主题，至少写出两条合适的标语。（2）（观点辨析）有的同学认为，宪法在现实生活中还没有某些法律的权威大。对此，请你发表一下你的观点。八.综合题(共3题，共21分)1.阅读下面情景描述，把与情景对应的法律前面的字母填在括号里。（1）有一家造纸厂向河里排放污水，导致河水污染。（ ）（2）新学期开学典礼，你们学校全体师生肃立，共唱《义勇军进行曲》。（ ）\n（3）刘慧大学毕业，取得了教师资格证，通过教师招聘考试成为一所学校的道德与法治老师。（ ）（4）董叔叔和张阿姨在谈恋爱，准备春节期间结婚。（ ）（5）某厂家夸大产品功能，在电视上做虚假广告，欺骗消费者。（ ）A.《中华人民共和国国歌法》 B.《中华人民共和国广告法》C.《中华人民共和国婚姻法》 D.《中华人民共和国环境保护法》E.《中华人民共和国教师法》2.遇到下列情形会运用到下列哪部法律维权？请将合适答案的序号填写在（ ）中。A.中华人民共和国反家庭暴力法》；B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国劳动法》；D.《中华人民共和国未成年人保护法》E.中华人民共和国侵权责任法》F.中华人民共和国行政诉讼法》（ ）露露的叔叔对交警作出的罚款决定不服。（ ）亮亮的爸爸经常在酒后打他。（ ）15周岁的周某参与贩卖毒品被警察抓住。（ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生郭某放学后经常偷偷去那里打游戏。\n（ ）玲玲的爸爸被施工队拖欠工资。（ ）王敏和妈妈被没狗链的狗咬伤。3.德润心灵，法护成长。拥有幸福的家庭生活、美好的公共生活离不开中华民族一脉相承的公序良俗，离不开个人自觉，也离不开法制保障。请把下列法律名称与相应家庭生活、公共生活一一对应起来。在括号里填上相应的序号。A.《中华人民共和国婚姻法》；B.《中华人民共和国治安管理处罚法》C.《中华人民共和国民法总则》；D.《中华人民共和国残疾人保障法》E《中华人民共和国未成年人保护法》盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的——（ ）民事主体不得滥用民事权利损害他人合法权益——（ ）子女对父母有赡养扶助的义务——（ ）禁止虐待、遗弃未成年人——（ ）支持残疾人事业——（ ）参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C7.D\n8.A9.B10.C二.填空题1.法律；行为；权利；法律2.宪法3.权利；人身权；财产权；受教育权 4.国家尊重；保障人权5.刑法；行政法；全方位 6.行政法7.宪法8.宪法；政治；社会9.12；4；普及日；深化日10.认可；强制力；权威三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：\n五.简答题1.（1）坚持依法治国。（2）坚持文明执法。2.买方和卖方名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。3.（1）遵守公共秩序的义务；（2）维护民族团结的义务；（3）赡养扶助父母的义务。4.法律、道德、纪律等都是人们生活中的规范。他们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。5.《中华人民共和国宪法》是中国共产党领导中国人民浴血奋斗的结果。我国在2014年，讲12月4日设立为国家宪法日，国家宪法日的设立让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。六.辨析题1.不一样。法律是由国家制定和颁布的，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守；学校纪律只是基本的社会规则，用来约束学生的行为规范。七.材料题1.（1）①树立宪法意识，维护宪法权威。②弘扬宪法精神，建设法治中国。（2）这种看法是错误的。宪法是我国的根本法，是制定其他法律的基础和依据，具有至高无上的权威。一切组织和个人都必须维护宪法权威。\n八.综合题1.D；A；E；C；B2.F；A；B；D；C；E3.B；C；A；E；D
