六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列情景不属于民法范畴的是（ ）。A.小黎的妈妈为小黎购买了一份意外保险，正与保险公司的工作人员签订合同。B.邻居小马在上班的路上遭遇了交通事故，法院判决肇事司机承担了全部赔偿责任。C.区政府在房屋拆迁的过程中毁损了王奶奶家屋内的合法财产，予以赔偿。D.二叔的健身房开业了，市场监督管理部门为他颁发企业营业执照。2.人们维护公共生活秩序的主要法律是（ ）。A.刑法B.民法C.行政法D.婚姻法3.写举报信，实名举报某工作人员收取他人钱财，属于（ ）监督。A.书信B.电话C.走访4.李某在公司的微信群里谩骂同事张某，造成很坏的影响，人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的（ ）。A.公民的合法私有财产不受侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.国家机关不可以滥用权力5.根据（ ），立法机关可以制定很多法律。\nA.道德B.社会舆论C.刑法D.宪法6.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。A.《中华人民共和国物权法》B.《中华人民共和国民法》C.《中华人民共和国道路交通安全法》D.《中华人民共和国消费者权益保障法》7.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定每年农历九月初九为（ ）。A.老人节B.老年节C.重阳节D.敬老节8.以下事情与法律有关的是（ ）。①学生乘坐大巴去秋游； ②顾客到商场购物③车辆在道路上行驶 ④爸爸妈妈带孩子到医院看病A.①②③④ B.①③④ C.②③④9.我国宪法规定，中华人民共和国（ ）在法律面前一律平等。A.公民B.人民C.群众D.国民\n10.每个人都有自己的观点和做法，（ ）的是正确的。A.爸爸酒后不开车B.有人偷摘我家果园葡萄，我也去摘他们家的C.我被别人家的狗咬伤了，只能认倒霉D.有人欺负我，我告诉家长去揍他二.填空题(共10题，共34分)1.法律保障我们可以选择自己的生活，法律（ ）我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。2.《中华人民共和国宪法》是（ ）领导中国人民浴血奋斗的结果。3.宪法是治国安邦的总章程，是（ ）和（ ）意志的集中休现。人民通过（ ）制度管理国家。4.法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和权威性。（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。5.所有社会成员都要遵守（ ），依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。6.法律规范着我们的（ ），法律保护了我们的（ ），法律规定了我们的（ ）。7.每年的12月4日是我国的（ ）。8.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。9.（ ）是规定犯罪和刑罚的法律。（ ）是维护人们日常生活秩序的主要法律。（ ）约束行政机关的权力。10.2020年11月10日8时12分，中国（ ）号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。三.判断题(共10题，共20分)1.进行宪法宣誓没有什么意义。 （ ）2.民法是规定犯罪和刑罚的法律，惩罚犯罪，保障人权。（ ）3.《中华人民共和国继承法》规定：公民具有选举权。（ ）4.纪律为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们正常的生活。（ ）5.2015年的宪法日主题是“学宪法，讲宪法。”（ ）6.1982年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法。（ ）7.花花在儿童刊物上发表了一篇小说，她有著作权。（ ）8.我国法律体系中具有最高法律效力的是宪法。（ ）9.我国的第一部宪法颁布于1982年。（ ）10.国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 （ ）\n四.连线题(共2题，共10分)1.连一连下列年份的宪法日主题。2016年主题 弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化。2018年主题 弘扬宪法精神，坚持创新、绿色、开放、共享发展。2019年主题 学宪法，讲宪法。2017年主题 学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2015年主题 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法维护宪法、运用宪法。2.把下面情景与对应的法律用线连起来。道路上行人、司机 《中华人民共和国义务教育法》超市里的顾客 《中华人民共和国道路交通安全法》适龄入学儿童 《中华人民共和国现役军官法》餐饮店、顾客 《中华人民共和国食品安全法》军人 《中华人民共和国消费者权益保护法》五.简答题(共5题，共29分)1.假如明天是我国的国家宪法日，你会以哪些方式来纪念这个特殊的日子？（请例举三种方式）2.妈妈准备从化妆品公司订购一批产品在自家超市销售，双方即将签订一份合同。你会提醒妈妈注意哪些？3.纪律与法律规范着我们的行为。小军说：“违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的。”你认为违反法律的后果和违反学校纪律的后果是一样的？4.宪法是国家的根本大法，除了规定国家的根本制度和根本任务外，还规定了哪些方面？5.如何维护宪法权威？请说说你在生活中是怎样做的？六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共8分)\n1.2019年12月4日是我国第六个国家宪法日，主题是“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了营造浓厚的普法宣传氛围，有效提高宪法宣传效果，陵城区某小学六年级一班开展了“宪法，我们的必修课”主题教育活动。（1）你认为在校园中同学们可以通过哪些具体形式来开展这次宪法宣传活动？（至少说出三条）（2）我们青少年怎样以实际行动，让我们心中有宪法，让“宪法成为我们的必修课”？八.综合题(共3题，共23分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的基本权利，请你把对应的选项填到括号里。①《中华人民共和国继承法》（ ）②《中华人民共和国刑事诉讼法》（ ）③《中华人民共和国老年人权益保障法》（ ）④《中华人民共和国选举法》（ ）⑤《中华人民共和国电影产业促进法》（ ）A.人身自由权 B.财产权 C.选举权与被选举权 D.文化权 E.物质帮助权2.根据宪法第二章的规定，把公民对应的义务序号填在相应图片下的括号里。①赡养扶助父母的义务②让孩子接受教育的义务③依法服兵役的义务 ④遵守公共秩序的义务\n图一（ ） 图二（ ） 图三（ ） 图四（ ）3.“宪法”一词，来源于拉丁文，木是组织、确定的意思。中国古代就有“民不举官不究”“王子犯法，与庶民同罪”的说法。《中华人民共和国宪法》是国家的根本法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民。2014年国家宪法日的设立让宪法意识植根人心。请同学们观察图片并回答：（1）我国将每年的（ ）月（ ）日设立为国家宪法日。（2）在社会生活中，我们要了解宪法、遵守宪法、维护宪法。为了让更多的人了解国家宪法，请你为国家宪法写一句宣传标语。\n参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.D6.D7.B8.A9.A10.A二.填空题1.督促2.中国共产党3.党；人民；人民代表大会4.国家；刑法5.法律6.行为；权利；义务7.国家宪法日8.刑法9.刑法；民法；行政法10.奋斗者三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：\n2.如下：五.简答题1.（1）参观宪法主题公园；（2）开展宪法晨读活动；（3）出一期宪法知识宣传栏或黑板报；（4）购买一本最新版的《宪法》，并学习；（5）模拟一次宪法宣誓就职仪式。2.买方和卖方名称，买卖商品的数量、质量，商品的价款，交货的日期，支付货款的方式，违反合同的责任，争议的解决方式等。3.学校要求周一到周五穿校服，即使你违反了也只是批评教育，违反法律的后果是要承担法律责任的。（以学生视角回答得有道理即可）4.（1）规定了公民享有的基本权利和基本义务；（2）规定了行使国家权力的各个国家机关；（3）规定了国旗、国徽、国歌和首都。5.树立宪法权威，需要我们掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。作为青少年在生活中要学法，守法，用法，护法，维护宪法权威。六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题\n1.（1）答：宪法知识竞赛；宪法知识讲座；宪法法制报告会；宪法手抄报；宪法主题班会等等。（2）答：①认真学习宪法。理解宪法内容，领会宪法精神。②积极宣传宪法。增强全社会的宪法意识。③认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇。④践行宪法。严格遵守宪法和法律的规定。⑤维护宪法权威。勇于同违宪行为作斗争。（任意符合三条，言之有理即可）八.综合题1.B；A；E；C；D2.②；④；①；③3.（1）12；4（2）普及宪法知识，树立宪法权威
