部编版四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列同学的想法，正确的是（ ）。A.我不爱吃茄子，所以就都扔掉B.我只是有半碗米饭没有吃，扔点儿没关系C.我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉D.我购买食物时，不买我不吃的食物2.下列做法中，属于真正友谊的是（ ）。A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄C.考试时，朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架3.下列食品来自渔业的是（ ）。A.米饭B.面C.鱼虾D.青菜4.阅览室里，大家正在安静地阅读。刘强却拉着李文说起话来，又偷偷的吃饼干，满室的书香混进葱香的气味，真让人难受。假如你在现场看书，该怎么办？（ ）A.忍受B.指责C.自己真诚劝告或请图书管理员劝告5.下列属于文明购物现象的是（ ）。\nA.挑选商品时，轻拿轻放B.挑选水果时，用手乱捏C.试用商品后不放回原位D.随意拆商品包装6.下面哪个顾客的行为不够文明？（ ）A.李明：请帮我拿个文具盒吧B.张华：把不需要的商品放回原位C.王红：用手捏捏，挑选结实的水果D.刘英：反复观看商标、外包装、说明书7.我们购买完商品以后，一定要索要（ ）。A.发票B.塑料袋C.赠品8.阅览室里大家正在（ ），刘强却拉着李文说起话来，叽里咕噜的声音弄得人很心烦。A.热闹的玩耍B.安静的阅读C.开心的游戏D.愉快的唱歌9.拾到他人钱包，你会（ ）。A.据为己有B.找到失主，交还钱包C.交还钱包，索要报酬10.我国的法定劳动节是每年的（ ）。\nA.1月1日B.5月1日C.7月1日D.10月1日二.填空题(共10题，共40分)1.（ ）是一个人诚实守信的重要标志；我们不仅要对（ ）说话算数，也要对自己说话算数。2.填一填：你知道以下农历日期对应的中国传统节日名称吗？请写下来。农历正月初一——（ ）；农历五月初五——（ ）农历八月十五——（ ）：农历九月初九——（ ）3.节约粮食是（ ），更是（ ）。4.家乡在（ ）过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题不能回避。5.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（ ）（MadeinChina）的商品。6.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的（ ）。陕北人喜欢（ ），东北入擅长扭秧歌，我们应该（ ），相互理解，（ ）。7.通过合理（ ）、自我（ ）等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。8.许多出口商品上都有印有“MadeinChina”的字样，这个字样的意思是（ ）。但这样还不够，我们更需要“（ ）”。9.我们都渴望获得（ ），但我们应该明白什么是真正的友谊。10.勤俭节约是中华民族的传统（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.小明认为自己花钱买的矿泉水，喝不完扔了，别人管不着。（ ）2.工业产品的创新和发展，使我们的生活更加舒适和方便。（ ）3.如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。（ ）4.交朋友，既有快乐，又有烦恼。（ ）5.“谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（ ）6.吃饭时小明总是吃剩下的就扔，不懂得节约。（ ）\n7.为了养成勤俭节约的习惯，小学生应该不消费。（ ）8.食言而肥，这个成语告诉我们，说话要算数。（ ）9.李元和同学约好了去少年宫，他没去但及时向朋友说明了原因，他是一个说话不算数的人。（ ）10.中国高铁是“中国制造”，很多国家都与中国签订了引进高铁技术的协议。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.同学之间，产生冲突并不可怕，采取正确的方法，可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。第一步 换位思考，理解他人。第二步 交换意见，讲清道理。第三步 控制情绪，保持冷静。第四步 请人调节，解决冲突。第五步 商议办法，和谐相处。五.简答题(共5题，共26分)1.在世界有影响的“中国创造”有哪些？（至少3个）2.如何化解冲突？3.我来设计：想一想，从人们的生活需要出发，我们还可以改善或发明哪些产品呢？写出你对一种产品的设想。4.怎么避免买到“三无”产品？买到了又该怎么办呢？5.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。六.辨析题(共2题，共14分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）2.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由（1）李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。（2）明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。七.材料题(共1题，共8分)\n1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共14分)1.知道了购物要讲文明，请与家人一起购一次物，把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住，要讲究文明哟!2.从水、电、气、衣物、文具等方面，以“反对浪费，提倡节俭”为主题，设计两条宣传标语。3.请说出一个关于诚信的故事，并说一说诚信的重要性。参考答案一.选择题1.D2.A3.C4.C5.A6.C7.A8.B9.B10.B二.填空题1.说到做到；别人2.春节；端午节；中秋节；重阳节3.习惯；美德4.发展建设5.中国制造6.文化；大腰鼓；相互尊重；相互包容7.比较；克制\n8.中国制造；中国创造9.友谊10.美德三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.连线题1.如下：五.简答题1.①中国高铁②量子卫星“墨子号③光量子计算机④神舟十一号飞船2.控制自己的情绪，保持冷静；主动与对方交换意见，讲清楚道理；和对方换位思考，理解对方；商议解决办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.我想设计发明一个可以按摩的机器人，因为爸爸妈妈每天都很辛苦，我想设计一个可以按摩的机器人给爸爸妈妈按摩。4.（1）购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退换。购物时，要尽量选择正规厂家的产品。总之，购物时要有自我保护意识，要在正规商店购物，购物后保留好凭证，了解自己有哪些合法权益等。\n（2）购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉。5.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。六.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。2.（1）李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李媛说到做到了。（2）“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.做一个文明顾客。文明顾客的语言：“请帮我拿个文具盒吧。”“谢谢您，阿姨。”文明顾客的行为：不需要的商品放回原位；不随意拆物品的包装；轻拿轻放。（答案符合题意即可）2.水是生命之源！新三年，旧三年，缝缝补补又三年。3.曾子杀猪。诚信是对自身良知的忠实，自己说出口的话即是一种承诺，而承诺便是种责任，这既是对他人也是对自己良知的责任。我们在社会中行走，就应该遵从一定的规则，有章必循，有诺必践，有法必依。否则：就是失去立身之本，整个社会也就失去运行之规。
