四年级下册部编版道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共20分)1.当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（ ）。A.理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买2.下列不属于未成年人不良行为的是（ ）。A.打架斗殴B.辱骂他人C.尊敬师长3.校园里的冲突时有发生，我们可以做个（ ）。A.欺负事件中的施暴者B.欺负事件中的袖手旁观者C.欺负事件中的调解者4.下列说法正确的是（ ）。A.凡是流传下来的风俗，我们都应继承B.过春节可以自由燃放烟花爆竹C.踏青春游是清明节的习俗D.出门办事要挑吉利日子才顺利5.购物遇到矛盾和问题，首先应该怎么做？（ ）A.与商家协商解决B.与厂家协商解决C.向消费者协会投诉\nD.向工商管理部门协会投诉6.当产品出现问题时，消费者不应（ ）。A.要求退货B.要求更换产品C.忍气吞声，自认倒霉7.当你看到同学被欺负时，你应该（ ）。A.跟我无关，赶紧躲开B.鼓掌，看热闹C.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”8.对文明购物的认识不正确的是（ ）。A.购物讲文明是必要的行为规范B.购物讲文明是社会道德的基本要求C.购物文明和我们没有关系9.下列（ ）观点是正确的。A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系C.“光盘行动”，从我做起D.节约是大人的事10.下列不属于学校中的欺负行为的是（ ）。A.故意打、推、撞、踢同学B.给同学起侮辱性的外号C.小明把同学打低年级学生的事，告诉了王老师D.管低年级学生要钱二.填空题(共10题，共32分)\n1.现在，走到世界各国，我们都可以看到很多（ ）的商品。2.勤俭节约是中华民族的（ ），我们要养成（ ）的好习惯。3.“中国制造”固然值得我们骄傲，但这还不够，我们更需要“（ ）”。4.当自己的权益受到侵犯，我们要（ ）。5.（ ）总是给我们温暖，让我们感受到（ ）的存在。6.家乡有很大的变化，人们的（ ）在不断提高。7.端午节是在每年农历的（ ），它是为纪念中国古代爱国诗人（ ）而产生的。8.面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地（ ）和（ ）它们。9.每粒米都来之不易，我们既要感谢（ ）对庄稼的养育，也要感谢（ ）付出的辛勤劳动。10.我们的生活离不开各行各业（ ）的付出，各行各业的（ ）给人们提供了不同的服务，才使这个社会（ ）地运转起来。 三.判断题(共10题，共20分)1.考试时小明给好朋友小王说答案。（ ）2.《西游记》中唐僧取经遭遇的第八十一难是一个关于失信的故事。（ ）3.亮亮和小飞约好一起去看电影，结果亮亮提前五分钟到电影院等候，这是一种守信行为。（ ）4.小学生要注意节约，不大手大脚花钱，合理的消费。（ ）5.帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。（ ）6.我们的生活离不开工业。（ ）7.饭店服务员给我们上菜时，要给她们一个微笑，道一声谢谢。（ ）8.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（ ）9.购买任何物品，都要看一看商标，包装以及说明书等。（ ）10.我们课本上的“爱保证”多次说话不算数导致的后果就是没有人相信他的话。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题城市美容师 医务工作者人民的卫士 教师白衣天使 环卫工人人类灵魂的工程师 邮递员\n绿衣天使 武警战士五.简答题(共5题，共29分)1.请简述五一国际劳动节。2.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。请你说说王刚应该怎样化解冲突？3.周末小丽在超市买了彩笔，到家发现有几支笔没水了，她返回超市退换，对方说她拆了包装就不能退换了，这时小丽该怎么办？4.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想，在我们身边都有哪些错误的想法呢？5.对自己说话算数也是非常重要的，这是为什么呢？请简单谈一谈你的理解。六.辨析题(共2题，共12分)1.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了，但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。2.小明的妈妈对小明说：“如果你不好好读书，将来你就会没出息，你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？七.材料题(共1题，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地闹着也要去。她就哄孩子说：“你回去，等我回来了杀猪给你吃。”妻子刚从集市回来，曾子就要去抓猪准备杀掉它。妻子制止他说：“我只不过是和小孩子说着玩罢了，你怎么当成真了呢？”曾子说：“和小孩子是不能随便开玩笑的。他们没有分辩的能力，都是效仿着父母的样子做事，听父母的指教成人的。现在你欺骗他，这是教孩子学骗人啊！做母亲的欺骗孩子，孩子也就不会相信他的母亲。这不是教育孩子的办法呀！”说完，他就把猪杀了，真的让孩子吃上了猪肉。（1）这个故事告诉我们什么道理？（2）你生活中有说话算数的人吗？跟大家讲讲他们的故事吧。八.综合题(共3题，共30分)1.读下面材料，回答问题。烽火戏诸侯\n周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发？2.“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起，倡导的是厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食，同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下，请你来回答。（1）你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？（3）创作一条节约粮食的公益广告词。3.学习了关于工农业生产的知识，四（2）班的几名同学正在讨论着自己对工业与农业的看法，请你也参与他们的讨论吧。\n（1）请你对四（2）班几个同学讨论的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。A说：我们的衣食住行用样样离不开农业，所以农业比工业重要。（ ）B说：我们的衣食住行用样样离不开工业产品，所以工业比农业更重要。（ ）C说：工农业生产需要相互支持，才能发挥更大作用，所以都很重要。（ ）（2）结合讨论内容，说说你的观点。（ ）。（3）结合所学知识，请举一例说明工农业生产是如何相互支持的。（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.C10.C二.填空题1.中国制造2.传统美德；勤俭节约3.中国创造4.有维权意识，维护自身合法权益5.友谊；真情6.生活水平7.五月初五；屈原8.继承；发展\n9.大地；种田人10.劳动者；劳动者；有序三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.五一国际劳动节，在每年的5月1日，她说，世界上80多个国家的安安全国性节日，1949年12月，中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节，每年这一天，举国欢庆，人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。2.①控制情绪保持冷静。②交换意见讲清道理。③换位思考理解他人。④商议办法和谐相处。⑤请人调节解决冲突。3.小丽首先与超市老板协商这件事，如果协商未果，保存好购物发票和彩笔向消费者协会去投诉。4.\n答：（答案不唯一）①稍微浪费一点没关系，太节俭了，别人会笑话我的。②我一个人节约有什么用？有浪费行为的人多着呢。③这些是我自己花钱买的，浪费点儿和别人没关系。④不浪费是大人的事情，和小孩子没有什么关系。5.对自己说话算数能够让我们的生活变得井井有条，让我们的学习也变得轻松愉快，对自己的生活、学习帮助都很大。如果对自己说话不算数，那么自己安排的计划就会变得一团糟，生活也会变得混乱起来。六.辨析题1.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所以“爱保证”没有说到做到。2.小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。七.材料题1.（1）曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。同时这个故事也教育成人，自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚，不能欺骗别人，否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。（2）生活中说话算数的人非常多，小明昨天放学答应帮我检查作业，今天来到学校，他第一件事就是放下书包，来检查我的作业。张琳的父母为了激励张琳做家务，就约定好每天都帮忙做一件家务就可以给她一个奖励，张琳养成了每天饭后洗碗的习惯。八.综合题1.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成的伤害是：诸侯们被戏弄。对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。受到的启发：对他人说话要算数。2.（1）在日常生活中，看菜下饭，避免浪费粮食；到餐馆就餐，根据人数点菜，吃不完的打包带走。（2）我认为以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果。（3）勤俭节约是中华民族的传统美德！节约粮食光荣，浪费粮食可耻！锄禾日当午，汗滴禾下土！\n3.×；×；√；我们的生活离不开工农业生产，它们为我们的生活提供了农产品和工业品，工业生产和农业生产同等重要，它们相互配合，相互补充。农业生产为工业生产提供原材料，工业生产为农业生产提供工业品等等。
