冀教版数学六年级上册用圆的面积公式解决实际问题课前导入探究新知课堂小结课后作业圆的周长和面积课堂练习4
课前导入要先算出蒙古包的半径。一个底面是圆形的蒙古包，沿地面量得周长是25.12米。它的占地面积是多少平方米?
求蒙古包的占地面积。自己算出蒙古包的占地面积。2×3.14×r=25.12r=25.12÷6.28r=43.14×4²=50.24m²答:蒙古包的占地面积是50.24平方米。
探究新知这个圆桌面的直径是120厘米。选台布
有三块不同规格的台布，选哪-块合适呢?为什么?小朋友想想怎么做？
第一块台布的面积比圆桌面的面积大，但不能用......计算圆桌和边长是110厘米台布的面积，你发现了什么?桌面面积:3.14×60²=11304(平方厘米)台布的面积:110×110=12100(平方厘米)选边长是140厘米的台布合适。
练一练有一个圆形蓄水池，沿地面量出它的周长为31.4米。你能求出这个蓄水池的占地面积吗?由题可知C=31.4mr=31.4÷3.14÷2r=5mS=3.14×r²=3.14×25=78.5m²答：这个蓄水池的占地面积为78.5平方米
课堂练习兴华小学有一个圆形花池，周长是18.84米。它的占地面积是多少平方米?由题可知：C=18.84m则r=18.84÷3.14÷2=3mS=πr²=π×9=9π（m²）答：它的占地面积是9πm²。
餐厅圆桌面的直径是1.6米,把它用一块圆形桌布盖上(如右图)。这块桌布的面积是多少?桌布周边的花边长是多少?桌布的面积是S=π×(1.6÷2)²=0.64πm²C=πd=1.6πm
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结圆的面积公式:用S表示圆的面积已知半径:S=πr²已知直径:分步:(1)由直径的一半求半径,即r=d÷2(2)再由公式S=πr²求面积。
这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结已知周长:分步:(1)由周长求半径,即r=C÷π÷2(2)再由公式S=πr²求面积
1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业
